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县级融媒体工作计划县级融媒体建设篇一
“得人才者得天下”,“治国经邦,人才为急”。新闻媒体作为党和政府的喉舌、联系人民群众的纽带,承担着极其重要的职责使命,新时代新闻事业更需要发挥人才的作用。
当前,随着互联网技术特别是移动互联技术的迅猛发展,以及信息传播生态的快速变化,传统的新闻媒体受到巨大冲击。人们获取新闻信息渠道不单是报纸、广播、电视,而更多的是通过互联网、通过手机终端。传统媒体与新兴媒体融合发展,业已成为必然趋势。鉴于县级媒体(报社、广播电视台)自身力量相对较为薄弱,各媒体单打独斗搞融合发展难免力不从心。省内外的不少县市区已探索通过整合传统媒体机构,组建新的融媒体中心,在整合的基础上实现传统媒体与新兴媒体融合发展。合并整合机构是一般意义上的“物理反应”,如何实现由量到质的根本变化,激发改革新动能,发生融合“化学反应”,离不开“人才”这一重要的“催化剂”。
本文结合走访调研,对县区一级新闻媒体在整合融合发展过程中的现状、问题和对策进行探讨,以期研究通过做足“人”的文章,重塑新闻媒体新优势。
一、县区级媒体发展现状
作为国家整个主流新闻媒体布局体系中最为基层、基础的县区级媒体,相比于市级以上报社、广播电视台等媒体,先天性地具有人员规模小、精英人才匮乏、传播力量薄弱等特征。
整合前队伍状况。以本地为例,报社原有员工21人,在编9人,编外10人,退二线1人,具有新闻专业中级职称2人,平均年龄38岁。电视台原有员工75人,在编38人,编外37人,在岗65人,病休、提前离岗、外借10人,在职人员中副高职称4人、中级职称9人,平均年龄39岁。
刊播规模。报社目前每周出版3期各4版报纸。广播电视台制播一档每天15分钟新闻节目和其他10档周期不一的自办栏目。除了履行自身媒体出版刊播任务之外,媒体还承担对外宣传、新闻协调、区内重大活动服务等诸多工作。
整合后融媒体中心面临的问题。xx区计划于今年5月份,合并区新闻信息中心(报社)、区广播电视台、区文化艺术中心,成立区融媒体中心,届时新单位人员规模将超过100人,采编一线人员达到50人。通过优化岗位配置和优化采编制发流程,一定程度上解决了之前采编人手少、媒体协同难、传播效率低等基础性问题,但县级媒体内容供给侧的一些共性问题,仍有待研究和解决。
一是群众喜闻乐见的新闻作品少。报纸偏重于时政新闻和工作简讯,联系群众、聚焦社会民生的接地气报道稿件少。电视新闻一档节目由于时长限制,会议活动报道多,镜头对准基层和群众生产生活的内容少。二是深度报道及新闻监督类的作品少。从业记者疲于应对地方各类会议活动的报道,鲜有时间来就经济社会民生文化等领域做深度挖掘报道,表面文章多,深度报道和监督类的报道少。三是评论社论舆论引导类的作品少。作为县区一级意识形态工作的重要阵地,就本地发生的新情况新问题嗅觉不够敏锐,缺乏及时有效的针对性评论评述,就热点问题热门话题权威信息发布不多。四是新兴媒体影响力不足。官方微信微博公号对网络新兴媒体传播规律缺少研究,对网络受众层面的新闻信息需求了解不深,新媒体的技术力量薄弱,语言表述沿袭传统套路,不够生动活泼,关注用户和访问流量达不到相当规模。
这几类难题如不能有效破解,媒体融合发展改革的成效就难以展现。解决这些问题关键靠人,需要一支结构合理、业务精湛的人才队伍来支撑。
二、县区级融媒体中心的人才需求分析
1、采编人才。内容生产是一个新闻媒体最基础也是最重要的一项职能,充足的采编人才是内容生产最基本保障。文字记者、摄影摄像记者、节目主持人岗位,都需要有相当功底、富有工作经验的专门人才。县区电视台设立一般只有20年左右时间,报纸恢复成立也只有十年左右,加之编制少、待遇低,优秀人才难以留住,招考时新闻学、汉语言文学等名校毕业的报名人数很少,目前从业人员中出类拔萃的文字记者凤毛麟角。
