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制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇一
为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行,更有效地发挥第二课堂的功能,丰富学生的校园生活,更好的使中小学生受到劳动技术教育。结合本校实际,确定本学期,劳技学科教研工作的重点、中心,就是加强学生劳技知识的推广和劳动技能的培养,提高中学生的劳动意识,培养学生的劳技能力。加强劳技室的建设,使学校的劳技教学活动有所保障。
(一)、根据学校的实际,管理好各种项目的劳动工具。主要有:园艺工具、学农种菜工具、洗涤工具、木工工具、电子与电工工具、十字绣工具、手工工艺工具、时尚包装工具等,根据学校实际,继续自制工具和维修工具,让劳动工具能在其它学科借用的就借用。发挥工具应有的效率。
(二)、针对本学期学校的实际情况,本学期准备对学生进行园艺教育;学农种菜教育;电工常识和简易无线电维修教育;简单木工修理教育;手工制作教育;十字绣培训等方面的劳动教育。
(三)、针对学校的实际问题,安排相应的临时劳动。
如:安排学生清除煤渣,平整操场,草坪浇水、除草,励志学苑板栗剪枝、消毒、修路等。
(四)、就地取材,让学生做一些力所能及的修补工作。
如:修理课凳、修理课桌、制作方凳等。
(五)、美化劳技室,修补整理各种劳动工具,作好劳技服务工作。
1、完善各种劳技管理制度,使劳技管理制度化。
2、创造良好的劳动环境,布置宽敞、大方的劳技教室。
3、要求学生严格遵守劳技管理制度。
4、要求学生在劳动时,正确使用劳动工具,掌握劳动方法,同时在劳动中注意安全。
5、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。
6、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强校本课程与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
7、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
8、充分利用学农基地以及校园绿化、美化和社会生活中的资源进行劳技教学。
9、通过劳技教育,培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力,促进学生素质的全面发展。
制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇二
通过卫生监督工作,进一步加强学校传染病防治、生活饮用水卫生、教学环境卫生以及健康教育工作的开展与落实,指导和督促学校进一步提高卫生管理水平,建立健全各项卫生管理制度,不断改善教学和生活环境,防止饮用水污染及传染病流行等突发公共卫生事件的发生,保障广大师生的身体健康和生命安全。
二、工作范围
辖区各级各类学校:普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校及托幼机构。
三、工作内容
(一)学校传染病防控工作
1.学校传染病防控工作领导组织机构、工作计划及人员配备情况;
2.传染病疫情报告、登记情况;
4.新生入学预防接种证查验登记情况;
6.常见病、传染病防治知识宣传教育情况等。
1.饮用水卫生管理措施的落实情况;
2.供水设施(特别是自备水和二次供水设施)卫生状况;
3.饮用水水质质量等。
(三)突发公共卫生事件应急处置工作
2.突发公共卫生事件应急处置及应急知识宣教工作落实情况等。
开展教室人均面积、采光、照明、黑板、课桌椅、室内空气质量、环境噪声卫生状况监督监测,学生宿舍及卫生间、洗浴设施卫生状况监督工作等。
(五)学校医疗机构、保健室工作
3.卫生技术人员是否取得相应执业资质;
4.是否存在超科目行医、出租承包科室等违法行为。
四、工作要求
(一)提高认识,精心组织
各地卫生监督部门积极协调教育行政部门,建立完善沟通协作机制,落实工作责任。根据本计划要求,结合辖区内学校卫生工作存在的突出问题,制定具体工作计划。加强春、秋两季学校开学重点时段的专项监督检查工作。对在检查中发现的问题,提出整改意见。加强与教育行政部门的沟通,确保整改落实到位。监督检查频率不少于每年每校一次,检查覆盖率应达到100%。对去年存在问题没有整改或没有整改到位的学校,应当增加监督频次。
(二)加强监管,严厉查处
