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可以体现出自身的成长和进步。总结要突出重点，突出所总结的核心内容，不要过分罗列和泛泛而谈。善良是我们应该努力追求的目标，它会给我们带来无尽的正能量。
局开展全民国家安全教育日活动篇一
4月15日是《国家安全法》颁布实行以来第8个“全民国家安全教育日”，为提高师生的安全意识，增强防渗透、防泄密、防策反能力，大力营造“国家安全，全民有责”的社会氛围，4月13日，__一完小政教处组织开展了“4.15全民国家安全教育日”系列宣传教育活动。
本次活动以“国家安全，全民有责”为主题，通过多种形式切实广泛地开展全民国家安全教育日系列宣传活动：
（一）开展系列普法宣传。通过学校广播、微信平台等宣传国家安全相关法律知识；
（四）开展班级主题班会。让学生知晓自身与国家安全的密切联系，使他们懂得在生活中如何维护国家安全。多种形式的宣传在广大师生中营造了浓厚的国家安全知识学习气氛。
本次活动的顺利开展，普及了国家安全知识，让广大在校师生树立了国家安全意识，增强了国家安全责任。使维护国家安全人人有责，人人可为的思想进一步深入人心。
局开展全民国家安全教育日活动篇二
4月15日是我国第8个“全民国家安全教育日”。4月13日，在全民国家安全教育日即将到来之际，__区各学校通过多种形式深入开展国家安全宣传教育活动，切实增强全民国家安全意识。
1、为提高全校师生“国家安全，人人有责”的重要意识，从4月13日起，__区实验小学从多方面积极组织开展国家安全教育宣传活动。通过校园广播、黑板报、手抄报等形式宣传国家安全法律法规相关知识；利用国旗下的演讲，进行有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率；开展以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。
学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发，表示以后会多关注国家相关法律，在生活中做一个合法公民。积极宣传全民国家安全教育日，不仅增长了广大师生的相关法律知识，了解到触犯国家安全条例的危害，还提高了学法、懂法、守法、用法意识，增强了全民国家安全责任。
2、4月13日，__区__中学结合学校实际开展了以“国家安全人人有责”为主题的国家安全教育宣传活动。
一是利用教职工会议组织教职工学习全民国家安全相关法律法规；二是利用大课间活动进行宣传教育；三是各班利用主题班会课学习《国家安全法》、《____怖主义法》等法律知识；四是利用校讯通平台、微信、qq群等渠道向学生家长发送宣传信息。
通过“4·15”全民国家安全教育日宣传活动的开展，使全校师生和家长对国家安全知识有了进一步了解，全面提升了全体师生和家长的国家安全意识。
3、4月13日早上，__区__小学开展了“国家安全日”主题学习活动，组织全校师生以班级为单位观看了国家安全日宣传和____宣传视频。
除了全校集中观看学习，学校还要求以班为单位，组织学生进一步学习国家安全法和____怖法，明确自己的使命和职责。通过对全校家长发送校讯通短信，强调家长在家和孩子一起学习相关知识，以小家为单位，为保障国家安全尽到自己的义务。
4、4月13日下午，__区__小学__广播宣传了“国家安全日”有关内容，各班组织同学们观看“国家安全日宣传片”，明白了国家“11种安全”，即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全。任何组织和个人发现危害国家安全的情况和线索，均可以拨打12339电话向国家安全机关举报。
局开展全民国家安全教育日活动篇三
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记为核心的党中央全面依法治国新理念新思想新战略，贯彻落实总体国家安全观，认真学习贯彻市教育局指示精神，深入开展宪法和国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法、核安全法等涉及国家安全法律的学习宣传教育，不断增强全校广大师生国家安全意识，形成维护国家安全的强大合力，为中华人民共和国成立x周年营造和谐稳定的社会环境和良好的法治环境。
二、加强组织领导，把握正确方向。
为开展好全民国家安全教育日普法宣传活动，学校成立领导小组。组长：李学军校长、杨剑波书记，副组长：姚红军、陆军红、张丽华、弓秀文、张勇、赵国，成员：学校中层干部、各班班主任。
学校要切实加强领导，高度重视活动开展，结合学校工作实际，研究制定活动方案，精心组织，周密策划，认真做好国家安全法律法规学习宣传的安排部署，明确任务责任，切实抓好落实，确保取得实效。开展学习宣传宪法法律活动，以总体国家安全观为指导，牢牢把握正确政治方向和舆论导向，准确宣传解读总体国家安全观、国家安全法等内容。
三、突出宣传主题，明确宣传重点。
通过学校宣传活动，让广大师生明确活动主题：坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险，喜迎中华人民共和国成立x周年。宣传重点如下几个方面：