2、新媒体人才。融媒体运营最重点的一个方面,是把新闻信息通过微信微博等新媒体平台传播出去。多媒体传播,不是简单地把传统媒体内容复制粘贴出去,而是要适应新媒体的阅读特点和传播规律,通过语言加工、内容互动、活动组织、品牌塑造等多种手段,增加新媒体的阅读流量、受众口碑和用户黏度。由于长期以来报社、广播电视各自在新媒体融合发展方面力量有限,软件设计、美工创意设计、新媒体运营等方面的人才十分短缺。
3、策划人才。优秀的媒体离不开优秀的策划,策划是内容生产是否受欢迎的关键环节。无论是报道选题策划、版面组稿策划、节目编排策划还是活动组织策划,都需要一批业务精湛的人才。目前融媒体中心策划方面拔尖的人才稀缺,有影响力的专题专栏专刊较少,获得大奖的策划作品不多。
4、管理人才。“火车跑得快,全靠车头带”。融媒体中心面临改革后的内部机构设立、人员重组、融合运营等诸多工作,需要一支作风硬朗、富有效率、善于凝聚人心和忠诚担当的管理层队伍。管理层的重大决策正确与否、能否实施到位,是改革成功是否关键。因此,县区级党委宣传部门要搭建好融媒体中心的领导班子,积极营造良好的改革外部环境。在选人用人上要集思广益,坚持民主集中制原则,引进竞争机制,让员工信得过、肯干事、能干事、干大事的能人走上领导岗位。
三、对策和建议
如何破解融媒体中心人才制约的瓶颈难题,需要因地制宜、多措并举,重点在体制机制上进一步深化改革,创新人才工作思路,营造引得进人才、用得好人才、留得住人才的良好环境。
一是加大人才招引。针对前述紧缺的各类人才,积极争取增加事业编制和聘用人员招考名额。要从严从高设定招考选调报名条件,多引进名牌高校相关专业高层次毕业生,多从教育等基层事业单位中选拔善于写作的经验丰富人才,宁缺勿滥,改变目前人员专业水平层次普遍不高的状况。同时,加强与相关高校新闻学院合作,建立合作实训基地,从实习生中选拔培养好苗子。
二是创新人才使用机制。通过轮岗锻炼、述职述学、测试评估等多种手段,注重员工特长潜力发现,安排人才到其最合适的岗位,避免人才使用浪费。适应网络传播越来越分众化、扁平化的新趋势,探索建立多个富有特色的融媒体工作室。每个工作室由3-5人组成,根据个人兴趣爱好和专业特长,跨部门、跨平台、跨专业组建“策采编发”小融合组织,打破管理层级限制,直接归融媒体总编室指导和管理。打造融媒体工作室自媒体品牌,让大小融合共生共存、相得益彰,真正发挥融合发展优势。
三是不遗余力培养人才。采取“请进来、走出去”相结合的办法,加大岗位培训力度,不断提高人才的业务水平。坚持系统化培训,增强人才的政治素养和从业技能。做好人才梯队建设,充分尊重资深人才,建立“传帮带”制度,让年轻人才学有目标、赶有方向、勇挑重担。
四是保障人才薪酬待遇。目前县区级媒体普遍存在待遇不高的问题,“待遇留人”显得非常迫切。融媒体中心要通过争取财政经费支持、搞活媒体产业经营、争取费用合规报支政策支持,不断提高人才待遇。打破僵化的机制束缚,因人而异,因才施策,积极探索事业单位企业化运行、年薪制等绩效分配新机制。
五是积极创造有利于人才成长的环境。融媒体中心要加大单位自身文化建设的力度,让人才工作舒心、有奔头。建立健全有利于人才脱颖而出的机制,从编制待遇、在职深造、提拔任用等方面向采编制发一线倾斜,向业务骨干倾斜。定期评优,给予员工荣誉。充分关心人才生活,给予人才归属感。通过建立健康向上的媒体文化,在融合发展上增强员工向心力和凝聚力,从而不断提高融媒体的传播力和影响力。
希望作者尽情发挥自己的才气!
