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一些琐碎小事看似微不足道，但它们也构成了我们生活的一部分。在写作总结时要注意用词精准，用事实和观点来支撑自己的表达。这些总结范文凝练了大量的信息，可以帮助我们更好地理解总结的要点。
支部工作推进篇一
按照县委和教体局党委的相关要求，现就xx党支部标准化建设工作提出如下方案。
一、重要意义。
开展党支部建设标准化工作，是深入贯彻中央和省市县委决策部署，全面加强学校党建工作的创新举措；是以管党治党新思想新部署推动全面从严治党向纵深发展的内在要求；是推进“两学一做”学习教育常态化制度化，落实党的一切工作到支部鲜明导向的现实需要。开展党支部建设标准化工作，最终目的在于解决学校党建工作中存在的制度不落实、标准不够高、质量不过硬、成效不明显等问题，弥补弱项和短板，提升党支部组织力，推动学校党建工作全面进步、全面过硬。
二、总体要求。
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，认真落实省市县委部署要求，按照定量与定性相结合的方式，建立党支部建设标准体系，着力提升党组织建设制度化、规范化和科学化水平，真正把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒，为加快建设幸福美好新临泽、推动全县教育优质均衡发展提供坚强的组织保证。
三、基本原则。
开展党支部建设标准化工作，坚持以下基本原则：——坚持根本遵循与立足实际相结合。严格执行《党章》，认真落实全面从严治党各项规定，全面贯彻中央和省市县委关于基层党建工作的部署要求，对照甘肃省和国家学校党支部建设标准细化相关指标，做到行有标尺、干有方向、评有依据。
——坚持自我规范与上级指导相结合。依据标准查摆问题、对标对达，不断提高支部工作和自身建设的规范化水平；对照全县基层党建工作重点任务责任清单及推进计划、临泽县党支部建设标准化工作推进方案抓好相关工作任务落实。
——坚持目标导向与问题导向相结合。通过标准化建设，建强学校党支部，提升组织力，为全县改革发展和脱贫攻坚提供组织保障和政治保证；强化问题意识，在推进标准化建设中不断发现和解决问题，用制度和规范堵塞学校党建薄弱环节和漏洞，努力夯实党的执政基础。
——坚持重点突破与整体推进相结合。重点加强学校政治和思想建设，规范“三会一课”、主题党日等党内组织生活、强化纪律作风建设、加强党员教育监督和管理，健全完善各项制度机制，推进学校中心工作，促进党建质量全面提升。
——坚持定规定定标与问责追责相结合。坚持有标准就要执行标准、有规范就要遵守规范、有部署就要抓好落实，工作推进情况纳入考核，倒逼责任落实；建立健全问责追责机制，确保标准化建设真正取得实效。
四、目标任务。
通过开展党支部建设标准工作，努力实现学校党支部政治建设更加务实有效、组织设置更加优化科学、组织生活更加严肃认真、党员队伍更加充满活力、基础保障更加充分有力、考评机制更加健全完善。
1.推进党支部政治建设标准化。把党的政治建设作为基础工程和首要任务，通过开展标准化建设，推动党支部更好地教育引导广大党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，旗帜鲜明讲政治，努力把党支部建设成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
2.推进党支部组织建设标准化。通过开展标准化建设，推动党支部党的工作全覆盖，不断健全完善组织体系，优化组织设置，确保做到设置规范、调整有序、换届及时、体制明晰。
3.推进党内组织生活标准化。通过开展标准化建设，推动党支部更好地以增强党组织生机活力为着力点，全面落实月末周五学校支部“主题党日”活动制度，认真落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会和谈心谈话等基本制度，党内各项组织生活正常规范、严肃认真，党员参与率高、教育效果好。
4.推进党员教育管理标准化。通过开展标准化建设，推动党支部更好地以发挥党员先锋模范作用为着力点，严格发展党员程序和质量，注重运用信息化手段，强化党员日常教育管理，保障党员合法权利，健全党员激励关怀帮扶机制，依法依规处分党员，妥善处置不合格党员，不断激发党员队伍的生机活动。
5.推进基础保障建设标准化。通过开展标准化建设，推动党支部更好地强化人员力量保障和党建经费保障，推进党支部活动阵地建设，做到活动场所面积达到标准、硬件配置齐全、功能配套完善、标牌设置规范、管理制度健全，不断激发党支部干事创业激情和服务群众热情。
6.推进考核评价机制标准化。通过开展标准化建设，推动党支部更好地健全并落实党支部建设考核评价机制，明确考核主体、细化考核指标、量化考核权重，充分发挥考核“风向标”和“指挥棒”作风，促进党支部自身建设。
五、方法步骤。
1.制定工作方案，进行动员部署（6月8日-6月20日）。结合实际，精心制定xx党支部建设标准化工作推进方案，成立党支部建设标准化工作领导小组，召开党建工作重点任务推进会暨党支部建设标准化工作部署会议，靠实工作责任，广泛动员部署，明确党支部建设标准化工作的实施步骤和时间节点，有计划、有步骤地全面展开党支部建设标准化工作。
2.开展业务培训，学习掌握标准（6月20日-30日）。对党支部书记、支部委员、党务工作人员进行党支部建设标准化工作业务培训，通过集中培训、发放工作手册等形式，加强对标准化工作指标及要求、具体操作方法等内容的学习，使党支部书记、支部委员、党务工作人员深入掌握党支部建设标准化的理念、目标、任务、方法，熟练开展标准化建设工作。
3.全面对标争创，着力整改提升（7月1日-11月30日）。认真对照省委组织部印制的党支部建设标准化手册（试行），深入开展自查，逐项逐条对标。7月15日前完成自查，对不符合标准的项目建立问题台账，制定整改措施。7月30日前，组织支部委员、党务干部和骨干党员到各党委观摩学习，取长补短。8月30日前，完成学校党建活动阵地建设，营造浓厚党建文化氛围。9月30日前完成学校党建制度汇编，对符合标准的，用制度形式固定下来，形成工作常态。10月30日前对整改情况进行回头看，对未达标的认真分析研判，找准存在的差距和原因，集中力量抓好查漏补缺，对存在问题逐一整改销号，力求达到标准化要求。11月30日前完成标准化建设档案资料整理装订，完善各类工作台账。
4.开展自查自评，接受考核验收（12月1日-12月20日）。12月5日前党支部完成对标争创情况自查自评工作，接受上级党委标准化建设情况考评验收，对反馈的问题和提出的意见建议列出清单，狠抓整改落实，力促尽快达标。
5.总结经验做好，全面深化推广（12月21日-2019年1月）。认真梳理总结学校党支部建设标准化工作经验，根据省市县统一安排，在学校全面推开党支部建设标准化工作。
六、推进措施。
（一）切实加强政治和思想建设。教育引导全体党员牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。教育引导全体党员自觉学习党章、尊崇党章、贯彻党章、维护党章，严格遵守《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。教育引导全体党员对党忠诚老实、光明磊落，坚持抵制和反对各种腐朽、庸俗文化的侵蚀，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。旗帜鲜明讲政治，对理想信念不坚定、党员身份意识不强、以人民为中心的立场不牢固、“六种主义”明显、纪律松驰等与习近平总书记系列讲话要求、党章党规不相一致的人和事理直气壮的批评、鞭挞、否定。
（二）从严抓好学习和理论武装。持之以恒抓好习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、习近平总书记系列重要讲话、党章党规党纪、中央和省市县委重要会议精神学习贯彻落实，引导广大党员提高政治站位，切实把思想和行动统一到省市县各项重大决策部署上来。抓实学校周例会和周五党小组集中学习，常态化制度化推进“两学一做”学习教育。通过会议集中学习、专题辅导、研讨交流、上党课、网络平台推送、退休党员送学等形式抓好党员经常性教育。落实“双推双学”制度，带动学校教职工形式良好学风。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实用党的光荣历史和革命传统涵养党性。常态化开展党史国史和形势政策教育，引导广大党员教师把握大局大势，坚定发展决心。
（三）从严落实和规范组织生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，把“三会一课”作为最基本的制度严格落实，每月至少召开一次支委会，每季度至少召开一次党员大会，坚持每周五下午分党小组开展活动，每季度安排一名党员领导干部上党课，推动党内活动更好的融入中心工作。认真落实党员固定活动日制度，结合阶段工作实际精心研究确定月活动主题和内容，制定“主题党日”方案计划，适时组织开展党性主题实践活动，着力提升组织生活质量。严格执行民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度，严肃认真开展批评和自我批评，切实解决党支部自身建设和党员个人存在的突出问题，推动党支部和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
（四）从严加强纪律和作风建设。教育引导全体党员坚定执行纪律和规矩，把服从工作安排并坚决贯彻落实作为最基本的工作纪律和规矩挺在前面，把顶风违纪和安排工作不服从、被动应付无回音作为最明显的自由主义、分散主义、本位主义坚决反对。以开展“转变作风改善发展环境建设年”活动为契机，推动学校全体党员教师转作风、树形象、提效能，着力破除学校党员教师履职不到位、不尽责、工作不担当、慢作为、粗暴对待群众、弄虚作假、慵懒散慢、不守纪律、不讲规矩等顽症痼疾。认真落实省政府转变作风“十不准”规定和“一窗办、一网办、简化办、马上办”要求、学校教师权责清单制度、ab岗位工作制度、首问负责制等，不断增强服务意识、效率意识，以求真务实、真抓实干的作风推动工作做细做实。
（五）从严加强党员监督和管理。坚持正面引导教育和严肃监督执纪相结合，切实解决党员队伍中存在的不良风气和损害群众利益的突出问题。抓好每季度一次警示教育，剖析各级纪检监察部门通报的典型案例，教育引导广大党员教师明底线、知敬畏、存戒惧，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。在学校微信公共服务平台公布监督方式，在学校门口设立举报投诉意见箱，及时收集汇总群众意见建议，广泛接受社会各界监督。注重党员教师“八小时”以外的约束管理，教育引导党员干部自觉净化“社交圈、生活圈、朋友圈”，倡导积极向上的生活情趣，讲操守、重品行，永葆共产党人本色。围绕用钱用人以及项目建设、物品采购、惠民政策落实等权力运行的风险点，有针对性地堵漏洞、定规矩，不断健全完善制度机制，坚决防止违纪违规问题发生。
