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主任医师的岗位职责精选(汇总12篇)
  • 时间:2024-01-13 00:21:52
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主任医师的岗位职责精选(汇总12篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 00:21:52
主任医师的岗位职责精选(汇总12篇)
    小编:安心嘻嘻嘻

人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。

主任医师的岗位职责精选篇一

1、从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料。

2、对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查。

3、对来访者作出心理诊断,制定心理治疗计划,并指导实施。

4、在心理咨询中发现来访者有精神障碍或躯体疾病时应及时请求会诊或转住其他专科。

主任医师的岗位职责精选篇二

1.在科主任领导下,指导本科室专业理论、诊断技术、教学、科研工作。

2.指导本室主管技师、研究生、进修生做好本职工作,分析解决疑难复杂诊断问题,签发诊断报告。

3.担任科研、教学和进修人员的培训工作,完成授课任务。

4.引进国内外先进经验和技术,结合临床,指导本室人员开展科学研究,提高诊断技能。

5.督促检查本室下级技术人员,认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程。

6.负责技术资料管理工作,建立保管本科的`卡片索引,为医疗、教学、科研、预防服务。

主任医师的岗位职责精选篇三

1.在门诊部主任、卫生所所长领导下,负责本科的。医疗、预防、科研、护理、学习和行政管理工作。

2.制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3.领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务,提高医疗护理质量。

4.对重危疑难患者,应亲自检查巡视,及时正确做出诊断,及时组织下级医师共同检诊抢救或做出转院处置。

5.组织全科人员业务学习,运用祖国医不客国内医学先进经验,开展新技术、新疗法,及时总结经验。

6.督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

7.确定医师轮换、值班、出诊或参加医疗有关工作的人员名单。

8.参加门诊值班和组织病例讨论。对本科人员的业务训练、技术考核负责。

9.副主任医师以上人员,每年应撰写一篇论文参加市企管会学术交流。

主任医师的岗位职责精选篇四

1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的.讨论会。参加医疗缺陷的分析与总结,并提出处理意见和改进措施。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。负责指导下级医师掌握手术与非手术指征,审定手术方案,指导或亲自参加危重、疑难或特殊病人的手术。

4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。

5、定期参加门诊工作。

6、运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8、指导下级医师结合临床开展科学研究工作。

主任医师的岗位职责精选篇五

肾内科副主任医师优福医疗科技股份有限公司优福医疗科技股份有限公司,优福医疗,优福岗位职责:

1.根据病人情况,制定详细的治疗方案;

2.耐心、清楚地向病人解释病情及治疗方案,保证病人充分理解和同意;

3.根据公司要求,规范、详细书写病历和处方,完善病历档案;

4.指导护士进行相关的检查及治疗;

5.认真执行各项规章制度和技术操作常规;

6.主动学习和运用国内外先进医学科学技术、开展新技术、新疗法。

2、五年以上三甲医院肾内科工作经验,3年以上血透中心经验;

3、大学本科及以上学历。

主任医师的岗位职责精选篇六

在科主任的领导下,负责指导并参与本科的医疗、预防、教学和科研工作。

1、认真贯彻落实各项规章制度并督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程,及时进行检查督促反馈。

2、参与本科室主诊医生常规工作会议,讨论本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。

1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加、指导急、重、疑、难病例的抢救处理,并主持死亡和特殊疑难病例的讨论会诊,参加院外会诊和病例讨论会。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

4、定期参加门诊工作。

5、运用国内外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

6、签署住院病历首页、大病历、首次病程录、重要的专科操作记录、重要的病程记录等。

1、在日常工作和教学中起模范作用。

2、指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

3、指导全科进行临床经验总结,结合临床开展科学研究。

4、根据学院教学工作的`需要,利用各种机会如查房、上课和各类操作对下级医师和进修、实习人员进行教学和培训。

5、掌握或基本掌握本科国内外研究动态,定期或不定期组织临床进展的培训。

主任医师的岗位职责精选篇七

1、在科主任的领导下,熟练掌握本专业的`技术标准,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。

3、定期参加门诊工作,根据科内安排,参加会议、出诊。

4、指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

5、掌握本科范围内的国内外学术动态,不断吸收、运用新技术指导临床实践。

6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。

主任医师的岗位职责精选篇八

1.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研以及技术与理论提高工作。

2.定期查房并指导急、重、疑难病例的抢救处理与疑难和死亡病例的讨论会诊。负责三类手术的审批。

3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。

5.定期参加专家门诊工作。

6.运用国内外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8.指导全科结合临床开展科学研究工作。

9.组织本科室人员的'政治学习以及政策、法律、法规的学习。

副主任医师参照主任医师职责执行,负责二类手术的审批。

主任医师的岗位职责精选篇九

1、在院长的领导下,负责本科的'医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。

4、定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊治上的问题。

5、组织全科人员学习。运用国内外医学经验,开展新技术,新疗法,进行科研工作,及时总结经验。

6、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。

7、确定医生轮换、值班、会诊,出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作,帮助基层人员提高医疗技术水平。

8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。

9、领导本科人员的业务训练和技术考核,提出外、调、奖、惩意见。妥善安排进修,实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。副主任协助主任负责相应的工作。

