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总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程，它可以让我们更加明确自己的目标和方向。如何做一个更好的职场人，提升自己的职业能力呢？总结范文是一个学习和参考的工具，通过多读多思多练才能真正写好一篇完美的总结。
校园文化晚会主持篇一
合：晚上好！
乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲：艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持，吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙：艺术节的举办大力地活跃了校园文化，丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了学校间的横向交流，有力地推动了校园精神文明建设，促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲：艺术节开幕以来，由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛，由湖北职院承办的健美操大赛，由孝感高中承办的网络文学大赛，由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功，涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年，在此，我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功，预祝孝武公司蒸蒸日上，再创辉煌。
甲：下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
中共孝感市委副书记xxx同志。
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政协副主席xxx同志。
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。
孝感市文化体育局局长xxx同志。
共青团孝感市委书记xxx同志。
孝感市教育局副局长xxx同志。
孝感市文化体育局副局长xxx同志。
共青团孝感市委副书记xx同志。
甲：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙：今夜星光灿烂。
今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲：听吧，青春传佳音青春在歌唱。
十年风雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春无限美青春在飞扬。
十年磨一剑十年铸辉煌。
甲：下面，演出开始。第一个节目：大合唱《祝福祖国》，选送单位：市体育艺术学校。
乙：中华儿女，爱我中华。
青春飞扬，振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》，选送单位：湖北职院。
甲：请欣赏市直机关幼儿园选送的'双人舞《远空的呼唤》。
乙：请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
乙：下面，进行今晚的第一次颁奖，荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是：孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有：孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。
校园文化晚会主持篇二
1.活动背景：
随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，吃就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的奥妙!
2.活动意义：
民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康!
3.活动时间：3.18-4.18。
3.18-3.20前期宣传，报名。
3.21-3.22饮食健康知识竞赛。
3.25-3.31主食大pk。
4.1-4.6对战蔬菜。
4.7-4.15落汤鸡。
4.18奇迹在心中暨颁奖。
典礼。
4.活动简介:。
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落汤鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康!
l健康知识大pk：
时间：3.21-3.22。
地点：南苑球场。
活动细节：
1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女)，共5组，进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
2)题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块!
3)按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打错不扣分，不加分!
4)抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分!
活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
晋级方式：分数高3个小组晋级(21人)，其他俩个小组，抱歉!无权参与下面的环节!
奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发。
奖项。
l主食大pk。
时间：3.253.31。
地点：文化广场。
活动评委：群众甲乙丙丁。
活动细节：
1)21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成!
2)21人一人一套厨具，材料，调味品自备!
3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!
晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!121号，没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数，选出前15位，参加下一环节!
奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项。
l对战蔬菜：
时间：4.14.6。
地点：二田。
活动细节：
1)参赛的15为选手报上菜单!
校园文化晚会主持篇三
开场白。
1：尊敬的各位领导。
2：各位来宾。
3：各位老师。
4：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术。
2：今天属于梦想。
3：今天属于辉煌。
4：今天属于你、我、他。
合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!
四、演出开始。
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!
2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八(2)班的同学上场。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号)，也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有90的历史。大家所熟知的孔子，距今是多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语。
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长。
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!
总合:到此结束。
合:再见!
合：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起,让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧!
郑：尊敬的各位领导、各位老师;。
黄：亲爱的各位同学;。
合：下午好!
