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总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
校长年终总结讲话稿篇一
大家好!岁序更新猪年留胜绩，春风初度羊志展鸿猷。今天，我们怀着喜悦的心情，在这里隆重集会，举办主题为“引领幼教、守望爱心”的20xx新春联谊会，首先，我代表华邦科技教育集团向全体教育主管领导，致以诚挚的问候!向全体教职员工及家属、家长委员会成员，表示衷心的感谢!
此时此刻，我不由想起贝贝邦刚刚建园时的情景。从20xx年至今，贝贝邦已经走过十四个春秋，十四年来，在政府的大力支持下，在所有贝贝邦人的全心付出中，贝贝邦逐步实现着当初建园的梦想，即，营建本市最佳的幼教场所，培育健康、聪颖、文明、乐群的学前儿童，改变广大家长和大多数幼教从业者心中落后的幼教观念，打破幼教的行业现状，建立关于幼教的深度教育教学理念与独特思维模式，提高幼教的领导与管理水平，从而引领益阳幼教向更科学更国际化的方向发展。
由于本人工作繁忙，有许多投资项目同时运作，对隶属华邦教育集团的贝贝邦，我采取的是“一园两制”政策，即在华邦总的教育思想不变的前提下，放手让具有幼儿园专业知识与技能的老师自己管理学校，真正做到了老师的自爱、自信，孩子的自然、自由。
我很高兴地看到，在“一园两制”的方针落实施行后，贝贝邦这群青春美丽的幼师们在潘园长的带领下，守望幼教这一特殊的教育领地，充分发挥他们的主观能动性，寓教于玩，玩中乐教，在认真教学的同时，内外兼修，不断成长。
贝贝邦坚持“以教师为本”的原则，积极开展多种形式的研讨与体验式活动，如春学期的“青年教师培养”系列教研活动，秋学期的英语特色教研活动，专题培训活动等。多项分享式教研活动的展开，创设了平等、独立、和谐的教研氛围，以教师工作中的实际问题为主题展开讨论学习，有效帮助老师缓解了工作困惑，积累了教学经验。
我很高兴地看到，老师们的付出有了很大的回报。孩子们在快乐中成长，在成长中获得各种经验。每一个孩子都是每一个家庭的希望，贝贝邦实践的是“爱的教育”，开展了许多的爱心大活动，这些活动我们都是在幼儿人人参与的基础上进行的。而在日常教育教学活动中，更是将关爱送到每一个幼儿的心田。
我很高兴地看到，越来越多的家长选择贝贝邦，是因为选择一份对幼教之真谛掌握的信任。家长对幼教的理解，观念上有了很大的改变，深深明白孩子的幼年阶段学习与儿童阶段的巨大区别，书本知识固然是孩子们长大后必须掌握的，然而，在幼年阶段培养起对大自然的热爱，尊重并呵护童心里的童话世界，才是让他们愿意进一步探索、学习这个世界的关键。
我很高兴地看到，贝贝邦的孩子健康快乐聪颖活泼，贝贝邦的家长放心满意信任坚定，贝贝邦的老师更加快乐专业美丽自信!贝贝邦在行业中的引领作用越来越明显，真正走在一条建园时定下的梦想之路上，那就是，我们将把贝贝邦建成孩子的快乐城堡，现代化的新型幼儿园，益阳人心中的放心园、信赖园，益阳市品质最好、规模最大的幼教集团。
第一，继续奋发有为，不断提高贝贝邦的管理层水平。一个好的领导者，是一个集体的灵魂，一种好的管理方式，可以发挥每一个员工的潜力。因此，我们将继续高标准严要求，对管理层进行各种方式的培训与各层面的评价。
第二，继续统筹谋划，积极推动贝贝邦走多元的可持续发展道路。要做到可持续发展，就要与时俱进，积极学习国内外先进的幼教经验，结合益阳本地特色进行继承与创新，而这，离不开所有幼教老师的努力。完善教师评价体系，是推动发展的关键，我们将致力于此。
第三，继续践行企业文化、教育理念和经营理念，继续完成“五年计划”，即以贝贝邦为依托，带动华邦教育集团成长为一家集幼儿园投资管理、培训学校投资管理、教育信息咨询、学前教育产品的研发和推广、幼师职业培训、幼儿艺术培训为一体的规模化、专业化、品牌化的教育集团。
第四，继续提高员工待遇。物质基础决定上层建筑，精神的提升需要物质作为保障。作为董事长，我将继续为大家做好服务工作，提高福利待遇，提供更多的培训和旅游机会，用三年时间逐步完善住房公积金，全面提高基本工资。
各位领导，亲爱的家长， 可爱的贝贝邦人，告别激情澎湃的20xx，我们迎来了崭新的20xx，机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想，让我们携带“引领”、 “守望”、 “爱心”三个词，披星戴月只争朝夕，去迎接更新的机遇与挑战，谱写生命的华章!20xx年，是我们实现梦想的新起点，让我们扛起益阳幼教的大旗，一路义无反顾，勇往直前，越走越好!
