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防溺水工作总结美篇 幼儿园防溺水工作总结(通用六篇)
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进行总结可以促进团队成员之间的交流和分享,形成良好的合作氛围。总结的内容应该紧密围绕主题,不要偏离主线。这些总结范文不仅仅是为了参考,更重要的是激发大家对总结的

防溺水工作总结美篇 幼儿园防溺水工作总结(通用六篇)

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防溺水工作总结美篇 幼儿园防溺水工作总结(通用六篇)
    小编:职场生活指南

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

防溺水工作总结篇一

一、领导重视、成立组织

学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以范祥灿校长为组长、马献平为副组长、各班班主任为成员的防溺水工作领导小组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

学校制作“珍爱生命、预防溺水”宣传板报,向学生宣传防溺水的重要性,宣传防溺水的知识,宣传防溺水的救护办法和常识。

三、开展丰富的活动,力求活动的实效性

1、四月份第一周,范祥灿校长在国旗下讲话对学生开展一次 “珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、学校向各班发放《预防青少年溺水》知识宣传单和《预防溺水儿歌》。要求张贴在班级墙上,对学生进行比较系统的预防溺水安全知识教育,寓教于乐,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、学校召开了一次防溺水等安全教育主题会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

4、每班出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

5、向全体学生印发了《预防学生溺水告家长书》280份。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。并在校门口、教室书写标语,营造深厚的校园内宣传教育氛围。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。今后我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

防溺水工作总结篇二

作为学校管理处,应该始终做好安全防范工作,尤其是防溺水工作,要确保让每一位学生都能感受到安全的重要性,下面是小编带来的20xx特殊教育学校预防学生溺水工作总结,有兴趣的可以看一看。

学校始终绷紧防溺水工作这根弦,坚持重心下移,关口前移,今年春季开学初就召开了预防学生溺水专项行动部署会,组织教师学习了市教育局关于开展预防中学生溺水工作的`通知精神,部署了相关工作,层层签订了安全责任书,进一步提高了教职工的思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。4月初精心制定了实施方案,成立了以校长为组长的防学生溺水工作领导小组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、重点内容、工作方法和保障措施,夯实了工作基础。

学校充分利用多种手段,狠抓防溺水知识宣传。一是制作了“预防溺水,珍爱生命”宣传展板,悬挂防溺水知识横幅。向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识和溺水救护办法和常识。二是利用“每日一播”广播平台,每天播放预防学生溺水温馨提示语,并在学校显著位置张贴配套宣传挂图。三是利用国旗下讲话、led滚动播放预防溺水标语等对学生经常性开展防溺水教育宣传,使全体师生人人参与其中,为推动预防学生溺水工作添砖加瓦。四是各班以“预防溺水,珍爱生命”为主题出一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识,做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

学校充分发挥校内课堂阵地的作用,组织观看“教你如何自救自助”、“防溺水公益教育宣传片”、“湖南省中小学生预防溺水警示教育专题片”等防溺水宣传片警示和教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状、如何预防及应对方式。形成重预防、抓实效、见成效的积极态势。每两周组织各班根据学生特点,收集整理预防溺水知识材料,有针对性地开足开好“溺水与安全”主题班会。讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。以典型的案例警示和教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

加强对学生的监管是预防学生溺水事故发生的关键环节之一。为了把工作做到细处,学校定期和不定期对校内及周边安全隐患进行认真自查与及时整改,分人分区域组织寻访,及时安插防溺水警示牌。每周由一名校领导或中层行政带班,校长和书记为总带班,一名教师24小时在岗值班,两名托管教师负责中午托管学生的看护。关注非上课时段学生安全,发现问题及时处置,防范于未燃。坚持门卫安保人员24小时在岗值班,安排人员每日三次巡查监控情况,防止学生走失或出意外,确保学生安全。