各地卫生监督部门和教育部门要加强协作,及时沟通信息,必要时组织联合检查,形成监管合力,巩固监管成效。对落实整改意见存在困难的学校,协调相关部门研究解决方案和措施,及时、有效地加以解决。针对一些无办学许可证及二次供水卫生许可证的学校,应及时书面向当地政府及相关部门报告。对学校周边公共场所的卫生安全进行重点监督管理,协同相关部门严厉打击危害未成年人身心健康的违法经营活动。
(三)加强宣传,引导舆论
一是强化社会宣传,利用卫生监督门户网站大力宣传学校卫生知识和卫生监督领域开展学校卫生监督监测工作动态信息;二是通过现场设点咨询、开班培训等方式,提升民众*意识和法制意识,提高学校卫生管理水平;三是发挥新闻媒体的舆论监督和导向作用,利用电视、广播、网络等资讯渠道及时报道典型案例,及时曝光问题学校,进一步提高学校依法教学的自觉性、自律性。
(四)健全档案,动态管理
进一步建立健全学校卫生监督档案。各地卫生监督机构、局各科室除了进一步健全学校卫生综合性业务档案,汇总年度工作计划、总结、专题工作资料、卫生行政处罚、卫生行政稽查、各类学校卫生报表和突发公共卫生事件相关资料外,还应进一步以学校为单位全面建立健全学校卫生分户档案,汇总各学校基本情况、预防性卫生监督、经常性卫生监督、监测等相关资料,实行一校一档动态管理。年内学校卫生综合性业务档案和学校分户档案建档率达到100%。
各县(市)、襄州区卫生监督局于11月30日前将本辖区学校卫生监督检查工作及全年工作总结、检查汇总表(附表2、3、4、5),报送至市卫生监督局学校卫生监督管理科。
制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇三
深入贯彻落实全教会精神,进一步贯彻、落实国务院《学校卫生工作条例》和《中学生健康教育基本要求》,完善学校各项卫生设施及监督措施,加强学校环境建设,充分发挥校园环境的育人功能,增强学生卫生、保健意识,牢固树立"健康第一'的学校指导思想,积极营造健康、优美、和谐的校园环境,开展丰富多彩的文体活动,不断提高学生身心素质的健康水平。
二、主要工作及措施
1、加大宣传力度,全面树立卫生观念。
充分利用广播和黑板报等宣传工具和阵地,利用晨会课、班会课、健康知识讲座等多种形式宣传新形势下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主题、班会等开展各种宣传活动,进一步强化师生的城市意识、健康卫生意识和保健意识。
2、深化健康教育,切实养成卫生习惯。
教育是卫生工作的先导,要利用晨会课时间对学生开展健康教育,健康教育要做到"五有",即:有计划、有目标、有教案、有落实、确保教育效果和质量。定期做好健康卫生讲座,督促做好眼保健操,开展防近周活动,加强学生用眼卫生知识的宣传和用眼卫生检查,努力降低近视率。
班主任要教育学生每天带好两块布、一只杯(一块手帕、一块抹布、一只茶杯)。继续做好学生个人卫生晨检工作。
3、常见病的防治工作
1)视力防治工作
开学初对全校学生进行视力普查,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,加强宣传,继续培训、纠正学生眼保健操,提高质量,控制新发病率。
2)沙眼防治工作
对全校学生进行沙眼普查,增强学生的个人意识,培养学生的良好卫生习惯,以"诊断从严,治疗从宽"的要求,降低发病率。
3)传染病防治工作
根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,加强传染病的报告、管理、预防、晨检、消毒隔离等工作。
4)计划免疫工作
积极配合卫生部门做好在校学生的计划免疫接种工作,及时填写接种卡。
5)学生体检工作
按上级要求完成全校学生的体检工作,及时掌握学生的健康状况。
4、狠抓环境卫生,形成良好学习环境。
继续实行校园大环境卫生包管制度,要求分工明确,各负其责,有专人负责。继续完善"两个一"卫生制度,坚持一天一小扫,一月一大扫,做好保洁工作。保证垃圾袋装化,校园无纸屑、无飘浮杂物,绿化带里无杂草,墙上、顶上无灰尘、蜘蛛网,厕所里无臭气。确保各个教室、室内物品摆放整齐,整个校园整洁、优美。
5、严格食堂管理,确保师生饮食饮水卫生。
要严格执行《食品卫生法》,加强对食堂卫生的监督检查,做到防蝇、防尘设施齐全。做好食堂人员的年度健康体检工作,保证持证上岗,确保卫生许可证、从业人员健康体检、卫生知识培训合格率达三个百分百。要强化操作规程,把好进货关、验收关、烹调关,杜绝变质食品进食堂,不洁食品上餐桌。加强管理,重视个人卫生及公共卫生,严格执行餐具清洁消毒制度,严格把好病从口入关。做到每个办公室、每个教室都有纯净水,确保师生饮水卫生。
6、发挥校医作用,服务教育事业。