顺祝各位
身体平安康健，家庭和和美美，事业平步青云
春节快乐!
校长年终总结讲话稿篇二
大家好!
很高兴与大家相聚在这一年一度的年终大会，我在此向大家致以最真诚的问候，祝：大家元旦愉快!身体健康!万事如意!新年大发!
回顾到公司以来的日子，风风雨雨与公司经历了短短几月的路程，在这些日子里，不管老元帅还是新同事，我们共同领略了洋溢在这里的盛大喜乐，也共同披风顶雪覆过那些隐藏在这里的忧患，与公司共荣发展。首先，我从这几个月对公司行政工作的细心观察，只能粗略的给大家做一次不怎么详尽的总结。如果总结得不好，还望大家见谅!
行政部在最近几个月结合工作实际，认真履行工作职责，加强与其它部门的协调与沟通，使行政部基础治理工作实现了规范化，为公司各项工作的开展创造了良好的条件。一是建立了员工人事档案、业绩考评档案、培训计划 、培训流程和培训档案等，出台了《员工手册》、《新员工培训方案 》、《各岗位人员职责》、《员工花名册》、《消防安全紧急预案》等各种大小方案 和制度，日常工作基本能落到实处，但在某些方面还是没能做到为领导和员工创造一个良好的工作环境。这几个月以来收发文件20几件，并对领导批示的公文做到及时处理，从不拖拉;及时完成各类报表及总结;办公用品领用与办公用品采购坚持精打细算的原则，办公用品领用从节省出发，减少公司不必要的开支;组织和协助组织召开各种会议20多场，做到会前有准备，会中有记录，会后有总结;组织全体员工户外活动1次，做到活动前有方案，活动后有总结。二是健全了人事资料，各类报表及总结。三是完善了部门组织职能，入职、请假、离职、领料等一系列工作程序以及报表等工作。对南北方分公司返货管理、对账也进行了规范;对返货监督实行人人监督，奖惩分明。当然，之所以取得这些好的成绩，主要得益于孙总和刘总的有力领导和大家对我工作的支持。在此，我以无限的真诚向大家说声：“谢谢!”谢谢大家对我工作的支持与鼓励!
在行政工作取得一定成绩的同时，行政工作还存在着诸多问题：一是在公司原有的企业文化中，工作开展得不是很顺畅，工作开展难度是时出不穷，甚至在某些时候没法主动性去开展工作。二是深层次的企业文化尚未取得显著成效。三是各职能部门未执行到位，不能发挥各部门职能作用，导致工作起来没有层次感，没有执行力度，没有工作效率。工作难开展、问题难解决、工作效率难提高。
针对行政工作的种种问题，行政部门将在来年积极、主动加强与各部门领导沟通，协调好组织工作，起到承上启下的作用，解决“三难”问题。把行政部职能工作发挥到更大、更强!
最后祝公司在新的一年虎虎生财，万事大吉!
谢谢大家!
校长年终总结讲话稿篇三
我校一届五次职工代表暨20xx年度总结表彰大会在集团公司党政的关怀下，在集团公司工会的指导下，在全体与会人员的共同努力下，经过半天的紧张运作，完成了预定的任务，大会开的圆满成功。为此，我代表学校党政工团对这次大会的圆满成功表示热烈的祝贺!
