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通过总结，我能更好地认识自己。写心得体会时，可以采用逻辑分析、对比对照等方式进行组织和展示。为了让大家更好地理解心得体会的写作方法，以下是一些范文供参考。
控烟主题教育心得体会精选篇一
我院按照卫生局相关文件要求开展“无烟医院”的创建工作，把此项工作早已纳入我们医院日常管理工作当中。以及按照我县爱国卫生委员会的有关要求，我院于20xx年3月15日制定并下发了创建无烟医院的实施方案。首先成立以院长、为组长，书记副院长为副组长，各科主任、护士长为成员的禁烟领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在院办公室，禁烟办公室负责禁烟日常工作，做好定期的检查和监管工作，医院各科室实行主任责任制，成立以科主任为组长、各科成员为组员的管理小组，并设控烟监督员2名，按医院要求开展禁烟的管理工作。
我们在医院的主入口处设置明显禁烟警示牌，在门诊候诊大厅、接诊室、病房走廊、办公室、会议室、值班室、档案室等处张贴悬挂严禁吸烟和禁烟标志，各楼层配置吸烟有害健康的警示标语；通过医院的`晨会、院务会、行政会等各种会议宣传吸烟的危害和控烟的工作要求；我们的院长也在控烟动员会上强调，全员职工齐动员，每个员工都要成为控烟监督员，把控烟工作作为医院管理的一部分，常抓不懈，把妇幼保健院变为真正的无烟医院。在动员会上还进行了戒烟的技巧和方法、吸烟的危害、戒烟的益处等相关知识的培训，并通过板报、广播等形式宣传吸烟的害处等相关知识，同时组织发放吸烟有害健康的宣传单进行宣传吸烟有害健康的医学知识。为了能疏导、劝阻患者在楼内吸烟，我们在楼外设置了吸烟区，以保证其他孕妇及儿童的健康。此外，还将禁烟教育纳入新上岗人员的岗前培训中，增强广大职工的禁烟意识。
为保证控烟工作顺利有序的开展，禁烟办公室制定了控烟考评奖惩标准和控烟工作管理制度等关于禁烟的有关规定；组织小组成员采取每月定期检查，不定期抽查等方式对我院的各个部位进行检查考核，并将考核结果上报医院的质控办，将其纳入科室月底的质量考核一项内容：对我院员工的楼内吸烟的视情节轻重给予1050元不等的罚款，对病区门诊范围内发现来院患者及家属吸烟的，对责任科室给予扣分，违规三次的取消年底评先进资格。在做好上述各项工作措施的同时，我们还针对各项措施的细节进行有效的分解，通过考核、检查、反复抓、抓反复等手段，对控烟工作进行了长效性的落实，为创建无烟医院提供了保障。在制定我院年初控烟计划的同时，办公室对我院医护人员吸烟人员进行了摸底调查，开展医护人员戒烟动员会，邀请职工家属参加会议，鼓励和监督职工积极开展戒烟工作，全院职工无人吸烟，单位领导在以身作则的基础上认真狠抓落实我院控烟工作，召开全院职工大会，将控烟工作纳入职工年终考核目标要求到年底调查中，我院目前吸烟工作人员为0人，戒烟率达到100%，目前我院设置无烟科室6个，取得了阶段性的效果，达到了预期的目的。
我院的控烟工作已开展了一段时间，通过不懈的努力取得了一定的成效，但还存在着某些方面的不足。在今后的`工作中我院将继续把控烟工作作为工作重点，常抓不懈，进一步完善，落实省、市各级领导的控烟工作要求，做好全院控烟工作。在这里，恳请各位领导对我们的工作进行监督，对于我们的不足之处给予批评、指正，以便今后把此项工作做的更好！
控烟主题教育心得体会精选篇二
为树立和展现我校学生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。学校向全校同学发出倡议——“打造无烟校园”！让我们一起行动，让教室、宿舍、公共场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
长期以来，我校领导一直高度重视保护环境和环境教育的工作，坚持把保护环境和环境教育列到学校的日常工作中，学校提出并长期坚持校园禁烟，并开展了《创造无烟校园》主题班会。
学校是文明场所，是我们健康成长的摇篮，我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为！为此，向同学发出以下倡议：
一、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起。
二、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟。
三、禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。
四、如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者，及时主动劝阻。
为了自己和身边同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，让我们远离烟草，争创良好的校风和学风，营造健康、文明、和谐的校园环境，我们一起努力吧！