“众人拾材火焰高!”,学校充分发挥家长的力量,大力构建家校联动机制。发放《安全教育告家长书》《教育部致全国中小学生家长的一封信》《暑期致家长的一封信》等,告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。每个周末、节假日放假前,统一向家长或监护人推送防溺水信息,加强家校联系,及时沟通,携手共管,使师生和家长的防溺水意识入脑入心。

防溺水工作永远在路上,永远没有休止符,学生的生命安全大于天。我们将怀着一颗对生命的敬畏之心,竭尽所能,精诚团结,坚持不懈,长此以往地把预防学生溺水工作抓下去,为保障学生生命安全筑牢坚实的防线。

防溺水工作总结篇三

为了全面提高幼儿的安全意识,我园认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在我园开展的防溺水安全教育活动,取得了一定的成效。

我园根据教育局要求,成立了预防溺水教育活动领导小组。组织教师认真学习了教育局关于《切实加强中小学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故发生的通知》精神,在全体教师会上通报了我园开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

我园制作了“预防溺水,关爱生命”宣传横幅,向幼儿宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

在安全教育活动中,我园开展了一次全园性的“预防溺水,关爱生命”教育总动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生、幼儿溺水事件的发生献计献策。

1、我园向各班发放了《预防青少年、幼儿溺水》知识宣传单和《防溺水童谣》,要求张贴在班内墙上。对幼儿进行了比较系统的防溺水安全知识教育,寓教于乐,使幼儿对安全知识有了更广更深的了解。

2、各班级利用周一班会,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的班会活动。让幼儿讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动幼儿自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了幼儿,向幼儿描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个幼儿在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

3、发放《涵埭幼儿园防溺水告家长书》,告知幼儿家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。做好节假日的安全教育。告诫幼儿双休日、暑假更应该防溺水。

总之,通过教育,幼儿安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

防溺水工作总结篇四

组 长:华xx

副组长:张xx

成 员:学生处 团委 各年级组长 班主任

随着夏季的`来临,游泳成为广大中小学生喜爱的一项运动,可它又具有一定的危险性。尤其是一些中小学生并不是去一些正规的游泳馆游泳,而是到一些河流、水库,这些没有安全保障的地方游泳,这就更增添了一定的安全隐患。我校针对这一情况,结合我校实际情况,充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,开展相关活动。

1.召开一次主题班会

班会是学校教育的一种独特有效的教育窗口。它不同一般的传授式教育,它可以积极调动学生讨论,在交互式的探讨下,让学生真正意识到预防溺水的重要性。我校紧紧抓住这一窗口,各班开一次以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。在班会上学生畅所欲言,针对“是否应该游泳?应该怎样游泳?选择什么样的地方游泳?”学生展开热烈的讨论,收到很好的效果。

我校要求各班都要定期出一期黑板报,这期的黑板报就是以“珍爱生命,预防溺水”为主题的。学生在黑板报上用各种喜闻乐见的形式展示着他们对珍爱生命的理解,对溺水预防的认识。比如:有用漫画的形式,有用文字的形式,还有用歌曲的形式……在出这期黑板报的时候,学生都对生命有了自己的思考,发自内心地说出:请珍爱生命!

为了更好地向全校师生宣传预防溺水的基本常识,我校做了一期以“珍爱生命,预防溺水”的宣传展板。展板中着重介绍了一些预防溺水的小常识和开展本次活动的重要意义。

4.开展主题为“珍爱生命 预防溺水”的国旗下讲话

张金健副校长在国旗下讲话时,发表了题为《珍爱生命 预防溺水》的演讲,演讲主要强调了预防溺水的要点,呼吁学生要珍爱生命。学生会主席童瑜洁在国旗下讲话时做了题为《生命如花》的主题演讲。

5.发一封《xx年xx一中防溺水告全体家长书》

对青少年溺水的预防不仅仅是学校的责任,单凭学校一方的努力显然也有些势单力薄。我校在这方面特别注意与家长的合作与联系,增强家长的安全意识和监护人的职责意识,也增强了此次活动的效果。为了真正落实,我校要求每封《致家长书》,家长必须签字,并反馈至班主任。为了协助家长做好学生的安全监护,我校的《预防溺水致家长书》后还附上了学校的作息时间表,这样家长就能了解学校的时间安排,并且能更好地配合学校确实落实学生的安全管理工作。

