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演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二让爱永驻心中演讲稿篇一
大家好！当有人问我：“什么是爱？”我无从回答，因为那是无法很难的，是没有限制的，是让人温馨的。我只是知道：爱就是在饥寒交迫的时候的一碗热腾腾的面，让你温暖。爱是雪中送炭，在你最需要帮助时的安慰；爱像树荫路上铺垫的鹅卵石一样坚固。
当有人问我：“什么样的爱最伟大？”我也无从答复，因为我认为任何爱都很伟大。但是我想最伟大的爱可能是母爱吧！小时候，爸爸在外工作，所以从小是我的妈妈拉着我的手长大的，带我上学，接我放学。长大后，上小学时，妈妈还怕我饿着，冷着。匆匆的来到学校，送饭，送衣。再大一些，上了中学，妈妈又担心我没吃饱，便会尽量多给一些钱，或者是回家时给我炒几盘我爱吃的菜和一碗香喷喷的白米饭，母爱伴我一生。
记得小时候，妈妈总是会早上带我去集市买菜。她总会紧紧握着我的手，有时候，我的手早很疼了！于是，我便不高兴地嚷嚷着说道：“妈妈，我的手被你握疼了。”妈妈则回道：“我握紧了，如果你被坏人抓走了怎么办？”我低头无言，其实妈妈的手心早已握出了汗，我很惭愧，这是妈妈对我的爱呀！
如今，四十多岁的妈妈我都不知道什么时候额头上多了几道皱纹，鬓角又多了几丝白发。是什么改变了他们的容颜？是岁月，催她老去。岁月不饶人啊！但是她的爱没有变，她依旧那样无私无畏，不求回报的关爱我。世间最珍贵的是“此时”的爱，而最温暖的话便是“我爱你”。
同学们，让我们懂得去爱，让我们的爱永驻心中！我的演讲完毕，谢谢大家！
初二让爱永驻心中演讲稿篇二
大家好！
深秋，树叶一片一片地凋寒，伴着微风跳着生命里最后一支华丽的舞。阳光透过光秃秀的树枝留下一地斑驳交错的影子。
到了中午，我从书房里出来。妈妈喊我出来吃饭。妹妹看着我两眼闪着光，像一只吃人的老虎看见了期盼已久的食物，急急地朝我奔来。很不幸，等她扑来时，我已经闪到桌子后，她便扑到了书包上面。突然，“啪”的一声，好像有什么东西断了。我心里一紧，飞快地翻看书包，看到了早上辛辛苦苦做的手工毁于一旦。妹妹似乎感觉到了错事，闷着头在一边不说话了。此时我的内心翻滚着，肚子里像灌了几瓶辣椒，脸色十分难看。
我们各自沉默了一会儿，我叹了叹气，感叹着好妹的年少无知，内心翻滚着的浪潮渐渐退去，不怎么生气了。可是妹妹因愧疚而不跟我玩了。
一画的认真：“姐姐，对不起。”
看到这片叶子，我顿时感觉莫名的酸涩。回想今天对妹妹的态度，又不停地摩挲着手里的`树叶，感到一阵羞涩与愧疚。她是我妹妹啊，有着不可分割的血缘关系的妹妹！看着手里的落叶，我感受到妹妹对我深深的爱。作为姐姐，我更应当给予她更多的关爱。
我被这突如其来的关爱感动，树叶在我的手里升温，我沉默良久。
妹妹，谢谢你！
我相信，多年以后我仍会记住这片落叶，因为她代表着一个天真的小妹妹对姐姐那深深的爱。
初二让爱永驻心中演讲稿篇三
大家好！
说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，朋友之间，邻里之间，甚至素不相识的陌生人之间，都有爱的踪影。爱可能来自我们伤心时的一声问候；寒冷时的一杯热茶；遇到困难时的一声鼓励。等等。罗曼。罗兰曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现；同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验。所以透过我的视线，我发现，爱就在我们的身边。
上周三晚上，我家顽皮又贪玩的小狗，趁我爸开门的间隙，一遛烟跑下楼不见身影了。我和爸妈跑遍了小区的每个角落，又吹犬哨又是呼唤，找了好几个小时，都找不着，我妈都急哭了。后来我妈妈想起她加入的一些“铲屎官”群，于是在群里发了求助贴，希望有人如果看到我家小狗的身影通知一声。没想到，群里平常和我妈一起遛狗的叔叔阿姨非常热心，住在附近的都来帮我家找狗，有的甚至牵来了自家的狗狗一起帮忙寻找。
人多力量大，最后小家伙幸运地被找到了。找到他时，他正悠闲地晃着他的脖铃，在别的小区散步，丝毫没有意识到自已刚才陷入的是多少危险的境况。这件事情让我非常的意外，也很感动。当时已经将近深夜，而且第二天还是工作日，这么多人放弃休息时间来帮助我们，不仅是因为他们的热心，更是源自于他们对每一个小生命的关爱。
这次我康复回学校，原来班级的老师和很多同学都来看望我，关心我；我也在我们现在这个有爱的班级里感受到了同学们之间深厚的情谊。这些都让我心里充盈着满满的爱，很温暖，很快乐。
著名作家冰心老人说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”只要我们心中有爱，我们的生活和学习必然更加芳馨美好。
谢谢大家！
初二让爱永驻心中演讲稿篇四
大家好！
爱是那样的抽象，同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时，给朋友一句真诚的祝福时，给邻居一声情切的问侯时，你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问友情是什么？是钟子期与俞伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟？还是……也许它是f4一首温暖的《第一时间》，是朋友见面一声久违的问候，是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通，它仍然是重要的。