（六）着力促进党员发挥先锋模范作用。持之以恒打造“红烛先锋”党建品牌。建设运行好“红烛先锋”学习的平台，引导党员带头学习强素质，筑牢“烛心”；设立学校“红烛先锋”示范岗，落实党员“四位一体”管理办法，督促党员立足岗位做贡献，拨亮“烛光”；强化“一岗双责”和“三区”责任落实，激励党员示范带动显作用，燃旺“烛火”；以“作风建设年”活动、组织生活会、民主评议党员等为载体，组织党员主动查找问题抓整改，修正“烛身”。扎实开展“插党旗·争先锋·创一流”主题实践活动，学校党支部走在前、强实践，争当先进基层党组织。
（七）健全完善党建工作运行机制。加强学校支部班子建设，充分发挥学校党支部的组织优势，最大限度的做好组织、宣传、凝聚、服务教职工工作，最广泛、最有效的动员一切力量，共同推进学校中心工作。细化学校班子成员工作分工，进一步靠实抓党建主体责任。按照有利于开展党的组织生活、有利于党员教育管理监督、有利于推动中心工作的原则，优化党小组设置，确保每一名党员都纳入党组织的有效管理。认真贯彻落实民主集中制，坚持集体领导，科学民主依法决策，严格按程序和规矩办事。落实党务公开、党内情况通报和党员定期评议机制，保障党员对党组织事务的知情权、参与权、选举权、监督权。落实党内关怀机制，及时做好困难党员和老党员慰问帮扶工作。落实激励评优机制，引导广大党员争优秀、创佳绩。
（八）着力加强党建工作基本保障。加大硬件设备投入和软件建设力度，以党员活动室为重点，打造党建文化阵地，以会议室等党员经常活动场所为重点，打造党员活动阵地，充分发挥党建阵地服务功能和党员日常活动保障作用。严格按照党费收缴有关规定核定党费，教育党员主动缴纳党费，每季度末按时上解党费。严格党员组织关系和基本信息管理，确保党员组织关系无缝衔接。认真落实文件资料立卷归档制度，各类文件资料收集齐全、整理规范、保存完整，各类会议、活动情况记录规范，内容详实。
支部工作推进篇二
20xx年，在上级党委的正确领导下，我村党支部认真落实镇党委党建工作要点，认真学习贯彻党的十九及十九届三中，四中，五中全会精神，进一步统一思想，提高认识，明确任务，动员和组织全体党员干部不忘初心、牢记使命，锐意进取。以建设标准的基层党组织，高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育，这一指导思想，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推到了支部党建工作的顺利开展，取得了一定的成绩。下面将半年来的党建工作总结如下：
谭村支部共有党员33名，60岁以上党员15名，占全村党员总数的50%；35岁以下党员2名，不到全村党员总数的10%，高中以上文化程度党员9名，不到全村党员总数的30%。
（一）规范党内组织生活党支部严格执行组织生活制度。一是制定支部工作计划，认真落实党课制度、汇报检查制度、党费收缴制度及“三会一课”等制度。先后对参加党组织活动、党员联户帮带、流动党员管理等工作进行了规范。效果十分明显。党员参加组织活动的热情也空前高涨，党性意识、工作作风也有很改变。特别是对流动党员的管理，我们按照县委组织部和镇党委的具体要求，对外出打工的党员普遍建立了流动党员台帐，对登记的流动党员做到全部发证到位，实行跟踪管理。二是坚持民主集中制。规范完善会议制度，贯彻执行民主集中制原则，通过党政会议研究讨论和决定本村的重要事项。班子成员团结协作，分工负责，协调运行的良好工作机制。三是坚持学习制度。坚持全体党员每月集中学习的政治理论学习制度，做到学习常态化。
（二）切实加强党费收缴按照上级党委统一要求和标准，全体党员都按时足额缴纳了党费。
（三）做好党员发展工作严格按照党员发展程序，坚持公开、公正、公平的原则。经过联系人考察、支部摸底考察严格的步骤，在广泛征求群众意见的基础上做好发展党员工作。加强了入党积极分子与支部的沟通，关心积极分子的思想动态，对重点培养对象（2名），与他们促膝长谈，了解他们的入党动机，关注他们的群众基础，学习成绩，社会工作等各方面的成长情况，并引导他们规划健康积极的人生态度和人生目标。
同时加了对入党积极分子的培养和教育的力度，特别是今年我们对发展党员工作进行了了有益的探索。一方面选准培养对象，严格标准；一方面给他们委以重任，让他们在实际工作中得到锻炼和提高，做到成熟一个发展一个。
（四）创新党员教育模式为深入贯彻落实党的十九届，巩固和扩保持共产党员先进性教育成果，创新党员教育模式，六月份，我村支部组织党员进行了一次为期两天的延安红色旅行活动，通过学习活动，提高了党员的道德修养，坚定了党员信仰。
（五）发挥先锋模范作用党员干部在环境卫生整治、植树造林等各项工作中以身作则、率先垂范。两委主干为解决好本村学生上学、进一步减轻家长负担这一问题，先后多次同教科局领导协商此事，今年九月份本村适龄儿童就可以到民族小学就读了。动用机械工具和人力填埋村中低洼塌陷区域，既解决排除了重安全隐患，又能得到充分利用。党员帮联贫困人口及闲散劳动力到外地打工或做家政服务，既增加了收入，又提高了生活质量。
（六）走访慰问送去温暖一是春节期间，规模地走访慰问特困居民和特困党员活动。先后慰问了特困居民户，发慰问金元；慰问特困党员户，发放慰问金余元。送去了党和政府的温暖与关怀，广党员居民深为感动。二是今年七一前，党支部为了隆重纪念建党97周年，精心组织部署，开展了一系列的庆祝纪念活动。支部召开了高标准的民主生活会，走访慰问特困党员和离任村干部人次，送去慰问金元；7月1日，党支部计划组织召开全体党员参加的纪念建党97周年主题党日活动，重温入党誓词、讲党课、向党员通报党建工作等情况，通过开展一系列党建活动，丰富了党建工作的内容，凝聚了党心民心。
（七）加投入夯实基础千方百计筹集资金，积极向上争取对接，对原有村级活动场所进行了修缮，配备空调一台，累计投入资金近3万元，改善阵地，完善制度，使基层党建标准化建设又上了一个新台阶，硬件设施配套将在下一阶段进行。
（八）治理活动扎实有效在全市上下组织开展的“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理活动中，我们通过学习、自我反思、谈心谈话、征求意见等形式，聚焦党组织和党员干部各方面存在的突出问题，全面排查分析，狠抓整改落实，突出立行立改，从严从细要求，按照问题整改方案逐项整改落实，确保真正把问题整改到位。解决问题，改进工作，切实把全面从严治党要求落实到村党支部、每个党员，推动基层党组织全面进步，全面过硬，早日甩掉软弱涣散这顶帽子，为建设富裕、美丽、宜居、法治和谐新谭村提供了坚强的组织保障。
目前主要存在的问题是：由于农村事务繁多，党员活动还不够经常，党支部活动阵地硬件设施有待配套，党建工作缺乏创新思路，工作平平，没有特色和值得推广的经验等，这都有待于在今后的工作中加以改进和提高。
我们有信心和决心，在下半年的工作中，扬长避短，努力工作，为全面建设小康社会，构建和谐社会做出我们应有的贡献，使谭村党建工作再上新的台阶。
支部工作推进篇三
20xx年以来，我村党支部在镇党委的正确领导和力支持下，坚持深入贯彻落实党的十九及十九届四中，五中全会精神，认真开展党支部建设标准化活动，以建立学习型党组织、服务性党支部为目标，围绕年度重点工作，积极推进政治思想、组织建设、作风建设、廉政建设和队伍建设，推动我村各项工作顺利开展，取得了一定的成绩。现总结如下：
（一）强化组织建设，夯实党建基础。根据我村实际，先后制定了“三会一课”制度、党员学习制度，定日缴纳党费制度、党员固定活动日制度、红黄预警提醒等工作制度及职责。按时召开党员会、支部会议和党小组会，认真收缴党费，讨论党建及我村的各项工作，保障了支部工作的正常开展。
（二）加强服务意识，拓展党员素质能力。按照镇党委的安排，第一支部通过坚持集中学习、外出参观学习相结合的方式，进一步坚定理想信念，同时扎实开展“转变作风改善发展环境建设年”活动，全面改进工作作风，强化党员队伍建设，提高服务群众的能务和水平。
（三）加强政治业务学习，班子和职工队伍素质不断提高。第一支部制订了党员学习计划及支部《学习教育制度》，以深入开展“支部建设标准化”为契机，通过组织党员学习党的十九届、党章以及党风廉政建设的有关文件精神，习近平总书记讲话、观看《榜样三》等影片，坚持从正面引导，不断提高党员群众思想、局、责任、纪律和为民意识。通过坚持不懈地抓学习教育，我支部党员队伍整体综合素质明显提高，党支部的向心力和凝聚力进一步增强。
20xx年以来，支部党建工作取得了一定成效，为完成各项工作发挥了战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。但也还存在很多不足：一是党务工作开展的力度还不够，缺乏活力；二是党建活动开展得不够丰富多采，形式单一；三是学习还不够深入，缺乏系统。
一是加强支部建设，实行规范管理，多与党员沟通交流，做好政治思想工作，进一步增强党员的凝聚力和向心力，调动各方面的工作积极性。
二是继续强化领导班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设，齐心协力、团结进取、埋头苦干，共同搞好党支部的管理及其他各项工作，促进村经济社会的发展。
三是开展形式多样的文体活动，活跃党员群众业余文化生活。
支部工作推进篇四
白土岗小学星级党支部创建汇报材料 在灵武市委的正确领导下，在“双争”目标的激励下，在教育体育局党工委的正确领导下，我校党支部以学习实践科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以争创“星级党支部”为契机，以“办人民满意教育，争做人民满意教师”为学校工作目标，以加强师德师风建设、强化学校内部管理全面提高教育质量为主线，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展工作，现就我校创建星级党支部工作情况作一汇报，不当之处请批评指正。
形成自己的教学特点。加大对年轻班主任的培训，举行班主任工作经验交流会，树高尚师德榜样，立模范教师形象，促进教师队伍素质的整体提高。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流，组织教师进行演讲、课件制作等展示活动，提升了教师专业素质。
根据局党工委的统一部署，我校党支部在学习实践活动第一阶段，积极行动，召开动员大会，成立领导小组，制定活动方案和制定学习培训计划，组织党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习《灵武市委、市人民政府关于办人民满意教育的意见》有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,支部采取集中学习和个人自学相结合的方法进行学习活动，每个党员干部认真做好集中学习笔记、个人自学笔记、撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。