林：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了县五中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
黄：今天下午，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……。
郑：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
郑：请欣赏歌曲《中国牛》由八(2)班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。
……。
甲：一曲《中国牛》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧，我为我们是中国人而感到自豪。
……。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由七(3)班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我是女生》。
……。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏小品《抽烟》，由七(8)班吴曼陈晶晶夏淑祺陈圣宫刘梦萱。
陈俪倩陈飞高梦等同学表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请七(4)班洪宇宙柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》，和九(5)班。
潜玉婷张梦饶丽梦张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由八(6)班郑依纪新悦徐仔琴吴小成汪文琴等同学表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏七(2)班周佳玉同学的诗朗诵《错误》。
……。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。请欣赏九(7)班徐欣蒋丽。
林鸿燕吴霞李念慈黄倩胡淑颖等同学表演的手语《国家》。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏歌曲《我要的飞翔》，由八(8)班严杜梅谌玉等同学表演，《不是因为寂寞才想你》由九(1)班黄媛柯舒琴郑思磊等同学表演。
……。
乙：接下来请欣赏由七(1)班杨以雷陈招君等同学给我们带来的情景剧《考试**》。
……。
甲：下一个节目：由：七(7)班柯慧婷鲍佩饶金芸林欣等同学表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙;刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》，有请九(3)班徐含玉同学上台演唱。
……。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏七(6)班黄慧妮同学带来的诗朗诵《再别康桥》和七(5)班吴敏同学带来的舞蹈。
……。
甲：接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲《贝多芬的悲伤》。
……。
乙：下面是手语《感恩的心》，由七(1)班孔梦娣郑璐陈圣超柯思琴等同学为我们表演。
……。
雷洁张蒙谢浩伦吴涛柯常宇封舒威柯烨李上俊等同学为我们带来的《花木兰》。
……。
乙：下面请欣赏由九(6)班沈菲同学的独唱《日不落》。
……。
甲：下面有请八(4)班杨玉春王诗化高佳晨高莹高李慧郑杨蔡佩佩。
等同学为我们表演舞蹈《祖国您好》。
……。
乙：九(2)班柯诗思郑梦佳柯丹丹黄子元陈梦云等同学的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同学们欣赏完舞蹈，请继续欣赏由八(1)班李丽君程裕婕李静云陈芝。
等为我们带来的小品《如此招聘》。
……。
乙：下面是舞蹈《nobody》，有请九(5)班王燕婷饶丽梦张钰姚诗意张梦。
……。
甲：接下来是八(5)班的缪慧、徐青、黄青同学的歌曲《不是因为寂寞才想你》，请欣赏。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚记》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔梦君张雅。
的舞蹈《爱你》。
……。
乙：下面是歌曲串烧，歌曲《安静了》演唱：九(4)班的周霞、林诗梦、黄怡君同学，歌曲《我要的飞翔》演唱：八(3)班的叶琼同学，歌曲《我会看着你失眠》演唱：高二的何龙同学、歌曲《看得最远的地方》演唱：九(6)班的张雅、高玲同学，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪丽星同学。
……。
甲：最后请继续欣赏由艺术特长班九(5)班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。
……。
甲：即将过去，正向我们健步走来;在新的一年里将承载着多少欢乐与期待;。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：文艺演出到此结束，请校领导沈校长讲话。
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校园文化晚会主持篇四
1，协会简介：
（活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。）。
2，活动意义：
作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二，活动主题：
1，展现青春本色。
2，构建和谐团体。
3，彰显个性魅力。
三，活动组织：
it协会。
四，活动对象：
全体it协会成员。
五，活动时间：
（待定）。
六，活动地点：
北海职业学院校区。
七，活动形式：
校园文化晚会主持篇五
艺术节的举行，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。下面是本站小编给大家整理的校园文化艺术节文艺晚会。
主持词。
仅供参考。
男1、2：尊敬的各位领导，老师;。
女1、2：亲爱的同学们;。
合：大家下午好!
男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第五届校园文化艺术节。
女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。
男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。
女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果;继往开来，再谱明朝新曲。
男1：敞开宽广的心胸，抒发你激昂的情怀吧!
女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧!
男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章;。
女2：让我们携起双手，共创美好的未来。
合：让我们展现青春风采，共创和谐校园!
女1：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
男1：首先，请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣赏完三位老师的精彩舞蹈，再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声，琴声悠悠，给人以无尽的遐想与回味。
男2：请欣赏二胡齐奏《赛马》。表演者：彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。
女1：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
男1：接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。
女2：下一个节目：由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。
男1：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
女1：我爱我们的学校，这是我们的家。
合：我们深深热爱我们的国家，因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，都是中国人，龙的传人!
男2：请听独唱《黄种人》，演唱者：八年级3班师翔宇。
女2：葫芦丝葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。
男2：请欣赏葫芦丝合奏。表演者：张牧子、范彤晓。
男1：相信同学们都非常喜欢打篮球，请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。
男2：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
女2：下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。
男1：我国是一个礼仪之邦，在我们校园里也大力提倡讲礼貌，可是有两个同学，他们的表现怎么样呢?瞧，他们来了。相声《讲礼貌》，表演者：七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。
女1：健美操旨在追求健美的体魄，它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
男1：请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。
女1：请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。
男2：20xx对于中国来说，应该是个福猪年，在这一年里，我国成功举办了第29届奥运会，可是在这个光荣的年头开始，我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪，这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。
女2：雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市，给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物，可大雪并不是下了一天两天，而是一连下了半个多月，仍未见好转。可敬的是大雪无情，人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》，朗诵者史晓宇等。
男2：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;。
女2：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
男2：请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。
男1:范明智老师，多才多艺，一生倾心教育，退休之后仍发挥余热，义务担任我校课外辅导员，积极为我校培养葫芦丝演奏人才，下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》，演奏者佛山中学葫芦丝专业学习班。指挥：刘凤兰老师。
女1：让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!