让友情在心中永驻。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？或者，也许她只是满文军的那首懂你，陈红的那首《常回家看看》，是旅途外那个思念的电话，是母亲节那天一束美丽的康乃馨，是一句关切的叮嘱，或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡，它每时每刻伴随着你，把你我的生活装点的绚丽多姿，亲情同样永驻心中。
让爱情在心中永驻。请问爱情是什么？是杨过与小龙女几十年的不离不弃？是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》？还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，是患难中的一句深情安慰，或许只是一次真诚的牵手吧，但不管流行歌曲把爱情唱的多么美，不管多么令人神往，还是让如今的我们将它永驻心中。
友情，亲情，爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪，没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣，让我们珍惜身边的爱。
爱是一点雨，滋润焦躁的心灵，爱是一阵风，吹走不平与烦恼。爱是一片光，照亮黑暗的征途。让爱永驻心中，心中的玫瑰才不会凋谢。
初二让爱永驻心中演讲稿篇五
大家好！今天我演讲的题目是——“让爱永驻心中”。
爱是一种美好的情感，比如我们对老师、同学和家人的爱。爱也是一种美好的行为，它可以是轰轰烈烈的壮举，惊天动地的大事，也可以是微不足道的细枝末节，一个动作，一句关心的话语。《小王子》中有句话说：“看东西只有用心才能看的清楚。”所以爱需要发现。
首先，我认为爱是接纳。可能在大家的成长中，多多少少会遇到挫折与失败，但因为你对这个事物的热爱，你会选择坚持，去接受这个不尽人意的结果，这就是爱。我们身为子女，也许曾让父母无数次崩溃与失望，但因为他们无私的爱，他们会原谅我们，会接纳我们的不完美。
其次，我认为爱是一种包容。包容他人，也学会去包容自己，我认为包容是一门学问。懂得包容，就懂得如何生活；懂得包容，才会懂得去爱。包容他人，并不是一味的去欣赏与包庇，而是对人对事允许他们和我们有不同的理解与观念。求同而存异，这是我所理解的包容。
然后，我认为爱是感恩。“人非草木，孰能无情”，我们来到这个世界，并能茁壮成长，我们应该该感恩我们的父母，父母需要的感恩也许并不是多少的物质，可能仅仅是操劳后的一杯水，也许是争吵是的让步，也许是一句简单的：“爸妈，辛苦了！”也许是成为他们的骄傲。我一直记得我爸爸说的那句话：“我希望你未来的道路是直的，而不是弯的，我不希望你长大以后过着我这么累、这么苦的生活。”父母的爱，有时就这么简单。我们还要感恩成长路上另一位引路人--老师，他们带着我们走进知识的殿堂，遨游知识的海洋，也许没有他们，我们就不能坐在这里书写一篇篇梦想的篇章，就像最简单的比喻，老师是园丁，我们是花朵。我们在园丁的浇灌下成长，在呵护中欢笑。
这就是我理解的“爱”，或许有些稚嫩，但是经过时间的磨练，我想，我们对爱的理解会更为深刻透彻。
初二让爱永驻心中演讲稿篇六
大家好！
从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。
自古以来，提倡爱人，对待事物要用爱，爱，能使事物变得美好；
爱，能使一个人得到鼓励；
爱，能使一个人在无助时，去学会坚强；
爱，能使一个人，一个家庭，一个国家，甚至到一个社会，都会变得和谐；
爱，能使更多的人学会去爱。古人云：“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗？爱，往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。
爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常常在自己的心中，不轻言放弃，让爱从小伴随我们成长，让自己的爱能够制造出更多的爱。
身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了，我们也要用自己的爱去帮助别人，关心我们身边的，我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中，我们不能自私，只爱自己，在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的爱，可是，现在的我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱。
在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下。在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长。