学校领导班子成员按照各自分管的工作，通过座谈、问卷、深入教学组、班级、家访等途径开展调研，并写出了调研报告。同时，围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题，书面下发学校解放思想大讨论提纲30份，重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题，特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳，全面、真实地把握我校发展的现状，理清思路，明确方向，做到有的放矢。
地开展了相互批评。 通过学习调研和召开专题组织生活会，学校班子建设得到进一步加强，工作目标更加明确，思路也更加清晰，广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下，党支部积极采纳教师们的意见和建议，教育教学活动有声有色；学校管理工作形成人人参与，齐抓共管的良好局面。
党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象，作表率，另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校中青年教师的政治追求，本学期，我校有一名教师被党支部发展成为入党积极分子培养对象。
和谐校园的生存与发展，教师是根本，领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校党支部坚持以理论学习为核心，始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位，坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动，坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面，用科学发展观来指导学校各方面的工作，努力做到：结合学校发展的重大问题，结合学校发展与管理工作中的难题，结合社会普遍关心的热点难点问题，紧紧把握发展机遇，“倡导‘三情、三苦、三巧、三乐’精神，提高教育教学质量，办人民满意教育”，推动学校工作的全面发展。
支部领导班子全体成员处处和全体教师精诚团结，同舟共济，身体力行，真正起到了模范带头作用。学校支部班子成员担主课；为防甲流领导班子成员带头值班，为学生测量体温。支部领导班子牢记宗旨，切实履行职责，采取班子成员包班，党员包困难学生，处处服务于学生，服务于教职工，服务于学校。为保证冬季住校师生的取暖安全，学校筹集资金四万元，改造了供暖设施；开展了“书香校园”的创建活动，同时，支部牵头结合学校实际，有计划、有组织、的开展了一系列活动。
如“读书演讲比赛”活动、阳光体育大课间活动、迎元旦娱乐活动、组织青年教师参与“青年文明岗位”竞赛活动等。
支部领导班子在各项工作中求真务实、开拓进取，做到以诚待人，注重建立和谐的人际关系，并使之内化为党员教师和教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感，师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处，班子成员之间也相互尊重，以诚相见，合作互助，用心维护班子内部的和谐团结。
1.以创建星级党支部为契机，加强组织建设，加强学习工作，转变思想观念，树立勤政为民的思想，努力提高支部的核心作用。
2.学校党支部牢固树立为师生服务的理念，支部班子成员在学校的工作中处处起到带头作用，关心同事，关爱学生，为创办山区一流的教育奠定思想基础。
总之，在新的教育形势下，我校党支部带领班子成员及全体教师，不断改善学校环境，优化办学条件，努力创建“星级党支部”。创办平安校园、和谐校园，规范办学行为，依法治校，努力推进素质教育。 我们相信，白土岗小学的明天一定会更加灿烂辉煌，更加绚丽多彩。
支部工作推进篇五
中共衡东县教育局党委：
因突发新冠疫情，特殊时期不宜集聚，衡东二中党总支第一季度主要采取“线上为主，线下为辅”的方式按要求落实“三会一课”、“五个日子”、积分管理等各项常规工作和上级布置的重点任务，现将第一季度党建活动开展情况汇报如下：
2、进行集中学习暨党小组会3次：1月分组学习讨论习总书记新年贺词;2月份线上学习研讨习总书记《在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话》;3月份线上学习讨论习总书记《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话》。
3、开展主题党日活动三次：1月16日走访慰问杨林敬老院老人;2月新冠肺炎疫情防控志愿服务、捐款等系列活动;3月开展线上学习讨论习总书记《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话》的活动。
4、每月第一个工作日收缴了党费，并以季度为单位上交到组织部党费账户。
5、每月均督促支部党员加强学习强国的学习，并对党员进行了积分管理。
6、除组织第一支部党员过好组织生活外，也注重加强对退休支部的管理与教育，1月13日组织退休党员进行集中学习研讨，并征求老同志对学校发展与支部建设的建议;开展走访退休老党员等活动，通过开展这些活动，加强了退休党支部与校党总支的联系，增强退休老同志对学校和支部的了解，体现学校和支部对老前辈的关怀。
支部工作推进篇六
一、发挥支部战斗堡垒作用。新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来，我院坚决落实上级工作部署，积极作为、迅速行动，党员干部挺身而出、检察干警扎实工作，为打赢疫情防控阻击战贡献检察力量。一是严格执行24小时领导带班制度，领导班子带头深入疫情防控一线，参与社区协助执勤工作、了解疫情防控一线执勤状况，密切监测疫情发展，确保疫情防控工作有效开展。二是第一时间成立疫情防控志愿者服务队，总人数43人，其中党员23人，群众20人。志愿服务180余人次。三是在分包的检察院家属院、老检察院家属院、社区花园三个小区分别建立社区疫情防控临时党支部，充分发挥党组织在疫情防控中的政治引领和战斗堡垒作用，发挥党员在疫情防控中的先锋模范作用。
二、扎实开展主题党日活动。其中一月份主题为组织党员学习《中共洛阳市委组织部印发关于党费收缴、使用和管理的实施办法(试行)的通知》。二月份主题党日以“抗击疫情、党员先行”为主题，我院开展党员捐款活动，总捐款额为5218元，已全部上交县委组织部支援抗疫。三月份党日活动以文明健康新风尚、绿色环保我先行为主题，我院结合扶贫工作开展清洁家园主题党日活动。
三、强化党员队伍管理。一是根据县委组织部的关于重新核算党费的通知，重新核算2020年度党费，并进行公示已上报县直工委。二是在全国党员信息管理系统，为3名工作调动人员办理组织关系转出，为两名退休同志办理组织关系变更。
支部工作推进篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党委始终坚持******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的***五中***精神，深入学习贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，着力加强党支部标准化标准化建设，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，引导党支部和党员增强“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞。
〔一〕根本组织设置标准化标准化。
共有xx名正式党员，设置党支部1个，设立党支部委员会1个，设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员共x人，本着便于管理、方便教育原那么成立党小组x个，党小组组长由xx负责人担任，实现了党组织全覆盖和党的工作全覆盖。
〔二〕根本队伍建设标准化标准化。
为充分发挥党员先锋模范作用，进一步激发党员干事创业积极性、主动性和创造性，一是标准党员开展。我局党支部根据“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用〞总要求，按照中国******开展党员工作细那么规定，开展入党积极分子x名，开展对象x名。
二是抓实党员教育。利用“三会一课〞组织党员认真学习******新时代中国特色社会主义思想，切实推进“不忘初心、牢记使命〞主题教育常态化制度化，及时为党员配备******谈治国理政〔卷三〕、中华人民共和国民法典等书籍，借助本地红色教育基地、警示教育基地开展革命传统、形势政策、警示教育等活动，提高党员思想政治水平。
三是严格党员管理。继续完善党组织和党员根本信息采集工作，建立党员电子身份信息，核定党员党费，严格标准收缴党费。
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xx党支部以推开工作有序有力为着力点，坚持“三会一课〞、组织生活会、谈心谈话等党的组织生活制度落实到位，党内组织生活正常标准、严肃认真，党支部工作常态化制度化水平有效提升。我局党支部结合党员思想和工作实际，认真落实民主评议党员制度、“三会一课〞、民主生活会和组织生活会制度，党支部书记、副书记围绕疫情防控、党史、新中国史讲了x次党课。党委委员以身作那么，以普通党员身份参加学习交流、开展批评和自我批评，积极参加学习讨论，汇报思想情况，接受党组织和党员监督，增强了党内政治生活的政治性、原那么性和战斗性。
〔四〕根本活动开展标准化标准化。
xx支部不断创新活动载体，丰富党性教育、志愿效劳等活动内容，做到了月有主题、季有安排、年有方案，形式多样、内容丰富、效果明显。
七一〞红色主题教育，弘扬爱国主义精神；组织干部聆听“读家训，丰富的活动极大地提升了党员干部的干事创业热情。
二是建好党员发挥作用平台。为了提高机关主动效劳群众、持续深化效能建设，落实“马上就办、办就办好〞要求，我局党支部在xx效劳厅设置党员先锋岗，号召党员亮身份、亮承诺，便捷办税渠道。xx效劳厅联合业务股室畅通“线上〞“线下〞多渠道、立体式办税渠道，持续推进xxx事项“一窗办〞，对即办事项坚决办理、提供“承诺制〞容缺办理和纳税申报提醒纠错等效劳。从“最多跑一次〞向“一次都不跑〞效劳迈进，辅导纳税人通过pc端、端、自主效劳端等多种线上渠道办理涉税事宜，通过宣传和培训辅导，辖区纳税人根本上可以做到全程网上申报、半程网上领票和自主办理涉税业务的良好局面。
支部工作推进篇八
教学。