控烟主题教育心得体会精选篇三
根据《上海市教育委员会、中国教育工会上海市委员会关于进一步做好2017年寒假期间学校禁烟控烟工作的通知》(沪教委〔2017〕3号)的文件精神，结合学校实际，制定了学校控烟工作方案，通过健教课、主题班队会、教职工大会，校园广播电视、校园网等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
首先成立控烟工作领导小组，在领导小组的统一组织下，校长亲自负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
充分利用健教课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用周一例会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
我校以少先队为主要阵地，开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动：利用周一升旗时间，想全校师生发出校园控烟的倡议，号召全体师生拒绝香烟，爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害，以创建无吸烟学校为目标，积极开展禁烟工作，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。
控烟主题教育心得体会精选篇四
校园戒烟控烟教育是一项十分重要的工作，对于保护青少年的身体健康和促进学生健康发展具有重要意义。尽管学校一直在加强对学生的戒烟控烟教育，但面对当前如此严峻的控烟挑战，还存在一些问题和不足。鉴于此，我对校园戒烟控烟教育进行了反思，并总结出些心得体会。
目前的校园戒烟控烟教育存在问题的主要原因在于，一方面是学生对吸烟危害的认识不足，另一方面是校园戒烟控烟教育方式和手段的单一性。学生们往往对吸烟危害知之甚少，他们对体验新事物的强烈欲望和好奇心使得一些学生不仅对吸烟不抵抗，反而持有一种炫耀和追逐潮流的心态。我们应该改变单一的校园戒烟控烟教育方式，引入多元的教育手段，提高学生对吸烟危害的认识，激发他们拒绝吸烟的意愿。
为了改变校园戒烟控烟教育的单一性，我们可以开展多种形式的活动来提高学生们的参与度和接受度。例如可以邀请专业的戒烟专家和烟民康复人员来学校开展戒烟专题讲座，让学生们深入了解吸烟对身体健康和社会发展的不良影响。同时，可以开设戒烟征文比赛和演讲比赛，让学生们通过文字和演讲来表达自己对吸烟危害的认识和拒绝吸烟的意愿，提高他们宣传反吸烟的能力。还可以组织各类身体锻炼和健康生活方式的比赛，引导学生们树立正确的健康观念，倡导健康的生活方式。
第四段：讨论如何提高学生对吸烟危害的认识。
为了提高学生对吸烟危害的认识，我们可以开展一系列的主题教育活动。可以邀请戒烟专家和心理学专家来校园开展心理辅导和吸烟心理脱瘾的讲座，让学生们了解吸烟的心理因素和应对方法。还可以策划校园戒烟宣传周，通过海报、展板、宣传册等多种形式，普及吸烟危害知识，增强学生的反吸烟意识。此外，学校还可以制定特定阶段的戒烟计划和教育课程，将戒烟教育融入到日常教学中，让学生在各个学科中学习戒烟知识，提高他们对吸烟危害的认识水平。
通过对校园戒烟控烟教育的反思和总结，我认为改变教育方式和提高学生对吸烟危害的认识是十分重要的。不仅要通过多元的教育手段引导学生拒绝吸烟，还要激发他们主动参与、积极推广戒烟的意愿。只有学校、家庭和社会共同努力，才能有效地减少青少年吸烟的现象，保护青少年的身心健康。作为一名学生，我将积极参与校园戒烟控烟教育活动，为打造一个无烟校园贡献自己的力量。
控烟主题教育心得体会精选篇五
近年来，各地校园戒烟控烟教育开展得越来越广泛，为了让学生了解烟草危害，培养正确的健康意识，我校也开展了一系列的戒烟、控烟教育活动。在这个过程中，我学到了许多知识。通过这些教育活动，我深刻意识到了烟草对人类健康的巨大威胁，并形成了坚定的戒烟信念。下面，我将通过五段式的文章来分享我的心得体会。
首先，校园戒烟控烟教育教会了我了解烟草危害的重要性。在过去，我对烟草的危害只是一知半解，并没有充分地了解。然而，通过学校组织的各种讲座和宣传活动，我了解到烟草中的尼古丁等成分会致使人体上瘾，导致肺癌、心脏病等多种疾病的发生。这些活动还向我展示了烟草行业的恶性循环，以及烟草对环境的巨大负面影响。通过了解这些信息，我对烟草的危害有了更加深刻的认识。
其次，校园戒烟控烟教育让我明白了个人与社会的关系。作为一个学生，我意识到我不仅仅是自己身体健康的守护者，也是社会公德的执行者。戒烟控烟的行动不仅仅是为了自己的健康，也是为了保护他人的健康。通过教育活动，我们了解到吸二手烟同吸烟一样危害，并能够向同学们宣传拒绝二手烟的重要性。我们还了解到在公共场所吸烟会对他人的健康产生不良影响，在这种情况下，我们应该敢于说“不”并敢于制止他人吸烟。这种个人与社会的关系让我明白了身为一名学生的责任。
