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学习成绩单是评判学生能力的一种方式，但它能否真实反映一个学生的综合能力？展望未来是总结文章中对未来发展趋势和可能解决方法的展望部分。总结范文为我们提供了一个参照，在思路和表达上可以借鉴一些好的写作技巧。
相片篇一
我看见这第一张的照片试我还在上学前班的六岁的我，和我的妈妈一起去常州恐龙园的时候拍的。
我记得我和妈妈开车进恐龙园的时候，那个大铁门刚一打开，就有一个东西吓了我一跳，我仔细一看发现铁门的旁边有一只很大的暴龙。我们进去里面以后，发现这里有非常多的东西，有恐龙山洞、恐龙游乐场，还有恐龙美食家，我先进去了恐龙山洞进去了以后突然又出来了。
出来以后发现有许多好玩的东西还有很多的恐龙，我看见了一个可以把鹦鹉放在身体上拍照的地方，我就让妈妈带我去那，妈妈答应了以后，我开心地跑了过去，在这拍照的是一个叔叔，他给我挑了一只最大的金刚鹦鹉，给我拍了一张照片，我非常的喜欢!
相片篇二
最喜欢《相片》中的这两段话，它们减轻了我心中的沉重负担。一直以来，我一直困扰忧郁者与悲观者的区别。在我看来，我是忧郁而又悲观的，我觉得虽然我不如林黛玉般伤感，可是以文字排遣心中的愁云亦是常事。我觉得自己不能给周围人带来阳光，带来所谓的正能量，就像《一个忧郁的青年》中的彬君一样，沉闷孤独，而又忧郁。另一方面，我又觉得困惑，如果我消极，如果我悲观，我又何来的力量与动力去奋斗，包括努力学习、考完大学、继续奋斗、提升自己、参加社团、竞选党积极分子、埋入书海，沉浸其中。是的，我一直是一个纠结的人，对于不明了的`事情，我便如鲠在喉，甚是难受。而今冰心为我解答了这个难题，令我茅塞顿开。是的，我是一个正常的人，我仍旧是一个从心底就是积极的人;我的忧郁，我的“悲观”，其实是因为我对自己要求严格，因为严格，所以不满足;因为不满足，所以忧郁;从而去奋斗。
还有《相片》中震撼我的不只是这一方面，我感觉读了《相片》，我好像进行了一次心灵之旅;在这场漂泊的旅行中，我看到了我心底渴望的东西，听到了我无法用语言描绘的声音，那一个个生动形象的主人公：英士、何彬、瑛、英云等是我们生活中的投影，在亲情、友情、爱情、事业、人格上洗涤了我们的灵魂，让我重新理解了这些东西的意义与重要性。
另外，读完《相片》，自我觉得非常喜欢冰心的作品。人都说，冰心的作品难懂，确实如此，可她的作品确实是极其触动心灵的，不论是从语言文字的用词上，还是表达技巧上都深得我的喜欢与敬佩，她能让我们审视自己的人生，审视自己的存在价值，亦能教我们如何去做好一个人。
相片篇三
哦？看见这个东西就不是很有灵感，肯定写不多了。
看呀！上面是谁？嘿！有些聪明的小朋友肯定猜出来了，对了！就是本人我啦……。
我在干嘛？拿着个磁带干嘛？还是坏了的磁带，上面的黑线都拉了一地，听爸爸说这是我弄坏的……哎！我怎么越看越像老太太！嘻嘻，这是我哎。
一个脚下的棉拖鞋被照得很虚。黄色的鞋被黑格子隔开，嘻！你咋这么可爱哎！咋长哩哎？越看越不像现在的我。
白红相间的地板就是我那时生活的地方。哎！俺爹咋照这么好啊！
里面照片上一道道的细线被灯一照清晰可见。呀！这照片咋放斜啦耶，我把它放正……。
怎么回事？！咋放不正呢？管它呢？俺写俺哩！
哼！这土，我用吹、擦两种方法都没有弄掉，我依然，不管！
哎呀！忘了刚才不晃它了，照片又晃斜了不少。但我发现了一点，它很脆弱，一晃，里面的玻璃也跟着动。这是我几岁时买的呀？看来很老很旧了。
又晃一晃，哈哈！照片叫我晃正啦！哈哈！
翻过来瞧瞧，一片绿塑料，没什么新鲜东西。
闻几下，塑料味扑鼻……。
嗬！都走了！我写拜啦！
相片篇四
童年是快乐的，是天真无邪的，是幼稚无知的。我至今还记得童年时做过的一件傻事。
那年，我六岁，我和妈妈去南京旅游，在夫子庙拍了许多照片回来。回到家后妈妈把相机递给我说：“宝贝，妈妈去上班，你把相机拿给邻居张叔叔，请他把照片洗一下，别忘了要付给他钱。”我满口答应，同时心里很不解：妈妈什么时候变得这么懒了?让张叔叔洗还要花钱，算了，我来洗吧!这样还能省钱呢!于是妈妈走后我把洗衣粉、洗衣盆拿了出来。
我将盆里倒满水，费了好大的力气把它端到卫生间，我把照相机拿出来，捣鼓了老半天也没找到什么照片。我想：算了，连相机一起洗洗吧!我往水里加了洗衣粉，带上手套仔仔细细地洗了起来。洗完洗完之后，我把照相机放在阳台上晒。等它晒干了，把它放在床头柜上。看着相机光亮的外表，我心里有说不出的高兴。妈妈回来一定会表扬我，夸我能干的!