党支部组织力，强化党支部的政治功能，推动党的一切工作到支部，使党支部成为团结师生的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，全面提升学校党建工作质量和水平，根据《西峰区教体系统党支部建设标准化工作推进方案》（区教党发〔2018〕71号）要求，现结合学校实际，制定如下推进方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神为指引，深入贯彻落实省、市、区党代会精神，紧扣区委“11235”发展战略，以《党章》等党内法规为基本遵循，按照定量与定性相结合的方式，建立行政、教学党支部可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系，着力提升行政、教学党支部建设制度化、规范化、科学化水平真正把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导学校治理、团结动员师生、推动改革发展的坚强战斗堡垒，为学校进一步发展提供坚强的组织保证。
二、基本原则。
（二）坚持自我规范与上级指导相结合。自觉依据标准查摆问题、对标达标，不断提高支部工作规范化水平；严格落实“书记抓、抓书记”工作要求，靠实上级党组织抓支部建设的领导指导责任。
（三）坚持目标导向与问题导向相结合。建强行政、教学党支部，提升组织力，为教育教学改革发展和教育脱贫攻坚提供组织保证；强化问题意识，在推进标准化建设中不断发现和解决问题，堵塞工作漏洞，夯实党的执政基础。
（四）坚持把创争达标与推进工作相结合。坚持围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，把行政、教学党支部标准化建设与日常工作有机结合起来，以标准化建设为契机推进日常工作的规范化，以日常工作的成效来检验标准化建设的实效，努力做到“两手抓、两促进”。
（五）坚持定规定标与问责追责相结合。严格执行标准、遵守规范，抓好监督检查、考核验收，建立健全问责追责机制，传导压力，激发动力，确保标准化建设真正取得实效。
三、
目标任务。
通过开展党支部建设标准化工作，使后进变先进、先进更先进，努力实现党支部政治建设、组织设置、领导班子建设、党内组织生活、党员教育管理、基础保障建设、考核评价机制“七个标准化”的目标。
（一）党支部政治建设标准化。把党的政治建设作为党支部建设的基础工程和首要任务，推动党支部更好地教育引导全体党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到到“四个服从”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，旗帜鲜明讲政治，努力把党支部建设成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
（二）党支部组织设置标准化。以扩大党组织覆盖和党的工作覆盖为着力点，坚持有形覆盖与有效覆盖相结合，不断健全完善支部组织体系，优化组织设置，理顺隶属关系，确保做到应建尽建、设置规范、调整有序、换届及时、体制明晰。
（三）党支部班子建设标准化。以增强班子整体功能为着力点，不断创新教育培养、选拔配备、监督管理、考核评价等机制，着力打造一支素质优良、结构合理、领导有力、担当有为、作风扎实的党支部班子队伍。
（四）党内组织生活标准化。以增强党组织生机活力为着力点，建立“主题党日”活动制度，认真落实“三会一课”民主评议党员、组织生活会和谈心谈话等基本制度，党内各项组织生活正常规范、严肃认真，党员参与率高、教育效果好，党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著增强。
（五）党员教育管理标准化。以充分发挥党员先锋模范作用为着力点，严格发展党员程序和质量，注重运用信息化手段强化党员日常教育管理，推行党员积分制管理，保障党员合法权利，健全党员激励关怀帮扶机制，依法依规处分党员，妥善处置不合格党员，不断激发党员队伍的生机活力。
（六）基础保障建设标准化。推动党支部更好地强化人员力量保障和党建经费保障，推进党支部活动阵地建设，不断激发行政、教学党支部干事创业激情和服务师生热情，着力解决无人干事、无钱办事、无场所议事、无阵地活动等问题。
（七）考核评价机制标准化。注重建立健全党支部建设考核评价机制，明确考核主体、细化考核指标、量化考核权重充分发挥考核“风向标”和“指挥棒”作用，督促行政、教学党支部认真履行抓支部建设责任，引导行政、教学党支部认真抓好支部自身建设。
四、方法步骤。
按照“半年试行积累经验、全面推广巩固延伸、常抓不懈规范提高”的要求，按照区教体局全区教体系统党支部建设标准化工作安排，学校党支部建设标准化工作从5月31日开始，12月31日结束，分动员部署、业务培训、自查摸底、对标争创、考核验收五个阶段进行。
（一）动员部署阶段（5月31日－6月12日）。学校党总支牵头抓总，层层召开会议，广泛宣传动员，把省、市、区委及教体局党委的要求传达到每名党员。要高度重视，迅速行动，结合工作实际，深入开展调研，制定党支部建设标准化的具体实施方案。6月15日前，将制定的推进方案报教体局党委办审核。
（二）业务培训阶段（6月13日－6月30日）。积极参加教体局党委办组织的党支部建设标准化工作培训。的重要内容，力争让每一名党支部书记都明白标准化是什么，具体抓什么、怎么抓，习惯用标准来衡量和推动工作。同时，举办专门业务培训班，对各党总支、支部的业务骨干进行培训。同时学校党总支要举办专门业务培训班，对党支部建设标准化工作进行培训，培训工作覆盖所有党务干部，让党支部建设标准化的理念、目标、任务、方法深入人心。加强各党支部书记、业务骨干对《甘肃省党和国家机关党支部建设标准化手册》的学习，深刻领会标准化建设的实质和精髓，充分发挥促进工作、指导工作的作用。
（三）自查摸底阶段（7月1日－7月15日）。各支部要对照省委组织部印制的党支部建设标准化手册（试行）和区委组织部印发的农村城市社区机关等七个领域基层党建工作标准（试行），广泛开展自查，全面摸清底数。在此基础上，按照“已达标”“未达标”两大类，建立党支部标准化建设合账，对已达标的工作实行动态管理，对未达标的工作实行销号管理。符合标准的，要长期坚持下去，并用制度形式固定下来；不符合标准要求的，要对现有工作和制度进行修订完善，研究提出加强和改进工作的措施。区上标准和省上标准不一致的，执行省上标准。
（四）对标争创阶段（7月16日－11月30日）。行政、教学党支部要对照全省基层党支部建设标准，列出对标争创的“时间表”和“路线图”，建立任务清单、问题清单、责任清单，坚持“缺什么、补什么”的原则，逐项查缺补漏，对标争创落实。开展“两争当一争创”（争当优秀党员、优秀党务工作者，争创先进党支部）活动，推动党支部创先争优，发挥作用。要注重整合各方面力量和资源，采取有效措施，加强综合协调，帮助解决困难和问题，为创争达标创造有利条件。
（五）考核验收阶段（12月1日－12月31日）。学校党总支、支部委要对开展党支部建设标准化工作进行全面。
总结。
认真查缺补漏确保全面达标。按照党组织隶属关系教体局党委对所属党支部达标申报对象进行考核验收。考核验收按照党支部自评、党委考评的步骤组织开展。申报对象经考核验收合格的纳入已达标党支部台账管理；对经考核验收尚未达标的党支部教体局党委将列出问题清单督促整改落实、尽快达标。对申报达标的党支部区委组织部将按照10％的比例进行抽查。
五、保障措施。
（一）建立统筹协调机制。学校党总支将充分发挥牵头抓总作用，成立由学校党委书记、校长张武德任组长的西峰职专党支部建设标准化工作领导小组，加强组织领导，搞好统筹协调，形成上下联动、齐抓共管的良好局面。要结合教育精准扶贫，解决工作过程中遇到的各类实际困难和问题。
（二）建立宣传引导机制。要充分利用《职教之窗》校刊、《西峰职专》微信公众号、微信群、qq群等煤体，大力宣传推进党支部标准化工作的重要意义、目标任务及方法步骤，宣传省、市区委及教体局党委对推进标准化建设的部署要求。要注重发现、培育一批立得住、推得开、师生公认的先进典型，充分发挥先进典型的引领带动作用。
（三）建立督查考核机制。行政、教学党支部要建立党支部标准化建设工作问题、任务、责任“三张清单”，查实找准问题，逐项定目标、定部门、定人员、定时限，促进整改任务落实要将党支部标准化建设工作纳入党支部书记抓党建述职评议考核、领导班子和领导干部综合考核的重要内容，进一步压实工作责任。要采取集中检查、交叉督查、随机抽查等方式加大督促检查和跟踪落实力度，坚持每季度开展1次工作专项检查，及时了解情况、发现问题、督促整改。要注重结果应用，将考核等次作为行政、教学党支部评先选优的重要依据，作为党支部书记工作实绩评定、奖励惩处的重要内容，推动各项工作落地见效。
（四）建立追究问责机制。行政、教学党支部要紧密联系学校工作实际，把开展党支部建设标准化工作同党支部日常工作结合起来，统筹推进、合理安排，在具体工作中推进标准、落实标准，在推进落实标准中提高党支部工作水平。要把党支部建设标准化工作与“转变作风改善发展环境建设年”活动有机结合起来，严格落实追究问责制度，以“严”的要求和“实”的作风推动党支部建设标准化工作真正取得实效。
西峰职专党总支二零一八年六月十四日。
领导小组名单。
组
长：张武德。
副组长：喻建设。
佘占发。
组
员：席永生。
安小锋。
折向前。
马广立。
齐明祥。
杨振龙。
杨丕敏。
郭
靖
李国英。
朱自行。
邓
波
田
霄
张云帆。
领导小组下设办公室，办公室设在学校党总支办公室，具体承担领导小组日常工作。
支部工作推进篇九
2018年以来,按照省委的统一安排,着眼于提高机关党建质量,提升省直机关党的组织力,省直机关工委切实提高政治站位,找准工作定位,把握目标方位,聚焦主业、履行职责,细化工作措施,狠抓督查指导,确保省直机关党支部建设标准化工作按时按点推进、保质保量落实。
紧跟“规定动作”,确保安排部署与骨干培训“双高效”。坚持安排部署与骨干培训同步推进,督促指导省直各部门各单位边部署、边培训、边学习、边自查、边落实。一是分层部署。在5月16日全省基层党建工作重点任务推进会暨党支部建设标准化工作部署启动会召开后,省直机关工委迅速跟进,于5月21日召开省直机关基层党建工作重点任务推进会暨党支部建设标准化工作部署动员会,对省直机关党支部建设工作进行了安排部署。同时,省直105个部门(单位)于6月上旬全部召开了动员会,全面启动党支部建设标准化工作。二是分级培训。按照“工委组织培训专职副书记,专职副书记组织培训党支部书记,党支部书记组织党员开展学习”的要求,分级落实培训任务,省直机关工委与动员部署同步启动对105个部门(单位)的机关党委专职副书记的系统培训,书面印发了培训提纲,并督促指导省直各部门(单位)于6月中旬前完成对党支部书记和支部委员的集中培训。三是分领域指导。针对党政机关、事业单位、下属国有企业和社会组织等领域的党支部建设标准化工作,提出了不同的落实标准,分别配发了《机关党支部建设标准化手册》《国有企业党支部建设标准化手册》,并要求事业单位及下属单位基层党支部参照机关党支部建设标准,做好基础工作,抓好标准落实。