(一)深入学习宣传习近平总书记为核心的党中央关于全面依法治国、坚持总体国家安全观的重要思想、重要指示，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。
(二)大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。
(三)大力宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、核安全法等涉国家安全法律，提高驾驭风险、迎接挑战的本领。
(四)紧紧围绕新中国成立x周年，广泛宣传党的十x大以来我国在维护国家安全方面取得的伟大成就。
四、扎实开展活动，力求教育实效。
1、学校橱窗增添法律宣传内容，加大《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等法律宣传力度，让师生学法知法守法，用法律维护合法权益，以法律同社会不良现象作斗争，维护社会和谐，捍卫国家安全。
3、学校网站、微信公众号登载学校活动方案，教育宣传知识。
严格贯彻遵守《国家安全法》，自觉维护祖国安全和利益。
切实维护国家安全，确保国家长治久安。
国家的利益高于一切。
维护国家安全和利益，从我做起。
让事故远离校园，让安全永远相伴。
(三)开展学生的国家安全法治宣传教育。发挥学校宣传教育阵地优势，充分利用法治副校长在法治宣传教育工作中的积极作用，通过班级文化墙、板报、征文、知识竞赛、专题讲座、升旗仪式、主題班团会活动等多种形式，广泛深入开展学生国家安全法治宣传教育，让国家安全意识在学生头脑中扎根，实现在校学生国家安全法律知识教育全覆盖。
(四)进一步增强国家安全法治宣传教育实效。各部门各班级要各负其责，力求赢得教育实效，创新学习宣传形式載体，充分利用班级电子白板技术、微信公众号等平台广泛开展国家安全法治宣传教育活动，让学习宣传教育更加生动、鲜活，壮大网络普法声势，提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。
(五)学校领导小组要加强督促和检查，建立国家安全法治宣传教育长效机制，“4.15”全民国家安全教育日集中宣传教育，要将全民国家安全教育纳入日常工作之中。教育广大师生明确国家安全并不只和安全部门有关系，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，公民和组织应当履行维护国家安全的义务，只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，才能有坚实的保障。
局开展全民国家安全教育日活动篇四
4月15日，我国“全民国家安全教育日”，到来之际，淄博六中开展了“全民国家安全教育日”主题学习活动。
一是扎实开展国家安全教育日宣传。在师生中普及宣传国家安全的相关知识，增强国家安全意识，教育全校师生自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务，用实际行动践行社会主义核心价值观。
二是开展《国家安全法》诵读。让师生明确“国家安全”的定义，并从政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域理解“国家安全”的内涵，不断提高全体师生的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识。
三是开展“国家安全，从我做起”的主题班会。通过学习交流，增强同学们对国家安全知识的了解，清楚国家安全的重大意义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。
四是举办国家安全法知识竞赛。把国家安全知识融入课堂，并紧扣国家安全主题，通过知识竞赛等学生喜闻乐见的形式进一步增强了学生的学习积极性，拓宽了学习范围，巩固了学习效果。
开展“全民国家安全教育日”主题学习活动，旨在让全校师生将爱国主义和国家安全信仰内化于心，外化于行，积极践行社会主义核心价值观，从我做起，从现在做起，争做讲文明、守法纪的好公民，为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。
局开展全民国家安全教育日活动篇五
4月15日是全民国家安全教育日。为了深入贯彻落实阿荣旗教育局等上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师幼的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，我园根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，了解国家安全对每个公民的重要性，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。现将有关活动总结如下：