要发挥专职校医的作用,要通过画廊、板报、广播、电视等多种形式,宣传普及常见病、多发病的防治知识,培养广大师生良好的卫生习惯,提高自我保健能力。校医要根据季节变化,师生的身体状况及时做好常见病、多发病的防治工作。根据上级布置做好疫苗接种、龋齿、红眼病的预防工作,对各类传染病要做到早发现、早报告、早消毒、早处理,及时控制传染病源,将因病缺课率降低到最低水平。平时要做好外伤急救处理工作,严格执行无菌操作规程。做好期初、期末体检、视力测查、统计工作,做好学生体质状况检测、评价工作。妥善保管好各类药品、医疗器械,尽力服务于教育事业。
学校工作计划
制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇四
2020年以来,面对大事要事交织、急事难事叠加的严峻工作局面、繁杂工作任务,××县委组织部保持足够定力,深耕细作主业,认真贯彻落实新时代党的组织路线,选好干部、建强基础、广聚人才,为全县经济社会高质量发展提供了坚强组织保障。
一是强化组织引领。抽调x名县直单位主要负责人担任社区疫情防控工作总队长,成立x余个临时党支部,推动x名机关党员到x个社区报到,组建党员突击队、服务队x余个,全力做好疫情防控工作,实现党的建设、防控措施落实、党员作用发挥在疫情一线全覆盖。紧急抽调千余名县直机关党员干部赴乡镇参与抢险救援,抽调x个工作组到乡镇指导防汛救灾工作,推动第一书记、驻村工作队就地转化为防汛救灾队。
二是发挥先锋模范作用。第一时间向全县各级党组织和广大党员干部发出“动员令”,下发充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用、选派党员干部联系包保农村(社区)疫情防控工作“两个通知”,号召各基层党组织和党员带头冲锋防控一线,带头落实防控措施,带头宣传防疫知识,带头做好群众工作,带头听从指挥遵守纪律。火线成立x个防汛临时党支部,长江干堤驻守的x余名党员全部佩戴党徽,重温入党誓词,于醒目处立军令状、生死牌。
三是带头投入战斗一线。全员主动放弃春节休假,向险逆向而行,常委部长牵头负责全县“外援服务”工作,班子成员带队x个工作组指导督导城区疫情防控工作,部分机关干部参与督查专班,对各乡镇开展全天候督查,还有的参与小区疫情防控值守工作。作为北部山区防汛救灾牵头单位,部领导班子带领机关干部和成员单位坚守一线,深入重点堤段、集中安置点、库区泄洪点,了解汛情灾情,同时,统筹协调x个总指挥部、x个乡镇、x座水库的防汛救灾,做到科学调度、泄洪有度。认真履行新开镇团洲圩转移群众安置牵头职责,紧急协调相关部门24小时高效建成安置点的配套设施,集中安置受灾群众x名,确保群众住得安心、放心、舒心,相关事迹被中央、省市媒体多次宣传报道。
一是注重事业激励,让干部有动力。注重在疫情防控和防汛救灾一线考察识别干部,全面了解和掌握干部在急难险重工作中的政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力、担当精神、务实作风,进一步精准识别干部,树立重实干重实绩的鲜明导向,激发干部动力,形成干事创业强大合力。上半年提拔重用副科级及以上干部x人,职级晋升x人,x余名乡镇干部职级晋升工作正在推荐考察。在疫情防控、防汛救灾期间,提拔重用乡镇党委书记1名,医疗卫生领域主职x名,表现优秀的副科级干部x余名。
二是注重精神激励,让干部有定力。坚持干事创业的鲜明用人导向,科学分析研判,严格标准和程序,对在工作中表现突出的先进集体和个人及时通报表彰,不断增强党员干部干事创业的积极性。表彰疫情防控表现优秀的第一书记x名,通报表扬防汛救灾先进集体x个、先进个人x名。同时,对x名党员干部在急难险重等工作中的实绩纪实记录在案,作为识别评价干部的重要依据。
三是注重严管厚爱,让干部有活力。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,落实激励关爱乡村干部实施意见,配套出台乡村干部关爱资金管理办法和综合保险办法,对x个乡镇x名关爱对象发放关爱资金x万余元,拨付x万元对x余名乡村干部实行综合保险。摸清2019年以来受处理处分的乡科级干部基本情况,精心组织谈心谈话和动态跟踪管理,使受处理处分干部深感组织的温暖。
四是注重管理约束,让干部守规矩。严格实行干部选拔任用节点把关和过程监督,落实“凡提四必”,防止“带病提拔”。扎实开展“不担当、不作为”问题专项整治,激励广大干部担当作为、履职尽责。进一步做好政策性住房专项清理和违规办理、持有出国境证件专项治理工作。协助做好领导干部个人有关事项报告专项整治工作。
一是全面启动行政村布局调整试点。开展镇村同步的合并精简试点,选择××镇、××镇开展全面试点,其他乡镇分别选择1至2个村进行试点。全县计划合并精简行政村x个,完成四项准备工作行政村x个,初步完成撤并精简行政村x个。同时强化政策激励,按每精简一个村奖励乡镇工作经费x万元的标准,鼓励乡镇多合多并。
