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教师招聘个人工作总结 学校教师招聘工作总结(5篇)
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教师招聘个人工作总结 学校教师招聘工作总结(5篇)

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教师招聘个人工作总结 学校教师招聘工作总结(5篇)
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教师招聘个人工作总结学校教师招聘工作总结篇一

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

这学期,本人担任一年级语文,数学,音乐教学工作,还担任了班主任工作。所带班级为实验班,有一定的压力,又面对着新课标教材,对于刚参加工作的老师来说,我在教育教学工作中真是遇到了不少困难。针对这些情况,我一边自己探索,一边虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。日积月累,相信对自己的成长会有一定的帮助。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间参加了汉语言文学本科的函授学习和学校组织的计算机培训,掌握了一些photoshop课件制作,这将对以后的教学工作有一定的帮助。我还积极参加了心理辅导的考试和继续教学的学习。放假之余,我也阅读了不少书籍,如一些中外名著,科幻作品和关于教育教学的专著,杂志等。进入二小后,在读经典养品性活动的开展下,还阅读不少精美诗文,陶冶了美好的情操。俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

由于本人第一年参加工作,为学校所作的贡献实在微乎可微,但我还是捧着一颗热腾腾的心为学校的教育教学工作奉献自己的力量。特别是在现代化乡镇创建的筹备工作中,放弃自己的休息时间整理了一部分对象名册;在平安校园的创建工作中,我也加班到深夜整理了很多资料等等。在班级教育中也取得了不少好成绩,特别让人骄傲的事,我们班在五项竞赛中,取得流动红旗的次数远远超过平行班级,居一年级第一位。经过一学期的教育,班的学生热爱学习,热爱劳动,成绩优秀,集体荣誉感较强,不少学生也在各类比赛中取得了好成绩,如冯潇雷在小抄报比赛中获得了二等奖,包锦汇在诗歌朗诵中获得了三等奖等等。

教师招聘个人工作总结学校教师招聘工作总结篇二

两个星期紧张而充实的学习,让我受益很多。特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,有效地提高了自身的业务水平。在这里,我认识了很多经验丰富的前辈,也结识了一些同行的朋友们,让我对教育与新课程又有了新的认识。

我很感谢一小的领导和全体教师在这两个星期里给予我们的帮助和照顾,因为您们让我们在这些天的培训中感到特别的温暖。两个星期的时间虽然很短暂,但是我们学到的东西很多,我看到了我的前辈们虽然已两鬓染霜,腰板也不再挺拔,但他们依旧活跃在孩子们中间,和孩子们一起玩老鹰抓小鸡,背着两手做蛙跳;我看到了我的同仁们,虽然年轻,却不浮躁,跑上跑下,忙前忙后,很认真的干好每一件事。他们都在平凡的岗位上做着平凡的事,却又都散发出了不平凡的光彩,他们以老师自身的魅力让我明白了作为一名教师应该关心学生,热爱学生,作为教师要有自己独特的人格魅力,师生之间不是单纯的说教,是相互融入其中,其乐融融。

虽然我们只是一名小学教师,但我们应该有自己的精神世界,多阅读,多学习一些其它文化知识,做一个在各个方面都全面了解的教师。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这次我从一小很多教师身上都发现了这点,他们以异于常人的见解引导着学生,用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,把原本复杂的知识变得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,他们的心灵是纯洁的,头脑是简单的,对未来却充满着渴望,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强xxx教育艺术xxx的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

能,教学方式,特别是“三为主”高效课堂的建设,对我来说是一次理念的革新。看着一个个童话般的教室,里面记载着学生点点滴滴的进步,每个学生脸上都洋溢着自豪的笑容,让我对教改有了新的认识,对教学方式与学习方式的变革也有了新的理解;让我对做一个富有人格魅力的教师充满了希望。在这里我学到了许多教学方法和技能,知道了如何有效的开发课程资源,更好的利用有限的课程资源进行教学,让学生们感受到活泼、独特的教育方式,从而喜欢上我的课堂。在相互交流中,我明白了小学教育的重要性,让我感到作为一名农村小学教师,肩上的担子很重,我们要不断学习,更新观念,努力让自己成长为一名优秀的人民教师。

教育不同于其他的事业,教育具有时代性。积极推动课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需要我们去摸索、去总结。经过这次的培训,我认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应该取其精华、去其糟粕,结合学校的实际情况,尽我们最大能力去推动它朝正确的方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过我们全体教师的共同努力,新课程改革才会遍地生根、遍地开花、遍地结果。只有实施课程改革,才能培育学生的创造力,让他们充分发挥自己的聪明才智,更好的适应时代的发展,成为一个有用的人。这样也就要求我们更加注重做好各个学科之间的联系,让学生全面发展,自觉努力的去学习;我们还应该自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职责,按时到校,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺后进生,更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,要做到把全部热情投入到学生身上,尽最大努力与学生相处,在师生间形成潜移默化的共鸣。

学的目标,服务于课堂教学的思想和内容。因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要,配合有声语言、动作语言,相机而用。讲究适度、难度,具有一定的启发性和思考性。同一方面的内容,可以多层次、多角度设置空白,知识间的梯度要适当。同时要注意调动学生的积极性,让他们可以在课堂上尽情的阐述自己的观点,让每个学生都感受到自己被重视、被关注,在课堂上他们是自由的,真正让学生成为课堂的主人。