幼儿园领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以园长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。于“4月15日”召开全园安全工作专题会议，认真学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等相关法律法规，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。
各班由班组长负责制定了切实可行的活动方案，并分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动，有针对性的开展了“全民国家安全”主题教育。
各班级根据幼儿年龄的特点观看了国防影片，提升了幼儿维护国家安全的意识和能力。
我园还通过电子显示屏播放安全标语，用短信对家长进行安全教育等不同形式，加强“全民国家安全教育日”的.社会宣传，提高社会影响力。
通过本次活动提高了全园师幼的安全意识，避免安全事故的发生，从而进一步提升了全民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成了维护国家安全的强大社会共识。
局开展全民国家安全教育日活动篇六
“安不忘危，盛必虑衰。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，保障人民安居乐业，国家安全是头等大事。
今年4月15日是第二个全民国家安全教育日，为进一步提高各级领导干部和广大人民群众的国家安全意识，形成共同维护国家安全的强大合力，全省各地紧扣“以人民安全为宗旨”的主题，围绕《国家安全法》《反间谍法》等法律法规，开展了形式多样的宣传活动，取得了良好的社会效果。
活动丰富形式新颖。
充分发挥主流媒体的宣传主阵地作用。《河南日报》、河南电视台、大河网、《河南法制报》等省内多家新闻媒体积极报道本次宣传活动，各地市媒体也纷纷行动，或刊发文章，或在黄金时段连续播放宣传片等。
传统宣传方式和新媒体手段相得益彰。全省各地在人流密集的车站、商场、医院等场所，设置展板、咨询台，发放宣传品，用led显示屏播放视频，受到群众广泛关注。
郑州将主会场安排在人流密集的紫荆山公园，省委常委、政法委书记许甘露等领导到现场观展。开封、周口等地通过向手机用户发送短信，把相关法律知识主动送到群众面前。信阳、新乡、平顶山等市在浏览量较大的本地网站和微信平台上开辟宣传专栏、链接国家安全宣传专题片，用网民喜闻乐见的形式深入宣传《国家安全法》《反间谍法》等。
洛阳既有公检法等部门的法律志愿者走上街头宣传反奸防谍知识，也有网格长走家入户分散式宣传。濮阳将《国家安全法》等编排成广场舞、戏曲、评书快板，在文化艺术中心广场进行表演，吸引了众多市民的目光。郑州、许昌还精心编写问卷，开展国家安全知识竞赛。
重点突出精准宣传。
除了在社会上广泛开展宣传外，各地还紧抓重点单位和重点人群，进行精准的宣传教育。
安阳、济源、平顶山主动走进驻地部队和科研单位组织讲座，有针对性地宣传相关法律知识。洛阳协助省国家安全厅制作宣传片《居安思危共筑钢铁长城》，组织驻洛部队和军工企业等涉密单位观看。
为切实提高基层一线领导干部的反奸防谍意识，焦作、三门峡等地以课堂培训的形式，对副科级以上干部进行国家安全和保密知识集中教育。
开封、新乡把高校作为今年“国家安全教育进校园”活动的主阵地来开展，组织大学生签名、知识竞答、典型案例推送等活动。河南大学征集到96幅作品，以漫画、篆刻、手绘等多种艺术形式精彩呈现了“国家安全”的主题。
参与广泛反响强烈。
本次活动得到了我省社会各界的广泛参与。据统计，微信、手机报推送上亿次，直接受众约5000万人。全省在活动期间共制作条幅2300条、展板2650块、发放彩页110万份、发送短信2390余万条、设置led屏幕770处。
4月15日，在开封市金明池南广场，广大群众看了展板和宣传页后，深受触动，“以前总觉得间谍离自己很遥远，现在看来不是这样。”此次宣传活动，在党政军机关、学校、涉密企事业单位等部门也引起了强烈反响，大家普遍反映深受教育，表示通过此次宣传活动增强了国家安全意识，认识到维护国家安全，人人有责，人人可为。
局开展全民国家安全教育日活动篇七
20xx年4月15日是“全民国家安全教育日”，为提高我校组织和全体师生的国家安全意识，增进对敌情形势的认识，增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性，根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下：
学校门口悬挂一条横幅宣传标语，张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、led显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文，提高全体师生的'国家安全意识。
学校出一期宣传专栏，并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识，提高广大干部职工的安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感。