二是有效提升城乡社区治理能力。按照区域统筹、多方参与、应建尽建、发挥作用的原则,建立健全“社区大党委+小区党支部+楼栋党小组+党员中心户”四级组织架构,实现党组织全覆盖。常态化推动机关党员到社区报到、到小区服务,组建x支党员志愿服务队,全面充实社区工作力量。投资x万元试点建设党建、政务、服务“三网合一”的“智慧社区”信息平台,创新社区治理信息化手段。
三是积极推进乡镇党委建设。以“五好”乡镇党委为目标,全面推进乡镇党委规范化建设,编印《乡镇党委自身建设业务指导手册》,提高乡镇党委把方向、管大局、作决策、保落实的能力。抓住××镇作为全省首家全面深化改革示范区机遇,开展体制机制创新试点,建立“区镇合一”管理体制,统筹设立x个副科级综合办公室,推进政务服务事项“五级联通”。
四是着力补齐党建工作短板。管好用好扶贫资金,推动薄弱村发展集体经济,建立健全村级集体经济发展项目管理机制,及时调整x个可行性不强的发展项目,x个省级扶持项目、x个县级扶持项目经实地调研论证后顺利申报。持续摸排整顿软弱涣散党组织,认真落实“四个一”措施,开展“六个一”活动,选派x名驻村第一书记,落实县级领导“村村到”和“一村一策”,因村施策抓好整顿。
一是加大人才招引力度。大力实施人才强县,确立人才引领发展地位,着力构建高素质人才队伍。组织x余名在梅大学生参加实习实训,招引x余名事业单位人才,组织x余家企业在××举办现场招聘会,x余人达成就业意向。
二是强化创新创业平台建设。加大人才创业平台建设力度,深化校企合作、县校合作。组织x余名技能人才开展企业技能人才培训,助力复工复产。扎实推进“一村多名大学生计划”,x人录取,实现贫困村全覆盖。组织全县x名贫困村党组书记和x名新派驻村第一书记开展脱贫攻坚培训班,助力打赢脱贫攻坚战。
三是创优人才服务环境。积极落实人才创新创业补贴政策,组织召开科技人才座谈会和青年人才座谈会,通报表彰x名优秀科技工作者。分五批次对战“疫”一线的医务人才发放临时工作补助x余万元、一次性补贴x余万元,慰问一线医务人员及其家属。
一是强化履职尽责管理。推行工作项目清单制,实行每周上报股室及个人履职尽责情况,每月汇报股室本月工作完成情况和下月工作打算,促使机关干部知责履责、竞进有为。
二是创新学习提能方法。积极打造学习型机关,常态组织开展理论教育和业务学习,利用支部主题党日、周四学习日等集中学习,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、讲话精神等,现场随机抽取年轻同志进行交流发言,确保年轻干部开口能讲、提笔能写、遇事能解。
三是营造风清气正环境。坚持从严治部,主动自我加压,加强上下班考勤、请假审批、重大事项报告、财务报销审核等管理。加强党风廉政建设学习教育,使党员干部受警醒、明底线,时刻绷紧廉洁自律这根弦。
后段,我们将以新时代组织工作路线为指引,主动找差距、补短板,综合施策,破题攻坚,为××高质量发展提供坚强组织保障。
一是严格落实选人用人机制。强化乡科级领导班子建设工作,注重从乡镇基层一线、关键吃劲岗位提拔使用干部。提前谋划明年县乡领导班子换届工作,认真做好分析研判。在干部工作纪实上下功夫,综合考虑工作需要、德才表现、职责轻重、工作实绩和资历等因素,进一步推进职级晋升工作。
二是持续提升党建工作水平。深化党建引领基层社会治理创新,持续做好行政村布局调整、乡镇党委建设、村级集体经济发展,打赢脱贫攻坚战。充分发挥党员干部进社区、在职党员进小区“双报到”等机制作用,推进小区党组织、业委会、物业服务企业“三位一体”治理体系建设。提前谋划明年村级党组织换届,加强村级带头人队伍建设。
三是不断加大人才引进力度。做好法律服务人才、企业领军人才、智能制造人才等招引工作,聘请一批驻外招才大使,继续推进创新创业平台建设和人才工作站建设。深入实施县领导联系服务专家人才制度和高层次人才疗养和健康体检制度,扎实推进人才公寓服务,强化人才培训,切实做好人才服务保障工作。
四是切实加强组织部门自身建设。坚持“为发展选才、为事业强基、为基层服务”的“三为”导向,积极参与县委中心工作,让机关干部达到“四会”(开口会讲、提笔能写、难题会解、工作会搞)。继续推行履职尽责重点项目清单管理,定期晒业绩、找短板、研对策、督进度,进一步提升组织工作领导力、执行力和落实力。
制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇五
