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时事热点的分析和评论，帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。3、在写之前，我们需要明确总结的目的和主要内容。随着社会的发展和变革，总结已经成为人们成长和进步的必备工具。
项目团队的介绍篇一
x实业开发公司重组于九九年元月，现有干部职工39人，退休职工三人。主要经营电脑打字、割字、图像扫描、复英胶英铅英电脑耗材、家俱生产销售、商贸等项目。
一、积极开展爱岗敬业，无私奉献”的教育活动，成效显著。
上半年，我们针对分流人员工作不安心，思想状态不稳定的实际情况，采取多种形式组织干部职工积极开展“爱岗敬业，无私奉献”的教育活动，结合当前的工作实施和谐办企业的教育。二是不流于形式，不走过场，认真的开展批评和自我批评，进行积极的、健康的思想斗争与营造安定、团结、活跃的工作局面。三是针对当前经济工作中的腐败现象，立足于提高干部职工的政治思想素质，开展共产主义的世界观、人生观、价值观的教育。通过学习使大家提高了政治思想觉悟，加深了对企业改革的认识，明确了下岗分流的现实意义。多数同志转变了思想观念，形成了公司领导带头干，员工个个争着干，困难面前抢前干的生动活泼的工作局面。涌现出象沈东胜、杨萍、舒琴、云霞等一批思想进步、工作积极、乐于奉献的先进代表，“爱岗敬业，无私奉献”的教育活动收到了实效。
二、强化市场意识，提高了营销能力。
公司开办以来，电脑印刷基本上是依赖局机关这一块，随着局机关工作方式的日益规范，电脑打印材料的数量已经从刚开始月平均额万元，下降到月平均额9万多元，针对这种情况，我们今年已经正式转向，发展胶英电脑割字、彩印走外协加工的路子。今年我们强化了对市场营销业务部的管理，对每个工作人员按不同的工作范围下达了承揽市场业务的计划业务，通过一年的运作，我们不仅与省人厅、水利厅的有关部门建立了良好的业务并系。还通过广告、信函、社交等多渠道与潜江、监利、洪湖等地以及流域的二十多个单位发生了业务往来。市场营销额已从原来的15%上升到60%，利润与去年同期比又有很大进步。
三、强化企业改革，提高了工作效能。
根据企业总公司“进一步强化企业内部改革”的工作要求，今年我们进一步加大了工作力度，一是实施了在其位、谋其事、负其责、享其酬的工资分配形式，打破了大锅饭，达到了按责任的轻重、贡献的大孝劳动付出的多少取酬的目的，极大地调动了干部职工的工作热情。二是实施了一岗多责，干部能干能工、职工能工能干，能者上、庸者下的用人制度，干部与职工均实行双向选择，特别是实行股份合作制改造后，员工的责任感大大加强，工作热情空前高涨。公司经理沈东胜同志工作扎实、责任感强，在企业改制的过程中，他事事处处以身示范为员工做出了榜样。他即当经理又当工人，从市场营销到车间生产，从勤杂事务到清收外欠款，哪里有困难，他就出现在哪里，哪里有难点，他就战斗在哪里。处处都能以一个xxx员的标准严格要求自己，始终坚持要别人做的事自己首先做到，他今年出勤最多，加的夜班最多，业务跑的最多，创造的利润最多。电脑印刷部经理杨萍既是经理，又是打字员、市场营销员、电脑设备维修员、计帐员，工作再忙任劳任怨。副经理舒琴同志对工作认真负责，对技术精益求精，既当保管员、业务员、电脑打印员、又是胶印员，不管工作难度怎样大，对工作总是尽心尽职。今年他们积极进行技术革新，使我公司的电脑印刷能力有了较大幅度的提高，多次圆满完成上级下达的各项工作任务。我们公司的同志特别能吃苦，经常加班加点，多次干通宵，有时为赶业务，一干就是好几天，有的同志病了也坚持干，没有人叫苦叫累，在大家的共同努力下，公司的经济效益日渐增长，员工的工资待遇日见提高。
四、增收节支、清收外欠。
降低成本，减少浪费，把好原辅材料关是我们进行企业管理一项重要措施。我们的员工养就精心计算，仔细排版不多用一张纸，随手关机关电不多用一度电；经常维护保养设备不多花一分钱的好习惯。废纸率由原来的5%降低到2%，即提高了工作效率又增加了经济收入。公司今年还加大清收外欠款的力度，经理亲自上阵，为了收回呆死帐款，他们不畏受人威胁，遭人打骂，被人陷害的危险……终于收回历年呆死帐款数万元，为公司积累了发展资金，新帐日清月结，杜绝了呆死帐的再次发生。
五、存在的问题。
1、虽然我们借改革的东风为企业的生产经营带来了活力，但少数同志的思想观念并没有从根本上得到改变，与局机关职工攀比工资、福利待遇、工作条件，不愿意在实体工作，要求回机关的思想和行为还严重存在。因此，少数同志无艰苦创业的意识，在企业工作不安心，对企业的生存与发展不关心，对自己没有关系，机遇不好，被分流有很大的情绪。严重的影响了工作质量的企业正常的工作秩序。
2、由于市场普遍疲软、企业设备老化、技术力量薄弱等原因，企业经营形势十分严峻，新上项目受外部环境和内部条件的制约进展缓慢、举步维艰。
3、多数人不愿进入市场，因此市场营销能力差，对引进人才又前怕狼，后怕虎。思想认识不统一。
在新的一年里，我们将进一步完善股份合作制的改造，从市场营销入手，努力抢占市场，努力开拓新项目，在稳步发展的基础上，妥善解决工作中存在的问题。公司上下团结一心，为全面完成上级下达的各项新的工作任务而更加努力的工作。
项目团队的介绍篇二
游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