紧盯“关键要素”,确保推进方案与工作计划“双跟进”。高质量制定《推进方案》是确保标准化工作有序推进的基本前提。省直机关工委明确牵头领导,抽调骨干力量,精研细究,统筹规划,对标省委《实施意见》中“七个标准化”工作要求和“六个更加”目标任务,结合省直机关实际,制定印发了《省直机关党支部建设标准化工作推进方案》,将标准化工作细化为5个阶段、12个节点,进一步明确了干什么、什么时间干、由谁干、干到什么程度等问题,确保省直机关基层党组织干有目标、做有遵循、查有依据。同时,要求各部门(单位)基层党支部根据本单位《推进方案》,于6月底前制定详细、具体、可行的工作计划,报机关党委审核同意后启动实施。
紧扣“时间节点”,确保工作进度与工作质量“双保证”。准确把握省直机关党建工作特点规律,合理安排工作时间,摆布工作力量,确保党支部建设标准化工作进度可掌握、质量有保证。一是在进度上明确时间节点。要求省直各部门(单位)于5月25日前制定方案、6月10日前完成对本单位党务骨干和党支部书记的全员培基层党组织标准化建设工作总结今年我局全面贯彻党的十九大、十八大和十八届五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义系列重要讲话精神和省第十一次党代会精神，以落实全面从严治党主体责任为主线，深入贯彻“七个基本”，以严肃党内政治生活和加强党内监督为重点，规范党支部工作，强化机关作风建设，围绕中心，服务大局，主动担当、积极作为，贯彻落实好区委、区政府决策部署，保证各项目标任务的实现，推进全区农机工作提供坚强的思想政治保证。现将全年工作总结如下。
将党建工作纳入领导班子、党员干部考核的重要内容，与业务工作同部署、同落实、同考核，共与班子成员、业务股室签订目标责任书7份。全年召开党组会议28次，专题研究党建工作14次，党组书记李红继带头讲党课3次，党支部书记讲党课1次，并作抓党建工作。
述职报告。
主动接受评议考核。
二、健全基本组织，夯实工作基础我局党支部在区政府机关党委领导下开展党建工作标准化建设，接受党组工作指导，成立了党建标准化工作领导小组，由党组书记、局长李红继任组长，副局长王卫东任副组长，各股室负责人为成员。领导小组安排部署党建工作标准化建设，小组成员明确各自工作职责。党组书记、局长李红继主持全局工作，党支部书记、副局长王卫东分管党建工作。坚持党建带群建，建立了工会、关心下一代工作委员会，落实专人负责相关工作，较好地开展了工会、关心下一代工作。关工委工作真正做到了“八有”：有班子、有人员、有队伍、有阵地、有牌子、有经费、有制度、有活动。有“五老”志愿者3人，在职志愿者13人，捐赠关爱基金800元。作为市级精神文明单位，我局对口联系公义镇中心小学。今年局领导先后3次前往公义小学，实地参观调研了学校各类兴趣小组活动情况。为更好地推动公义小学青少年宫活动开展，经过认真考察协商，与学校签订共建协议，投资7000元为该小学购置1套架子鼓和20个武术垫，并将连续3年每年支持5000元，用于学校青少年宫活动教师培训费。为就读于公义镇中心小学的马林村失亲儿童送去“六一”礼物。工会工作有条不紊，充分调动发挥了工会会员积极性，积极投入到本职工作中。
组织开展党风廉政学习、学习党的十九大、四川省十一次党代会精神、市、区党代会精神，以及上级有关党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，认真对照《准则》《条例》省委决定和市委《实施意见》，结合本职工作实际，查找突出问题，提出整改时限、整改要求、制定具体整改措施。
心得体会。
5篇。二是开展个人自学。局党组成员正确处理工学矛盾，制定自学计划，认真开展自学，做好学习笔记，撰写学习心得。三是领导带头讲学。局党组成员带头读好书、讲党课、作报告、搞调研，积极开展集体研讨交流。四是利用现代信息技术手段，建立了学习微信群，qq群，充分发挥互联网优势，搭建开放、兼容的党员领导干部网络学习的平台。五是“走出去”与“请进来”相结合，探索开门学习的方式方法。认真学习《党章》、党风党纪知识、习总书记系列重要讲话、中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府“7个严禁”、区委区政府12项规定，增强党惦修养，提高党员政治思想素质，全年局机关集中教育培训学习33次。
认真做好离退休党员干部服务工作。
（四）持之以恒加强作风建设，推进正风肃纪常态化，从严执行中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府“六个坚持”，推动建立作风建设长效机制。从严治理“庸懒散浮拖”，全面落实“四个当天”制度，抓好机关工作人员平时考核考勤监督检查，建立机关考勤公示制度、工作落实通报制度、群众投诉、举报、接待制度、作风建设暗访制度，做依法守规、主动作为、廉洁高效、群众满意的干部。从严从实持续开展正风肃纪，常态化开展执纪监督。积极开展“三严三实”专题教育，推进严肃党内政治生活常态化，防止“四风”问题复发反弹。
（五）加强干部日常监督管理，从严落实区委干部管理规定。严格执行上下班作息制度、请销假制度。强化机关干部平时考核工作，统筹安排部署工作，严格日考勤、督查周纪实，严格月晒账公示，逗硬季考评理。健全干部职工管理、考核、监督机制，严格执行日考勤、周纪实、月晒账和季考评。严格执纪问责，采取不打招呼、不定时间的方式明察暗访，检查工作纪律情况，共开展检查13次。严格执行首问责任制、限时办结制、责任追究制，切实提高行政效能。严格落实重要事项报告、个人事项报告制度等规定。
四、健全基本制度，使党建工作有章可循，有据可依坚持民主集中制原则，凡属重大事项都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，提高科学决策，民主决策的水平。建立健全领导班子运行制度、全机关内部管理制度、“三分类三升级”制度、谈心谈话制度。认真贯彻落实党员干部“双重组织生活制度”，采取个别交流与座谈会相结合形式，干部谈心谈话达到全覆盖。完善联系服务基层、党务公开、应急管理等规章制度。组建以党员为骨干的应急队伍，开展应急问题排查梳理，建立问题隐患台帐，及时做好应对、处理、监控等工作。
五、开展基本活动，丰富活动内容（一）从严党内政治生活，定期开展组织生活。全年召开支部党员大会30次，机关党组织书记全年讲党课2次。每月结合“三会一课”开展1次主题党日活动，将“三会一课”常态化开展，认真开展批评与自我批评。定期召开组织生活会、民主生活会和党员民主评议活动，虚心接受批评，更联系思想实际，认真检查自己的工作学习情况，检查执行党的路线方针政策以及党组织决议情况进行自我批评。认真开展“四亮行动”，扎实开展党员积分制管理。根据党员组织观念、遵纪守法、参加组织生活、履行党员义务等方面确定共性基础积分100分，细化量化评分标准，实行倒扣分制，从而确保“四亮”行动不留于形式，不走过场。与马林村党支部开展党建共建活动。将每月第一天确定为党员活动日，开展知识竞赛、文体活动、农机政策宣讲。
（二）积极开展城乡党建结对共建。听取现代农业园区主任重温党的历史宣讲和党组书记关于深入持续开展“两学一做”学习教育，学习省十一次党代会精神，争做合格共产党员的宣讲和党的十九大宣讲，同时与联系村党支部共同研究脱贫攻坚巩固工作，党员带头切实搞好为贫困人员服务工作，无怨无悔，坚守责任担当，在持续稳定增加贫困户收入上开展工作创新，锁定目标，巩固已脱贫贫困户脱贫成果，加强种植技术指导、业务培训，完善扶贫方法，管好用好扶贫资金，确保专款专用。对贫困户扶智、扶志，防止返贫。
六、提升基本服务，让人民群众满意（一）积极组织党员干部“走基层”，全覆盖开展“五必送五必访”、“四支队伍”、回社区“双报到”活动，建立党员先锋服务队，主要参加了科普宣传、机插秧、扶贫攻坚、农机年检、农机培训。巩固深化脱贫攻坚成果，积极扎实开展“五个一”帮扶。向贫困村马林村派出第一书记，积极支持第一书记工作，与联系村开展结对共建、脱贫攻坚巩固工作。全局共派出14名干部参与脱贫攻坚工作，联系帮扶帮助15户40人，失亲儿童1人。共召开机关干部大会，学习研究8次，其中党组会议2次，与园区领导公义镇政府座谈调研4次，与村两委研究谈论6次。机关干部走访农户6次，慰问4次。局落实帮扶资金5万元，专门落实1万元帮助马林村修建健身广场水泥地面，对口募捐马林村帮扶资金3000元。协调园区落实帮扶资金4.3万元。送资金8200元，送物资折合资金7000元，送技能6个，送岗位1个，送法律政策宣传28户，调查关心鼓励84户次。在对口联系帮扶贫困户的同时，协助村两委做好了村级办公场所新建、农村道路基础设施、农田基础设施、产业发展4个项目实施。严格按照“六有”标准设置相对固定的活动场所，按照相关规定，统筹使用党组织活动经费，保证专款专用。
七、基本成效通过开展基层党建标准化建设，有效增强了党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥了党员的先锋模范作用，有力助推了业务工作开展。开展跨区机收组织服务工作，组织联系外地联合收割机300余台，机收稻麦、油菜27.9万亩。农机总动力达28.458万千瓦，主要农作物耕种收综合机械化水平达76.48%。新建、技改农村机电提灌站12座，维修整治机耕便民道119.8公里。开展农机安全监理工作，强化源头管理年检拖拉机318台，注册登记5台，年检率达到70%。清理驾驶员档案资料776份，注销驾驶证24本，拖拉机档案资料453份，农机无违规上牌、发证事件发生。巡回乡镇村社田间地头、场院，做好秸杆禁烧宣传巡查工作，宣传农机环保知识，发放宣传资料3000余份。开展农机安全培训，改变过去集中进城学习模式，将全区划分为3个片区，下乡培训农机驾驶员、车主，共培训9期，培训驾驶员1834人。开展农机田检路查，与公安交警、交通执法执法15次，开展安全检查次数98次，出动检查人员452人次，出动检查车辆113台次，检查拖拉机1785台，其中变型拖拉机387台，纠正违章72起，排查整改隐患29起。勇于工作创新，一是制作“农机驾驶员十不准”、“农机作业十不准”，向机手发放1278份，并逐一签订安全作业责任书，签订率达100%。二是充分利用电信信息平台，向农机手普发安全操作提示信息7824条。三是向上争取农机购置补贴项目、省级提灌站建设、乡村便民道建设、农机安全检测项目4个，到位资金1188万元。
八、下一步工作打算（一）继续深入学习宣传贯彻党的十九大精神针对当前民政干部的思想、作风和工作实际，以提高能力、保持党的先进性和纯洁性为主线，以建立创先争优长效机制、推动党员发挥先锋模范作用为抓手，突出为民、服务和清廉实践主题。要充分利用现代信息技术，建立微信群，qq群，开设学习专栏和专题，全方位、多角度地学习贯彻党的十九大精神情况，营造浓厚的学习氛围。