融媒体中心党风廉政建设自查报告
融媒体中心宣传工作要点
融媒体建设学习心得体会
融媒体培训学习心得体会
县级融媒体工作计划县级融媒体建设篇二
大学毕业至今已经有四年的时间了,四年的时间我成长了很多。在大学毕业的时候,我只是一名普通大学中文系的毕业生,工作很难找,还好自己通过不断的努力成为了一名报社记者,我会在今后的工作中继续努力下去的,我相信自己能够做好。四年的时间,我成长多太多,自己都无法具体的说出来,不过总体感觉自己就是变化很大。
自从从事新闻工作以来,时间转瞬即逝。尤其是在20xx年的工作中,时间更是过得特别快。回顾这一年的工作,我个人可谓感受良多。在这一年中,我与《新消息报》的同事和领导们,共同经历了很多新闻事件的报道和活动的组织、版面策划以及落实,从中体会到了团队精神的重要性,尤其在领导的部署和指点下,完成了很多意义深远的工作任务。一年来,我本着踏踏实实做事,实实在在做人的原则,认认真真地去从事每一项工作。不论是思想上,还是工作上都有很多的收获。
1、成绩之外少不了不足之处,我作为一个部们的主任,在平时的管理上可能存在一些缺陷,主要是不太适应现在报社的管理体制,有想法不能落实,希望这样的工作环境能够很快得到改善。
2、在思想、学习方面有了较大提高。我积极参加单位组织的各项学习活动,用先进的思想指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。
3、严于律己,遵章守纪。在单位严格遵守单位的各项规章制度,坚持以诚待人、以信处事。工作兢兢业业,谦虚谨慎,注意向同事们学习,取长补短。
4、业务能力不断增强。从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得灵感。通过不懈努力,我的一些版面策划在全国获奖。整整8年,在一个岗位上摸爬滚打,在版式设计上也形成了自己的个性和理论水平。可如今很快就要在新的岗位上工作。相信我有这8年的经验和个人的工作能力,下一个8年也许正是我大展宏图时。是金子在任何地方都会发光的。
今后的工作打算:
20xx年,我会走的更好,我会在我记者的工作上做到最好!
县级融媒体工作计划县级融媒体建设篇三
;摘 要:随着全国县级融媒体中心建设加快推进,媒体平台对编外用工的需求不断增大,如何规范编外人员管理,增强编外人才队伍的稳定性,充分发挥编外人员工作积极性和创造性,已成为县级融媒体中心人事管理的重要工作之一。因此,结合当前县级融媒体中心编外人员管理现状,分析编外人员管理中存在的主要问题及其成因,并针对这些问题进行对策探讨。
随着全国县级融媒体中心建设加快推进以及媒体新平台、新技术的不断发展,其用工缺口迅速增大。现有的在编人员数量普遍不能满足融媒体建设需求。为保证日常工作正常开展,县级融媒体中心相继聘用了一批编外人员以缓解人力资源的不足。外聘人员作为编制内人员的重要补充,已成为县级融媒体中心建设过程中不可缺少的重要力量。同时,随着编外人员数量的不断增加,如何科学管理、规范使用编外人员已成为县级融媒体中心人力资源管理的一项重要工作。
目前,县级融媒体中心对编外人员用工岗位,其主要分布在采编类、技术类、管理服务类岗位上。根据编外用工复杂多样的工种岗位,笔者依据所在地区县级融媒体中心编外用工情况,经分析归纳,编外用工人员主要有以下几种类型。
(一)编外基金册人员
目前,县级融媒体中心大多数采用事业单位体制。所在地政府部门均已制定了机关事业单位编外人员管理办法。对编外人员岗位数量、岗位设置、用工审批、招聘考核等日常管理均作出相应规定。
此类人员已纳入机关事业单位编外基金册统一管理,组织、人事部门统一登记在册,基础工资标准按指导价位执行,用工单位在考试招聘编外人员后,向组织、人社部门办理用工登记等工作,并与劳务派遣公司签订派遣协议,劳务派遣公司再与编外人员签订劳动合同,确定了双方的权利和义务。
(二)单位自聘人员