场地要求：高台最宜。
需要器材：束手绳。
游戏时间：30分钟左右。
活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
项目团队的介绍篇三
公司背景:。
大学生创业团队是由武汉信邦公司支持，各高校大学生自发组建的一个销售性质的团队，它以销售学生兼容机和电脑周遍硬件设备为主，其他学生喜好的产品为辅的团队，团队有规范的组织和统一管理。
宗旨:以人为本服务学生锻炼成材走向成功。
性质:提供与所学专业对口的社会实践平台,培养大学生社会实践能力及大学生创业思想(重点在市场营销和社会交际)。
活动的可行性:。
1、大学生在学校很希望找到一个锻炼自己的机会,也有很多人希望找一份不错的兼职、有一份不错的勤工俭学工作。
3、团队不向学生收取任何费用、
4、团队将在学校做很多活动来提高团队的知名度、
项目团队的介绍篇四
人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组。
道具：
选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。
尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。
8个如图1所示的螺栓，或者几节电线，甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬着了，他的眼睛就会被蒙起来。
选项：用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。
概述：
这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作，但是这些准备工作一定会带来超值回报。
目的：
1.培养团队合作精神。
2.增进沟通。
3.体现协同工作在解决问题中的作用。
4.把队员团结在一起。
5.学会克服看似难以解决的问题。
项目团队的介绍篇五
借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更积极乐观的`心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
共度“家”节人月两圆。
公司二部。
公司全体员工。
1、由行政、人事部预先做好前期准备事宜，做好活动安排；
2、相机；（可以上传到群空间里面）。
3、横幅、灯笼、气球、丝带。
1、活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始；
2、由公司经理中秋贺词；
3、公司员工分为8个团队每个团队6个人，各队喊口号；
4、游戏规则：一共6个游戏，6个互动小游戏结束之后，冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始，抽完之后放在旁边，如果全部人博饼之后礼品还有，继续第二轮。直到奖品博完。
游戏一：猜灯谜。
道具：小红灯笼，灯谜。
在十五分钟之内，在公司范围内找到红灯笼，猜出灯谜，十五分钟后统计哪个队获胜，获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者，取消这局的参赛资格。
游戏二：我爱记歌词。
先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜，队员获得奖品一份。
游戏三。
游戏四：表演时间，加分机会。
鼓励员工展现自己的才华，让公司更好的了解员工。加深员工对公司的感情，认可公司，热爱公司。
游戏五：企业文化、公司政策、中秋节常识抢答，准备20道抢答题。
1、选手进行举手抢答，答对者奖获得一分。
2、每队派出的选手答不出来，可求助于本队队员，每轮求助最多不超过3次。
3、选手在回答问题时，台下的队员不能代答或透露信息，否则扣10分。
游戏六：吃食物猜名称。
各组派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者，所在队获胜，如果打平，参赛者各吃一种食物，最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。
项目团队的介绍篇六
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本，由此可见，策划书的写作是在活动开战之前，为了能够保证活动很好的开展，活动组织者应该制定一个完美的策划书，你知道怎样写策划书吗？不知道的话，可以到本站来了解，下面是小编和大家分享的策划书的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多内容，可以登录本站。
第一章摘要。
第二章公司介绍。
一、公司的宗旨(公司使命的表述)。
二、公司简介资料。
三、各部门职能和经营目标。
四、公司管理。
1、董事会。
2、经营团队。
3、外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)。
第三章行业与市场分析。
一、移动互联网行业政策分析。
二、移动互联网产品行业发展现状。
三、移动互联网产品市场规模分析。
四、移动互联网产品市场价格走势。
五、移动互联网产品市场前景预测。