6.学校门口挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅

我校在校门口挂了一条“珍爱生命,预防溺水”的横幅,增强了校内宣传教育氛围。

我们在本次“预防溺水专项活动”方面做了一些工作,学生在预防溺水方面的意识得到了加强,但是预防青少年溺水工作的难度还是很大,学校在这方面面临的工作形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于青少年的因素。近些年来,随着我市经济的发展,部分专业游泳场所建立起来,并且大做宣传。这使青少年对游泳运动更加感兴趣。但是,这些正规场所价格不菲,于是青少年退而求其次,选择免费的河流、水库,这就增加了学生的溺水死亡率。

2、学校安全工作的难度不断增大。我校有一大部分学生是住校生,但在周末及暑期是防溺水教育的主战场。这也给我们学校的预防溺水工作增加了不小的难度。

但是,学生安全大于一切,我校本着对学生负责、对家长负责的态度,一定将预防溺水宣传工作做实,真正让学生认识到生命的可贵。预防溺水并不仅仅是一周、一月的工作,我校在今后仍将这方面的工作继续深入持久地开展下去。

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xx.9.8

防溺水工作总结篇五

进入5月份,气温越来越高。学校已经执行夏季作息时间了,学生不在校的时间更长了。为进一步做好防溺水工作,杜绝学生溺水事故的发生,__学校多举并措,筑牢防溺水安,切实保障学生生命安全。

一、落实责任,齐抓共管。学校成立防溺水工作领导小组,召开了防溺水专题工作会议,健全防溺水安全管理制度,将工作责任落实到每一位校领导、每一个班级、每一位教师。通过印发《致家长的一封信》、签订《防溺水安全书》、《学生午休》等,提醒家长或监护人切实履行好监护责任,构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

二、拓展形式,悉心教育。学校通过、主题班会、宣传橱窗、、等多种教育途径,广泛宣传“六不一会”防溺水的,开展预防溺水“八个一”活动,抓好防溺水宣传和教育工作。同时通过安全教育平台,组织学生进行防溺水安全专题教育的学习。

此外,学校还坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,并将安全教育延伸到节日、假期,通过微信、校讯通、乐教乐学等平台不定时地向家长发送防溺水安全提示,提醒家长加强学生离校后的管理。

三、加强水域排查,制定值班制度。随着天气越来越热,学校组织力量,对校园周边水域开展了全面细致地排查整治,并详细安排防汛防溺水值班人员,张贴防溺水宣传、悬挂防溺水宣传横幅等,强化教育,严防溺水事件的发生。

通过开展防溺水安全系列教育,学生深刻认识到溺水事故的严重,提高技术了珍惜生命的安全意识和自护自救能力。同时,学校还全面做好交通、食品、传染病预防、校园欺凌等安全教育工作,为学生的健康平安筑牢安全防线。

防溺水工作总结篇六

一、活动主题:关爱生命预防溺水

二、组织领导:

防溺水教育活动周领导小组成员名单:

组长:

副组长:

1、开展了一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2、各班召开了一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

3、各班出一期预防溺水教育的黑板报或宣传橱窗。以预防溺水为主题,宣传防止溺水的基本常识;明确要求中小学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。

4、发出了一封《致学生家长一封信》。学校组织教师分村包片,派出11个小组到本学区11个行政村,与每位家长取得联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长宣传防溺水注意事项等。

5、悬挂“珍爱生命,预防溺水”横幅。学校在教学楼张挂横幅,营造浓厚的校园内宣传教育氛围。

6、设立一个警示牌。针对校外各类涉水区域,与当地政府和有关部门联系,在危险水域的入口醒目位置,设立一块警示牌,教育、告诫学生珍爱生命、预防溺水。通过活动周的宣传教育,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,防止溺水事件的发生,广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命,防范未然。

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