县级融媒体中心在向融媒转型发展过程中,急需一批节目制作、技术支持、创意策划、经营管理等全媒体复合型人才。为缓解人员短缺与业务工作需求矛盾突出的实际问题,在人事、组织等部门核定的编外人员岗位数量之外,通过自聘渠道解决一些急需专业人才。此类人员由单位按照岗位需求自行组织招聘,所需人员费用经批准后,由专项业务经费渠道开支。
此类人员聘用后参照编外基金册人员管理。单位与劳务派遣公司签订协议,再由自聘人员与劳务派遣公司签订劳动合同,单位委托劳务派遣公司为其代发工资福利,缴纳社会保险等。
(三)聘用兼职人员
县级融媒体中心由于业务需要聘用兼职人员从事临时性采编业务以外的工作,或聘用专业人士兼职从事专业性较强的工作。比如从事文字审读、稿件评审、会计审核、档案整理、卫生保洁等工作,以降低用工成本。
此类兼职人员可以利用自己的专业知识和业余时间进行兼职,以增加个人收入。此类用工形式在法律意义上称为“非全日制用工”。工需双方可订立口头协议,但为了避免不必要的争议,现大多数已签订书面合同,以明确双方的权利和义务。
二、县级融媒体中心编外人员管理存在的問题
(一)人事档案管理缺乏规范性
县级融媒体中心多数采用事业单位体制,编内人员的人事档案按规定统一存放在当地的组织或人事部门管理,管理比较规范。而编外人员由于用工形式限制,人员流动性大,人档大多分离,大部分人员人事档案委托人才交流服务机构代管,还有一些人员档案仍存放在高校的就业指导中心,未能按照规范及时做好档案的收集整理存档工作,造成编外人员人事档案内容不完整、档案管理混乱等现象。甚至还有部分编外人员由于档案意识不强,毕业后先后在几家单位工作,时间长了干脆“弃档”不用。事实说明,随着县级融媒体中心编外人才队伍的不断壮大,现有的编外人员档案管理方式已不适应现在的工作需要,不利于个人档案的完整保存,极易造成档案缺失、更新不及时、查档困难等问题发生。
(二)管理体制机制限制
由于事业单位编制管理中固有“编外”身份标志,造成工作在县级融媒体中心的编外人员产生不公平感受,普遍缺乏对单位的归属感和认同感。
在薪酬待遇方面,编制内和编制外人员实行不同的收入分配制度,存在同工不同酬的现象,编外人员无法享受到与编内人员同等福利待遇和工资报酬。激励措施的不健全,也造成编外人员薪酬待遇普通较低。
在个人发展方面。现有的工作体制下,单位缺乏针对编外人员的专业职称和技能等级考评制度和晋升渠道。编外人员在各自工作岗位上任务繁重,外出学习、业务培训机会偏少。由于体制、机制不灵活,经验丰富的编外优秀采编等技术人员无法聘用到部主任等重要的管理岗位上。
这些现象的存在,不仅影响到县级融媒体中心编外人员人事管理工作,也无法充分发挥和调动编外人员工作积极性和创造性。
(三)人员流失严重
县级融媒中心由于体制机制的束缚,媒体人才竞争压力,地域经济、薪资水平等方面的弱势,造成编外人员流失严重。
许多工作多年并积累丰富经验的编外采编、技术人员,因为没有事业编制身份,通过公务员、事业单位招考等形式被录取,或应聘到省、市等上级媒体平台,谋求新的发展空间。
由于编外人员现行的离职制度不健全、约束力薄弱,经常出现在重要岗位上的编外人员找到更好的工作岗位后很快向单位提出解除劳动关系,马上离职走人,单位经常措手不及,以至业务工作受到影响。
由于编外人员队伍的不稳定性,造成县级融媒体中心要不断招聘新人进行人员补充。而融媒体采编、技术工作,具一定的专业性,招聘的新人需要花较长时间的精力去培养,从而必然会影响融媒体业务的正常开展。
三、县级融媒体中心编外人员管理对策
(一)完善编外人员人事档案管理
档案管理工作是对编外人员人事管理的重要工作之一。规范完善的档案管理制度能够避免因编外人员档案缺失而出现劳资纠纷等问题,并增加编外人员的归属感和人才队伍的稳定性。县级融媒体中心应参照编内人员的档案管理办法,提升编外人员档案管理意识,建立健全档案管理制度,规范工作流程,提高档案信息化管理水平。单位要指定专人负责编外人员档案管理工作,及时与人才交流服务机构对接。并且要加强对档案管理人员的培训工作,要提高档案管理人员工作能力和服务意识。有条件的地区可与当地的人才交流服务机构签订服务协议,将编外人员人事档案统一存放,以便于个人档案及时归档、更新、查询。