第四章产品/服务与技术。
一、移动互联网产品/服务状况。
1、移动互联网主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等)。
2、移动互联网产品特性。
3、正在开发/待开发产品简介。
二、技术描述及技术持有。
1、核心技术。
2、知识产权策略。
3、无形资产(商标/知识产权/专利等)。
三、研究与开发。
1、研发能力。
2、研发规划。
3、技术成果或技术水平(生产产品所需引进的技术)。
第五章商业模式分析。
一、发展理念。
二、市场定位。
三、商业模式。
1、产业微笑曲线分析。
2、商业模式结构。
3、商业模式的核心要素。
四、盈利模式。
第六章营销策略。
一、概述营销计划(区域、方式、渠道、预估目标、份额)。
二、销售政策的制定(以往/现行/计划)。
三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务。
四、主要业务关系状况(代理商/经销商/直销商/零售商/加盟者等)，各级资格认定标准及政策(销售量/回款期限/付款方式/应收账款/货运方式/折扣政策等)。
五、销售队伍情况及销售福利分配政策。
六、促销和市场渗透(方式及安排、预算)。
1、主要促销方式。
2、广告/公关策略媒体评估。
七、移动互联网产品价格方案。
1、移动互联网定价依据和价格结构。
2、影响移动互联网价格变化的因素和对策。
八、销售资料统计和销售纪录方式，销售周期的计算。
第七章企业管理。
一、公司组织结构。
二、管理制度及劳动合同。
三、人事计划(配备/招聘/培训/考核)。
四、薪资、福利方案。
五、股权激励。
第八章发展规划。
一、发展计划。
1、发展战略。
2、未来三至五年发展战略。
二、具体业务发展计划。
1、市场开发计划。
2、技术研发计划。
3、人才培养计划。
4、企业文化建设。
第九章投资说明。
一、资金需求说明(用量/期限)。
项目团队的介绍篇七
上周，公司组织全体员工前往明阳天下国际拓展训练开展训练活动，拓展培训心得之培养团队意识、空中钢丝、信任背摔、珠行万里、渡河、孤岛求生、毕业墙等。正是这一次的拓展训练，使我受益匪浅，终生难忘。体会最深的有以下几点：
一、明确责任，落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。在做集体拓展项目时，每个人开始尚能听着队长安排，仅说些意见，时间稍长，便按耐不住，跳将出来，指挥一下，影响了其他同志才智的发挥，也造成了局面的混乱。因此，在具体工作中，我们要明确分工、落实责任，坚决杜绝“政出多门”和“首尾失顾”的现象。
二、做事要先做计划，再开展行动。在做“穿越电网”活动项目时，大家并没有先急于过网，而是每个人先找好自己的位置，充分论证，最后一举通过。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。在现实工作中，我们做任何事情，都需要有一个明确的目标，只有明确了前进的方向和最终需要达到的结果，才能确定过程中所要采取的方法与步骤。所以，只有规划好全局的目标和方向，我们才会事半功倍。
和培养团队协作精神的运动。它的每一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，重新认识自我、认识生命的活动。在拓展训练中，使我懂得应该怎样在逆境中求生存，更使我明白了一个人的能力有限，意志和精神的力量是无限的。在训练中，要求每一位队员在规定的时间内，翻越由不同面积空挡组成的“电网”，起初我们感觉这是不可能完成的，但是我们激发了潜质，发挥了能力终于完成了各项挑战。
本文转自明阳天下拓展官网，转载请注明出处。
项目团队的介绍篇八
王翠芬。
暑假是一个能让大学生利用课外时间提升自我的实践能力的好时机。这个暑假，以“东莞‘龙’文化”为主题，我们07，08级的学生以组队的形式，通过“问卷调查”，和“实地采访调研”等方式，对东莞“龙”文化以及东莞旅游文化资源进行了调查，从中我获益匪浅，也度过了一个挺充实的暑假。
暑假期间，我们主要对企石、横沥的草龙，厚街的旱木龙，中堂镇万江的龙舟竞渡等进行实地采访和调查。在本次活动中，我们根据自身条件，分工合作完成本次课题的调查。在本次的调查中，我们的调查对象涉及了东莞的几个镇区，由于我是小组里唯一的厚街人，因此，我主要参与了厚街旱木龙的调查，在这次实地的调查与采访中，我获益匪浅。在进行实地调查之前我们看过不少资料，但是，面对面交谈而获得的信息让我觉得更真实，我觉得在调查中，人与人的采访，确实不应该仅仅抱着一种类似一问一答的心态，或者将其变成类似的模式。诚然，我们也不可能谋求能在采访者身上得到我们想要的全部答案。所谓采访倒不如看成是一种交谈，这样反而能得到更多。
这次调研活动中，我有很多的收获，收获了知识，收获了友谊，收获了能力，也收获了感动。
首先，我收获了知识，特别是课外知识。“龙”文化，对我而言是一个抽象的概念，其范围之广，内涵之丰富，并非一个我所熟悉的话题。因而，在活动过程中，在不断地查找资料，在实地的采访中，弥补了我这方面知识的匮乏。在进一步的调查中，我了解了东莞各个镇区与龙文化相关的习俗，认识了如草龙，旱木龙等习俗的制作过程和具体操作，这些都在一定程度上丰富了我的社会见闻，增长了我的课外知识。