（二）继续全面贯彻落实“七个基本”。以“四个意识”为统领，将“三会一课”制度化常态化。加强党员日常学习，提高自身学习工作能力、业务水平。继续开展党员积分制管理，及时组织民主生活会、组织生活会，开展批评与自我批评，促进党员不断修身正行。重视发挥先进党员的先锋模范作用，及时向党组织输送新鲜血液。
（三）推动“走基层”活动常态化制度化具体化，继续巩固脱贫攻坚成果。集中开展机关党员干部“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，常态化开展“五必送，五必访”活动，创新丰富干部直接联系服务群众、“四支队伍”“两走一对接”“会社区报到”四大载体，构建联系服务群众常态长效机制。定期走访慰问马林村，跟进后续措施，防止贫困人员返贫，对新贫人员及时录入，采取帮扶措施。
（四）加强自身建设，提升机关党建工作水平。一是认真履行职能。切实加强对机关党建工作的领导和指导，充分发挥规划指导、管理监督、协调服务等职能作用，不断提高对基层党组织的服务能力和指导水平。二是切实转变作风。研究新形势下机关党建工作的新思路、新方法。三是加强班子建设。按照“公正、廉洁、实干”的要求，加强干部队伍建设，牢固树立大局意识，服务意识和责任意识，严格执行民主集中制原则。建设一支政治坚定、本领过硬、奋发进取、开拓创、实事求是、注重实效、和团结协作、艰苦奋斗的农机队伍。
全力推进党支部标准化规范化建设。
建设标准化规范化党支部工作总结。
支部工作推进篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在脱贫攻坚重点乡镇，设立“扶贫党支部”。根据中共中央办公厅《关于党的基层组织任期的意见》，调整党组织每届任期。上级党组织对任期将满的党支部，提前3个月书面发函提醒并督促做好换届工作，强化届期观念，确保按期换届。坚持“一支一策”，落实倒排联点制和“六个一”措施，实施先进支部联系后进支部的做法，推动软弱涣散党组织转化提高。目前，已有xx个软弱涣散党组织整顿到位。出台《xx市村干部管理办法（试行）》，建立村干部警示谈话和有错无为退出机制，规范了村干部管理。结合村级组织班子运行情况排查，开展五个“消空”行动，全面消除党组织书记空挂、民主管理空白、发展党员工作空档、组织生活空泛、党建指导员空缺的基层党组织。共调整不称职不合格村（社区）“两委”班子成员xx人，补齐空缺的村（社区）党组织书记xx人。主动协调纪委监察、审判、检察、公安等部门，强化协同合作，建立党员涉嫌违纪违法信息通报和及时处置机制，层层压实责任，逐个逐个排查，确保全覆盖。截至目前，排查出各类问题xx起，取消xx名排查对象党员身份，对xx名预备党员作出延长预备期处理，对发展党员标准不高、把关不严的xx名相关责任人进行问责，进一步纯洁了党员队伍。
支部工作推进篇十一
“支部”一词应来自天干地支，与“干部”一词相同。如“ldquo“自己的丑”，天干部分为你自己，只代表天干本身，不代表他人，地支部分则包括“归心集”三天。因此，干部是指起关键作用的人，而支部是几个人甚至更多人的集体。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
今年是党的十x大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，xx开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十x五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
自从中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，加强组织领导，重视调动全市党员干部参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为大众解决事实问题的效果，大力推进党史学习教育升温，全面开展。
一、提高政治站位，加强责任担当。市委以党史学习教育为重大政治任务，及时召开市委常务委员会学习贯彻中央、自治区党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，全面系统地调动全市党史学习教育。及时组建市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，设立市委宣传部部长任主任办公室，压实责任，逐步传导压力，推进各项任务执行。提取xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派遣x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实承担主体责任，加强组织领导、周密安排、精细化工作措施，为学习教育开提供强有力的组织保障，奠定了坚实的基础。
二、严格对标表，推进学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委开展党史学习教育相关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，将工作任务、时间节点、步骤要求细化为xx项具体措施，制定流程图和行事历史，实现各项主题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动，下沉第一线开展工作。对不同层次、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造实用载体活动，不断提高学习教育的目标、实效性。各级党史学习培训机构充分发挥领先作用，推动各成员各尽责、密切合作，形成工作合作力。
三、科学统一规划，确保各项工作落实。为了进一步扩大党史学习教育的广度，我市从高中、政策研究机构、各级党校精心选择xx名政治素养高、政策理论基础扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣传团，加快宣传准备。充分兼顾党员干部的自学和系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组的学习、读书班等计划方案。基层党组织结合三会一课和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年持续深入。在抓住党中央、自治区党委规定的篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的特点和学习需求，列出学习推荐书，不断激发党员干部的学习积极性和积极性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研讨、创作交流，努力发表优秀的文艺作品。进一步加强正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党史、宣传狭义民族主义等错误倾向和言行，确立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体，接近青少年需求，制定党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育计划，引导他们听党话、感谢党的感谢、跟进党。以县级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习训练主体班，发挥在线教育优势，开发易于传播的微党课、微网课，不断提高在线学习训练的引导力、影响力。用好革命遗址遗址、党性教育基地等红色资源，在清明节、七一、国庆节等重要时间节点，精心组织形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，将我为大众实践实践活动贯穿学习教育的全过程。最近，我市举办了我为大众实事和全市强党建设、促进振兴、惠三农集中服务示范活动，立足于各行业各部门的实际，切实为大众解决实事问题，把党的温暖送到人民大众心中。同时，许多党员干部实践中学，为民服务中学，真正学习思考，学习理解，学习获得，更加坚定理想信念，把学习成果转化为干事创业的动力。
党史学习教育开展以来，xx第二工业大学结合学校特色，动员配置，强调教育人员实效，引导全校师生继承红色基因，培养爱国感情，激发负责人，以实际行动迎接未来60周年校庆。
以校史教育为切入点，传承红色基因，做好党史学习教育动员。
六十年的路是蓝线，沧桑是鼓励。2020年9月28日，xx第二工业大学将迎来60岁生日。学校从成人教育开始，到举办全日制高等职业教育，晋升为普通本科大学，被国务院学位委员会列为服务国家特殊需求人才培养项目的专业学位研究生培养试验机构，成为硕士学位授予机构，坚定地走出了应用型大学的特色发展道路。
2月21日，在全校党史学习教育动员会上，校党委书记要求全校党员、干部通过学习，全面了解新中国近代以来的斗争史、我党成立以来的斗争史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我党的荣耀传统、宝贵经验和伟大成就，以实际行动迎接建校60周年。
以校庆活动为力，培养爱国感情，掀起党史学习教育热潮。
经过60年的学历，弦歌不断。学校始终坚持社会主义办学方向，执行立德树人的根本任务，培养爱国感情，承担社会责任，为国家xx输送了以全国劳动模范和优秀发明家包围帆、李斌等为代表的技术技能型人才11万多人。60周年校庆是学校发展史上的重要里程碑，也是前启后、辉煌的新起点。
党委组织部在党建服务中心设立了党建书架，在线开展了红色会场和老校区活动。
图书馆推出在线党史文献专题书展，开展在线招募学校史文件活动。
校庆办公室开展校歌招聘、校园河道命名招聘、校庆招聘等活动。
各党支部积极参加朗读党史接龙活动。通过开始师生、出身者广泛参与学校史的制作、出身者的采访，将学校史融入党教育事业的大背景，进一步培养学校传统，丰富学校文化，培养爱国感情，加强党员干部传播工资，永远承担使命。
以校企合作为开拓点，激发使命担当，扩大党史学习教育效果。
甲子的工资相传，春华秋实。学校坚持教育与经济社会的结合、教育与生产劳动的结合，遵循教育规律，加强内涵xx，取得比较显着的学校成绩，写出xx教育生动奋进的笔。
以史鉴现、资政育人、党史学习教育重视学习，推进现在的工作。抗疫情期间，全校党支部发挥战斗要塞作用，保护校园防线，最近，各支部以从历史中吸取精神力量，吸取经验智慧，吸取保护人民立场的力量，为实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保障为主题，开展主题党日活动，把党史学习教育与现在的工作紧密结合起来，巩固思想基础，提高前进勇气，坚定不移地做自己的事情。