(二)改革对编外人员用人和激励机制
良好的用人和激励机制,可充分调动编外人员工作热情,是吸引并留住编外人才的重要保障。县级融媒体中心建设过程中应积极探索改革用人和激励制度,可打破编内人员和编外人员身份、职位、职称限制,实行“同岗同责、同工同酬、优劳优得”的薪酬及考核机制,建立以工作绩效为统一考核标准的正向激励制度,薪酬与工作实绩紧密挂钩,并向融媒业务一线优秀员工倾斜。将部门和岗位进行全新设置,定岗定责、公开竞聘,变身份管理为岗位管理,让一批年轻优秀的编外人员走上管理岗位。
在创新管理方面可借鉴国内建设成熟的县级融媒体中心经验,以组建成立国有文化企业、传媒公司等形式,将优秀编外人员身份转为国企聘用人员,用企业化管理模式打通编外人员成长通道,并建立能上能下、优胜劣汰的用工机制,为优秀的编外人员进行职业生涯规划,提供合理的晋升通道,让编外人员有干劲儿、有盼头儿,以增强县级融媒体中心人才队伍的稳定性。
(三)加强对编外人员培训力度
加强对编外人员的政治素质和业务技能培训是推动县级融媒体中心建设的关键。从县级融媒体发展角度考虑,应将编外人员教育培训列入全体员工培训范畴之中。建立正常的培养机制和进修培训制度,加强同编外人员沟通交流,深入了解分析编外人员的进修培训需求情况,给编外人员提供学习和培训的机会,使编外人员整体素质不断提升。
在实践中,要加强对新入职人员岗前培训,提升其业务能力和媒体融合意识,注重培养一支适应融媒体形势下的复合型人才。应积极鼓励编外老员工参加学历升級和业务培训,积极参加继续教育培训,不断提升自身工作能力。可定期开展编外人员工作技能培训、经验交流、技术比赛等形式多样的活动,提升编外人员的存在感、获得感,进一步激发编外人员工作潜力。
加强对编外人员的培训工作,不仅提高了他们的业务能力,而且会带动提高整个融媒体中心人才队伍服务群众、引导群众的水平,也会为今后的人事管理工作奠定坚实基础。
结语
综上所述,编外人员作为县级融媒体中心人才队伍中的一项重要补充,在县级融媒体建设中正发挥着重要的作用。在推动媒体融合向纵深发展大趋势下,要不断加强县级融媒体中心编外人员管理,深入分析编外人员状况,发现其存在的问题,研究解决对策,消除编外人员不公平感。建立公平公正的用人激励机制,不仅对进一步推进媒体融合转型、改革创新机制具有重要意义,同时对提升基层媒体传播力、引导力、影响力和公信力,促进县级融媒体中心健康发展具有重要作用。
参考文献:
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;【摘要】一场全国围绕县级广电融媒体中心建立“建什么、怎么建、怎么融合”的讨论进行中。自2014年8月18日,中央颁布了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》开始,中央开始推动媒体融合,随着习近平总书记“要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众”这一重要指示的提出,各县区媒体融合来到“蝶变”临界点。鄞州台刚从广电与华数电视分离出来,也算融媒体中心建设走在各县,市(区)前列,通过近几年的全国各地的考察,探索,并摸索出适合市,县市(区)广电的融媒发展之路。谈谈广电融媒体中心是如何建设融合服务与思考。
组建县级融媒体中心,是要从运行的体制、机制,组织架构、员工思想、运转流程、管理办法、绩效考核等各个方面进行真正的融合。这5年,各市区(县)广播电视台在媒体融合发展中组建了一个个各自“融媒体中心”运行。鄞州2016年底,刚从广电与华数数字电视分离出来,组建融媒体中心建设,在区委宣传部的领导下通过考察,探索,并摸索出适合县,市(区)广电的融媒发展之路,一路摸索着新融媒体中心是如何建设融合与思考。