其次，我收获了友谊，在活动的过程中，我们一起探讨，一起发现问题，然后共同商讨，解决问题，这次的调研活动把我们几个不同年级，不同专业的学生拉到了一起，也在不知不觉中，在一起共事的过程中，加深了对彼此的了解，巩固了彼此的友谊。
最后，也是最高兴的是收获了能力与感悟。参加实地的调研活动有利于加强我们的实践能力，在发现问题和解决问题的过程中也培养了我们分析问题，思考问题以及解决问题的能力。还记得阎老师曾经说过，民俗是在不断变化的，可是一直以来，在我看来，这种体会并不大。但是经过了这次实地调查，以及对录音。
的整理，我慢慢有这种体会了。从与被采访者的对话中，我发现一些有关习俗的活动，在表面看来或许没有多大变化，但是，只要细心观察，愿意去挖掘，你会发现它确实在随着时代而变，只是我们没有留意，或者是一些细节的变化并没有能引起我们的注意。
总之，这是一个收获的暑假，一次愉快而有意义的调研活动。从中我感慨万分，获益良多。
实践出真知。
刘淑娴。
真理往往掌握在少数人中，而这少数人往往是通过实践而得出真理。在这一次调研中，我也很幸运地成为这少数人中的一个。
自从加入了东莞“龙”文化调研小组，在阎江老师的指导下，在组员们的相互协调下，我在各方面有了一个很大的提高。首先，调研给了我机会，让本来从来没有做过采访的我从真正意义上完成了几次采访。从准备采访问题到联系村委再到访问传承人，过程虽有点漫长，但是结果还是值得欣慰的，因为我们掌握到我们需要了解的方面。其次，调研给了我力量，让本来懒散的我积极主动起来了。主动看书，积极参加每次的田野调查，积极完成每次的采访问题和田野报告，令暑假我那慵懒的生活中添加了有知识、有意义的一笔。最后，调研给了我功力，让我在写作方面有了更高层次的提升。对于每月的一篇读书报告，不知道是压力还是动力，从看书到落笔，本来不太爱看书的我还是很认真地完成报告，而这段时间下来，自己的动笔能力提高了，文章逻辑性也加强了。可以说，我从这次的调研活动中获益不浅，学习到的东西很丰富且很有价值，在我漫漫人生路上奠定了一个坚实的后盾。
而在调研的过程中，作为东莞人的我，不仅非常敬佩这些在默默传承民俗文化的“龙”的传人，而且对本地“龙”文化有更深的认识，更有意识去传承和发展这些非物质文化遗产。就这样，几个月过去了，当现在回味起那些调查的日子，心中有无数根弦在颤动。记得最后一次我们是去横沥镇田饶步村进行“舞草龙”的调查研究，听着两位老人讲着草龙惨淡的现状和村的历史，自个儿有点感慨，这是我们的民间传统文化，难道就这样被埋没于现世吗？的确，每次调研都有很多感受，而我们这些感受也不能代表什么，我们需要的是用行动去保护属于我们的文化遗产。
照相等工具，或者录音设备不完善，以致于有一次录音音频丢失；第二，采访时没有追根究底的精神，很多时候只是问到了表面，没有问到关于我们专题的实质问题；第三，后期工作不完善，论文的撰写本应由组员间合作完成，但是由于暑假组员各自回家，沟通上有一定不方便，以致难以分工；第四，部分组员做事有点拖拉，没有按时完成安排的任务等等。对于这些小小的不足，我们应该引以为戒，在以后的实践调研中多多注意，使得调研更加圆满成功。另外，还需要补充的是，当撰写论文的时候，我们的视野还是不够开阔，思维不够创新，在这方面，我们应该多走访，多看书，多与人交流，来提高自己的创作力。
魅力文化，魅力精神。
刘慧敏。
今年的夏天，一如往年的酷热，一如从前的火辣，烈日当空，渐渐磨去人们的体力，但却磨不去人们对东莞龙文化习俗的关爱，消不去我们对东莞龙文化习俗的热情。
对于我来说，今年的暑假是一个特别的暑假，因为这是我人生中的最后一个暑假，一如既往，我还是认真地完成社会实践活动，完成我们的调研项目。我们调研的主题是“东莞“龙”文化旅游资源可持续发展现状调研”，很巧妙地将民俗文化与旅游资源的开发问题结合在一起。
在这一个暑假中，我们接触了东莞的龙文化——舞草龙、舞旱木龙、女子舞龙、龙舟制作等等。我才知道东莞原来蕴含着异常丰富的龙文化旅游资源。这样我们的组员异常兴奋，因为我们都是龙的传人，如果我们能对东莞的龙文化资源进行调研的话，就能加深对龙文化的认识，或许我们能从中知道我们称自己为“龙的传人”的'原因，从而能更深地了解到中国的龙文化，即从东莞逐渐走向全国，因为东莞只是一个个案，全国各地都有深厚的龙文化底蕴。
在调研的过程中，我们组员一起度过了喜怒哀乐。这次的调研相对于上一年的调研过程来说，我们有了不少的进步，但是也存在着不足，在以后的实践调研中我们应该注意要扬长避短。
而对于本次的文化调研，我觉得我们的优点有如下几点，首先是前期的准备工作。前期的准备工作占据着这个调研活动的重要位置，如果前期准备不足或者说不好，那么我们的工作就很难开展。而在本次调研中，我们的前期工作做得还是不错的，也注意到了一些细节，其中有：充分准备了mp3等录音设备，采访之前将采访问题整理好，对于自身来说要有一个清晰地思路，这样才能更好的将调研进行下去。还有就是组员间的合作配合的也不错，组员间能保持着联系，当然与我们的指导老师也一直保持着联系，在老师的指导下我们顺利地完成了调研工作。虽说我们彼此间配合得很好，可是在调研过程中却始终存在着问题，主要是分工的问题，有时候小组内部会有点分歧，分工有点不明确等等。最后，就是后期的整理工作。需要将前面的工作整合成一篇报告，的确有点难度，而在这个难度面前，我们自己首先要有思路的同时，还要有创新的思维等等。这样我们才算是圆满的完成了本次的调研活动。
我本地调研中学到了许多，现总结如下：