为保障广大师生身体健康和生命安全,进一步加强学校卫生安全监督管理工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《医疗机构管理条例》、《学校卫生监督工作规范》(卫监督发〔20xx〕62号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等规定,结合湖北省卫生和计划生育委员会、湖北省教育厅《关于20xx年全省中小学卫生工作专项检查情况的通报》(鄂卫生计生函〔20xx〕8号)的相关情况以及襄阳市学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室《关于印发〈襄阳市20xx年学校安全及周边治安综合治理工作计划〉的通知》(学校周边治理办文〔20xx〕1号)的要求,结合我市学校卫生监督工作实际,制定本工作计划。
一、工作目标
通过卫生监督工作,进一步加强学校传染病防治、生活饮用水卫生、教学环境卫生以及健康教育工作的开展与落实,指导和督促学校进一步提高卫生管理水平,建立健全各项卫生管理制度,不断改善教学和生活环境,防止饮用水污染及传染病流行等突发公共卫生事件的发生,保障广大师生的身体健康和生命安全。
二、工作范围
辖区各级各类学校:普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校及托幼机构。
三、工作内容
(一)学校传染病防控工作
1、学校传染病防控工作领导组织机构、工作计划及人员配备情况;
2、传染病疫情报告、登记情况;
4、新生入学预防接种证查验登记情况;
5、学生健康档案管理情况;
6、常见病、传染病防治知识宣传教育情况等。
(二)学校生活饮用水卫生工作
1、饮用水卫生管理措施的落实情况;
2、供水设施(特别是自备水和二次供水设施)卫生状况;
3、饮用水水质质量等。
(三)突发公共卫生事件应急处置工作
2、突发公共卫生事件应急处置及应急知识宣教工作落实情况等。
(四)教学卫生及生活环境监测工作
开展教室人均面积、采光、照明、黑板、课桌椅、室内空气质量、环境噪声卫生状况监督监测,学生宿舍及卫生间、洗浴设施卫生状况监督工作等。
(五)学校医疗机构、保健室工作
3、卫生技术人员是否取得相应执业资质;
4、是否存在超科目行医、出租承包科室等违法行为。
四、工作要求
(一)提高认识,精心组织
各地卫生监督部门积极协调教育行政部门,建立完善沟通协作机制,落实工作责任。根据本计划要求,结合辖区内学校卫生工作存在的突出问题,制定具体工作计划。加强春、秋两季学校开学重点时段的专项监督检查工作。对在检查中发现的问题,提出整改意见。加强与教育行政部门的沟通,确保整改落实到位。监督检查频率不少于每年每校一次,检查覆盖率应达到100%。对去年存在问题没有整改或没有整改到位的学校,应当增加监督频次。
(二)加强监管,严厉查处
各地卫生监督部门和教育部门要加强协作,及时沟通信息,必要时组织联合检查,形成监管合力,巩固监管成效。对落实整改意见存在困难的学校,协调相关部门研究解决方案和措施,及时、有效地加以解决。针对一些无办学许可证及二次供水卫生许可证的学校,应及时书面向当地政府及相关部门报告。对学校周边公共场所的卫生安全进行重点监督管理,协同相关部门严厉打击危害未成年人身心健康的违法经营活动。
(三)加强宣传,引导舆论
一是强化社会宣传,利用卫生监督门户网站大力宣传学校卫生知识和卫生监督领域开展学校卫生监督监测工作动态信息;二是通过现场设点咨询、开班培训等方式,提升民众维权意识和法制意识,提高学校卫生管理水平;三是发挥新闻媒体的舆论监督和导向作用,利用电视、广播、网络等资讯渠道及时报道典型案例,及时曝光问题学校,进一步提高学校依法教学的自觉性、自律性。
(四)健全档案,动态管理
进一步建立健全学校卫生监督档案。各地卫生监督机构、局各科室除了进一步健全学校卫生综合性业务档案,汇总年度工作计划、总结、专题工作资料、卫生行政处罚、卫生行政稽查、各类学校卫生报表和突发公共卫生事件相关资料外,还应进一步以学校为单位全面建立健全学校卫生分户档案,汇总各学校基本情况、预防性卫生监督、经常性卫生监督、监测等相关资料,实行一校一档动态管理。年内学校卫生综合性业务档案和学校分户档案建档率达到100%。
各县(市)、襄州区卫生监督局于11月30日前将本辖区学校卫生监督检查工作及全年工作总结、检查汇总表(附表2、3、4、5),报送至市卫生监督局学校卫生监督管理科。
制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇六
以老带新,推动队伍建设创新。
社区党委采取以老带新、以新促老,不断提升队伍的整体战斗力,形成共同进步、共同提高的良好局面。
一是社区党委书记作为党建工作工作计划第一责任人,自觉扛起责任,带头管党治党。加强领导班子队伍建设,注重储备培养,把培养选拔储备人才纳入重要议事日程,不断完善人才库建设。