学校利用学生集会、班会，上好国家安全法律知识课，采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则，宣讲国家安全和保密的基本常识，提高广大群众的安全防范意识。
此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感，为构建和谐桃源，促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。
局开展全民国家安全教育日活动篇八
为进一步加强全院师生的国家安全观教育，提高全院师生的国家安全意识，近日，江西外语外贸职业学院召开了全民国家安全教育日宣传活动调度会。熊南永副院长主持会议并讲话，党委(院长)办公室、宣传统战处、安全保卫处负责人及各院系党总支部书记等参加本次调度会。
熊南永在讲话中强调，各部门(院系)要加强协调配合，合力抓好此次全民国家安全教育日宣传活动，力争做到有声势、有亮点、有效果，加强全院师生对国家安全及相关法律法规有进一步的认识和了解，增强全院师生共同维护国家安全的法律意识，将国家安全教育真正落到实处。
会上，保卫处负责人宣读了《关于开展全民国家安全教育日宣传活动的实施方案》，介绍了各部门(院系)的分工情况，并就如何更好地开展此次活动向各部门(院系)征求了意见。
局开展全民国家安全教育日活动篇九
以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的。
今年4月15日是第__个“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间。
20__年__月__日——4月15日。
四、活动主题：
“加强疏散演练，确保学生平安”。
五、活动安排。
(一)组织动员。
__月__日(周一)升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的.国旗下讲话。
(二)全体动员。
全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动。
一、__月__日开始，在学校张贴标语，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
二、利用班会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
三、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
四、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
五、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求。
1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
局开展全民国家安全教育日活动篇十
4月15日是“全民国家安全教育日”，为提高师生的安全意识，增强防渗透、防泄密、防策反能力，大力营造“国家安全，全民有责”的社会氛围，4月13日，xx一完小政教处组织开展了“4.15全民国家安全教育日”系列宣传教育活动。
本次活动以“国家安全，全民有责”为主题，通过多种形式切实广泛地开展全民国家安全教育日系列宣传活动：
（一）开展系列普法宣传。通过学校广播、微信平台等宣传国家安全相关法律知识；
（四）开展班级主题班会。让学生知晓自身与国家安全的密切联系，使他们懂得在生活中如何维护国家安全。多种形式的宣传在广大师生中营造了浓厚的国家安全知识学习气氛。
本次活动的顺利开展，普及了国家安全知识，让广大在校师生树立了国家安全意识，增强了国家安全责任。使维护国家安全人人有责，人人可为的思想进一步深入人心。
局开展全民国家安全教育日活动篇十一
为推动国家安全宣传教育工作深入开展，切实提高项目全体员工的国家安全意识和安全防范能力，4月11日，在第8个“4.15全民国家安全教育日”来临之际，项目结合工作实际，多措并举扎实开展“全民国家安全教育日宣传教育”活动，现将活动开展情况总结如下：
一是加大宣传力度，营造浓厚氛围。通过项目微信、qq群向广大员工宣传国家安全知识和法治宣传信息，营造浓厚的学习教育氛围，提高个人国家安全意识，自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
二是组织集中学习，强化安全意识。通过集中学习《国家安全法》、《反间谍法》等国家安全重要法律法规，并要求大家结合工作实际，做好保密等相关工作，真正让国家安全知识深入人心。
三是观看法制节目，做到警钟长鸣。通过观看国家安全宣传片《祸起朋友圈》法制节目，提醒各管理人员要学会辨明是非，不贪便宜，不做违法事，保护国家安全是我们每个人的职责。
四是活动进工区，筑牢安全“篱笆”。充分利用“农民工夜校”，通过深入各工区对国家安全教育日相关知识的讲解宣传，进一步增强全员的国家安全意识、法制意识及维护国家安全的责任感、使命感。
局开展全民国家安全教育日活动篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。下面是小编为大家分享的开展全民国家安全教育日活动教案精选，希望能帮助到大家!