学校领导邀请或带领团队与合作企业进行深入合作，促进毕业生就业，与中软国际有限公司、振华港机、华虹集团、中国航空xx商用航空发动机制造有限责任公司、xx计算机研究所等进行交流，合作企业发展史、奋斗史作为党史学习教育的生动案例，融入思想教育，很多干部担任，成为善良的实业家，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义xx人和接班人。
为了推进党史学习教育的高质量发展，实现教育效果与自己职场的深度融合，每个警察从历史中吸收精神力量，吸收经验智慧，吸收保护人民立场的力量，为了实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保障，xx区公安局创新学习形式，创造特色亮点七件事，迅速掀起党史学习教育热潮。
学好周围的人，使用周围的事情。
xx派出所党支部带党员民警带到王伟烈士生前工作点-xx路xx十字路口，在民警现场讲述王伟烈士事迹，在所内第一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法，在实践中继承英模精神，记住立警为公，执法为民的宗旨，在平凡的岗位上表现出新的作用，发出新的光芒。
治安支队党支部开展了学习英模精神，继承热血铸造警魂主题党日和5月集团(政治)生日会。参加党员、入党积极分子学习先进事迹，重温入党誓言，参观学习共产党xx地下组织斗争史陈列馆和刘长胜故居，进一步加强了实践中守初心，担任使命的思想自觉和行动自觉。
xx派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机，带领全体党员民警参观xx解放纪念馆，通过访问历史足迹，进一步了解xx解放的历史背景、战斗过程和胜利意义，感受革命先锋的革命理想，继承先锋精神，继续投身国家xx的自信和决心。
xx派出所、仙霞路派出所、拘留所党支部等部门对学习王伟烈士事迹进行了交流讨论，组织了微型党课什么是党史。你为什么要学习党史？纪录片《共和国丰碑》《周恩来与共产党的隐蔽战线》进一步加深了对不忘初心，记住使命的认识和理解。
听前辈的话，品读局史的故事。
充分利用超过70年局的历史故事集，每周选择1~2个故事，利用分局的微信号公众信号局推进，回忆xx公安人的过去历史。同时，继续分局不忘初心，追梦访问主题访问活动，组织分局各部门访问分局老一代革命家、英雄模范、先进典型，听取本部门、本部门的历史故事。
创新学习教育形式，发挥警察媒体融合训练兵的优势。
充分发挥政务微信警察e学在线学习平台的优势，发挥党史学。
教育与全警政治练兵相融合，每月组织全局民警、辅警开展1个专题的自学和考试，目前，全局参与率已达100％。
开展“党史随时学”活动。
依托学习强国app，组织全体党员开展“党史随时学”活动，明确全局党员每日在学习强国平台开展自学，重点在“xx学习平台-党史教育”专栏学习，每人每周学习不少于15分钟，每日总学分不低于30分，不断巩固学习效果。
探索特色主题党课新路径。
在党课中注入新内容，将党史学习教育和服务公安中心工作深度融合。分局xx派出所党支部开展了“行走的党课”，由“全国特级优秀人民警察”王沪荣和社区优秀老党员一起讲述xx地区的历史故事、探访历史印记、实地参观了解xx新城智慧公安xx成果和社区警务改革发展历程，通过实际操作感受智慧公安带来的减负增效，以生动实例激励党员、民警勇于开拓创新，争做新时代忠诚卫士。
开启沉浸式红色寻访活动。
xx派出所通过在“网红”打卡点（哥伦比亚公园）设立“新驿”服务站，开设“故事党课”“故事分享”等“双重沉浸式体验”活动，让党史学习教育“看得见、摸得着”，用润物细无声的方式将红色精神融入到学习活动之中。
用好分局“学习教育”新阵地。
大力发扬新时代“枫桥经验”，充分利用分局现有局史室、xx“枫桥式派出所”等具有xx公安特色亮点的红色教育新阵地，组织党员重温入党誓词，组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词，重温入党、入警之初的的庄严承诺，时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党史学习教育开展以来，在局党委的正确领导下，xx结合工作实践，深入落实中央、省委、局党委关于党史学习教育的部署和安排，认真开展党史学习教育各项工作，现汇报总结如下：
1.高度重视，迅速安排部署。xx党委高度重视党史学习教育工作，在省局x月x日召开党史学习教育部署会后，xx第一时间制定《党史学习教育工作安排》，于次日上午召开会议传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、省委书记在全省党史学习教育部署会上的讲话精神和局党委关于贯彻落实党史学习教育有关要求，并对全院开展党史学习教育进行了安排部署。
为深入推动党史学习教育，xx成立了以xx党委班子为主体的党史学习教育领导小组，成立了党史学习教育工作组，组建了工作微信群。为进一步推进党史学习教育工作，根据省局党史学习教育领导小组文件精神，制定《党史学习教育任务分解表》，明确了具体任务、完成时限、责任人，使全院党史学习教育有章可循，努力做到党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。
2.认真学习，深入研讨交流。《县处级以上领导班子党史学习教育工作安排》《党支部党史学习教育工作安排》明确了党史学习教育的学习内容和学习方式，结合相关内容，我xx制定了2021年党委理论学习中心组学习计划，并把党史学习教育贯彻全年中心组学习。截至目前，共开展中心组学习x次，其中党史专题学习会x次，并围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话精神和新民主主义革命时期历史（遵义会议和红军长征的胜利）进行了专题研讨。每次研讨，一名xx党委班子成员做主要发言，并形成书面材料，其他班子成员轮流发言。
为全体在职党员和离退支部发放了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新时代宣传思想工作》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》4本共计xx册党史学习教育读本，基本做到了学习资料全覆盖。各支部根据《党支部党史学习教育工作安排》和xx党委中心组学习计划，分别制定了支部学习计划，并按计划开展了相关学习和交流。
3.丰富载体，广泛宣传引导。在做好党委中心组和支部党史学习教育线下学习的同时，我xx积极运用学习强国、好干部在线等线上学xxx台进行补充学习。为进一步推动学习，在xx网站开设了党史学习教育专栏，以“党支部书记交流群”为活动载体，通过微信群开设党史学习教育《每周一课》专栏，精选推送文字、图片、视频等补充学习资料，截至目前共推送x周，内容包括《全党学党史，深意何在?》《从党的百年历史中汲取奋进新征程的磅礴力量》《中国精神之红船精神》《建党百年》mv视频等，形式及内容得到支部书记的一致认可和好评。为进一步细化微信群发布内容种类，相继增设了党史学习教育“活动通知”“交流借鉴”“工作动态”“简报”等专栏，既丰富了活动载体，又强化了线上学习的平台阵地。
利用led屏、宣传展板广泛宣传党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，共设计制作展板x块，其中支部x块，每块展板有3方面内容，其中习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和2021年xx党委工作指导思想是固定内容，支部党史学习教育开展情况设为动态内容，各支部开展了党史相关学习后及时更新，在起到宣传引导作用的同时还发挥了督促作用。
x月x日，举办了第一期《党史学习主题宣讲及研讨活动》，邀请原x总工程师x和生态环境所负责人x在全xx进行了宣讲。两位同志一老一新，结合党史学习体会和个人工作实际，从xx事业的发展历程和前景、xx历史和转型发展方向讲述了两代xx人的对xx事业的情怀和梦想，激发了广大党员干部职工特别是青年学党史的热情，有力地推动党史学习教育掀起热潮。
4.传导压力，办好群众实事。x月x日，召开支部书记工作推进会，xx党史学习教育工作组与各支部书记、纪检委员面对面，点对点进行工作对接。xx党史学习教育领导小组要求各支部要严格履行政治责任，主动承担党史学习教育的主体责任，明确目标要求、具体任务和推进措施，院工作领导小组将根据党史学习教育进展情况，随机对各支部开展工作进行督导指导、调研抽查，确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。x月x日，xx党史学习教育工作组召开工作会议，就党史学习教育开展情况进行总结，寻找问题、分析原因、安排每一位工作组成员下一阶段工作任务。
我们正在以支部为单位，征集职工群众希望党组织办的实事，并实行党委和支部分别为职工办实事。目前支部层面的实事已经收集完毕，有些已经办完，比如支部党员自掏腰包购置饮水机，解决支部所含科室职工饮水问题、以支部党员同志为主开展打扫除活动，为支部所含科室创造干净工作环境等。党委层面的实事一方面仍在向职工征集中，另一方面党委班子成员还在深入思考中。
通过x月x日党史学习教育工作组的总结，目前存在的主要问题是：一是党史学习教育开展的工作对内和对外宣传力度还不够，宣传形式还不够多样化；二是部分支部开展党史学习教育的方式方法比较单一；三是生产一线开展党史学习教育存在薄弱环节。
1.强化宣传意识，加大宣传力度。进一步深刻认识开展党史学习教育的重要意义，把握党史学习教育各环节主要内容，抓好重点和特色，依托局、xx网站和《xx行业杂志》积极对外宣传。继续加大党史学习教育在全xx特别是在各支部的宣传力度，支部书记要及时向党员传达党史学习教育的相关精神，通报xx党史学习教育开展的工作；各支部按照xx党委要求和《党支部党史学习教育工作安排》开展好支部党史学习教育各项工作，指定专人与xx党史学习教育工作组对接，及时汇报开展情况。
2.用好学习载体，丰富学习形式。我们刚刚完成了党史学习教育知识竞赛，通过竞赛广大党员干部职工对党史有了更深刻的了解。接下来，我们要继续丰富学习形式，继续邀请更多的离退休老同志和青年代表在本单位进行党史宣讲、带领党员干部职工到红色文化基地现场开展党史学习教育、在工作一线开展党史学习教育，以多样化的学习形式调动党员干部职工学习党史的积极性，形成党史学习的浓厚氛围。
3.开展好“我为群众办实事”实践活动。察民情访民意，在向职工征求意见的同时，xx党委班子成员要深入基层职工、深入生产一线，广泛听取意见、了解职工需求，结合分管工作，找准查实职工群众的操心事、烦心事、揪心事，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目，立足本职岗位为人民服务，用心用情用力解决这些问题，增强职工群众的获得感幸福感安全感。
