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最新三年级下册班队工作计划(汇总11篇)
  • 时间:2024-01-12 13:14:43
  • 小编:半山公考面试
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最新三年级下册班队工作计划(汇总11篇)

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最新三年级下册班队工作计划(汇总11篇)
    小编:半山公考面试

一个周详的计划可以帮助我们规划未来的发展方向,提高我们的抗风险能力。在制定计划时,要充分考虑自己的时间和能力,确保目标的实现性。下面是一些制定计划的重要原则,供大家参考和遵循。

三年级下册班队工作计划篇一

三(9)班共有学生50人,其中女生28人,男生22人。通过上学期的努力,大多学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,在宿舍内与同学吵闹,课间追逐搞打,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自我满足等。本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。

以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。

1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育。

(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。

(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。

(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。

2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育。

(1)对照《小学学生一日常规》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。

(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。

(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。

(4)以全社会开展“全民节约,共同行动”为活动契机开展活动,引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

(5)结合学校的工作重点,开展以“诚信”为主题的系列活动,引导学生学会与人交往。

3、加强班级文化建设,营造良好学习氛围;定期出好黑板报;加强教室文化布置,更好地促进学生健康成长。

4、加强班集体的管理,通过毛遂自荐和民主选举相结合的办法推选出中小队干,帮助小干部树立威信,鼓励他们大胆工作,严格要求他们以身作则,做好同学们的榜样。

5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭,难免会产生一定的情绪波动,我将与生活老师多联系、交流,通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生独立生活的技能。

6、做好后进生的转化工作,对后进生多倾注关心和爱心,给他们创造表现的机会,激发他们的信心和勇气,采取“一帮一、众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖和谐的集体氛围。

7、健康成长的首要条件,通过示范、讲座、游戏等各种形式对学生进行安全知识教育,提高学生的自我保护意识,杜绝危险事故的发生。

8、加强班主任自身建设,不断提高自身的教育教学水平。常与家长、科任老师、生活老师沟通交流,携手共进,促进学生的全面发展。

三年级下册班队工作计划篇二

存在问题:

从整体上来看,我们的班级风气健康、积极、向上,孩子们具有较强的责任意识和集体主义观念,对待班级荣誉格外重视,在卫生、学习、纪律方面都很好,可以说养成教育已初见成效,但在细节方面仍存在诸多不足之处,列举如下:

1、践行“三轻五不准”,落实效果差。课间仍有学生活动不文明,在楼道内大声喧哗的现象比较严重。

2、学生主课副课听见情况不一,主要呈现在副课说话现象较多,有学生懒散,不专心听讲,不认真记笔记。还有少部分学生不能独立思考,大胆发言的人数只占班级的1/3左右。

3、班干部重选拔,轻培养和指导,使其不能更好得辅佐老师开展班级活动,有时以孩子们还小为理由忽视了这一工作,其实是自己在这一方面花费的时间和精力不够多。

奋斗目标及达成标志;

奋斗目标一:让学生养成良好的行为习惯

达成标志:

1、排队做操要快、静、齐,动作规范强身健体。(班规第4条)

2、课间活动文明有序,三轻五不牢记心间。(班规第5条)

3、路队整齐背诵响亮,不逃队伍不乱拥挤。(班规第6条)

奋斗目标二:让学生养成良好的学习习惯

达成标志:

1、坚持预习圈点批画,认真复习消化所学。(班规第2条)

2、主课副课专心听讲,积极发言做好笔记。(班规第3条)

3、作业完成认真及时,字迹端正一丝不苟。(班规第8条)

奋斗目标三:让学生拥有较强的责任意识

达成标志:

1、按时上学有病请假,放学回家不要贪玩。(班规第1条)

2、桌椅整齐文具摆好,自觉值日及时保洁。(班规第7条)

3、班干部各负其责,完成好所分管领域的任务,使班级的纪律、卫生、路队、学习都呈现良好的状态和势头。

4、其余学生人人都有主人翁意识,不为班级抹黑,不做有损于班级形象的事,努力为班级增光添彩,共同为赢得“养成教育示范班”“优秀班集体”而贡献力量。

采取的措施:

一、定班规,记班规,践行班规,促习惯养成。

开学第一堂班会课上,我组织孩子们重温了旧班规,明确了自己哪些习惯养成了,哪些习惯还有待培养,在新版规的制定中,大家集思广益,共同商榷完成,并开展了记班规比赛。把对班规的践行与十星考核结合起来,极力督促孩子们养成良好的行为习惯。