今年4月15日是第__个全国中小学生安全教育日，为开展好安全教育日“强化安全意识，提升安全素养”系列主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范安全事故，学校结合实际，认真开展好安全教育日系列主题教育活动。
一、加强领导，精心组织。
学校成立了以校长为组长的“第__个全国中小学生安全教育日”活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，认真组织实施，确保活动顺利开展。
二、活动内容丰富，扎实有效。
结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，使师生满意，家长放心。
1、认真学习相关法规文件，部署“安全教育日”活动(20__年3月30日)。学校本着对广大教职工生命安全负责的精神，把“安全教育日”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。“安全教育日”领导小组组长李多臣亲自挂帅，组织全体教职工认真学习，深入领会有关文件精神，学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件，使安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题，精心部署“安全教育日”系列活动。
2、开展了一次安全大检查及整改活动(20__年3月21日)安全排查内容包括：
(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。及商店、食堂食品检查。
(2)学校通勤车辆经检验合格，没有无驾照、牌照上路情况。
(3)锅炉、燃气、体育器材等重要设施设备的使用、维护等重要场所存在的安全隐患情况。
(4)楼顶金属护栏的焊接点是否生锈、松动、脱落。线路情况是否完好。
(5)消防设施是否完好，消防用水是否正常。
经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的，做了进一步的维护。
3、学校领导在启动仪式上做了讲话，各班举行了一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的班会(20__年3月31日)。
4、利用网络视频及时组织学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目(20__年3月31日)。
5、利用课间操时间进行全校学生校规校纪大会，王__副校长做重要讲话。(20__年3月30日)。
6、完善应急预案，进行了一次全校师生火灾逃生演练。(20__年3月25日)。通过逃生演练活动，学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。
7、在校警协助下对学生进行管制刀具搜缴(20__年3月27日)。
8、利用广播、板报宣传“第__个安全教育日”开展的系列活动。(20__年4月2日)。
通过安全教育日活动，使全体师生均掌握了一定的逃生自救知识。起到了普及安全知识的目的。
今后，学校将结合日常管理和安全教育日等活动，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识和文明习惯，实现学校的长治久安。
为贯彻落实“加强防灾减灾，加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视。
校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好。
为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日的活动，在学生中广泛开展安全日“六个一”活动：
1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育，受家长好评。
4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。
5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。
三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。
共更换电源开关3个，更换电源插座3个，还更换了老化线路，改制了楼梯和厕所地面，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全，添置了安全设备和设施：在校门口安装了全球眼;在各个楼层安装了应急灯和消防栓，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。
四、为了更好地开展心理健康教育，我们每月开设了“心理健康讲座”
由两位德高望重，教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课，精彩的心理讲座深受师生欢迎，教育效果非常明显，家长反映，孩子变得开朗了，爱和父母沟通了，听见家长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着“安全教育日”的春风，把此项工作长期开展下去。
安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天!
一、活动主题。
我安全、我健康、我快乐。
二、活动时间。
3月24日至4月2日。
三、活动内容。
(一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求，组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目(或到教育部门户网站自行下载后观看)，主题教育节目将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。
(二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动，要认真对师生进行安全知识的教育培训，内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点，切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
(三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机，组织相关人员，开展一次安全隐患排查整治活动，深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理，按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患，要制定防范措施，并及时上报当地政府和教育局。
四、活动要求。
(一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。
(二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，积极营造学校安全教育氛围，培养学生学习各类安全知识的兴趣，提高学生的安全行为能力。
各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料(照片和活动总结等)报送__市教育局义教处。
活动目标：
1、感受与小朋友一起游戏的快乐。
2、知道在家要如何注意安全。
3、提升自我保护能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
活动准备：
经验准备：幼儿已知在家需要注意的事项，并且有安全教育的基础。
物质准备：拱形门、红绿色线、ppt、彩色图片、小房子，玩具若干。
活动过程：
1、导入：幼儿按照事先教师发给的入场券陆续进场寻找自己的位置。
2、活动主体：
(1)教师讲述游戏规则(两队各派出代表来参加比赛，只有答对了题目才能够继续进行游戏，对方队伍的人做裁判进行裁决)。
(2)双方首发队员入场，进行答题。
红队所遇题目：
第一题：陌生人敲门怎么办?
第二题：在家是否可以爬到高处?