第三，校园戒烟控烟教育增强了我抵制诱惑的能力。烟草作为一种“尤物”，它的香味、烟雾等种种因素都会吸引人们去接触它。然而，通过控烟教育，我学会了抵制这些诱惑。我们参观了戒烟中心，亲眼看到了一些已经放弃烟草的人们，听到了他们的心路历程和坚守过程。这些人的经历让我深受感动，也让我更加坚定了戒烟的决心。同时，学校在教学楼设置了禁烟区域，建立了控烟巡逻队，有效地维护了良好的校园环境。这些措施帮助我远离了烟草的诱惑，逐渐养成了健康的生活习惯。
第四，校园戒烟控烟教育提高了我对健康的重视。在过去，我往往将健康视为理所当然的事情，常常吃零食、熬夜等不健康的习惯。然而，通过参与戒烟控烟教育，我逐渐明白了健康的重要性。远离烟草是保持健康的重要一步，但并不是唯一的一步。我们还需要良好的饮食习惯、适度的运动以及健康的心理状态。这些方方面面的健康体验，使我开始重视自己的身体健康，学会如何正确保护自己。
最后，校园戒烟控烟教育激励我成为一个积极传播健康理念的人。作为一名受过戒烟控烟教育的学生，我将为了宣传健康理念而努力。我将积极参与校园戒烟控烟宣传活动，通过制作宣传海报、举办公益讲座等方式来推广烟草知识和戒烟理念。同时，我也会影响身边的同学们，化身为校园健康领跑者，一起为一个更健康的校园努力。
通过校园戒烟控烟教育，我深刻理解到烟草对人体健康的巨大威胁，坚定了戒烟的信念。我认识到个人与社会的关系，我们不仅仅是自己身体健康的守护者，也是社会公德的执行者。这让我更加关注自己的行为，更好地养成了健康习惯。通过参与戒烟控烟教育，我逐渐成为一个对健康有所重视、懂得如何保护自己的人。最重要的是，我愿意将这些理念传播出去，为一个更健康的校园贡献自己的力量。
控烟主题教育心得体会精选篇六
目前已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题，逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识，提高公众主动参与为目标，继续开展了大量的宣传工作，以取得了控烟工作的最终胜利。
20xx年5月31日在xx市疾控中心楼下开展控烟宣传活动，介绍了此次世界无烟日的有关情况，烟草对身体危害、戒烟方法等。设置咨询台为百姓免费测量血压、摆放宣传展板宣传烟草的危害、悬挂条幅进行宣传无烟日的主题及口号、发放宣传折页及宣传手册。为百姓现场咨询答疑，举行声势浩大的社会宣传、控烟咨询、同时对向广大市民进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验，使广大市民认识到烟草带来的严重危害。散发宣传材料等活动，发放吸烟的危害等宣传折页xx份，各种宣传手册xx份，精神卫生报xx份，受到广大群众的欢迎，尤其是接受咨询者称通过此次宣传活动，他们对烟草的危害更加了解，纷纷承诺要戒烟或者要劝阻家人吸烟。
5月x日，活动当天在xx市疾控中心一楼大厅利用dvd播放光碟进行宣传，在xx市电视台的《xx行时》健康栏目开展吸烟危害健康的知识讲座，通过新闻媒体进行宣传报道，从而加强对广大市民控烟宣传，营造良好的控烟氛围。
通过此次世界无烟日的宣传活动，取得了良好的社会效果，提高了公众控烟知识，达到了本次宣传的目的，改善了生活陋习，提高了生活质量，促进了健康生活方式。
控烟主题教育心得体会精选篇七
校园戒烟控烟教育是一项非常重要的工作，它不仅关系到学生们的身体健康，也关乎校园环境的改善以及对烟草的全面禁烟。作为一名参与这项工作的班级学生代表，我深深地感受到了校园戒烟控烟教育的意义和重要性。通过这一系列的活动和教育，我不仅对于烟草的危害有了更深刻的认识，还加深了对身体健康的珍惜和对无烟环境的向往。在这里，我将分享我的一些心得体会。
第二段：认识到烟草对健康的伤害。
在校园戒烟控烟教育活动中，我首先认识到了烟草对健康的巨大伤害。过去，我只是觉得抽烟是一种“逞强”或者“有魅力”的表现。然而通过了解烟草的成分以及吸烟对人体的危害，我深深地意识到，烟草所释放的有害物质会损害呼吸系统、循环系统、消化系统等多个器官，还会导致心脏病、癌症等严重疾病的发生。这些科学的研究数据为我敲响了警钟，让我进一步认识到抽烟的严重危害。
第三段：了解无烟环境的重要性。
在参加校园戒烟控烟教育活动的过程中，我也深刻地认识到了无烟环境的重要性。过去，在校园里常常能看到有人在教室门口或者操场上吸烟，烟雾的散发严重影响着他人的健康，并且营造了一种不好的学习氛围。然而，通过校园戒烟控烟教育的宣传和教育，我们班级逐渐形成了禁烟的良好氛围，吸烟者遭到了集体的排斥和批评。这种无烟环境不仅能够提高学习效率，也能够保护每个人的身体健康。
第四段：戒烟的困难与方法。