二、课堂内外家校齐抓共管,使习惯内化。

1、课堂抓学习习惯。

为了使学生养成良好的学习习惯,我计划从两方面做起:(1)眼尖嘴勤。看到学生书写不规范,读书姿势不正确,告诉他要做到三个一,端正态度,认真读书或写字;看到学生没有及时预习和批注,提醒他们认真践行班规第2条——坚持预习圈点批画,积极发言做好笔记;看到有人在书上乱写乱画,练习本没用就撕了,教育他们爱惜课本,勤俭节约。(2)以身作则。“把阅读当成一种习惯,把习作当成一种习惯”是我和孩子们共同的座右铭。每周三下午的阅读课上,我都会陪孩子们一起读书,而习作更是,我要求自己天天坚持记日记,并抽每节语文课的前3分钟分享给孩子们。这样,孩子们会在我潜移默化的熏陶下真正爱上阅读和习作,养成良好的读书习惯。

2、课间抓行为习惯。

(1)在班内成立“文明”活动督查小组,发现学生有不文明现象立即反馈,并在班队会上强调,让学生告别不文明现象。

(2)开展文明礼貌用语推广活动,让学生经常使用“请、请您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语,每月根据学生的践行情况评选“文明礼貌星”。

3、家校合作抓卫生及生活习惯。

多与家长沟通,在反馈孩子学习、纪律、卫生、行为等各方面情况的同时,及时向家长了解孩子的生活习惯,一起帮助孩子养成良好的卫生及生活习惯。

三、凝聚民心传递正能量,狠抓干部管理。

1、培养一支自律守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。将班级分交学习班长、纪律班长、卫生班长、路队队长来管理,四个领域相互配合、展开竞赛,看谁的工作做得好,在每周一班会课的汇报后予以表彰。

2、随时召开班干部会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

总之,班级管理无小事,需时时事事处处发现问题并及时解决。新的奋斗目标在前方等着,此刻,我已踏上征程。

三年级下册班队工作计划篇三

本学期我担任三年级(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

本班共有43位学生,其中男生21人,女生22人,大部分学生是分别来自石马本地及周边地区,有十个以上外省市户籍。大部分学生在纪律、劳动、学习等方面表现较好,但有几个学生,在团结协助、学习自觉性、守纪方面仍有待锻炼和培养,个别学生身体上有些缺陷,需多关注。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”。

1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动、比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境。

9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统节日的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室的环境卫生。

5、出好第一期板报。

十月份:

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好检测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、主题班会:感恩教育。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份:

1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

三年级下册班队工作计划篇四

班级基本情况分析:

本班共有学生74名,其中男生49人,女生25人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。根据学校的教育教学工作,结合学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。

三、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范.。本学期围绕“慢步轻语”的主题,着重培养学生养成“慢步轻语”的好习惯。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作措施:

(一进一步抓好行为规范教育.常规教育。

3,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

4课间要严守纪律,做到”慢步轻语“,玩耍必须到操场等空旷地方。在班上选举一个“文明卫士”在班级所在责任区进行监督提醒。每日值日干部及小组长负责监督班上同学,对表现不好的及时进行批评教育。

(二)加强学生的德育教育。

1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)卫生方面:

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(四、重视对后进生的教育工作。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

49月10日开展庆祝“教师节”活动。

1、庆祝建国65周年,开展爱国主义教育,

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我。

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

1、做好期末复习工作。

2.庆“元旦”节目。

3.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结。

三年级下册班队工作计划篇五

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

(6)学习经验交流会

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)要求学生认真上好各专业课;

(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三月份

1、制定好班级计划;

2、布置教室,落实各项成绩的评比;

3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

4、开展“学习经验交流”活动;

5、进行班干部的改选;

6、迎接三八妇女节活动。

四月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动;

2、加强对后进生的跟踪工作;

3、加强开学初的行为习惯要求。

五月份

1、准备英语节活动和六一节目汇演;

2、举办“食品安全”的主题队会。

3、举行跳绳比赛。

六月份

1、迎六一活动。

2、辅导学生准备进行期末考试;

3、班主任写学生操行评定;

三年级下册班队工作计划篇六

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况:

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点:

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

三年级下册班队工作计划篇七

认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2.抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3.突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。

2.引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

8.从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。

2.开展“我爱我师”的感恩活动

3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动

4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报

5、学生广播操的训练。

1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

1.消防安全周活动宣传

2.策划班队主题队会。

3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评

3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备

1、 期末小结。

2、评比

三年级下册班队工作计划篇八

今年我所教的三五班现有学生65名,男生35人,女生30人。大部分学生初步养成了良好的行为习惯和学习习惯。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如方悦颖有主见,做事利索能独当一面,邹巧做事细心、谨慎、认真,尹凤怡稳重、心灵手巧,认真热情,廖昕激情四溢。部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有八九名学习困难生。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体!