目前除了县级广播电视台之外,县报也面临着同样的“窘境”,日报发行数较低,在传播内容上“陈货”多、“新料”少,较少推出受众喜爱的“爆款”产品,传统媒体受众流失现象严重,难以发挥应有作用。在这种形势下,建设新融媒体中心,有助于推动县(区)媒体形成新型媒体形态,找到生存发展之道。虽然多年来县级电视台受多种因素影响,在体制机制、资金人事、外因内因等方面问题,为了县级台突破困局。县级媒体作为最基层服务、最贴近群众的媒体作用十分关键。县级融媒体中心建设作为打通信息传播的“最后一公里”的战略,需要按照中央统一部署要求,组建融媒体中心建设都着眼于推动传统媒体与新媒体从“相加”到“相融”,主要措施为整合电视、广播、报社、网站、移动客户端、“两微”、第三方账号等平台资源,实现一次采集、多种生成、多元传播,打造新媒体矩阵。对于同时有县级报纸和县级电视台的,可以由市场化能力较强的媒体来整合能力弱的媒体,在此基础上构建当地的县级融媒体中心;
对于只有县级电视台的,则以当地的县级电视台为主体构建。全媒体化融合的关键技术创新发展,着重规划县级融媒体展示内容,重点推出以资源共享、数据互通为特征的县级融媒体中心技术平台建设。鄞州区融媒体中心组建过程中我们借鉴,全国最大的区县广电融媒服务平台之一轻快融媒云平台,发展成为全国媒体融合先行先试的典型。轻快融媒体云平台是为县级融媒体中心建设量身定制的基层版“中央厨房”,旨在围绕“两微一端多屏”的融媒体布局,打造高效的融媒体管理体系和运行机制。轻快融媒云平台支持全网数据、本地舆情监控、在线移动采编、远程视频连线、内容生产调度、内部考核统计等,覆盖内容选题、生产调度、信息发布、效果反馈、考核追踪等业务全流程,汇聚采、编、播、发、等应用。实现与轻快手机台app在内容、用户和数据的互联互通,整合渠道资源,形成新媒体矩阵,大屏可视化展现,有效盘活县级媒体资源,实现“一次采集、多元生成,多端发布”的目标,建设高效县级融媒体中心。
二.宁波市鄞州区融媒体中心的运行
经过领导与宣传部一年多的调研与考察6月27日下午宁波市鄞州区融媒体中心揭牌仪式,区委书记褚银良等领导,共同为区融媒体中心揭牌。这是鄞州区新闻事业的发展史上里程碑意义重大,终于拉开了我区融媒体中心建设的大幕。顺势而为,利用鄞州报社与电视台自身新技术、新应用创新媒体传播方式,把二家媒体传播载体app“鄞响”与“鄞+”等移动客户端融合起来,主动迎合舆论生态、传播技术以及基层经济社会环境和群众信息需求的变化。
从我们多地考察,探索,各县级台经营管理上看,县级融媒体都以政府财政拨款的自主运营为主。在组织架构上,多由县委宣传部带领进行机构整合,将县广播电视台、县委政府开办的网站、内部报刊、客户端、微信、微博等所有县域公共媒体资源整合起来融合发展,目前县级融媒体中心建设试点比较普遍的做法。下设采集部、编辑部、运营部、技术部、行政管理等部门,初步构建起“共同策划、精选主题、统一采集、分类加工、互动传播、集中发声”的运行模式。
鄞州区利用4g信号覆盖了整个城市的每个角落,使得移动互联网传输速度大幅提高,同时传统广播自身迫切需要借助新媒体技术手段,创新节目内容生产方式、提升节目质量、增加传输发布渠道、提高有效覆盖人群,紧跟时代步伐,与新媒体深度融合。一方面要在移动平台上建设创新,另一方面要在一体融合发展上创新,要坚持移动优先策略,把鄞州日报(报社)的“鄞响”与鄞州电视台“鄞+”等移动客户端融合起来,形成更加丰富、更有品位、更为立体的全媒体格局;
一手抓流程再造、平台再造,推进信息、渠道、技术、管理等的共融互通,一手抓事业发展、产业发展,不断提高新型主流媒体综合竞争力。做到以融心促融合,变“你中有我、我中有你”为“你就是我,我就是你”,建设一支“提笔能写、对筒能讲、举机能拍”的全能型队伍,共同谱写鄞州融媒体发展新篇章、打响鄞州融媒体发展新品牌。
鄞州区广播电视台现有二套电视播出和一套综合调频广播节目,现在传统广播节目的收听是基于无线电空间接收来实现,随着移动互联网和手机生产技术的发展,手机性能得到大幅提高,鄞州区台新媒体中心“鄞+,蜻蜓”等广播节目收听app,使广播节目收听有了移动互联网渠道。接下来鄞州台的一套传统调频广播如何与新媒体进行深度融合?使广播节目生产、传播、接收发生改变,能否将加上视频的广播节目通过pc端、app、微信公众号等新媒体平台发布出去,使原听广播变成看广播等。