到了晚上，妈妈回来后问我：“宝贝，照片洗出来了吗?拿来我看看。”
我飞快地跑进卧室拿起相机，双手捧到妈妈跟前，得意洋洋地说：“看看，我洗得怎么样?”
妈妈瞪大了双眼疑惑地问：“你洗了?”
“是啊，我还加了洗衣粉，干净吧!”
妈一听哭笑不得地说：“我的傻儿子，照相机怎么能洗呢，洗照片是把里面的胶卷拿出来，需要专业的人士经过专业的技术处理才可以洗的啊!”
“啊?!”我大吃一惊，羞愧得满脸通红。
这件虽然过去很多年了，但每当想起来我都会忍俊不禁，同时我也明白了：没文化，真可怕!
相片篇五
一张，二张……看到桌上那12年从小到大照的相片，不由地想：“12年了……我不由的流下了泪。”是呀！我到这个世上都12年了，我既激动还惊喜。
我激动的拿起第一张相片，这让我想起了11年前……当时，我妈妈把我抱到她手上，妈妈让爸爸照我1岁相，可没想到我把尿洒到了照相机镜头上，弄巧成拙，爸爸就把相片保存下来，高兴时，爸爸还把它拿起来说：“一帆多可爱。”
我接着拿起第2张相片，是我2岁时，刚学走路，我还清楚的'记住了当时的情景：我哥哥说，走了五步可以吃糖，我不相信他，他便把糖拿在手中晃来晃去，我慌忙的走着，当走到第五步时，我已迫不及待了，没想到来了个四脚朝天，人仰马翻，真是心急吃不了热豆腐。这时父亲已站到了哥哥身后，照到了我的丑相。(注：要照也要照个乖乖孩的相嘛！外人看到了我真不好意思。)。
接着，我拿起了第三张，我已是一个翩翩少年，但还保留着儿时的幼稚，可笑。连我的女同桌都说：“唉，你都读三年级了，怎么还这样。”记得有一次，我们全家都去了重庆飞机场送幺妈，我爬上飞机场的栏杆向幺妈招手，爸爸拿起照相机拍了我欢送幺妈的情景。
看着这一摊相片，我不由的流下了眼泪，是呀！这不仅仅是照片，更是我成长的过程。
相片篇六
夜已深，还有什么能和我一起秉烛夜读《彩色的黑白照片》?那种久违的欲罢不能的阅读冲动，让我迫不及待要读完全书。合上书，我心里除了温暖、感动，还有羡慕。
本书讲述了作者童年时期的一些趣味故事，这是作者的首部童心之作。我认为，过往的日子里，一旦进入回忆就该呈现黑白，那童年的时光，无论多黑白的往事，因为有妈妈的参与，就是永远的彩色。我欣喜，快乐的时光虽是消逝的黑白，却又不断绽放鲜活的色彩。
这本书里我最喜欢的文章是《大侠》。里面的男孩要练功，梦想是跟舅公学武，成为一代大侠。妈妈知道孩子的梦想，只问一句话:“没有武功之后，会保护妈妈吗?”得到肯定的回答后，妈妈很高兴，满意地点点头。她抱着孩子，男孩感到幸福，她也感到幸福。一个真爱孩子的母亲知道“成全”对孩子而言有多么重要。“如果童年是一首诗，那么妈妈必定是这首诗的“诗眼”;如果童年是一出戏，那么妈妈就是这出戏的唯一女主角。”这句话给了我很大的感触，让我懂得了人生的路，前一段是妈妈陪伴的岁月，后一段是自己成长的路，必须自己走。
作者有意无意地将自己的童年生活写成书。一个时代的记忆在文字中留下来，提供后代寻找那时候的生活。他的童年其实平淡如水，母子之间生活也很平凡，书写下来也好，不做记录也行，都不足为奇，也无所谓，但他还是写下来了，那绝不只是怀念妈妈而已。
读完这本书我懂得一个永恒不破的大道理：一个在爱的怀抱里自然成长的男孩，成了这个社会一盏虽不十分耀眼但持续发出暖光的明灯，点灯人是他母亲。希望我们的每一个小孩都能遇上这样的点灯人，让我们的国家，民族遇见最美好的未来!!