作为一名年轻的小学教师,我要重新审视自己,不断的学习,不断的提高自己的专业知识与技能,不断的充实自己,找到自己的人生价值,在教学中通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服我。同时在今后的教育教学工作中我会努力实践、开拓创新,积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中,不断提高自身教育教学水平。

对未来的教学,我有了更加完美的想法和设计,我会努力学习前辈们的精神,结合时代的需要,创造出属于自己的教育模式,为五河农村小学教育事业尽一份力量。

教师招聘个人工作总结学校教师招聘工作总结篇三

转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处。

过程中,我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!最后望领导多多指导和帮助。

教师招聘个人工作总结学校教师招聘工作总结篇四

马上就要踏入新的工作岗位,面临新的任务和挑战,回顾两年来的学习和工作生活我的感触颇深。天道酬勤,有付出就会有收获。

一、在思想政治方面

我作为一名xxx员在政治思想和行动上能与xxx保持高度一致,认真学习邓小 平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。

二、学习方面

在日常工作中我注重学以致用,以一种主人翁的态度创造性的开展工作,这就必然要挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

在已经考取会计从业资格证、初级会计师资格和小学教师资格证的基础上,为了更好适应幼儿园教育,我于2014年4月又考取幼儿园教师资格证。工作的同时,我还积极参加上级组织的各种培训活动和优质课观摩活动。为了提高自己的工作能力,近两年我还学习了会计中级职称和注册会计师的课程,并在考试中取得好成绩。

三、工作方面

1、配合校领导抓好幼儿园工作,团结同事。要想把幼儿园工作搞上去,我认为首先要提高大家的整体素质,所以首先加强对教师的培训,确保与上级的要求保持一致。让老师们了解上课的具体要求,充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按园本课程要求上课并积极配合幼儿园的工作。为了尽快达到示范园的要求又让教师们实实在在的提高自身水平,我们经常在一起讨论教学、一日活动和主题墙的布置等内容,让每一面墙都有教育意义,又让幼儿有充分展示自己的机会。

2、加大对特殊儿童的观察和教导。我到张格庄幼儿园的第二学期,我主动承担了中班的教学工作。我班里有一个孩子已经5周岁了还不会说话,不会参加孩子们的集体活动,针对他的实际情况,我让他跟其他孩子多接触,在与其他孩子的交往中学习说话做事,并经常对他进行个别训练。我还把他的训练和成长过程写成个案记录。经过一个学期的坚持努力,这个孩子现在已经能明白方位,简单表达自己的需要(比如:老师我小便,老师我仍垃圾等等)。他的运动技能也发展很快,能自己玩滑梯、汤秋千,还能跟别的小朋友进行简单的交流,最让我惊喜的是:他能帮我传话(比如:让小朋友进教室了、出去排队了等等)。看着他的点滴进步我心里无限欣慰。

3、做好幼儿园文化建设工作。我们幼儿园2013年下半年刚改扩建完工,我组织教师们把各班室内布置完善后,又协调领导给我们买来材料,开始着手幼儿园外墙的文化建设工作。由于工作量大,质量要求高,我跟老师们经常顶着烈日在外面一画就是一天,老师们都毫无怨言,工作热情很高。校领导也深受感动,给我们添置了工作服和帽子、手套。在我和老师们的共同努力下,我们的幼儿园外墙文化建设顺利完成,受到领导的高度评价,并作为示范样板,多次接待其他单位的参观学习。

4、服从校长安排,积极配合做好小学部的工作。从2014-2015学年度开始,我在做好幼儿园工作的同时还承担了小学的美术、综合、地校等课程的教学任务。成功举办了小学部美术作品展览,受到上级领导表扬和家长的好评。

我还作为张格庄小学的骨干成员,参加了本次教体局组织的图书录入工作。我积极向宇通客服的工作人员请教,弄通系统的使用及管理。在工作中遇到的最大困难是图书标签的打印,我在过去工作经验的基础上,经过多次调试,终于成功设置出模板,提高了工作效率,使我校率先完成图书录入工作。

四、奖惩情况

基于我的日常表现,领导和老师们也对我的工作给予充分肯定。我获得了2011年度××镇优秀教师、2012年度××镇优秀教师称号。2012年10-11月我参加××市幼儿园园长后备人才培训班获得优秀学员称号。

两年来工作虽然忙碌的,但是我知道快乐总是与愿意付出的人相伴。在忙忙碌碌的生活中使我成熟不少,也收获了很多。踏入新的工作岗位后,我会继续发扬优点、弥补不足,以更好的精神状态投入到自己真爱着的事业中去。

2015年7月14日

教师招聘个人工作总结学校教师招聘工作总结篇五

今年即将结束,本学期的教学工作也将告一段落了,现将这一学期的工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学年就过去了。的确,我们在过去的一学年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学年即将开始,在这里,我对自己这一学年来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

1.认真备课:本学年我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2.认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3.认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学年期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣。

这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4.认真考核:按照《20xx—20xx年学期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5.课后反思:本学年,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学年,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

本学年,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学年的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

本学年,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果待定,但是我们的付出受到了好评。

我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!

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