男1：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。
女1：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。
男2：周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园，让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!
女2：天空是蓝蓝的，就算塌下来又怎样呢?深呼吸，甩开悲伤想唱就大声唱，抬起头，看看天上的彩虹，笑一笑，对自己说一切可以再来，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、张金英。请欣赏。
女1：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男1：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
女1：请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。
女2：一曲《梁祝》，缠绵悱恻，优美凄婉，令人潸然泪下，请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》，九年级王文琛、刘可文。
男1：“双簧”作为一种传统的文艺节目，不仅声音宏亮，抑扬顿挫韵味十足，而且动作精湛得体，内容风趣幽默，让我们欣赏一段《武松打虎》，表演者八年级9班王熙、魏传哲。
女1：下一个节目：九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。
女2：总是忍不住寂寞，掉下眼泪你才会给安慰，担心短暂的晴天，随时都可能被阴霾收回，一首优美的歌曲《左边》即将唱响，演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。
男1：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
女1：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
男1：下面请欣赏现代舞《舞哈》，表演者唐蓉、刘晓涵等。
女2：妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的，妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步，关爱着我们的成长。
男2：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
女2：我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天，她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。
男1：最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。
男1：冬天来了，我们虽然面临天气上的寒冬，可是我们的心是火热的，充满了激情，孕育着希望。“冬天来了，春天还会远吗?”
女1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
男1：让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!
女1：让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!
男2：让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!
女2：让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!
男1、2：美丽的佛中，我们要用青春妆点!
女1、2：和谐的校园，我们齐心携手创建!
女1：各位老师、同学们，我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出，也感谢大家对文艺演出的支持!
合：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
女1、2：祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福!
男1、2：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩!
合：让我们共同祝愿：佛中的明天更美好。
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校园文化晚会主持篇六
合：大家下午好!
男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第十六届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男:这一切，充分展现了盐高职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男：今年是我们伟大母亲——中华人民共和国建国60周年，让我们歌唱祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民，共祝人民团结一心、昂首屹立。
女：今年是五四运动90周年，让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园，共祝盐高职校师生携手、再创佳绩!
合：盐城市高级职业学校第十六届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!男:下面请大家以热烈的掌声欢迎胥校长致开幕词。
女：胥校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的胥校长。
结束语。
男:盐城市高级职业学校走过了30个春秋，沧桑巨变。三十年，风雨历程;三十年，披荆斩棘;三十年，人才辈出!
女：盐城市高级职业学校展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，女：新的方向，描绘我们新的前程。男：把光荣缀满胸口，女：让忠诚撒满心扉。男：追求永无止境，女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，女：用奔腾的足迹铺展生命。男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
校园文化晚会主持篇七
男教：在开始之前，我提议：向四川“5.12”大地震中死难的同胞们默哀一分钟!
女生：校园生活总是充满着欢声笑语;。
男教：默哀结束，请大家就坐。
男教：五月的春天是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。
女教：五月的春天是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。
男生：当春光照耀着春天的小草时，我们开始吟唱我们的季节。
女生：当春风催开了春天的鲜花时，我们开始讴歌我们的青春。
女教：下面，请全体起立，默哀开始。(播放安魂曲)。
女教：五月的校园承载着多少激情，多少欢乐。
男生：你演我唱，校园生活多姿多彩。
女生：你想我做，友好合作展示风采。
女生：中华民族的文化博大精深，曲艺形式丰富多彩，双簧就是一种有着悠久历史的曲艺形式。请欣赏八年二班的《双簧》表演。
介绍来宾。
1、《嘀哩、嘀哩》。
女生：春天是万物复苏的季节;。
男生：春天是充满生机的季节。
女生：那春天在哪里呢?
男生：首先，请听八年三班给我们带来的《嘀哩、嘀哩》，他们会告诉我们答案。指挥：薛丽萍老师。
合唱板块。
2、《校园的早晨》。
3、《让我们荡起双桨》。
4、《大雪无情人有情》(播放“舒缓轻柔”)。
男教：艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌;。
5、《团结就是力量》(播放“舒缓轻柔”)。
女教：在灾区，有这样一首歌广为流传“妈妈，想我的时候，你就看花……”
6、《明天会更好》。
男生：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线，年轻的我们，追逐着心中多彩的梦。
曲艺板块。
1、歌伴舞：《我爱你中国》。
女生：艺术节充分展示了我们同学的才华，让老师们刮目相看。
男生：我们的老师，也是多才多艺，今天，我校的音乐老师刘欣老师就要向我们展现她美妙的歌喉。
女生：请听刘欣老师的演唱《我爱你中国》。
2、街舞：《动舞飞扬》。
男生：年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
女生：飞扬的青春，散发着无穷的活力。
女生：让我们踏着青春的节拍一同唱起来，一同跳起来。请欣赏社团节目：街舞《动舞飞扬》。
3、合唱《生死不离》。
13、秧歌《南泥湾》。
男教：我们的兄弟姐妹们蒙受巨大的灾难和悲痛，但是我们和他们永远站在一起，我们生死不离!