相片篇七
我的童年发生了许多事，有的充满欢笑，有的充满悲伤，有的教育了我的心灵，还有的……。
记得那那一次优秀作文作文人，我们全家去东湖公园玩，照了很多相片，是用傻瓜相机拍的。胶卷拿出来后，妈妈说要洗相片，可是楼下洗相片的`地方没有开门，只好暂时放在家里了。过了几天，那儿还是没有开门。我写作业的时候，突发奇想：既然是洗相片，那肯定是用水洗的咯。我马上行动，作业也不管了，因为我根本没有心思再写下去了，想象着妈妈拿到相片时惊喜的模样，我再也做不住了。
我轻轻地走进房间，用我的“佛山轻声脚”把胶卷拿了出来。然后，立马跑到厕所，我小心翼翼地把门带上；我先打开水龙头，把水调到最小，冲啊冲啊！可胶卷还是什么变化也没有；心想：肯定是水开得不够大；于是，我把水调到最大，可胶卷依然还是面不改色，心不跳地。怎么会这样？试试布吧！我又用布擦啊擦啊，还是没反应？怎么回事？我突然想起，妈妈总是在第二天才拿回相片的，应该泡上一晚吧，想着，又用毛巾压住胶卷，放在水里，这回就不信还不行！哈！这时，妈妈突然推开门进来了。看见了放在洗手盆里的毛巾，问：“小子，你在干什么呢？”“没……没什么啊。”我吞吞吐吐地说到。妈妈用怀疑的目光，看了我一眼，说：“肯定不是什么好事，对吧？”说着，拿起毛巾，看见了泡在水里的胶卷；顿时，天旋地转，她用她的狮吼功冲我吼到：“这是怎么回事？”我咽了咽口水说：“妈妈，我……我是在帮你洗相片呢，呵……呵呵！”妈妈凝视了我一会，突然”噗嗤”一声，笑了出来说：“傻孩子，相片要用特殊的药水冲洗，如果你这样可以的话，那还要洗相店干什么啊？谁都可以了！”“啊……”
从那以后，我再也没有乱来了，只是心里明白了一个道理：任何事情都要多去思考，别轻易去尝试，因为，有些事是有危险性的。但是，知识是更有力量的。我长大了要当个知识分子，为祖国作贡献！
相片篇八
我的相片有很多，可我最喜欢的是“七只猴子”那张相片。
去年春节，我和爸爸、妈妈、姐姐、表姐一起去柳州动物园玩，节日的动物园真是热闹非凡，有卖小吃的摊贩，有附近出来锻炼的老人，更多的是全家出行的游客，我们挤在排队进园的人群里，心情异常激动。
好不容易排到我们进园，动物园里的动物可真多呀！有胖嘟嘟的大熊猫、有凶猛的老虎、有狡猾的狐狸......我们顾不了多看，直奔向猴山，远远地就看到了许多猴子。我用手指着山顶上的那只猴子对姐姐喊道：“看啊，那只最大的猴子应该是猴王吧，真威武！”“快看，快看，那只红脸的猴子好聪明哦，吃香蕉还会剥香蕉皮！”我一看，真是，红脸猴子躲在一块大石头后面，一边剥着香蕉皮还一边警惕地张望着，好像生怕别的猴子会来分享它的美餐。“哇，我好喜欢那只小猴子呀，它好小呀，就那么一丁点，全身都是粉嘟嘟的，看，它紧紧地趴在猴妈妈的胸前，好像还在吃奶呢！”我们围着猴山七嘴八舌地喊开了，突然，表姐兴奋地喊起来：“快看，这里也有四只‘猴子’！”我们侧头一看，原来是四只猴子的雕像呀，它们一只骑在另一只的脖子上，最上面的那只“猴子”还伸出手臂使劲地向上够着，好像在摘树上的果子。我们相互使了一个眼色，就向着那四只“猴子”飞奔而去，姐姐学着猴子的样子把手放到耳朵后面不停地挠，表姐及时抢占了最高位置，也加入了摘果子的行列，我一看，也不甘示弱，抬起左腿，把右手放在额头前，帮我的“猴子”朋友们放起哨来，这时，只听“咔嚓”一声，妈妈按下快门，把我们这七只“猴子”给拍了下来。
这就是我最喜欢的一张相片――“七只猴子”，每当我看到这张相片，就会想起那些机灵的猴子，想起我和姐姐、表姐在动物园快乐玩耍的情景！
