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校园文化节主持人台词校园文化活动主持稿篇一
开场白
1:尊敬的各位领导
2:各位来宾
3:各位老师
4:亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术
2:今天属于梦想
3:今天属于辉煌
4:今天属于你、我、他
合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!
四、演出开始
1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,x中哺育着我们变大。
4:日月轮转,x中见证着我们成长
1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!
总合:到此结束。
合:再见!
校园文化节主持人台词校园文化活动主持稿篇二
女:十月多姿多彩,精彩纷呈。
男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;
女:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激-情飞扬。
合:x学校第四届校园文化艺术节开幕式现在开始!
男:让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。
张校长致艺术节开幕词(略)
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男:让我们再次用热烈的掌声欢迎胡佳佳同学代表全体学生宣读倡议书。
胡佳佳宣读倡议书(略)
女:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;
女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
下面请刘副校长宣布校园艺术节正式开始!
校园文化节主持人台词校园文化活动主持稿篇三
明:亲爱的同学们
合:大家下午好!
张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
艾:让我们为昨天的丰收而喜悦
尤:让我们为明天的精彩而期盼
明:那纯美悠扬的新年钟声啊
尤:带来了充满生命活力的春绿
张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进
合:走向明天的辉煌!
节目单:
一、东方红
乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!
二、最美的太阳(歌曲)
三、青花瓷
四、多瑙河之波
五、我健康我快乐
甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源
六、新疆好
甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。
乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》
七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。
乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!
八、轻舞飞扬
甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春
乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》
九、火花
甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?
乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。
十、什么东东
甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”
乙;什么东东?我不知道呀~
甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。
乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!
十一、新疆吆喝
十二、井冈山上太阳红(古筝)个人工作总结范文
井冈山上太阳紅,太阳就是毛泽东,万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》
十三、天边
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。
校园文化节主持人台词校园文化活动主持稿篇四
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们
大家下午好!
今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今天我们在这里特举办 “放飞希望”艺术节活动。
孙校长致辞
首先有请孙校长为本届艺术节致辞,掌声有请。
谢谢,谢谢孙校长的精彩发言。
节目表演
我们今天的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下面我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演,
第一个演讲的是103班梁欢; 第二个演讲的是107班杨晓宇
第三个演讲的是106班夏优优 ; 第四个演讲的是99班李鑫
感谢各位同学的精彩演讲,这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱,对班集体的热爱,窥一斑而见全豹,我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下面我们进行第二个篇章:特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感谢两位同学的的表演。
下面有请李智和安鑫两位同 学进行拉丁舞表演
谢谢两位同学的精彩表演。
下面我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌,总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱!请让我们重拾红色记忆,用歌声向建党90周年献礼!请欣赏校合唱队的表演。
谢谢,谢谢同学们的精彩表演。
下面我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
谢谢同学们的精彩表演。
老师们、同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,贾得一中20xx年校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里,让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识的钥匙开启理想之门,祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩,也希望九年级同学在仅有的22天时间里,抓紧时间,咬紧牙关,刻苦努力,老师们将与你们一起冲刺,祝愿你们在中考中考出优异成绩。
祝同学们、老师们,身体健康、万事如意,我们明年再见!
校园文化节主持人台词校园文化活动主持稿篇五
女a:尊敬的老师们,
女b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男
女a:我是主持人女a
陈*b:我是主持人陈*b
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚
女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,
女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!
男:好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女b:学长看了他们的表演感觉如何啊
女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演
女a:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:谢谢大家的掌声。下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。下面请欣赏带有异域风情的民族歌舞《天竺少女》。
节目五
女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦,
节目六
节目七
吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗?
节目八
节目九
上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
节目十
女a:同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
结束语:
男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。
校园文化节主持人台词校园文化活动主持稿篇六
乙:尊敬的各位老师
丙:尊敬的各位同学
丁:尊敬的各位朋友
合:大家晚上好。
甲:五月的大地姹紫嫣红,
乙:五月的天空色彩缤纷,
丙:五月的气息芬芳醉人,
丁:五月的鲜花沁人心脾,
合:五月的歌声响彻校园回响心头。
甲 :春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。
丙:这一切,充分展现了十直学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
丁:今天晚上,艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。
合:让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。
甲:今夜星光灿烂,今夜灯火辉煌,今夜我们欢聚一堂。朋友,你可曾想过,我们的幸福生活从何而来?是他们,是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦,想想长征二万五;累不累,看看红军老前辈。
乙:下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》
丙:一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力,让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。
丁:请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》
甲:感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美,青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨,又哭又笑,才是真实地我们。
乙:请欣赏高一5班的歌曲《童话》
丙:一曲《童话》就是一个美好的期盼,更是美好的祝福。其实,我们的成长并不是一帆风顺,而是坎坎坷坷的。
丁:下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》
甲:浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。
乙:下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》,由初二3班的同学表演。
丙:一曲优美的舞蹈,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说,世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人的心灵。
丁:请欣赏初一2班的独唱《我要飞》
甲:天高任鸟飞,海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花,数不尽的风流看不尽的葩。在边疆,在苗岭,姑娘们用舞蹈表达她们的心声。
乙:请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。
可是为了更好的交流,我们还得学会一种语言——普通话。
丁:请欣赏小品《普通话行天下》,由初三7班同学表演。
甲:真是学好普通话走遍天下。在我国,白毛女的故事家喻户晓。其实,在朝鲜也有喜儿和大春的故事。
乙:请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。
丙:看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇,大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度,看看印度少女的载歌载舞,一同分享她们的快乐吧。
丁:请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》
甲:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊,不管你走到哪里,母亲就是你心头的那轮明月。
乙:请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。
丙:儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌,一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯,弯弯睫毛,传出了少男少女的一片痴情。
丁:请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》,由初一2班表演。
甲:谢谢这几位小同学的精彩表演。看,迎面划过来一只载满鲜花的小船,划桨的是位漂亮的姑娘,她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。
乙:请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。
丙:幸福的时光最难得,幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧,让我们高呼:吉米,来吧!