女教：请听八年级理化组带来的小合唱《生死不离》。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：奥帆穿行于青岛的大街小巷。
合：让我们手持接力棒，传递文明与希望。
女生：请欣赏小品《奥帆接力手选拔赛》。
5、综合《相亲相爱》。
女教：今天，老师和学生会聚一堂，共同展现舞台风采，此时的崂山八中就像是一个幸福的大家庭，相亲相爱。请听七年级语文组带来的综艺节目《相亲相爱》。
女教：同学们，老师们，今天我们在这里举行崂山八中20xx年“喜迎奥运，激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演。
女生：青春的旋律动起来，青春的舞步迈起来，青春的激情燃起来，请听七年一班为大家奉献的歌曲《我的20xx》。
男教：别我们两个在这儿你陶我醉了，请大家一起来欣赏《荷塘月色》。
7、独唱《从头再来》。
女生：请听来自九年级语文组的《大地飞歌》。
女生：高兴，非常高兴!(问台下学生)同学们，你们高兴吗?
8、小品：《穿越时空之西游记后传》。
女教：校园文化艺术节，融入了同学们多少的才情，编织着同学们无尽的梦想。
4、小品：《奥帆接力手选拔赛》。
9、歌伴舞：《好人好梦》。
女教：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有无限美好的未来!
男生：献一份爱心，送一份希望，做一个好人，做一个好梦。请听八年级语文组带来的《好人好梦》。
男生：奥运火炬飞越五大洲四大洋;。
6、歌曲《我的20xx》。
11、歌伴舞《大地飞歌》。
女生：大地的旋律是人间最精彩的乐章，她委婉动听，她让人留恋。
男生：大地的诗篇是人间最纯真的故事，她总有写不完的续集，她总有抹不去的记忆。
12、三句半：《校园趣事》。
男教：五月的校园里乐曲飘扬，歌声回荡。
男教：校园生活每天都会发生点儿有趣的事儿。
女教：嗯，读朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶，那婀娜多姿的荷花，月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前了。
男教：教师指挥的投入，学生歌唱的起劲，团结向上的班魂一次又一次的让我们肃然起敬，也将这次文艺汇演推向了高潮。下面有请校长公布合唱比赛获奖班级。
女生：停停停……你能不能说得简单一点儿?
男生：行!一个字：钢刚滴……。
女生：唉，言归正传!有请校长公布本次校园艺术节曲艺比赛获奖班级。
女教(打电话)：陈锋陈锋，赵本山来啦!
女教：艺术能使人生更加精彩;。
男教：哎呀，一曲《南泥湾》把我们带回到了1942年的陕北;让我们一起欣赏八年级英语组的大秧歌《南泥湾》。
女教：请欣赏七年级四班精彩的小品：《穿越时空之西游记后传》。
男教：下一个节目……。
男教：啊?!!赵?赵本山?赵本山也来了我们八中?
女教：对!他还给我们带来了经典小品《昨天今天明天》。
男教：同学们，你们高不高兴?想不想看?请欣赏小品《昨天今天明天》。
14、小品：《昨天今天明天》。
10、双簧。
男教：1920xx年，朱自清先生写下了不朽名篇《荷塘月色》，学生时代我非常喜欢这篇文章，至今还记得文中引用的《西洲曲》：采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
女生：请欣赏三句半《校园趣事》。
男生：我们崂山八中合校以后，你高兴吗?
16、舞蹈：《七月的火把节》。
男生：请欣赏八年级三班带来的粗犷、豪放的《七月火把节》。
17、美声合唱：《举杯吧，朋友》。
15、舞蹈：《荷塘月色》。
女生：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;。
男生：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女教：艺术节的举行，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女生：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想;。
男生：让我们共同携手在金秋的十月里收获果实。
生合：同学们(男)、老师们(女)，让我们将美好的记忆延续，让我们相约明年的春天再次相会。
师合：同学们(男)、老师们(女)，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习、生活的动力，再去创造更加辉煌的岁月。
18、有请崂山八中校长梁元好致闭幕词。
男教：为了我挚爱的亲人，再苦再难也要坚强。心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来!请听七年级史地生办公室陈勇老师带给大家的《从头再来》。
合：崂山八中20xx年“喜迎奥运，激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家!明年再见!