近年来我们在进行可视化广播探索尝试。即将广播和电视结合起来,实现广播可视化,在广播直播间架设多机位视频切换设备,把直播间主播工作状态的视音频通过各种新媒体平台发布出去,并融入交警道路交通视频摄像头的信号,在主播播报路况信息时同步进行路况视频信号切换,听众可以通过手机、车载显示设备观看或收听,创新广播节目内容和制作形态,搭建起一个基于广播直播间的演播室硬件系统。在直播节目中有意识加入听众互动话题版块,把当地名特小吃商家、车辆维护保养、车辆购买选型的专业人士、听众同步进行留言交流,围绕直播话题开展实时互动,促进节目与听众、听众与听众之间的充分交流和沟通,突出即时交互核心功能。既丰富了广播节目的内容,增进听众与电台、用戶与社交平台的黏度,又增加了广播节目创收手段。
从听众、用户对可视化广播的反映来看,认可度、支持度比较高,评价非常正面,直播中发起的每个话题、问题的讨论非常踊跃积极,每次直播的点赞数都在2万以上,留言都在2000条左右;
增加用户黏度、忠诚度。不定期把直播间搬到社区、主播走出直播间,贴近听众和用户,与更多的粉丝面对面互动交流。吸引更多的人群关心关注扩大广播节目的受众群体,提高有效覆盖人群,达到传统广播与新媒体的深度融合,产生了良好的社会效益和经济效益,这一成功经验值得在行业内推广借鉴。加强县级融媒体中心建设,鄞州把准功能定位,确保鄞州融媒体中心建设扎实有序推进,努力把县级融媒体中心建成主流舆论阵地、综合服务平台和社区信息枢纽。
县级融媒体中心始终在探索媒体融合发展,更应该考虑还有哪些关键问题要解决?过去5年中,多数电视台是以宣传部领导下建立起来县级融媒体中心。正是在因为在县级媒体融合中,发现一些建设过程中存在的问题。纳入问题之一:县级融媒体中心的方向和定位;
如何通过媒体融合,助力县市传统媒体打造一个可管可控的区域化新媒体中心化平台,一直都是融媒体平台深入思考并努力解决的问题。先分析五个基本原则:一是实用高效。融媒体中心是用的不是看的,不盲目攀比、不贪大求全,充分考虑县级融媒体建设的实际情况,因地制宜力求实效。二是移动优先。现在大量用户迁移到移动端,4g用户已超过10亿。随着5g的到来,用户移动化的迁移更加明显。对媒体来讲,哪里有用户,哪里就是阵地,所以,要建设一个老百姓看得见、用得好、黏得住的平台,而引导服务群众一定要靠移动端。三是互联互通。包括大屏小屏的互联互通,省市县上下各级平台的互联互通,以及信息舆情、政务、服务、商务的全方位多向互联互通。四是服务保障。建平台容易,用平台难,用好更难。所以后续的综合服务保障,包括技术、运营、安全等对于市县尤为重要。五是连接群众。市县融媒体要围绕“有料-有用-有趣”,聚焦“本土-痛点-交互”,以互联网思维构建以用户为中心,既重内容传播又重交互体验。
问题之二:县级融媒体中心建设怎么投入,根据各县(市区)级融媒体中心的建设一定要因地制宜,不搞一刀切,因为全国各地的市县差异太大。这点轻快融媒云平台有非常灵活的合作模式,条件好的可以选择中央厨房+移动端,没有条件的可以选择pc端+移动端,也依然能够建设融媒体中心。如有些贫困县,拿出几百万建“中央厨房”可能不太现实,即便建起来估计也很难持续。所以这种地方的融媒体中心建设就可以采用实用简洁的pc端+移动端的“小快灵”模式。无论条件好与坏,移动端必不可少,所以“轻资产、重功能”也是标准制定时的一个主要指导思路。