主任医师的岗位职责精选篇十

碧血丹心谱华章。

业,黑龙江省青冈县人,1969年出生,现任青冈县人民医院儿科主任、副主任医师。他从医15年,将一腔热血倾注于青冈县儿童的健康成长,赢得了百姓的广泛赞颂,被誉为青冈小城儿童的“生命守护神”。

刻苦钻研业务精。

1993年7月,风华正茂的吴晓业从牡丹江医学院毕业,回到他的家乡青冈县,在县人民医院做儿科医生。上班第一天,他在日记里写到:“今天我终于成为一名儿科医生,走进病房,面对患儿和家属,一种职业的神圣感和责任感油然而生,我愿为儿科事业,为家乡儿童的健康奉献一生。”

生,必须具有高超的医术,掌握医学领域最前沿的科学技术,才能担当起这份神圣的工作。

精湛的医术,来自医学理论的深入钻研和实践经验的不断积累。每天工作之后回到家里,针对工作中遇到的问题,他常常焚膏继晷,潜心研究到深夜。为了提高自己的医疗水平,他多次到外地学习,带回国内外最先进的医学发展动态。他订阅了各种医学杂志,购买相关书籍,孜孜不倦地充电。他积累的笔记,装订成册,摞起来比桌子还要高。他先后在《中华特色医疗杂志》、《中华儿科杂志》和《临床医学杂志》等杂志发表学术论文10多篇,论著3篇,并多次参加省内外儿科学术年会,在省内外儿科临床医学界斩露头角。坚持不断地学习和注重临床实践,使吴晓业的医疗水平不断提高,对一些危重疑难疾病的诊断能力不断增强。吴晓业常对科里同事们说,“我们干的虽然不是惊天动地的大事业,可我们手中托着的是一个个鲜活的小生命。我们的医疗水平高一些,患者的痛苦就会少一些。”

院了。1999年,一个出生仅28天的孩子,在县城另一家医院被诊断为脑出血,两天后患儿全身浮肿,病情越来越重,医生以败血症下了病危通知。家长决定带孩子去哈尔滨市治疗,途中有人建议找吴大夫看看。晚上11点,吴晓业赶到医院。在为患儿诊察的过程中,他详细地询问了病史,认为不是脑出血症状,而是因为患儿在来院治疗前,曾在24小时内输液600毫升,造成全身浮肿。做ct检查,证实了吴晓业的判断,他建议立即停止输液,并采取了相应的抢救措施。第二天早晨,患儿病情明显好转,第三天就痊愈出院了。

言传身教带强兵。

吴晓业以精湛的医术,挽救了千百个家乡儿童的生命,赢得了同行的敬佩和患儿家长的信赖。由于业务水平高、工作责任心重,又具有强烈的开拓精神与领导意识,xx年他转为主治医,xx年他荣升青冈县人民医院最年轻的儿科主任。一个科室特别是女人堆积的地方,人管人,哪个服哪个?只有制度约束,纪律管制。依照院方规定,他制定严密的各项制度,然后分工,明确职责。吴晓业知道这都只能因人而宜,各尽其能,想把科室管理好、建设好,不仅要自己积极带头,象管家一样管理科室,管孩子一样管理病儿,更要科室的每位职工配合,“火柴擦燃引在头,众人拾柴火焰高。”在业务上,他是真正体会到儿多母苦、儿大娘老,仅靠自己一个是不行的,平时多授课、带教中把自己的知识尽所能灌输,其他儿科医生分批有计划地进修。正是通过吴晓业同志的严格管理和言传身教,使全科室每个医生护士的业务水平突飞猛进,服务意识显著增强,儿科业务收入从xx年的年收入仅17万多元,增加到xx的50多万元,就诊人次xx年已达到1xx多,取得了良好的社会效益和经济效益。一寸耕耘,一份收获,科室不断壮大和业务收入不断提高与他严格管理和言传身教帮带的艰辛付出是分不开的。他本人也从xx年始连续四年被青冈县人民政府评为县级劳动模范,多次受到医院嘉奖。

医德高尚灭病魔。

很久以前,一位希腊医生在梧桐树下发出了神圣的希波克拉底誓言,作为职业道德的圣典,这一誓言至今还在规范着白衣天使们的职业行为。吴晓业不能忘记,当年在大学初次知晓这一神圣誓言时的澎湃激情。他常说:“对医生而言,医术只是根,医德才是魂,患者的利益高于一切。”

只需要3元钱的药量,有的孩子没等药物用完就出院了。他大胆创新,在保证药效的前提下,采取几个患儿集中用一支药的办法,为每个患儿平均节省40元左右,3年来,这一办法就为患者节省了4万多元。

一位患喘息性支气管炎、心衰的患儿,病情十分危重。这位患儿的家长听说,有一种180元一支的消炎药疗效好,就要求吴晓业给用这种药。吴晓业耐心地对家长说,你的孩子属于病毒感染,用这种高档药不对症,并不是价格高的药才能治好病。根据患儿的病情,他改变了医嘱,应用一种价格比较低的药物,使患儿病情得到缓解,很快康复出院。