1.学会打交道。这次调研的整个过程都是需要我们小组自己去联系到访的单位以及访问的人员。无论是企石镇、横沥镇还是中堂镇、万江镇，我们都不在乎是不是本镇的同学，懂不懂本地的语言，我们都微笑着与他们交谈，让他们感到我们是无恶意的，尽量发挥自己的作用，自己亲身去联系我们要联系的地方，去跟负责人打交道，后来在调研的过程中彼此认识，他们也明白我们的调研目的和工作，他们也很乐意地向我们提供了一些帮助，包括给了一些他们申遗的申报资料，还找来了村中几个德高望重，对本地龙文化有着深厚感情的老人来跟我们讲授该地龙文化的渊源、过程、注意事项及如今发展的状况。
2.提高写作能力。每次到访或者调研我都会写田野报告和新闻稿，多写了几次，也把思路写开了。其实写作靠的就是平时的积累。
3.得到自信。无论是与文化站站长还是村委的领导，我都自信地向他们介绍我们团队，自信地完成对他们的访谈。我本来是个不善于说话的人，这次调研令我说话倍添自信。
顾过去短短数十天我们一次又一次的调查与采访，我看到的不仅是舞草龙对我们的独特魅力，还有队员们坚持不懈的精神，追求真相的毅力，面对挫折的勇气，一切的一切都让我们身心焕发着迷人的光彩，闪闪发光。这样一种精神，永远也不会过时，这样一种魅力，我相信我们永远也不会忘记，这样一种精神，我坚信我们会一直坚持下去，毕竟我们的人生之路还在延伸，我们的时间沙漏还在继续。
“龙文化”暑期调研实践感想。
李汉斌。
今年暑假的《东莞“龙”文化研究》社会实践活动已经圆满结束了，在这一段时间里，我对东莞龙文化的历史以及现状有了很深的认识。通过深入调查横沥镇的舞草龙文化、厚街旱龙舟文化、企石草龙文化等，了解到东莞龙文化的源远流长，也从实践中也获得了一些感悟。
老师的指导分析以及对相关专业人士的采访，从而尝试对东莞龙文化挖掘出一些宝贵的资料和文化。
在以前的调研中，我们遇到过一个很严重的问题，那就是很唐突地去到目的地，所以这一次，我们都是做足功课，事先预约好才过去的，可以说是事半功倍。
在此次调研，我主要的任务就是采访拍照与录音，在采访过程中，我可以很明显地从中看出自己的经验不足，同时也从中学到了很多在书本上和课堂上学不到的知识。更懂得了遇到各种问题要随机应变，要在最短的时间内解决。
其中，印象最深刻的是沥镇田饶的舞龙文化，黄耀林师傅在调研过程中详细地未我们介绍了横沥草龙的相关文化。他介绍到，舞草龙是在农历八月初一开始的，每条围出一条龙，像舞狮子一样到各家去叩拜，主人家会将一些准备好的香蜡点燃，插在龙身上，或者给舞龙的孩子们派发红包。舞龙过后，就会进行化龙，也就是要将草龙用火化掉。“现在都没有人做草龙了。”他最后指出。其实，随着时间的流逝，很多细节已经有了变化，是因为适应社会的发展吧，所以我们的调查不能过于依赖资料，必须要实地了解。
接下来，我们就调研中发现的问题或者对横沥草龙感兴趣的问题向黄国华或者黄耀林提问。黄耀林师傅都给及悉心地回答。在他们的热情接待下，我们这一次的调研活动顺利结束。通过本次调研，让每位组员都更深入地了解到横沥草龙的历史文化以及现状，更加圆满地完成本次调研活动的任务。
越来越多的人跟着社会的步伐追求时尚或奢华，对于民间的传统的技艺不予理睬。我们应该洞悉到这一点，就像黄师傅所说的“民间东西要让人们认识”，每个人都有责任保护和继承发扬我们的传统文化，并且做出行动，就像田饶步村在建的文化宫，提供文物或者图书让人民大众更加地了解我们的传统文化，从而推动中国传统文化的发展。
通过这次的实践，让我正确认识到知识与实践之间的相互作用。我们从来都不缺少知识，我们缺的只是实践。所以，这次实践使我真正认识到了知识不能全靠课本上来，而必须来源于实在的地方——实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古训很早就阐释了实践的重要性，而我们却没有认真地体会。
龙的传人传承龙精髓。
李艳婷。
项目团队的介绍篇九
成熟阶段，一方面产研团队规模有了显著增长，产品矩阵也变得更加庞大，在原有组织架构下，产研团队协作效率下降，另一方面现有产品增长变缓，产研团队需要同时进行新的业务方向探索。
在既需要高质量维持现有产品和服务，又需要进行新的业务方向探索的前提下，为了产研团队能进行高效地协作，我们尝试将产研团队分拆为4个独立的项目团队，其中2个项目团队负责原有较为稳定的业务，另外2个项目团队负责新业务。
相应的组织架构示意图如下：
此时，横向的“项目团队”完全独立运作，即相当于将现有的产研团队分拆为4个独立的作战小组。每个项目团队仍以实线项目团队为主，以虚线职能团队为辅，由项目团队进行向上汇报。
但惨痛的教训证明，这是一次失败的尝试。
一方面，我们过早将产研团队拆分为独立运作的项目团队，导致新项目与原有项目资源协同性很差，另一方面，由于整个产研团队本身资源不充足，分拆之后每个项目团队都存在资源不平衡的问题。除此之外，新产品的探索存在一定的失败几率，在上述组织架构前提下，新产品探索失败后，我们就要面临团队重组的问题。
项目团队的介绍篇十
新旧交替的这一段，是一年的尾声、还是新一年的序曲?是结束，还是开始?这不重要。重要的是：旧的一年，我经历了那么多，失去过、遗憾过；收获过、充实过。而对于新的一年，我的心中仍然有梦。