问题之三:县级融媒体中心团队如何培养,经过这些年的摸索,笔者发现,县级媒体融合能不能真正干好,关键还真不是取决于平台有多强,而是取决于领导和团队,领导重视、团队有创新力就能干好。要有一支年轻团队,尤其是“80后”“90后”,他们对新媒体有天然的亲和力、融入性,所以打造一支有创新力的新媒体年轻团队至关重要。先如,轻快融媒云平台从四方面入手服务县级融媒体中心建设,帮助县级电视台在媒体融合上实现速成和有效运转。又如:去年宁波地区最早揭牌成立的宁海传媒集团,标志着宁海在全市率先成立县级融媒体中心,同时也标志着宁波县级融媒体中心建设全面启幕。通过甬派技术平台的支持,率先开发了“看宁海”新闻app,经过一年的运行,“看宁海”用户数突破15万,累计点击量超过200万人次。今年11月,宁海与宁波日报报业集团签署战略合作协议,共同推进宁海县级融媒体中心建设。把宁海县新闻中心和宁海县广播电视台整合到底、融合到位,加快探索“事业性质、企业化管理”发展新路。
鄞州区委书记褚银良指出,建设鄞州融媒体中心,接下去还有很长的路要走、要探索。强化“报、台、网、微、端”深度融合,更好地当好党委、政府的“喉舌”,让正能量更强劲、主旋律更高昂。讲好鄞州故事、宣傳鄞州解法、展现鄞州风采中,凝聚起高质量发展的磅礴力量。打通“最后一公里”,架好党委、政府联系群众的桥梁,真正成为群众每天离不开的全媒体阵地。努力把融媒体中心打造成全市率先、全省领先、全国有影响力的新型县级融媒体中心。鄞州今在探索一套适用于地方广电投资少、应用多、资产轻、服务重、上线快、融媒发展模式,为融媒体中心的发展建设积累经验。通过资源整合、流程再造、队伍组建等一系列调整,内设机构调整探索初步完成,新老媒体从“相加”到“相融”,融媒体中心建设初见成效。
四.结束语
对于县级广播电视台来说,县级“融媒体中心”的建设是一次最大的政策利好,我们一定要抓住机会,乘势而上,争取以县级广播电视台为主体,建设“融媒体中心”。目前县级融媒体中心建设正“如火如荼”,已取得阶段性成果。通过对鄞州区媒体资源的有效整合,实现媒体资源的高效使用,加强县级融媒体中心建设势在必行。因此2019年将是县级融媒体中心建设的关键之年。
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学生会新媒体中心20xx工作计划经过大家的努力,继教院第xx届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门,将会在新学期为同学们带来不一样的风景。
一、工作要求
1.新媒体中心将继续发挥,与同学们沟通、联系、交流的职责,进一步深入到同学中,扩大影响力。
3.与团委宣传部、学生会新闻部合作,定期发布学院新闻、活动预告,充分发挥继教院微信平台的宣传功能。
二、新媒体中心的管理建设
1.明确新媒体中心的工作定位,并具体细分到每一位部员。
2.做好每一次的活动记录,为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。
3.专门成立外联组,主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系,做到及时交流,沟通无障碍。
4.设计和完善继教院微信平台的功能,及时了解同学们对平台功能的需求,做出相应调整,在程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。
三、具体工作
1.新媒体中心每两周召开一次部门例会,总结上阶段的工作,布置下阶段的工作内容;并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。
2.部员应在做本职工作——学生的基础上,积极参与部门工作,由主任和副主任做监督。
3.主任和副主任做好带头作用,在学习和生活上严格要求自己。
4.主任需结合定期和不定期检查,考核部员的工作态度和能力,主要考核工作态度。
5.结合其他部门的工作和学院活动,定期发布对同学们有益的微信推文,引导大家积极主动参与学院活动,及时发布考试相关讯息及考试成绩。
6.尽努力,将微信推文做的吸引同学;丰富同学们的课余生活,为大家留下宝贵的大学回忆。
四、工作寄语
新媒体中心将在新学期发挥自己的作用,为继教院贡献自己的努力,为以后的学弟学妹打好坚实的基础。

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