尽管校园戒烟控烟教育取得了一定的成果，但是要彻底戒烟仍然是一项困难的任务。从教育的角度来说，我们需要进一步加强戒烟的宣传和教育力度，让更多的同学认识到抽烟的危害，从而真正意识到戒烟的重要性。另外，对于已经吸烟的同学，我们也需要给予更多的关爱和支持，帮助他们摆脱烟草的困扰。治理整个校园的烟草问题需要全校师生的共同努力，形成强大的合力。
通过参与校园戒烟控烟教育，我深刻认识到了烟草对健康的伤害，并且理解了无烟环境的重要性。烟草问题是全社会共同关注的问题，作为学生，我们更应该成为无烟环境的倡导者和构建者。这也给我带来了一些启示：“健康不仅是自己的事，也是他人的责任；戒烟不仅是个人的选择，也是社会的需要。”未来，我希望校园戒烟控烟教育能够得到更大的重视，更多的同学能够认识到烟草的危害，校园能够变得更加无烟、整洁，并且为全社会树立一个积极健康的榜样。
总结一下，通过校园戒烟控烟教育，我深入认识到了烟草对健康的伤害，并意识到了无烟环境的重要性。然而，要真正实现校园的无烟化，还需要更加广泛的宣传和教育，以及全校师生的共同努力。我相信，在大家的共同努力下，我们能够为实现无烟环境，努力改善校园的学习氛围，为全社会树立一个积极健康的榜样。
控烟主题教育心得体会精选篇八
为了进一步推进文明校园，为师生营造一个良好的学习、工作环境，我校积极响应《教育局中小学控烟工作计划的通知》精神，大力宣传吸烟的危害性，开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境，教育培养学生不吸烟，同时以倡导健康、文明的生活方式，提高职工的健康意识，为创建一个文明、健康的学习和工作、生活环境，特制订段家河初级中学控烟工作实施方案。
组长：冯纪顺。
副组长：曹廷斌郑才理。
成员：王正林贾忠臣向涛罗颖各班主任。
通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，全校力争达到无烟校园的标准。
1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅，在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志；
2、在学生中开展“创建无烟学校”签名活动；
3、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座，每个班级设立控烟宣传栏；
4、学校成立控烟小组，控烟监督员佩戴袖章每天在校园内进行监督检查；
5、在学生中开展“禁烟大家谈”活动，要求每个学生写出控烟教育心得体会；
6、学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱，及时掌握学生有无吸烟现象。学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育，积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。
7、利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力。充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。从而不影响其他人工作。
8、为了使这项工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。
9、学校领导带头不吸烟，全体师生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。
控烟主题教育心得体会精选篇九
今年的5月31日是世界卫生组织发起的第xx个，主题的是xx。其主要含义是：xx。为了进一步提高师生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境，减少烟草对青少年健康的危害，使”活动进一步向纵深发展,我校开展了以下系列活动：
1、利用学校午会时间，对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育，营造无烟校园环境。
2、各班围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动，板报主题鲜明，内容生动活泼，通过黑板报的展示，同学们了解了许多关于禁烟的知识，从而更加增强了禁烟的意识。
3、5月31日前夕，组织各班开展”主题活动，使同学们了解吸烟对人类的严重危害性，从而从内心里远离烟草，保护自己的健康。
4、在初中年级组织各班开展—”活动，让父母了解吸烟的危害，共同营造无烟的良好环境。
5、在高中年级组织学生开展”的征文活动，围绕身边的”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。