校园文化晚会主持篇八
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的同学们。
合：大家中午好!
男：本届文化艺术节以“践行核心价值观·争做向上向善好少年”为主题，通过组织开展形式多样的文化艺术活动，做到形式创新、内涵丰富，充分展示了我校校园文化特色。
女：艺术节既给我们提供了一个实现自我、放飞想象的空间，也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采的舞台，培养了我们的团队精神，增强了集体荣誉感，所有这些都为我们的健康成长添加了亮丽的色彩。
男：老师们、同学们，第四届艺术节又将成为历史的一页，然而艺术对我们的熏陶和激励作用却是无穷的，让我们把那份专注、那份热情和创造美的那份灵感，运用到学习和工作上去吧，相信我们在以后的学习和工作中一定会再创佳绩。女：下面让我们以热烈的掌声，有请我们的刘主任致闭幕辞，大家欢迎!男：感谢刘主任的精彩致词!
女：共进九年制学校第四届校园文化艺术节闭幕式暨颁奖仪式现在开始!男：美好的时光总是这么短暂，20xx即将过去，太多的欢笑和感动，将伴随艺术节的礼花，永远闪耀在我们记忆的夜空。
女：让我们把无数欢笑悉心珍藏，酿成美酒，献给即将逝去的20xx年男：让我们把澎湃的心潮轻轻抚平，编成花环，献给即将到来的20xx年女：让我们采撷艺术节最绚烂的星光，点亮共进九年制教育的新篇章男：让我们共同祝福共进九年制学校的明天会更好。
合：亲爱的朋友们，让我们20xx年——再见。
校园文化晚会主持篇九
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园，在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
……。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。
……。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
……。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持，
乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
……。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。
……。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
……。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;。
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
……。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
……。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
……。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
……。
甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
……。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。
……。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
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校园文化晚会主持篇十
男教：在开始之前，我提议：向四川“5.12”大地震中死难的同胞们默哀一分钟!
女生：校园生活总是充满着欢声笑语;。
男教：默哀结束，请大家就坐。
男教：五月的春天是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。
女教：五月的春天是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。
男生：当春光照耀着春天的小草时，我们开始吟唱我们的季节。
女生：当春风催开了春天的鲜花时，我们开始讴歌我们的青春。
女教：下面，请全体起立，默哀开始。(播放安魂曲)。
女教：五月的校园承载着多少激情，多少欢乐。
男生：你演我唱，校园生活多姿多彩。
女生：你想我做，友好合作展示风采。
女生：中华民族的文化博大精深，曲艺形式丰富多彩，双簧就是一种有着悠久历史的曲艺形式。请欣赏八年二班的《双簧》表演。
介绍来宾。
1、《嘀哩、嘀哩》。
女生：春天是万物复苏的季节;。
男生：春天是充满生机的季节。
女生：那春天在哪里呢?
男生：首先，请听八年三班给我们带来的《嘀哩、嘀哩》，他们会告诉我们答案。指挥：薛丽萍老师。
合唱板块。
2、《校园的早晨》。
3、《让我们荡起双桨》。
4、《大雪无情人有情》(播放“舒缓轻柔”)。
男教：艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌;。
5、《团结就是力量》(播放“舒缓轻柔”)。
女教：在灾区，有这样一首歌广为流传“妈妈，想我的时候，你就看花……”
6、《明天会更好》。
男生：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线，年轻的我们，追逐着心中多彩的梦。
曲艺板块。
1、歌伴舞：《我爱你中国》。
女生：艺术节充分展示了我们同学的才华，让老师们刮目相看。
男生：我们的老师，也是多才多艺，今天，我校的音乐老师刘欣老师就要向我们展现她美妙的歌喉。
女生：请听刘欣老师的演唱《我爱你中国》。
2、街舞：《动舞飞扬》。
男生：年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
女生：飞扬的青春，散发着无穷的活力。
女生：让我们踏着青春的节拍一同唱起来，一同跳起来。请欣赏社团节目：街舞《动舞飞扬》。
3、合唱《生死不离》。
13、秧歌《南泥湾》。
男教：我们的兄弟姐妹们蒙受巨大的灾难和悲痛，但是我们和他们永远站在一起，我们生死不离!