我举个例子，像我在做业务的时候到一家医院里是很热的夏天我以前每次去都会给他们带一个西瓜什么的水果之类的后来时间长了，他们说小陶你下次来不要这么客气了，但我在看见他们吃西瓜的时候啊就要到处找刀，以前我每次也就只知道吃，反正我拿来了你们弄好了我就吃点，我想我每次都买西瓜为什么不给他们带把刀去了，后来我去就帮他们带去，其实也不是很贵的东西，但他给我带了什么?从此以后我就成了他们那里的常客了，也不用每次买吃的了，自己到还有的吃。
一举两得啊，虽然只是小事情但对他们来说却是件大事啊！，第四嘴勤就是想到了看到了，就要说最后就要做，人吗总喜欢听好听的话，你多说几句也没什么，但他心理感觉舒服啊，在这里我又要罗嗦了，比如我们经常到外地去了，就买买当地的特产带回去给重要的客户，那至于怎么说我想我不说大家也都知道了。
记的我每次到一家医院的药剂科去我每次都不会空手去的，哪怕一瓶饮料我都要带去的，因为那采购啊很喜欢这些小东西了，我基本上是一个星期去一次，但每次了那个主任在，她都不要，也没有给我什么好听的话。虽然嘴上说不要但最后还是收上了。
前几天我又去，想来想去不知道买什么东西了，听一个朋友说宁波有一家买黄岩的橘子很好的，我就跑过去买了两箱过去，那主任也在我就进去了他看见我又拿东西了，他就说你再这样，下次你不要来了，我接过来说主任这是我一点的心意我到台州去了一趟给你们带了点黄岩的橘子很好的，你带回去赏赏，她当时看了下我就说你不要每次都这么客气了，你的药最近销的还好，你只要有正常的销量没什么事的。不用经常来，有事我会给你打电话，或者你给我打电话来。
这话不管是他说的是真心话但我心理也塌实了好多，我下次就敢大胆的和他沟通了，上次从萧山回去又给她带了两盒萝卜干回去。有时候啊这些谎言啊也是善意的谎言。没办法啊，为工作！在就是手勤，平时没事的时候就多给客户发发信息，有些话用语言表达不出来的，用文字表达会更好些，什么节日啊问候下，信息一毛钱也许也会起到你所意想不到的结果，在圣诞节我给所有的客户都发出了一条信息，虽然只有百分之三十的客户给我回信息，但我已经很满足了。
最后了五快了也就是前面的五勤了，想了就要去做，成功了我们再接再厉，失败了并不可怕，我记得我看了一个成功人士的一句话；坚强，用心的力量来为自己打气；人的一生不可能是一帆风顺的，所以打从你有自我意识的那一刻开始，你就要有一个明确的认识，那就是人的一辈子必定有风有浪，绝对不可能日日是好日，年年是好年，所以当我们在遇到挫折时，不要觉得惊讶和沮丧，反而应该试为当然，然后冷静的看待它解决它。
虽然在过去的一年里我工作上没有取得很大成功，，但这就是我总结了出一些技巧，也是我在领导的带领下所学习到的。在新的一年里，我想利用我目前所掌握的一点技巧，希望在各位领导支持下，和各位同任的`帮助下，我给自己指定了一个计划，在完成目前我们主大产品的销量同时来开发出一些新的产品，目前我做的医院有可弗的有可由的我会保持一定的销量，尽量的再提高点销量，在所属于我所做的医院里没有开发出来的，我会尽量尽快的开发，在就是新品种的开发，具体的计划我会像我的直属上司领导汇报的。
希望在新的一年里领导的支持下让我们更上一层楼，为了个人，为了公司我们一起努力吧，各位奋战在医药一线的同任朋友们，不要为了目前所面临的困难所感到茫然失措，相信自己的努力，创造出一个辉煌的明天，今天小才露尖尖角，明天定是荷花香气飞满塘！
一年的工作已经结束了，在即将迎来的一年中，我们会继续不断的努力的，这是一直无法拒绝的问题，这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步，每一年都会有自己的成长！相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功。
项目团队的介绍篇十一
初步了解文秘的工作内容，为两年后进入社会积累经验，增强对社会各事物的认识与了解，使自己不局限与所学专业。
二、实践内容。
优越的地理位置。xx市以珠江三角洲为依托，位于深圳与广州交通段的中点，同时还是港，澳，深圳等地通往内陆的必经之地，更是南部沿海区域工农产品销往内陆市场的要塞。
优美的绿化环境。xx区域沿公路的绿化带做得非常出色。从伏地的绿草，到低矮繁茂的灌木丛，再到参天的大树，在草地与灌木丛之间还间歇地种植颜色各异的花。在高矮层次和颜色变化下，绿化的同时也达到了美化的效果。同时，还在区域内新建公园，景区。
招商地本身有独立发展的事业。公司以xx当地居民为主要劳动力，开发了荔枝园和龙眼园，并且来源于_工作总结?和一个名叫松湖花海的景区相互融合。这样的融合使游玩的客人不仅能欣赏到云雾飘渺，蜿蜒的xx和闻到沁人心脾的花香，在果实的成熟采摘季节，还能体验采摘之乐，品尝所谓“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的新鲜荔枝，龙眼。同时，公司还生产与其相应的产品，并作为特产宣传。
发展文化事业。在xx，有xx理工学院等高校。同时，公司九月份还将举行动漫交流大会以及其内部的.运动大会。当然，在文化上，公司还未发展壮大，因为，xx本身并不是一个历史厚重的地方，是现代为了发展经济而兴起的城市。但从领导及相关部门对文化的重视的态度来看，我相信，xx的文化事业会渐入佳境。
三、实践结果。
通过在职的一个多月工作实习，我深感自己的不足，比如容易被挫折绊倒，情绪容易受波动，工作耐心度还差于自己的同事。因此，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！