这次大会认真听取和审议通过了校长邓锁善同志代表学校校委会所作的《强基固本、深化改革、精益求精、科学发展、为全面完成20xx年教育教学任务而努力奋斗》的行政工作报告。报告全面系统、客观、准确地总结了学校20xx年度的工作，分析了形式与环境，提出了今后一年的主要任务，是一个指导性很强的报告，对于20xx年的学校各项工作具有重要的指导作用。
一、我们要正确地认识学校所面临的形势与任务，认认真真、扎扎实实的做好各项工作。
刚刚过去的20xx年，对于我们子弟中学来说是很不平凡的一年。是各方面取得优异成绩值得庆贺的一年。一是在各校竞争激烈的情况下，我校高考取得了历史性突破。高考达二本线以上120人，比去年净增了49人，受到了学生家长及社会各界的充分肯定与好评。同时中考也取得了令人满意的成绩，优秀率、全科合格率位居全公司各校之首。二是我校在不久前召开的集团公司二届三次职代会暨20xx年度总结表彰大会上再次获得了集团公司的表彰奖励，被集团公司授予为先进单位。这必将在子弟中学的发展史上留下光辉灿烂的一页。以上这些成绩的取得是全校干部、教职工团结一心、苦干实干、努力奋斗的结果，是集团公司领导和公司教育部领导关心和支持的结果。在看到成绩的同时，我们也应该看到形势的严峻性和竞争的激烈性。一是学校即将移交地方管理。学校移交地方后的定位问题、教职工的实际待遇问题，目前还不十分明朗，这在教职工心目中必然会产生一些疑虑，这将会对学校的工作产生一些不利的因素。二是周边学校的发展给我们造成了巨大的压力，优质生源的竞争将会进一步的加剧。我们应该正确地认识形势和困难，正确地对待形势和困难。在压力和困难面前，我们丝毫不能松懈。我们应当树立越有压力越奋斗、越是困难越向前的拼搏精神。在压力和困难面前，只要我们能够团结一心，苦干实干，我们的任务就能完成，我们的目标就一定能实现。
面对学校即将移交地方的现实，我们要正确的认识和对待。我认为应这样的认识这一问题：第一，学校移交地方是国家和省里的大政策、大方向，目前，谁也不能阻挡，谁也不能改变，对于我们来说，只能服从上级的决定与安排。第二，学校移交地方以后，既有不利的一面，也有有利的一面。可以说是挑战与机遇并存，困难与希望同在。不利的方面主要是我校从成立到现在一直属于集团公司的一个部分，与集团公司有着不可分割的从属关系和密切的联系，如果把我们分离移交出去，这不论对学校，还是对个人，在情感上都将是一种无法割舍的痛楚，一种无法估量的损失。有利的方面主要是我们将被纳入国家教育事业单位的正规编制，我们将会与地方同类学校、同类人员处在同一个起跑线上进行公平的竞争，这将有利于学校和教职工的根本利益和长远利益。第三，不管学校移交后对我们学校的工作是否有利，我们目前最重要的事情是要做好我们自己的事，要全力以赴抓好教育教学质量这个生命线，只要我们的教育教学质量得到了提升和保证，那么，我们的学校就会永远地利于不败之地!