女教：请听八年级理化组带来的小合唱《生死不离》。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：奥帆穿行于青岛的大街小巷。
合：让我们手持接力棒，传递文明与希望。
女生：请欣赏小品《奥帆接力手选拔赛》。
5、综合《相亲相爱》。
女教：今天，老师和学生会聚一堂，共同展现舞台风采，此时的崂山八中就像是一个幸福的大家庭，相亲相爱。请听七年级语文组带来的综艺节目《相亲相爱》。
女教：同学们，老师们，今天我们在这里举行崂山八中20xx年“喜迎奥运，激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演。
女生：青春的旋律动起来，青春的舞步迈起来，青春的激情燃起来，请听七年一班为大家奉献的歌曲《我的20xx》。
男教：别我们两个在这儿你陶我醉了，请大家一起来欣赏《荷塘月色》。
7、独唱《从头再来》。
女生：请听来自九年级语文组的《大地飞歌》。
女生：高兴，非常高兴!(问台下学生)同学们，你们高兴吗?
8、小品：《穿越时空之西游记后传》。
女教：校园文化艺术节，融入了同学们多少的才情，编织着同学们无尽的梦想。
4、小品：《奥帆接力手选拔赛》。
9、歌伴舞：《好人好梦》。
女教：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有无限美好的未来!
男生：献一份爱心，送一份希望，做一个好人，做一个好梦。请听八年级语文组带来的《好人好梦》。
男生：奥运火炬飞越五大洲四大洋;。
合：崂山八中20xx年“喜迎奥运，激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
6、歌曲《我的20xx》。
11、歌伴舞《大地飞歌》。
女生：大地的旋律是人间最精彩的乐章，她委婉动听，她让人留恋。
男生：大地的诗篇是人间最纯真的故事，她总有写不完的续集，她总有抹不去的记忆。
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三句半。
：《校园趣事》。
男教：五月的校园里乐曲飘扬，歌声回荡。
男教：校园生活每天都会发生点儿有趣的事儿。
女教：嗯，读朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶，那婀娜多姿的荷花，月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前了。
男教：教师指挥的投入，学生歌唱的起劲，团结向上的班魂一次又一次的让我们肃然起敬，也将这次文艺汇演推向了高潮。下面有请校长公布合唱比赛获奖班级。
女生：停停停……你能不能说得简单一点儿?
男生：行!一个字：钢刚滴……。
女生：唉，言归正传!有请校长公布本次校园艺术节曲艺比赛获奖班级。
女教(打电话)：陈锋陈锋，赵本山来啦!
女教：艺术能使人生更加精彩;。
男教：哎呀，一曲《南泥湾》把我们带回到了1942年的陕北;让我们一起欣赏八年级英语组的大秧歌《南泥湾》。
女教：请欣赏七年级四班精彩的小品：《穿越时空之西游记后传》。
男教：下一个节目……。
男教：啊?!!赵?赵本山?赵本山也来了我们八中?
女教：对!他还给我们带来了经典小品《昨天今天明天》。
男教：同学们，你们高不高兴?想不想看?请欣赏小品《昨天今天明天》。
14、小品：《昨天今天明天》。
10、双簧。
男教：1920xx年，朱自清先生写下了不朽名篇《荷塘月色》，学生时代我非常喜欢这篇文章，至今还记得文中引用的《西洲曲》：采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
女生：请欣赏三句半《校园趣事》。
男生：我们崂山八中合校以后，你高兴吗?
16、舞蹈：《七月的火把节》。
男生：请欣赏八年级三班带来的粗犷、豪放的《七月火把节》。
17、美声合唱：《举杯吧，朋友》。
15、舞蹈：《荷塘月色》。
女生：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;。
男生：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女教：艺术节的举行，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女生：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想;。
男生：让我们共同携手在金秋的十月里收获果实。
生合：同学们(男)、老师们(女)，让我们将美好的记忆延续，让我们相约明年的春天再次相会。
师合：同学们(男)、老师们(女)，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习、生活的动力，再去创造更加辉煌的岁月。
18、有请崂山八中校长梁元好致。
闭幕词。
男教：为了我挚爱的亲人，再苦再难也要坚强。心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来!请听七年级史地生办公室陈勇老师带给大家的《从头再来》。
合：崂山八中20xx年“喜迎奥运，激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家!明年再见!
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校园文化晚会主持篇十一
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园，在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
……。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。
……。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
……。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持，
乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
……。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。
……。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
……。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;。
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
……。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
……。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
……。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
……。
甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
……。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。
……。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
校园文化晚会主持篇十二
乙：青年朋友们合：晚上好!
乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲：艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持，吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙：艺术节的举办大力地活跃了校园文化，丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了学校间的横向交流，有力地推动了校园精神文明建设，促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲：艺术节开幕以来，由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛，由湖北职院承办的健美操大赛，由孝感高中承办的网络文学大赛，由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功，涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年，在此，我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功，预祝孝武公司蒸蒸日上，再创辉煌。
甲：下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
中共孝感市委副书记xxx同志。
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政协副主席xxx同志。
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。
孝感市文化体育局局长xxx同志。
共青团孝感市委书记xxx同志。
孝感市教育局副局长xxx同志。
孝感市文化体育局副局长xxx同志。
共青团孝感市委副书记xx同志。
甲：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙：今夜星光灿烂今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲：听吧，青春传佳音青春在歌唱。
十年风雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春无限美青春在飞扬。
十年磨一剑十年铸辉煌。
甲：下面，演出开始。第一个节目：大合唱《祝福祖国》，选送单位：市体育艺术学校。
乙：中华儿女，爱我中华。
青春飞扬，振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》，选送单位：湖北职院。
甲：请欣赏市直机关幼儿园选送的双人舞《远空的呼唤》。
乙：请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
乙：下面，进行今晚的第一次颁奖，荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是：孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有：孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。
甲：下面请欣赏市文昌中学选送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙：信息时代爱电脑，掌握知识为创造。
下一个节目，舞蹈《我爱电脑》，演出单位：市实验小学。
甲：下面请欣赏市楚环中学选送的舞蹈《愚公移山》。
乙：下面请欣赏三人舞《神奇》，演出单位：孝感高中。
甲：下面请欣赏市实验高级中学选送的舞蹈《大辫子妞妞》。
乙：下面进行今晚的第二次颁奖。荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节英语演讲大赛大专组一等奖的是孝感学院黄思同学，荣获英语演讲大赛中学组特等奖的是孝感高中董建超同学，荣获英语演讲大赛中学组一等奖的是孝感工业学校王静同学，荣获网络文学大赛一等奖的是孝昌一中王伟光同学，荣获书法、绘画、篆刻、摄影大赛“获奖作品”的'学生代表是孝感学院谈焱同学，荣获艺术节节徽设计奖的是湖北职院李大智同学。担任本次颁奖的嘉宾是：中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政协副主席xxx同志、中共孝感市委宣传部副部长xxx同志、孝感市文化体育局局长xxx同志、共青团孝感市委书记xxx同志，下面请获奖选手上台领奖。
甲：下面请欣赏湖北职院选送的舞蹈《天山少女》。
乙：下一个节目，集体舞《青春律动》，表演单位：孝感高中。
甲：下面请欣赏市工业学校选送的舞蹈《潇洒女兵》。
乙：下面请欣赏舞蹈《茉莉花》，表演单位：市一技校。
甲：下面请欣赏区直幼儿园选送的舞蹈《欢乐秧歌》。
乙：几分耕耘，几分收获。
春华秋实，丰收在望。
接下来，请欣赏舞蹈《在希望的田野上》，选送单位：孝感学院。
甲：观众同志们，现在评委和大会工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们有请健美操大赛一等奖的节目街舞《翅膀》隆重上场。希望大家喜欢。
乙：激动人心的时刻终于来到了，下面给大家宣布本台晚会的获奖情况：
荣获优秀奖的节目是(6个)：
荣获三等奖的节目是(6个)：
荣获二等奖的节目是(3个)：
荣获一等奖的节目是(1个)：
甲：下面进行今晚的第三次颁奖。请健美操大赛一等奖的节目《翅膀》的演员代表和本台晚会一等奖的节目的演员代表上台领奖，担任本次颁奖的嘉宾是：中共孝感市委副书记xxx同志、中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志，大家欢迎。
乙：让我们再次以热烈的掌声向各位选手所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。
结束语。
甲：我们幸福。
乙：我们荣光。
甲：我们在党的阳光下茁壮成长。
乙：我们在广阔的天地里展翅翱翔。
合：同志们，青年朋友们让我们不忘任重而道远，牢记党和人民的期盼，用青春年华开创更加美好的明天开创!
校园文化晚会主持篇十三
合：大家晚上好!