经过在xx市xx控股有限公司短暂时间的工作实习，让自己学到了不少新东西，积累了宝贵的社会经验，同时也增加了丰富的社会阅历，对今后迈入社会，踏入工作都产生了积极的影响，起到了指导意义。
这次工作实习的锻炼，让自己对待工作的态度有了更深刻的认识：以后为公司工作都要敬业奉献，兢兢业业，热情忠诚。并且，也让自己学会更好地沟通协调人际关系，增强了自己的语言表达能力，人际沟通能力和协调能力。这些都为自己以后工作更好更快地融入到组织及与同事间建立和谐的人际关系奠定了坚实而有力的基础。同时，也有利于更好地实现由学校向社会的转变。
四、实践总结。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候同事说了才知道做，同事不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，不懂职场规则，用学生的一套办事方法；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
项目团队的介绍篇十二
“快乐齐上阵”团队素质拓展训练。
二、活动主题。
友谊、合作、感恩、拼搏。
三、活动目的。
通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：
1、增强同学间的团队合作意识。
2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性。
3、训练同学对于结构变动的适应能力。
4、增强团队成员之间的相互信任。
5、加强成员间感情的沟通。
五、素质拓展训练的项目。
一、齐心协力。
器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿。
时间：30分左右。
规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。
二、穿针引线。
器材：呼啦圈。
时间：20～40分钟。
目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐。
规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起)。
三、平地而起。
时间：20～40分钟。
目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结。
规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
四、笑容可掬。
时间：30分钟左右。
目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。
规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊xxx你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。
五、囚徒困境。
时间：40～50分钟。
器材：布条若干。
目的：加强彼此之间的'了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。
内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。
规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。
六、报数。
时间：10～30分钟。
目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识。
规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。
七、极限时速(追求卓越)。
项目过程：
给小组成员提供一个机会，将我们设置在一个既定的环境中，通过发挥集体的智慧，通过有序的指挥和安排，让在给定的时间内达成目标，并通过一次次方案的调整，将时间无尽缩短，在相同的目标下，时间和速度的不停超越，从而让学员明白自身及团队的潜能。
过程：可分为多组竞赛，在一个圈内放入1-30号码数。(打乱次序)。
然后让各队队员用最快的时间从1-30的顺序击打数字。
项目目的：
解决问题是预先确定的目的;。
建立有效沟通;以目标为导向,通力协作;。
高效团队的共性;。
市场是企业生存的土壤,抢占市场份额;。
体现团队的的智慧，默契，沟通和合作。
项目交流、探讨与总结。
团队拓展训练项目：盲人方阵。
团队过河。
团队协作类拓展项目：雷区取水。
项目团队的介绍篇十三
2008年4月,我校全体教职工集体参加了拓展训练活动，虽然我以前就曾参加过这样的训练，但是对本次活动依然很兴奋，即使当天下午的活动因为下午我和尹一农老师要去区里带学生参加活动，所以没有参加下午的集体活动只能参加明天上午的一些活动，但是我们晚上依然一起坐着杜建勇老师的车一起出发，当我们到达目的地的时候已经是凌晨了。
教练针对每一项拓展培训项目都组织大家及时进行讨论,分析在完成任务过程中的得与失,总结成功的经验和失败的教训,并发表每个人在完成项目后的体会.虽然半天的时间较为短暂,有成功,也有失败,但我们大家都有很大的收获.
我最大的感受就是：没有完美的个人,只有完美的团体.当然了这不是说个人就不重要了,每个人在团体中的地位也是非常重要的,没有个人就谈不上团体,两者都是很重要的.