当前,个别医生医德缺失,老百姓对此反映较大。吴晓业用博大的爱心诠释人生的意义,用人格的魅力去创造和谐的音符,使医患关系充满温馨。出生11天的患儿陈岩松,送到县人民医院时已濒临死亡,经过一天一夜抢救,吴晓业救活了孩子。患儿家长拿出50元钱,恳求吴晓业收下。患儿来自农村,家境贫困。望着患儿父亲比实际年龄苍老的脸上的泪水,望着他粗糙的手中攥着的50元钱,吴晓业的心颤抖了。患儿父亲是诚心诚意的,拒绝会令他感到失望和不安,可如果收下钱又有悖医德和良知。在患儿父亲乞求的目光中,吴晓业接过了这50元钱,之后到住院处为小岩松交了住院费。类似这种事情,在吴晓业那里发生过多次。既不能收钱,又不能伤患者的心,每次处理起来都使他很伤脑筋。

青冈县人民医院儿科的医护人员们普遍反映,虽然吴晓业医术高明,但却没人给他送红包。为什么?送了也不要,还要被教育,谁去讨那没趣儿!患者口口相传,慢慢地习惯成自然,就没人给他送了。

吴晓业有一个习惯动作,冬天,每次诊察时,他都用手暖一暖听诊器再放到患儿的胸前。吴晓业还有一个习惯做法,总是把自己的手机号码,告诉那些危重患儿的家长,让他们有问题随时咨询。这两个习惯,温暖了患者的心,增近了医患间的感情。

甘守清贫奉献多。

感悟一个人,不是华丽的外表、堂皇的语言,而是高尚的思想。吴晓业常年那几件衣服,额头上“交通”发达,大眼镜老气横秋,常常被人误以为50多岁了。他想这样也好,老医生更让人相信,更好开展工作。

因为太忙,很少陪父母,很少陪亲朋好友。他们有时戏谑地问吴晓业:是不是把你卖给医院了?给了多少钱?与在省城医院、在深圳等医院工作的同学相比,他的工作强度难度太高,收入福利太低。有段时间他也觉得心里难以平衡,彻夜难眠,可转念一想,比自己有能力、有本事的人多的是,为什么他们不离开家乡向外发展?外出打工只是钱多一些,但钱是买不到家乡人的期盼和惩治病魔的喜悦。赤脚的德雷莎修女比起有几千双鞋子的伊梅尔达更能赢得世人的尊重。

在这个社会,人们是分工合作的,有的是威武的雄狮,有的是美丽的百灵,有的是负重的骆驼……我既然选择了骆驼,何惧路途的遥远、沙漠的枯燥!

孩子们那清澈的双眼,无欲无求的笑容,洗涤了吴晓业心中的尘俗杂念,溶化了他脑里的乱麻郁结。滚滚红尘中,他甘于宁静淡泊的生活,没有豪华的住宅,没有代步的汽车。他在30平方米的简陋房子里住了11年。他不富裕,多病的儿子花费很多,多病的母亲也需要钱。直到两年前,他和当教师的妻子才买了一所大一点的房子,而且大部分资金靠从亲戚朋友处借的。许多患者给他送来表扬信和锦旗,在他的办公室却不见这些东西的踪影。这些年,随着知名度的提高,许多医院想用高薪聘请他,但都被他婉言谢绝了。

生命,这是他毕生的职责。

“人民的好医生”吴晓业的先进事迹,传遍了青冈大地,像一面火红的旗帜,在黑土清水间猎猎迎风,激励着全县人民在新时期的建设中建功立业。

主任医师的岗位职责精选篇十一

1、科主任领导下对本专业技术标准进行熟练掌握。

2、定期需要查房,并亲自参加指导各种危重急症疑难杂病的'诊断与治疗。

3、对本科以下级别的医生以及医疗工作进行指导。

4、对本科范围内的国内以及国外学术动态进行掌握,吸收并应用新技术指导临床工作的开展。

主任医师的岗位职责精选篇十二

1、在院长领导下,负责本科行政、业务和思想政治工作。

2、贯彻院办公会的决议和院长的决定,制定本科的措施,布置落实。

3、领导本科人员,完成医疗预防等任务,指导本科护理工作,不断提高质量,同时开拓业务范围,开展对外服务。

4、组织业务学习、经验交流、临床科研和新技术的开展。督促医学论文、译文的撰写和初级医务人员参加一年一度的考核(考试)。

5、以身作则地遵守并认真的督促本科人员执行包括处方、出入院、分科、会诊、转科、转院、医嘱、病案书写、医疗统计、首诊负责、传染病报告等在内的各项制度和医疗操作规程。严防并及时处理差错事故。

6、安排本科人员轮换、值班、休假、查体和外派工作等。组织对危重患者的'抢救。

7、搞好内部团结、科际协作和医德医风建没,坚决抵制行业不正之风。

8、对本科人员的德、能、勤、绩进行考核。向院领导提出本科人员有关晋升、进修、聘任和奖惩的意见。

9、根据工作数量和质量的差异,对本科人员发放不等额的奖酬金。

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