丁:请欣赏初二4班的舞蹈《吉米,来吧!》〉
甲:五百里滇池碧波浩渺,四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面,蝴蝶泉边彩蝶飞舞。
乙:请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。
丙:歌声中,我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶,它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。
丁:请欣赏舞蹈《串烧》,由高二3班表演。
甲:祖国啊,妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里,都能流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河流。
乙:请欣赏独唱《共和国之恋》
丙:一百年前,霍元甲精忠报国,扬我国威,刮起一股“精武门”旋风。今天,罗志祥独创“精舞门”,演绎出人生的精彩。
丁:请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。
甲:这是一片神奇的土地,这是一片美丽的土地,它在彩云之南,它是孔雀的故乡。
乙:请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。
丁:请欣赏舞蹈《半糖主义》,由初三8班表演。
甲:上帝是什么样子呢?也许,大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。
乙:请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》
丙:听了上帝女孩的婉转歌声,让我来看看活力四射的青春舞蹈。
丁:请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》
甲:一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力,一个看似平常的舞姿传出了多少深意!
乙:请欣赏舞蹈《情深意长》,由高一3班表演。
丙:一株小草怀着对大自然的感恩,开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩,投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语,它也许就是一声谢谢,也许就是一个眼神,也许就是一个手势。
丁:请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。
…… …… ……
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!
丙:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
丁:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
合:同学们,朋友们,让我们明年再相见!
校园文化节主持人台词校园文化活动主持稿篇七
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们
大家上午好!
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办第一小学首届校园文化艺术节文艺汇演。中心学校的领导对本次活动非常重视,今天他们也来到了我们活动的现场。首先让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
二、下面大会进行第一项。
首先有请迟校长为本届艺术节致辞,掌声有请。
三、谢谢,谢谢迟校长的精彩发言。五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。同学们, 敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿第一小学首届校园文化艺术节圆满成功!下面我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请主持人上场。
四、谢谢同学们的精彩表演。
老师们、同学们,在这个美好的时刻我们共同见证了艺术与欢乐同在、艺术与生活相通、艺术与梦想共存、艺术与我们无法分离。 幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,本届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。
四.最后让我们以热烈的掌声有请付校长致闭幕词。
付校长对本次活动的意义以及本次活动情况进行了全面的总结。“没有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程!
我宣布:第一小学首届校园文化艺术节至此结束!我们明年再见!
校园文化节主持人台词校园文化活动主持稿篇八
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
乙:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
甲:祝愿同学们健康成长、学习进步!
合:现在开始!
乙:下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。
乙:大家掌声欢迎各位评委入座
1、甲:瞧,一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。
乙:看,他们来了,他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》,请一年级的《我是一条小青龙》准备。
2、甲:伴随着优美的舞蹈,我们又迎来了一条小青龙。
乙:请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》,请四年级的《和我们一样享受春天》准备。
3、甲:春是绿色的绽放,春是希望的摇篮,春是和谐的暗示。
乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我们一样享受生活,享受爱。
甲:请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》,请六年级的《快乐宝贝》准备。
4、甲:我们是快乐的宝贝,生活在快乐的校园里。
乙:我健康我快乐,下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请幼儿园的《数字歌》准备。
5、甲:请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。
6、甲:留守儿童盼关爱,让爱心温暖孩子的心灵。
乙:留守一份真情,奉献一片爱心,让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》,请二年级的《小红帽》准备。
7、甲:在这美好的夏天,艳阳高照。
乙:你瞧,一群小红帽去给外婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》,请六年级的《中国少年》准备。
8、甲:我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。
乙:我们勤奋好学,我们勇敢坚强,我们聪明活泼,我们自信自强!我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》,请四年级的《让我们荡起双桨》准备。
9、甲:我们荡漾在碧波的湖面上,享受着美好的生活。
乙:我们的童年充满金色,请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。
10、甲:雷锋叔叔早已逝去,离开了我们,但他的精神永存。乙:请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》,请《中国武术》准备。
11、甲:中华武术,博大精深,享誉世界,中华儿女,笑傲天下。中国的四方水土,也养育了中华武术之魂。
乙:请大家欣赏《中国武术》
甲:五月,阳光灿烂,五月,鲜花芬芳。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。

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