加强思想工作教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

力求形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

第一、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

第二、读书滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。”著名教育家苏霍姆林斯基强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

第三、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好班级文化展示栏、手抄报,开好运动会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

第六、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

第七、重视班干部的培养,班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第八、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三年级下册班队工作计划篇九

本班共有53位学生,其中女生各有26人,男生27人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

1、贯彻落实争做四好少年主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。

1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

2、培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,全班同学轮流来担任值日班长,要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

4、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号,请保留此标记格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。

5、充分利用学校开展的“文明班”“温馨班”评比活动,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。

1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

2、让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

3、积极组织学生向《火炬报》、《七彩时光》投稿。

1、教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

2、尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动。

1、学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们寒假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。

2、家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到危险地方玩。

3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

1、热爱每个学生,平等对待每个学生。

2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。

3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。

4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。

5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。

6、多与任课教师沟通全面了解学生,做好学生、家长、老师间的联络。

三年级下册班队工作计划篇十

“基石之坚才能建之如固。”这句话这充分说明了小学时期教育的重要性。小学教育不仅关系到学生的个人前途命运,而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,又是关系到民族兴衰的大问题。下面是本站小编整理的三年级班队安全。

希望对大家有所帮助!

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想。

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

三、实施措施。

1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作。

规章制度。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

一、班级情况分析。

本班有学生29人,其中男生20人,女生9人.大多数同学能遵守各项规章制度,勤奋学习,上课能专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整,但也有少数学生学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,并且自制力较差,不能严格要求自己,经常犯一些不该犯的小错误,必须要老师和同学时时提醒他们改正缺点,并帮助他们发扬优点,从而取得不断的进步。

二、班队组织。

班长。

体育委员。

三、工作目标。

1、继续开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

2、继续开展“养成道德好习惯的活动”,开展以“中国了不起、中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列爱国主义教育活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育,丰富少先队员的学习生活。

3、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力。

四、组织措施。

1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。

2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

工作安排:

九月份:文明月。

1、开展“爱学校、爱老师、爱同学”活动,倡导尊师重教。

2、对学生进行文明礼仪教育。

3、出好第一期黑板报。(新学期打算或尊师爱生)。

4、开展《百年扬中》读书教育活动。

十月份:爱国月。

1、开展“播种文明、养成习惯”活动,规范队员行为习惯。

2、以“爱祖国、爱家乡”为主题出第二期黑板报。

十一月份:体验月。

1、以“体验真快乐”为主题,开展社会实践活动。

2、征订20xx年各项少先队报刊杂志。

3、以“法制教育”为主题出一期黑板报,进行法制安全教育,

十二月份:创新月。

1、元旦庆祝活动暨假日小队活动成果展示,社区体验。

活动总结。

2、以“勤学创新”为主题出好黑板报。

元月:勤学月。

1、总结本学期工作。

2、布置寒假活动。

班级基本情况分析:

本班共有学生74名,其中男生49人,女生25人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。根据学校的教育教学工作,结合学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。

三、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范.。本学期围绕“慢步轻语”的主题,着重培养学生养成“慢步轻语”的好习惯。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作措施:

(一进一步抓好行为规范教育.常规教育。

3,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

4课间要严守纪律,做到”慢步轻语“,玩耍必须到操场等空旷地方。在班上选举一个“文明卫士”在班级所在责任区进行监督提醒。每日值日干部及小组长负责监督班上同学,对表现不好的及时进行批评教育。

(二)加强学生的德育教育。

1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)卫生方面:

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(四、重视对后进生的教育工作。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定。

学习计划。

并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

49月10日开展庆祝“教师节”活动。

1、庆祝建国65周年,开展爱国主义教育,

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我。

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

1、做好期末复习工作。

2.庆“元旦”节目。

3.做好学期测评工作,撰写。

学生评语。

完成各项总结。

三年级下册班队工作计划篇十一

认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2.抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3.突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。

2.引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

8.从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

三月份:

1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。

2.开展“我爱我师”的感恩活动

3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动

4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报

5、学生广播操的训练。

四月份:

1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

五月份

1.消防安全周活动宣传

2.策划班队主题队会。

3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

六月份

1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评

3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备

一月份

1、期末小结。

2、评比

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