二、学校中层以上干部要切实负起责任，起好模范带头作用
政治路线确定以后，干部就是决定的因素。学校20xx年的工作目标与任务已确定，能否落实好、实现好，关键在于学校的中层以上干部能否带领教职工群众去认真地贯彻落实。学校希望中层以上干部要严格要求自己，认真负起责任，确实起好模范带头作用。凡是要求教职工做到的，自己首先要做到;凡是要求教职工不做的，自己首先不做。学校要求中层以上干部要经常做到自重、自省、自警、自励，不断增强工作责任心，不断提高工作能力，不断锤炼自己的思想品德，在工作、学习、思想品德、廉洁自律、遵规守纪、团结协作、推动学校的改革、发展、稳定等方面都要走在教职工的前列，都要为教职工群众树立良好的榜样。
三、先进集体、先进个人要诊视成绩与荣誉，要再接再励，力争取得新的更大的成绩。
在这次大会上，没有受到表彰和奖励的各位同志，你们在20xx年的工作中同样做出了重要的贡献，学校的成绩和荣誉有你们的一份。你们之所以在这次大会上没有受到表彰和奖励，或许是由于在其他的大会上已受到过表彰，或许是由于学校工作的疏忽，没有发现你们的突出成绩。学校希望你们一如继往地努力工作，在自己的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、兢兢业业、认认真真，为子弟中学的兴盛与发展尽职尽责。
四、职工代表同志们，你们是职工群众的代言人，是受职工群众的委托来参加这次大会的。你们在这次大会上认真地听取和讨论了邓校长所做的行政工作报告，积极地为学校的改革与发展建言献策，为学校的改革与发展提出了一些宝贵的意见和建议。学校对你们认真负责的工作态度由衷的感谢。学校希望你们在今后的工作中认真地收集教职工群众的意见和建议，及时地向学校领导进言和反馈，以便帮助学校领导改进工作。党的xx届四中全会提出要大力加强党的执政能力建设，大力提高党的执政能力;党的xx届六中全会提出要构建社会主义和谐社会。党的xx大强调要深入贯彻落实科学发展观。民主、科学、依法执政是党的执政能力的重要体现，是树立和贯彻落实科学发展观的重要保证，是构建社会主义和谐社会的重要内容。职工代表大会是发扬民主的一种重要形式，一条重要的渠道，它较好地体现了民主、科学和依法执政的重要思想。按照民主管理的需要，我校每年都要举行一次这样的大会，以便发扬民主，集中大家的智慧，推动和改进学校的工作。学校希望各位职工代表要树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，要站在学校改革、发展、稳定的高度，认真履行自己的职责，大胆地发挥职工代表的作用，帮助学校把这样的大会开得更好，更富有成效。帮助学校领导把学校的各项工作搞得更好。
最后，祝子弟中学兴旺发达!
祝各位代表、各位同志身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
校长年终总结讲话稿篇四
一、思想政治方面 ：能够贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行党的及xx届三中全会精神，深入学习了、张春贤书记一系列重要讲话和指示精神及地委、县委有关会议文件、精神;认真开展党的群众路线教育实践活动，提升自己的党性修养，在政治上、思想上、行动上自觉与党中央和自治区党委保持高度一致，坚决服从哈密县委、县政府的工作大局，认真执行县委、县政府的决策和决议。认真履行自己的工作职责，精心组织好每一次学习。同时，作为一个党员领导干部，在分裂与反分裂的整个斗争中必须做到不信谣、不听谣、不传谣、严守党的各项政治纪律、立场坚定、态度鲜明、斗争坚决，自觉与党中央和上级组织保持高度的一致。
二、工作实绩方面：本人做为驻林业局纪检组长，还承担着协助局长、书记做好党风廉政建设、办公室效能等综合工作。 (一)协助书记做好林业系统的党风廉政建设工作。把党风廉政和反腐败工作纳入林业总体工作格局，同时与局属各党支部签订了《20xx年哈密县林业局党风廉政目标责任书》，并与党员签订了党员管理目标责任书，签约率达100%，按照“谁主管，谁负责”的原则，一级对一级负责。做到任务明确，责任到人，使党风廉政责任制得到了全面落实。
(二)抓好党风廉政学习、宣传教育工作。
一是坚持班子成员带头学习，带头落实。采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，组织党员干部集中、系统地学习领会了系列重要讲话和批示，以及视察新疆时的重要讲话精神;张春贤书记有关重要讲话精神、自治区党委及地县委关于教育实践活动的重大部署;组织学习了《关于共产党员、党组织违反政治纪律行为的处分规定》、《新疆通报8起违反中央八项规定的典型案件》及《焦裕禄》等10部教育影视片。结合林业实际，扎实开展了第十六个党风廉政教育月活动，通过集中学习、开展违纪违法典型案件警示教育、党纪法规测试活动及书记上廉政党课等活动，进一步树立了全体党员干部的理想信念，增强了廉洁从政意识，提升了为民服务意识，促进了林业系统党风廉政建设和反腐败工作向纵深开展。