第二组队员替换。
第三题：碰煤气对与否?
第四题：看见貌似好吃的东西应不应该放到嘴里。
绿队所遇题目：
第五题：碰不碰刀具?
第六题：在家里是否能够独立洗澡或者碰触浴室东西。
第二组队员替换。
第七题：在家能否玩火?
第八题：陌生人在家附近一直转，想进来怎么办?
活动结束：
双方幼儿通过所有所遇关卡之后会到达终点，教师在小房子中准备了奖品，奖励通过关卡的勇敢的小朋友。
师：小朋友们看一看大家拿到什么奖品?我们拿着奖品去参加party好不好?
幼儿与教师一同退场。
教学反思：
安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
活动目标：
1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。
2、知道不做危险的事情，有初步的安全知识。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
1、教学挂图：《十只小猫咪》。
2、36k卡纸，水彩笔若干。
活动过程：
1、听《十只小猫咪》的故事，初步知道在生活、活动中容易发生的事情。
教师出示挂图讲故事。
教师：这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?
2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，讨论避免这些危险事情的简单的方法。
教师：你曾经受过伤吗?
3、寻找危险的东西。
教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关——-。
引导幼儿怎么样去比开它们，不让自己受伤。
4、为危险的地方帖标志。
讨论：有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?
确立制作标志的内容，如红点、大红叉叉等。
幼儿制作标志。
教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。
范本。
局开展全民国家安全教育日活动篇十三
今年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第三个全民国家安全教育日，为切实开展好第三个“全民国家安全教育日”活动，增强学生的国家安全意识，为维护国家安全营造良好的.法治氛围。4月12日上午，xx小学邀请学校的法治副校长对学生开展了一次专题宣传教育活动。
法治副校长首先组织学生观看了一段“国家安全日”小视频。小视频以卡通形式向学生生动地展现了《宪法》《国家安全法》等法律法规。随后，法治副校长详细地向学生介绍了《中华人民共和国国家安全法》出台背景、时代意义等知识的同时，就《中华人民共和国国家安全法》中的部分条文进行了简析，引导孩子们认识到“家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家”“国家安全意义重大”的道理。最后，法治副校长还将有关资料发放到每一位学生手中，鼓励孩子们通过开展“小手拉大手”活动向身边人开展“国家安全教育”活动。喜闻乐见的宣传教育方式吸引了孩子们的注意力。
通过此次宣传教育活动，孩子们掌握了国家安全知识和法律知识，同时培养了孩子们的国家安全意识，增强了学生维护国家安全的责任感与使命感。
局开展全民国家安全教育日活动篇十四
以_区教体处下发的《关于认真开展第_个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》，坚持“一岗双责，全员管理”的工作要求，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
学校通过开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动和疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯。
二、活动主题：我安全，我健康，我快乐。
三、活动安排：
1、举办一次主题升旗仪式。
20_年3月28日(星期一)早上，举行以“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，组织以安全教育为主题的国旗下讲话。
2、召开一次主题班会。
3月28日上午第一节课，各班召开以《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育班会(“我安全，我健康，我快乐——沈阳路小学第二十一个“全国中小学生安全教育日”主题明确，照好照片，并同时发给总务处)，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。(教育内容主要包括学生体育课、大课间活动、上放学乘坐校车安全防范、防盗防抢防骗、预防踩踏事故。)学校提供相关教育资料，预防踩踏事故的学习效果总务处将会同德育处以抽取班级部分学生现场模拟的方式进行考核，考核成绩纳入班级考评。班会课上同时对学生进行消防安全演练的相关知识培训.(详细内容见消防安全演练方案)。
3、3月28日上午大课间，全校师生进行消防应急疏散演练，学生需常备一条毛巾在学校。
4、3月28日中午12：20各班抽学生进行防踩踏事故现场模拟。
5、3月28日下午执行校长沙龙前，学校与班主任，任课教师签订学生安全管理责任书。
6、3月29日学校层面集中开展一次安全大排查。
主要排查校车候车点，停靠点存在的安全隐患，学校门口非乘坐校车学生的状态，学生体育课活动安全，班级物资管理，就餐、饮水，班级通风消毒情况。(填写排查记录)。
7、3月29日发放沈阳路小学致家长的一封信(与清明假期安全公约共用。)。
向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，人人争做学校“安全员”。(一封信内容主要包括按时接送学生，放学后或假期学生活动、交友、防骗，新校建设周边，饮食卫生，防火防溺水等方面。)。
四、活动要求。