二是把一批群众认可度高、善于做群众工作的老党员,推选为党委成员、党支部书记、党务工作者,党员志愿者充分发挥老党员经验丰富的特点,充实领导班子力量。
三是根据社区实际情况,调配公益性岗位的大学生协助做好党务工作。发挥大学生懂电脑、思想新、擅写作等优势,使社区党建工作的活力大大增强。
四是在发展党员方面,既突出党员发展工作重点,又注重改善党员队伍结构。重视在高知识群体、大学生等各领域优秀青年中发展党员,积极做好在非公联合党支部中发展党员工作,不断优化党员队伍的结构。
固本强基,推动党员管理创新。
社区党委为切实加强新形势下的党员管理工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一是定期召开会议研究部署党员管理工作,按照在职、离退休、下岗、失业对党员进行分类,如实地记载了党员在学习教育、履行职责、参加组织活动、交纳党费等方面的情况。
二是对流动党员进行调查、摸底、统计工作,建立流动党员档案信息库,实行动态管理,跟踪管理。并通过定期走访流动党员家属,及时解决流动党员家属生活中的一些困难,为长期外出的流动党员解决后顾之忧。
三是探索加强管理和发挥作用有机统一的新途径。针对社区党员老龄化现象,社区采取“双服务”的工作模式,既真心实意关心和爱护社区老党员,为老党员提供服务。又积极调动和发挥老党员的工作积极性、主动性,自觉自愿的投身到社区建设之中,使得老党员在社区内就能实现“老有所乐、老有所为”,为社区的建设发展奉献余热。
四是加大党员中先进典型选树力度,对工作、生活中涌现出来的先进典型、先进经验,及时总结推广,以个体推动整体,形成人人争当典型,个个要求进步的良好局面。
因地制宜,推动阵地整合创新。
为创造良好的工作环境,社区积极探索,加强基础设施建设,推动阵地整合创新。
一是在社区会议室、党员活动室内定期召开党员大会、党小组会议、居民代表大会、社区“两委”会等。
二是利用社区党校和远程电教活动室,探索生动有效的党员教育方式。根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有计划、有步骤地对广大党员进行经常性教育。
三是运用社区宣传栏、党务公开栏、万村网页、qq群、短信平台等,实现由单一载体向多种载体的转变,加强党建宣传阵地建设。并规范党务公开的程序、内容、形式,力求公开的范围广泛,公开的内容全面。
四是依托居家养老中心、城市生活e站、“农家书屋”等社区活动场所,经常性开展形式多样、健康有益的文体娱乐活动。
丰富载体,推动活动形式创新。
新形势下加强基层党组织建设,不仅要在工作内容上创新,而且要在活动方式上创新。社区党委一是在日常工作中,与社区工会、妇联、关工委、共青团等部门配合,组织走访慰问困难党员、开展“送温暖、献爱心”等活动。
二是在元旦、春节、七一、中秋、端午等重大节假日,通过座谈会、主题宣讲、文艺晚会等形式,有计划地组织开展形式多样的主题教育活动,寓教育于节日纪念日中。
三是利用社区多种文体协会,组织开展活动,丰富小区居民的业余生活。四是联合小区物业,开展各类安全生产检查、防火消防演练等活动,提高居民安全防范意识。
群策群力,推动服务方式创新。
社区党委不断创新社区服务方式,满足社区居民需求,群策群力,共同服务居民。
一是以“四叶草”党员志愿服务队伍为依托,根据服务对象的不同需要,采取“一对一”、“多对一”的方式结对帮扶,有针对性地开展服务活动。
二是利用网络员、业委会、楼栋长等队伍发挥居民自治作用,配合社区工作。
三是与“双联系”共建单位一起,坚持对结对帮扶联系户做到多走动、多熟悉、多沟通、多服务。创新方式,拓展内容,深入推进“双联系”工作。
四是结合创建文明城市活动,与社区民警、执法队员对车辆乱停放、占压盲道、流动摊点、出店经营等现象进行整治,形成文明有序的新风貌。
改变思路,推动工作方法创新
一是与物业相互配合,充分发挥物业在小区治理方面的作用。我社区所负责的两个小区,长江长与国贸天琴湾,两小区战线较长,状况不同。针对长江长小区前期物业与开发商遗留下的电梯和水管问题,社区将进一步跟进,确保问题彻底解决。并将帮助长江长小区新物业公司尽快熟悉小区的环境,加强管理,解决问题,共同把小区治理好。并将协调处理好国贸天琴湾存在的房屋质量,力促将矛盾扼杀在萌芽状态。
二是将社管信息化向深处发展。优化网格员作用,把网格员发展成七大员:
①做好人口摸查的“信息员”。积攒群众基础,在工作计划第一时间掌握各种动态,及时更新信息数据,做到(网)格不漏户、户不漏人。成为社区计生管理工作的前沿哨兵。
②与居民交朋友的“联络员”。网格员在上门走访时,会向居民发放网格化服务管理联系卡,联系卡上有网格员的姓名、照片、联系电话、负责片区与服务内容,方便居民与网格员联系。