每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,有时候可能连自己都不清楚能不能完成的一项任务,实际上只要有信心,有勇气去面对,就没有完不成的任务.同时我还认识到:自己在活动中,脑瓜转得不够快,自己各方面的知识都很欠缺.这次拓展训练让我更加的认识自己了,让我时刻提醒自己,相信自己,勇于把握机会,时时保持积极进取的人生态度和团队合作精神!
不能忽视领导的作用,大家都应该围绕着这个领导核心,一起出谋划策共同开展工作.三.在做任何事情之前,要有个详细的策划,再加上领导最后的决定,并且在做的过程中要按照原定的计划行事.四.团队中成员的相互交流,相互鼓励,相互信任也非常的重要,这样会激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个员工的自信心.五.每个成员都要有奉献精神,要尽最大努力来共同完成项目.
我相信参与这次拓展培训的每一个人,都会从拓展培训中得到了或多或少的启发.我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中和日常生活中去,还需要一个很长的磨练时间.我们要用拓展了的心灵,激情和意志重新面对崭新的每一天,面对学校的每一项工作任务,我们将勇往直前!
项目团队的介绍篇十四
名称：“自我介绍”
内容：两个成为一组，给互相10分钟时间了解彼此，在时间开始之后，逐一开始“自我介绍”（把对方当成自己来自我介绍），要求“自我介绍的内容不得低于5分钟”，介绍完之后，所有成员可以向“自我介绍人提问”
游戏2“瞎子”穿拖鞋。
1.改进学习方法。
2.创新能力训练。
游戏准备。
1.参与人数：选出一名志愿者。
2.时间：5分钟。
3.道具：蒙眼睛的布，一双拖鞋。
4.场地：大的会议。
游戏规则和程序。
1.选出一名志愿者，同时在地上画一道横线，同时在线的前方5?6步远的地方放一双拖鞋。
2.告诉志愿者他的任务就是在被蒙上双眼的情况下，将这双拖鞋穿到脚上。
3.告诉他人，在志愿者行进的过程中，他们要给他以指引，但不可以误导他。
4.给志愿者蒙上眼睛，让他原地旋转三次，然后宣布游戏开始。 游戏思考。
1.作为志愿者，当你的眼睛被蒙上之后，有什么感觉？
2.有了其他队员的帮助后，你是否觉得任务简单了？
游戏3：信任跌落trustfall。
人数：七至十人工具：较高的桌子或类似物体。
玩法：轮流站到桌子上，背对队友，向后跌下，而其它队友便会在他跌下的时候一起接着他。
培训师：“我叫……（自己的名字），我准备好了，你们准备好了没有？”全体学员回答：“准备好了！”
培训师：“我倒了？”
全体学员回答：“倒吧！”
寓意：学会相信同伴。
4、结对而行。
道具:绳子若干。
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。
本游戏要求参加者的配合默契。
5、五毛和一块。
道具：不需要；
场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的。
人员：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，负责发号司令。
规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该*心时就*心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又*。
寓意：台式销售要有很强的执行力。
6、看谁搭得最高最高。
道具 4张纸/队若干牙签1个纸杯/队。
要求：利用这些道具，看谁能在5分钟之内把水杯弄在最高，并且在水杯里倒满水而不倒。
寓意：团队合作才有可能胜利。
游戏7——笑容可掬。
本游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。
游戏规则和程序。
1.让学员站成两排，两两相对。
2.各排派出一名代表，立于队伍的两端。
项目团队的介绍篇十五
我们经常和朋友聚会或者公司括展活动，最少不了的就是团队游戏，不仅可以活跃气氛，还可以增进人与人之间的感情。以下是室内的团队游戏介绍，欢迎阅读。
小组人数：越多越好。
所需物品：秒表。
游戏概述：一个关于促进团队效率游戏。
目的：
1、使团队通过竞争提高他们的效率。
2、使队员看到团队的责任心。
步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内分成平均分成两组。
2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛(队长不参加比赛。)。
橡皮筋。
项目团队的介绍篇十六
一、活动领导小组:。
组长:______。
副组长:______。
成员：______。
二、活动时间：
20____年6月30日下午13：00—15:00。
三、活动地点：体育馆。
四、活动项目和规则。
1.投篮进筐负责人：______。
参赛人员：每队3人(一男两女)。
比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。
2.蛙式车接力赛负责人：______。
参赛人员：每队4人。
比赛规则：以用时最少队获胜。
米障碍滚铁环负责人：______。
参赛人员：每队2人。
游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。
4.呼啦圈负责人：______。
参赛人员：每队2人。
游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。
5.保龄球负责人：______。
参赛人员：每队2人。
游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。
6.跳长绳负责人：______。
参赛人员：每队4人。
比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。
五、比赛报名及注意事项：
1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组)，共8支运动队参与。
2.工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。
报名截止日期:6月27日放晚学前。
3.参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。
六、奖励办法：
每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。
友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。
4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件，美化校园，丰富校园文化生活，两校的少先队将共同组织多种形式的`活动。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等活动。
5、加大学生交流活动，把两校作为双方学生的社会实践活动基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识，让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。
6、建立稳定的互访机制，一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研活动提高学校教师在实际教学中的应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学活动，从而达到共同进步的目的。