为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动，学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案，认真做好落实工作，确保活动有序有效开展，做好相关过程资料的存档工作。各位班主任老师也全面做好整个活动的文字资料和照片资料整理。
局开展全民国家安全教育日活动篇十五
20__年全民国家安全教育的主题是：坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险，喜迎中国成立__周年。
二、活动时间。
20__年4月8日至4月19日。
三、活动安排。
（一）动员部署阶段(4月8日至4月11日)。
各中小学幼儿园要高度重视，认真组织好此次宣传教育活动，要结合实际，精心设计、统筹安排，研究制定本学校“20__年“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动方案”，突出活动主题，确保宣传教育活动的贯彻落实。
（二）具体实施阶段（4月12日至4月16日）。
1.营造宣传氛围。各中小学幼儿园要积极拓展宣传教育的载体，丰富教育形式，既要利用宣传专栏、黑板报、横幅、展牌、印发宣传资料等传统宣传手段，又要充分发挥微信、微博、校园网等新媒体手段，采取师生喜闻乐见、易于接受的方式，多层次、多形式、全方位、有声势地组织宣传活动，不断拓展宣传的深度和广度，为全民国家安全教育日营造浓厚的宣传教育氛围，增强宣传效果。
2.组织主题活动。一是各学校要集中组织开展面向师生的国家安全教育主题活动，大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动，如邀请国家安全相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展国家安全知识培训等，让学生主动参与，主动了解，主动学习，着力培育青少年的国家安全意识。二是充分利用全民国家安全教育日活动这一契机，落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，结合各学段的学生特点，有针对性地安排国家安全教育教学内容，使国家安全教育有教材、有课时、有师资，把国家安全集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合，确保广大学生在校期间受国家安全教育。
（三）总结阶段（4月17日至19日）。
宣传活动结束后，各学校要认真总结本次活动开展情况，不断总结经验，充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育日宣传教育长效机制。
四、工作要求。
（一）高度重视，积极部署落实。各中小学幼儿园要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要政治任务，强化组织领导，精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
（二）加强创新，务求工作实效。各学校要在宣传方法、形式载体上创新，在国家安全与日常安全教育融入上创新，把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中，不断增强国家安全教育的针对性和实效性，扩大活动的覆盖面和影响力，推动国家安全宣传教育工作落细、落小、落实。
局开展全民国家安全教育日活动篇十六
今年是第三个“全民国家安全教育日”宣传活动，为开展好这项活动，我系分团委明确“加强法治宣传教育，增强全民国家安全意识”的宣传主题，突出《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》、《保守国家秘密法》等重点法律，突出习近平总书记关于国家安全工作和总体国家安全观的一系列重要论述、重要指示，特别是在今年“2·17”国家安全工作座谈会上的讲话精神等重点内容，突出广大青少年在校生等重点人员，突出以人民安全为宗旨，通过完成“全民国家安全教育日”考试题等宣传资料，着力强化广大青年的国家安全意识。开展主题团日活动，组织“国家安全法进班级”活动，积极为学生传授国家安全法及典型案列、安全防范知识，着力增强学生的爱国意识和国家安全意识。
局开展全民国家安全教育日活动篇十七
二、活动时间。
20__年4月15日－4月28日。
三、活动内容。
大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
四、活动要求。
1、统一思想，加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入"七五"普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
2、加强创新，务求实效。开展"国家安全"进校园课堂，因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中，突出特色、注重实效。
3、加强宣传，营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
4、加强沟通，及时总结。4月30日前把活动情况报区教育局。
局开展全民国家安全教育日活动篇十八
1、学校在教育日、周活动开始的第一天，利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进行安全教育。
2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。
3、学校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育，真正做到安全知识入脑入心。
4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座，深化教育效果。
6、学校通过签订安全协议书这种形式，向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查：我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。