③当好传播政策的“宣传员”。网格员利用茶余饭后深入居民之中,采取拉家常、侃大山的形式,与居民进行聊天时有意识地引导话题、宣扬美德、传播政策,实现了在家常化的聊天中潜以默化宣传政策。
④化解矛盾纠纷的“调解员”。网格员负责掌握本网格内的情况,参与到调解工作中,及时化解邻里纠纷,防止矛盾激化。
⑤防范消防隐患的“安全员”。针对每周的消防检查任务,网格员进一步加强消防安全的宣传,提高了社区单位和居民的消防安全防范意识。
⑥维护环境卫生的“管理员”。网格员手持社管通手机在小区内进行仔细巡查,发现所属网格内的问题,通过社管通手机及时上报,做到及时发现问题、及时处理问题。
⑦为居民服务的“服务员”。网格员根据片区情况,有针对性地开展服务活动。对老年人,以生活、医疗方面服务为重点;对老弱病残,以扶贫帮困、医疗保健为重点;对妇女,以学习健康、维权知识为重点;对青少年,以健康上网、思想道德教育为重点。根据弱势群体的实际需要,采取“一对一”、“多对一”的方式结对帮扶,广泛开展个性化、专业化志愿服务活动。
制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇七
为保障广大师生的身体健康和生命安全,强化卫生部门在学校卫生安全工作上的“积极主动,认真履行”意识,进一步做好学校卫生监督和传染病防治工作,特制定以下工作计划。
一、提高认识,加强领导
学校卫生工作事关学生身体健康和社会稳定,我县现有在校学生六万余人,学校卫生安全工作十分繁重。卫生执法人员要牢固树立“学校卫生安全工作重于泰山,学校卫生安全工作重在防范”的思想,会同教育行政部门,认真研究和切实解决当前学校卫生安全工作难题,促使学校全面贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等相关规定,切实做好学校食品、饮用水卫生和传染病防治的监督和指导工作。
二、学校卫生工作主要措施
(一)建立健全学校卫生安全机制
督促全县辖区内中小学校及托幼机构制定学校公共卫生事件及传染病暴发疫情处置预案;要建立和完善学校应急预案体系,开展《突发公共卫生事件应急预案》和《突发公共卫生事件医疗卫生应急救援预案》的培训与演练,密切与学校的协作,指导学校制定校园内传染病防控预案。促使学校全面贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》。
(二)加强学校传染病预防监测工作
监督县疾控中心开展学校传染病的监测和预防控制工作,负责辖区内学校传染病监测及从业人员的预防性健康体检,协助开展卫生知识培训、学生健康体检、预防性接种的查验和补种工作。做好学校传染病与突发公共卫生事件的预测预警工作,接到疫情后要及时调查、核实,并采取相应控制措施。指导学校制定和落实预防接种等传染病防治措施和突发公共卫生应急指施。
督促中小学校及托幼机构指定专人每天对本校传染病发病情况、学生因病缺勤情况进行监测,并对监测情况进行登记备案。发现同一学校学生出现因同一症状缺勤的要及时进行核查,并将核查结果书面上报县疾控中心及县教育局,发现疫情和突发公共卫生事件必须按有关规定及时按程序上报处理。
卫生执法人员要加强预防性和经常性卫生监督工作,促进学生食堂的硬件设施建设和食堂工作人员的卫生知识培训;加强生活饮用水监督,杜绝介水传染病的发生;继续推行学生食堂量化分级管理工作,同时要对学生宿舍卫生、环境卫生工作进行指导,提出卫生监督意见。
监督、指导学校食堂和学生集体用餐的供餐单位对食品用工具、容器、冷藏、设备、加工设备进行定期彻底的清洗消毒,检查食品原料的贮藏条件是否符合规定,及时销毁超过保持期限腐败变质的食品原料;督促学校按量化分级管理要求,进行相应整改;对学校不符合卫生要求的情况要提出监督意见。
(四)加强学生体检及健康教育工作
督促学校建立和完善学生健康档案,做好跟踪调查、分析工作;健教所要充分利用学校人群集中、覆盖面广、学生接受能力强的优势,将健康教育宣传工作深入学校。协助学校开设“健康课”和开展学生健康咨询活动、为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。
(五)加强检查和考核,落实责任追究制度
建立起层层负责的责任制,将学校卫生工作落实到科室和具体的工作人员。
制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇八
深入贯彻落实全教会精神,进一步贯彻、落实国务院《学校卫生工作条例》和《中学生健康教育基本要求》,完善学校各项卫生设施及监督措施,加强学校环境建设,充分发挥校园环境的育人功能,增强学生卫生、保健意识,牢固树立"健康第一'的学校指导思想,积极营造健康、优美、和谐的校园环境,开展丰富多彩的文体活动,不断提高学生身心素质的健康水平。