为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列，3月9日，四川省直机关工委在成都举办首场省直机关党史学习教育报告会。中央党史和文献研究院第七研究部副主任、一级巡视员刘荣刚受邀以《从党的历史中汲取智慧和力量》为题作专题报告。
全省党史学习教育动员大会召开后，省直机关工委迅速启动党史学习教育，细化工委重点任务责任清单，对省直机关做好党史学习教育提出要求，确保党史学习教育各项工作任务落实落地。为丰富省直机关党史学习教育的载体和形式，省直机关工委利用现有的“治蜀兴川大讲堂”品牌，策划推出“省直机关党史学习教育报告会”，不定期邀请党史领域专家登台授课，为省直机关广大党员干部提供党史中的精神粮食，帮助省直机关广大党员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领，确保党史学习教育取得实效。
首场报告主讲专家刘荣刚，长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等；主持全国社科基金重大项目“中共党史资料的征集、整理与研究”课题；参与全国社科基金重大项目“中共抗日战争口述史料征集、整理与研究”等课题；主编《中国共产党与三峡工程》一书；参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍，具有深厚的理论功底和工作实践。
为什么要学习党史？在主题报告中，刘荣刚首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说，“大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的，发挥了统一思想、凝聚共识的作用。”
在两个小时的主题报告中，刘荣刚从开展党史学习教育的重要意义、习近平总书记对党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面，为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明，既讲述了党史学习方面的重要观点，又介绍了党史学习的重要方法，还为大家推荐了学习党史的经典文献。
“这次报告很‘解渴’！”当天，省直各部门（单位）党史学习教育领导机构有关负责同志，省委省直机关党校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次党史学习教育中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导，大家受益匪浅。
在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后，省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调，指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务，省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位，切实走在全省党史学习教育的前列。各单位（部门）要及时制定具体的实施方案，依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排，制定本单位的具体实施方案；要逐项抓实工作安排，准备好学习教材，及时组织开展学习；要联系实际学用结合，注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合，把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处，以优异成绩庆祝建党100周年。
支部工作推进篇十二
（江苏省如东县洋口镇教育管理办公室，226600）。
摘要：学生良好行为习惯的养成是一个漫长的过程，构建养成教育体系、完善养成教育机制、优化养成教育策略是每一个教育工作者都必须思考的问题。在实践中，应积极营造养成教育的“大环境”，搭建养成教育的“大课堂”，打造养成教育的“大品牌”，拓展养成教育的“大舞台”。只有把培养学生良好的行为习惯定位为“根”的事业，才是真正对学生的未来负责。
关键词：行为习惯养成教育实践。
“十年树木，百年树人”，短短八个字，道出了教育的真谛。在实践中，越来越多的教育工作者强烈地意识到培养学生良好行为习惯的重要性。近年来，受社会功利思潮和不良风气的影响，学生的行为习惯出现了一些令人担忧、启人深思的问题。家庭、社会、学校以及学生自身发展中的多重问题叠加，导致了学生诸多不良行为的出现。我们以为，抓好学生的行为习惯养成是全面实施素质教育的一个有效突破口，只有把培养学生良好的行为习惯定位为“根”的事业，才是真正对学生的未来负责。
一、夯实“根”基，营造养成教育的“大环境”
如何让养成教育全面开展？首要的是必须努力营造浓厚的教育氛围，让教师充分认识养成教育的重要性。为此，我们有计划地召集所辖学校召开德育工作专题会议，对学生的行为习惯养成教育工作进行全面部署，先后多次组织、召开全镇学生行为习惯养成教育现场推进会，通过活动观摩、现场展示、工作交流、过程性资料展评等，有效促进了各学校和全镇教育工作者对养成教育工作的进一步重视。各学校组织开展了多种形式的教育活动，如：有的学校在学期初专门开展系列化的学生日常行为规范专题教育活动，有的学校开展学生行为习惯养成教育月“八个一”活动，有的学校开展行为习惯养成教育队活动展评，有的学校开展“与文明同行，做快乐少年”签名承诺活动，等等。各学校还充分发挥主阵地的作用，切实加强校园文化建设，力争让校园内的每一面墙壁都能“说话”，让学生在潜移默化中自觉规范自己的行为习惯。同时，我们将养成教育纳入课堂教学评价指标体系，强化课堂主渠道作用，强调德育目标和知识目标并举、能力培养与习惯养成并重，真正做到全面育人。
通过强势推进，我们的广大教育工作者都充分认识到，是否重视加强学生良好行为习惯的养成教育，既反映我们的思想和观念，也体现我们的能力和水平，更考量我们的责任和良心。
二、壮大“根”系，搭建养成教育的“大课堂”
养成教育是一项系统性工作，需要学校、家庭、社会的密切配合。按照《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求，在完善学校内部德育管理体系的基础上，必须大力推进“学校家庭社区”三位一体教育网络的建设，将养成教育活动延伸到学校、社会、家庭和社区：以教师的文明习惯带动学生文明习惯的形成，以学生的文明习惯促进家庭文明习惯的形成，以全体师生的文明习惯推动全社会文明习惯的形成；做到学校内部一致，家庭内部一致，家庭教育与学校教育一致，学校教育、家庭教育与社会教育一致，有效地实现学校、家庭、社会三者之间的优势互补，搭建起养成教育的大课堂，这样才能确保养成教育工作的效果。
一方面，我们十分重视各项教育制度的建设和执行。比如，“月交流”制度――每学期召开不少于两次的各学校分管领导专题交流会，各学校每月至少召开一次班主任工作专题交流会；“常规管理校校行”制度――除了把学校常规管理作为教育视导等活动的必查内容之外，还定期对下辖学校进行专项的常规管理督察；培训制度――定期组织德育管理人员和班主任开展全员培训和考察学习；评比制度――每学年都评选文明班级（中队）、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀管理工作者等。
另一方面，我们通过家访、家校通、家校（园）联系卡、家长会、家长学校等途径，主动与家长沟通联系，促进教育合力的逐渐形成；加强与村（居）委会、关工委、法制副校长等的联系，积极营造养成教育的社会氛围，不断拓宽养成教育的渠道，促进养成教育资源的有效整合。
三、彰显“根”力，打造养成教育的“大品牌”
兴趣是最好的老师。让学生在自己感兴趣的教育教学活动中养成一生受用的好习惯，是实施养成教育的最佳方式。为此，我们把良好的学习、生活、卫生、安全等习惯的培养长期渗透在日常教学和管理中，使养成教育的内涵和外延在学校组织的各类活动中得到深化和扩展，学生的灵魂在养成教育中得到塑造，素质在养成教育中得到提高。
为了促进区域性养成教育目标的实现，我们初步构建起了以课堂渗透为主要渠道、以丰富多彩的教育活动为基本载体的养成教育工作体系：一是实施“小事”工程，即专注于养成教育的“小事件”，专心于校内外一切教育场所的.“小角落”，致力于一切德育行为的“小环节”。比如，我们围绕“五个学会”扎实开展相关活动，让学生逐渐养成吃饭、写字、路队、做操、卫生等方面的良好习惯，从而带动道德涵养的提升。二是突出学生的主体参与。开展各类活动，不仅仅要重视活动结果，更要重视活动过程，努力克服只有少数学生参与活动甚至由教师越俎代庖的现象。如“小家大家建”、“问题自己找”、“优点相互赏”、“活动同策划”等等，学生在参与的过程中，既最大限度地保证了教育效果，又极大地锻炼了各种能力。三是重视比赛促进。通过组织开展各类竞赛活动促进养成教育，既符合学生好胜心普遍较强的年龄特点，又能突出教育活动的阶段性重点，从而增强教育的计划性和系统性。比如，近年来。我们在不同年级段分别开展了“自主之星”评比、“文明礼仪之星”评比、“四小”（“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”）评比、“我能行周周赛”评比、“示范中队”评比等竞赛活动，调动了学生的参与热情，起到了很好的教育效果。四是强调特色建设。不少学校在科技教育、艺术教育、文化育人、体育工作等方面都极具特色，结合自身实际，充分挖掘优势教育资源开展养成教育，定会收到更好的教育效果。比如，有的学校定期组织学生开展各类航模活动，培养学生对科技的兴趣和动手的习惯；有的学校充分依托团课，将养成教育活动系列化、常规化；有的学校自编《文明礼仪读本》，教育成效显著；有的学校以《弟子规》诵读为切入口，开展形式多样的文化传承活动，等等。立足特色，学校养成教育就有了不竭的动力。
四、孕育“根”气，拓展养成教育的“大舞台”
教育家叶圣陶曾指出，“教是为了不教”。养成教育同样如此。我们必须努力探索学生“自主管理、自我教育、自主发展”的管理模式，引领学生由他律走向自律。这就要求我们要注重引导学生自觉反思自己的行为，不断完善、提升自我道德感，并逐步形成较强的自我教育能力。比如，有的学校多年致力于校园文化育人功能的实践和研究；有的学校以“五小公民”道德建设为抓手，塑造学生的健全人格；有的学校坚持以日记的形式引导学生自我教育，提升班风、校风建设水平；有的学校持久地开展经典诵读活动，让学生在阅读中与高尚者对话，提升个人的道德素养。这些有益的尝试，带动了养成教育不断向纵深推进。
学生良好行为习惯的养成是一个漫长的过程，构建养成教育体系、完善养成教育机制、优化养成教育策略是每一个教育工作者都必须思考的问题。站在新的教育起点上，我们必须认真审视教育的本质和内涵，反思教育理念和方法。能否把这项“根”的事业做好，这既是对我们的考验，也为我们自身的专业发展提供了新的机会和空间。