二是开展“廉洁东天山·清风微讲堂”活动。为深入贯彻中央八项规定，扎实推进林业局反腐倡廉建设，进一步加强廉政教育和廉政文化建设，针对岗位特点，通过班子领导讲廉政法规知识、廉政小故事、廉政心得体会，用通俗易懂的廉政微讲堂传递廉政正能量，提高党员干部自我警省能力，促进廉洁从政。
三是定期开展廉政约谈。 定期与各单位负责人、干部职工进行面对面的约谈，倾听基层声音，掌握思想动态，加强廉政教育。在全局形成学廉、倡廉、履廉的氛围。
(三)抓好效能及干部作风督促检查工作。 按照“在岗、在位、在状态”的要求，不定期的对各直属单位的作风纪律、工作环境、公车管理等情况加强日常监督，将效能考核同党风廉政责任制考核及干部年终考核紧密结合起来，通过我单位要求，使各单位的工作作风和效能建设取得了一定成效，队伍的整体形象明显提升。
(四 )加大对我县林业重点项目的工程进展及完成情况督促检查力度。
一是对部分项目开展专项监察，对项目建设情况进行全程跟踪。成立工程项目督导小组，定期或不定期开展督促检查。
二是对富民安居造林绿化苗木实行政府招标采购，招投标后，林业局与供苗方签订苗木订购合同，同时为防止以次充好、弄虚作假，纪检组同林业专业技术人员深入苗木产地，按合同条款要求对苗木数量、质量、供货方式和时间等进行现场考察，安排专人对苗木严格验收，严把了苗木质量关，今年共采购、组织调运绿化苗木110万株。
三是对重点建设的哈密南湖30万亩沙化土地封禁项目工程建设实行公开招投标，纪检组全程监督。项目共分5个标段，有15家有资质的区内外企业参与投标，中标企业5家;同时该工程还实行了监理制、法人制，聘请了监理公司全程参与监管，确保了工程建设质量。
(五)充分发挥纪检监察工作职能。按照县纪委和局领导的要求，对20xx-20xx年林业惠农政策补助资金落实情况进行检查。为进一步提高林业惠农资金使用效益，8月我局组成了专项检查组，对20xx-20xx年林业惠农政策的落实情况和5591.87万元资金兑现情况进行了全方面检查督促。重点检查惠农资金应兑现金额、公示情况和资金发放情况，补助资金是否及时足额到位，是否存在虚报、冒领、骗取、截留、挪用、滞留、侵占专项资金等问题。对个别乡镇存在的问题责令其限时整改。通过加强对林业资金运行的监督检查，防止了贪污、克扣、截留、挪用各林业专项资金现象发生，确保了林业资金安全有效运行。
今年以来加大了对我县林业重点项目的工程进展及完成情况督促检查力度。特别对林业各专项资金及重点项目补助资金的督促检查。使我县的林业重点项目健康有序的开展。
(六)深入推进党务公开，确保权力阳光运行。今年我局主动围绕群众最关心、最需要了解的事项及其办理过程予以公开，在林木采伐许可证件办理、办事时限、干部提拔任用等方面的内容予以全面公开。重点在领导班子及成员落实党风廉政建设责任制、述职述廉，领导干部重大事项报告等廉洁自律情况责任落实，党员群众反映问题的处理、反馈情况，林业重大建设项目资金使用等方面加强了党务公开。同时纪检组加强对“三公经费公开”、会员卡清退工作的监督检查，确保各项工作取得实效。
(七)协助做好来信来访和案件查办工作。对“书记连民心”短信平台转办及人大、政协转办的提案等涉林信访案件，由局党政领导亲自阅批，依法受理，对于群众上访事件及时调查落实，认真给予答复，确保了办理质量。截至目前，共接待来访群众10批次;共受理各类案件48起，查处48起，综合查处率为100%;答复相关信访案件14个，其中：人大、政协提案5个、书记连民心1个、群众案件8个，按期结案率达到100%，做到件件有落实、事事有回音，努力排除了涉林各类维稳隐患。全年无重大群众集体上访事件发生协助做好来信来访和案件查办工作。
三、严格做到廉洁自律。能够按照“立党为公，执政为民”的要求严格约束自己，牢记自己是一名党员领导干部，更是一名纪检监察干部的本质，注重自身修养。主动积极起好带头作用，与其他领导和同志们融为一体，自觉遵守各种规章制度;坚持用“为民、务实、清廉”和全心全意为人民服务的宗旨勉励自己;坚持用《廉政准则》来检查对照约束自己，自警、自省、自律，洁身自好，不计较个人得失，不为自己谋取私利;加强对亲属子女的教育和管理，不参与任何违法乱纪活动，自觉遵纪守法，自觉遵守社会公德。
一年来，本人较好的完成了各项工作任务，确保了林业系统干部职工没有出现违规违纪等行为。在今后工作中，我将继续与局领导班子共同抓好局属支部的党建工作和党风廉政建设责任制工作，认真履行好教育、制度、保护、惩处四大职能和抓好领导廉洁自律，查办案件、纠风和行政执法监督“三项”工作任务。以更加务实的工作作风为纪检、林业工作再做贡献。
校长年终总结讲话稿篇五
岁月总是在无声无息中流逝，记忆总是在岁月的印痕里铭记，希望总是在岁月的时空里延续，当又一个暑假即将来临的时候，我就任xx县职业高级中学校长已经三年年之久了，当我们目睹和亲历了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候，我们不得不惊叹时光的飞逝和岁月的无情!