二、主要工作及措施
1、加大宣传力度,全面树立卫生观念。
充分利用广播和黑板报等宣传工具和阵地,利用晨会课、班会课、健康知识讲座等多种形式宣传新形势下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主题、班会等开展各种宣传活动,进一步强化师生的城市意识、健康卫生意识和保健意识。
2、深化健康教育,切实养成卫生习惯。
教育是卫生工作的先导,要利用晨会课时间对学生开展健康教育,健康教育要做到"五有",即:有计划、有目标、有教案、有落实、确保教育效果和质量。定期做好健康卫生讲座,督促做好眼保健操,开展防近周活动,加强学生用眼卫生知识的宣传和用眼卫生检查,努力降低近视率。
班主任要教育学生每天带好两块布、一只杯(一块手帕、一块抹布、一只茶杯)。继续做好学生个人卫生晨检工作。
3、常见病的防治工作
1)视力防治工作
开学初对全校学生进行视力普查,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,加强宣传,继续培训、纠正学生眼保健操,提高质量,控制新发病率。
2)沙眼防治工作
对全校学生进行沙眼普查,增强学生的个人意识,培养学生的良好卫生习惯,以"诊断从严,治疗从宽"的要求,降低发病率。
3)传染病防治工作
根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,加强传染病的报告、管理、预防、晨检、消毒隔离等工作。
4)计划免疫工作
积极配合卫生部门做好在校学生的计划免疫接种工作,及时填写接种卡。
5)学生体检工作
按上级要求完成全校学生的体检工作,及时掌握学生的健康状况。
4、狠抓环境卫生,形成良好学习环境。
继续实行校园大环境卫生包管制度,要求分工明确,各负其责,有专人负责。继续完善"两个一"卫生制度,坚持一天一小扫,一月一大扫,做好保洁工作。保证垃圾袋装化,校园无纸屑、无飘浮杂物,绿化带里无杂草,墙上、顶上无灰尘、蜘蛛网,厕所里无臭气。确保各个教室、室内物品摆放整齐,整个校园整洁、优美。
5、严格食堂管理,确保师生饮食饮水卫生。
要严格执行《食品卫生法》,加强对食堂卫生的监督检查,做到防蝇、防尘设施齐全。做好食堂人员的年度健康体检工作,保证持证上岗,确保卫生许可证、从业人员健康体检、卫生知识培训合格率达三个百分百。要强化操作规程,把好进货关、验收关、烹调关,杜绝变质食品进食堂,不洁食品上餐桌。加强管理,重视个人卫生及公共卫生,严格执行餐具清洁消毒制度,严格把好病从口入关。做到每个办公室、每个教室都有纯净水,确保师生饮水卫生。
6、发挥校医作用,服务教育事业。
制定学校卫生工作计划的目的学校卫生工作方案篇九
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
(一)、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20__年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入
计划20__年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。
(三)、计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育讲座
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘
在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。
4、开展居民喜闻乐见的活动
计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。
5、办好健康教育宣传栏
按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
6、发挥取阅架的作用
中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。
(四)、健康教育效果评估
对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
(五)、健康教育覆盖
计划于20__开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

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