男：青春就像一多鲜艳的花儿，婀娜多姿。
女：青春就像那蓝天上的白云，天真无邪。
男：一中是一片绿色的沃土，沐浴着冬日的暖阳，生生不息女：艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开会。男：在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒女：在青春的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动男：让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。
女：在正式演出之前，请允许我荣幸的向大家介绍，观看此次演出的领导有。
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：下面有请致艺术节闭幕词，大家掌声欢迎。
男：让我们再次用热烈的掌声感谢精彩的讲话。
女：评委团由艺术部老师、教育处老师组成，最终结果将于演出结束后揭晓。
串词。
女：家是心灵深处最温柔的感觉，寒鸦归巢仿佛远处冉冉炊烟，你我都渴望拥有它，不管旅途有多艰辛，不苦，不苦，只要我们拥有温暖的家男：走在回家的路上柔情溢满怀，总有一种声音时时召唤，回家，回家，那里才有真正等待和爱你的人。
女：请欣赏萨克斯独奏《回家》，表演者李岩。
男：亚运会刚刚结束，199金我们遥遥领先。对此我们都非常自豪。
女：自豪什么呀，有评论说我国国民体质连降20xx年，青少年运动能力输日韩呢。
男：输不输可不是口头上说说的，我们得看实力。接下来请欣赏陈嘉仪等带来的《跆拳道》与《双截棍》，看看到底差不差。
男：看完了这个节目，大家说，我们的运动能力会输给日韩吗?
男：你是人类智慧的起源，点燃文明的星火。
女：你是昂首高歌的雄鸡，唤醒拂晓的沉默。
男：你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云。
女：你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风。
男：感谢等带来的精彩演出，下面请欣赏歌曲联唱，表演者高涵等。
女：下面请欣赏新疆舞《西域风情》，表演者刘洋、高彦等。
男：下面公布优秀节目名单。
获得三等奖的节目有：
请获奖节目学生代表上台领奖。
女：请评委老师上台为他们颁奖，大家欢迎。
男：(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢!
女：获得二等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
男：掌声有请上台为他们颁奖。
女：(照相的过程中)让我们对他们给我们带来的欢乐表示感谢!
男：获得一等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
女：掌声有请上台为他们颁奖。
男：(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢!
结束语：
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来。
合：到此结束!感谢大家的到来!再见!
校园文化晚会主持篇十四
乙：青年朋友们。
合：晚上好！
乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲：艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持，吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙：艺术节的举办大力地活跃了校园文化，丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了学校间的横向交流，有力地推动了校园精神文明建设，促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲：艺术节开幕以来，由孝感学院承办的.书法、绘画、篆刻、摄影大赛，由湖北职院承办的健美操大赛，由孝感高中承办的网络文学大赛，由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功，涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年，在此，我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功，预祝孝武公司蒸蒸日上，再创辉煌。
甲：下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
中共孝感市委副书记xxx同志。
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政协副主席xxx同志。
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。
孝感市文化体育局局长xxx同志。
共青团孝感市委书记xxx同志。
孝感市教育局副局长xxx同志。
孝感市文化体育局副局长xxx同志。
共青团孝感市委副书记xx同志。
甲：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙：今夜星光灿烂。
今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲：听吧，青春传佳音青春在歌唱。
十年风雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春无限美青春在飞扬。
十年磨一剑十年铸辉煌。
甲：下面，演出开始。第一个节目：大合唱《祝福祖国》，选送单位：市体育艺术学校。
乙：中华儿女，爱我中华。
青春飞扬，振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》，选送单位：湖北职院。
甲：请欣赏市直机关幼儿园选送的双人舞《远空的呼唤》。
乙：请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
乙：下面，进行今晚的第一次颁奖，荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是：孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有：孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。
12。
甲：下面请欣赏市文昌中学选送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙：信息时代爱电脑，掌握知识为创造。
下一个节目，舞蹈《我爱电脑》，演出单位：市实验小学。
甲：下面请欣赏市楚环中学选送的舞蹈《愚公移山》。
乙：下面请欣赏三人舞《神奇》，演出单位：孝感高中。
甲：下面请欣赏市实验高级中学选送的舞蹈《大辫子妞妞》。
乙：下面进行今晚的第二次颁奖。荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节英语演讲大赛大专组一等奖的是孝感学院黄思同学，荣获英语演讲大赛中学组特等奖的是孝感高中董建超同学，荣获英语演讲大赛中学组一等奖的是孝感工业学校王静同学，荣获网络文学大赛一等奖的是孝昌一中王伟光同学，荣获书法、绘画、篆刻、摄影大赛“获奖作品”的学生代表是孝感学院谈焱同学，荣获艺术节节徽设计奖的是湖北职院李大智同学。担任本次颁奖的嘉宾是：中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政协副主席xxx同志、中共孝感市委宣传部副部长xxx同志、孝感市文化体育局局长xxx同志、共青团孝感市委书记xxx同志，下面请获奖选手上台领奖。