初二让爱永驻心中演讲稿篇七
大家好！
我想问大家，爱是什么？
我的回答是：爱，是情感的代言人，它诠释着许多。爱，存在我们的周围，永驻在我们的心中。
和大家讲个故事。
有一个小男孩摔倒在路边，痛苦流泪。“孩子，没事吧？”一位妇女走了过来，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨给你买糖吃。”那个小男孩不哭了，脸上洋溢着喜悦的笑容，眼睛里还有点泪水，和她乌黑的眼睛，在阳光的照耀下形成了一幅梦幻般的画面。
那位妇女手上布满了厚厚的茧，况且那是冬天都开裂了，泛着恐怖的红晕。
妇女带着小男孩进了一家小卖部，男孩幸福地笑着，把一颗颗小糖放进兜里，又拨开一颗糖，放在嘴里，甜美地笑着。这个妇女拽出一堆的钱，有一元的五角的，甚至有不多见的二角钱，妇女把数好的钱放在柜台上，不小心碰了几颗。旁边的人都在议论，说他对自己儿子多好，儿子穿的那么暖，自己却只穿一件布衣，真是一位好母亲。
那个小男孩沉寂在自己的快乐之中，抱着糖，出了小卖部的门，那个妇女跟了过来，对小男孩说：“回家吧，以后小心点，脚擦破了皮，没啥大事的。”“谢谢阿姨”小男孩用幼稚的声音道谢，向家里跑去。
八年后站在同样的地方，回想起那件事，对，你们猜的一点都不错，那个小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，现在回想，那些糖是那么甜又那么香。
爱是拉近人们距离的最好方式。
追忆似水流年，岁月无痕，只为让爱永驻心中。
为了自己，为了别人，让爱永驻我们的心中吧！
初二让爱永驻心中演讲稿篇八
大家好！
从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。
自古以来，提倡爱人，对待事物要用爱，爱，能使事物变得美好；爱，能使一个人得到鼓励；爱，能使一个人在无助时，去学会坚强；爱，能使一个人，一个家庭，一个国家，甚至到一个社会，都会变得和谐；爱，能使更多的人学会去爱。古人云：“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗？爱，往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。
爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常常在自己的心中，不轻言放弃，让爱从小伴随我们成长，让自己的爱能够制造出更多的爱。
在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的爱，可是，现在的我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱。
在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下。在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长。
谢谢大家！
初二让爱永驻心中演讲稿篇九
大家好！
我是xx。这次演讲的三个话题都有我的一段故事，但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。
在座的同学都是00后，有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心，是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱，果敢，纯真，善良，创新……最主要的是我们的爱不虚伪，最真实。
爱是一个意义很宽泛的字，爱，爱什么？爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但，今天我想说的是爱父母。
最近，我妈总说我像个刺猬，动不动就说不要吵，烦不烦啊！难以靠近，难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期，想要逆反而苦恼的同时，我也有些郁闷。爱，怎么会不爱呢？只是我不知如何表达，父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。
随着岁月车轮的滚动，我们从呀呀学语，蹒跚学步开始，就有了这种爱的支持与鼓励，从初懂人事，就有父母的谆谆教导。
我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹，是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发，是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任，是否知道父母看着孩子成长的欣慰，是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人，但他们的爱没有变，他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
世界上最珍贵的是“在此时”的幸福，而最暖人的话语，不过是“我爱你”