眨眼间一学年的学校工作即将结束，今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜，倍感艰辛和劳顿;检点我们收获的点点滴滴，又增欣慰和自豪，总之，选择了这份工作，就注定了我们必须付出;选择了这份职业，就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘点了一年来所做的工作和下学期的工作计划，我们足以可以自豪的说“我们付出了，我们努力了，我们问心无愧了!”,而面对我们取得的丰硕成果和良好效应，我们也可以欣慰的说“我们回报了，我们扬眉吐气了!”,在此，我想站在学校的高度，再把我们的各项工作补充总结一下：一年来，在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导下，我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求，认真遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质为根本”的办学理念，秉持走“长短结合，升学与就业并重，校企联办、订单培养、突出技能、产教结合的”办学道路，进一步实现了学历教育与非学历教育的同步发展。办学中，按照“内强管理，外树形象;创新体制，强化教研;谋求发展，提升水平;围绕当地，服务人民”的办学思路;以“修德，精技”为校训;以“为发展尽职”为校风;以“为学生进步尽责”为教风;以“为自我完善尽力”为学风;坚持“把学生成才作为第一生命，把学生进步作为第一要务，把师资建设作为第一抓手，把安全管理作为第一责任”;鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的，我们的学生是可以教育的，我们的教育是必要的，我们的教育是重要的，我们是可以打造一流的职业教育教学效果的”五种观念;大力实施“六项建设”。在社会各界的大力支持下，通过全校师生的共同努力，朝着既定的“三个目标”迈进，取得了显著的成效。
一、抢抓机遇，提升水平，大力实施职教中心建设
(一)加强基础设施建设，努力提升办学水平
1、在县委政府的大力支持下，积极努力申报并获得中央财政支持的1500万元(中央1000万元，地方配套500万元)“职业教育基础设施建设二期项目”。项目具体名称为“xx县职业高级中学教学楼、实训车间建设项目”，此项目已列为我县20xx年政府工作重点项目，现已顺利通过项目可研、土地预审、征用审批等工作，该项目正在等待国家发改委批复，批复后力争尽快完成项目初设、勘探、设计、招投标等前期工作，并努力及早开工建设。
2、在原有设备基础上，为每个处室都配套安装了自动化办公设备(包括电脑、打印机、网络、校内电话等)，为教育教学研究提供了物质保障;围绕处室功能，改善了处室文化氛围和人文情怀。
3、增设了体育运动专业并配备了武术训练室，满足了教学的需求。周六学校与武术协会在县城公园举办的首届消夏演出中学员崭露头角，收到很好的社会效应，为下一步招生和学校拓展起到了积极的宣传作用。
4、投资68万元改造旱厕65米2，达到了我县创建全国卫生县城的标准。
5、获得县政府支持，投资近200万元改建250米跑到的高标准塑胶操场。
6、调整校园绿化格局，合理调配苗木品种，扩大校园绿化面积至20xx余平米。并整修绿化带，增加绿化带护栏800米。
(二)确立长远目标，创建五星级管理水平
在我校确立的“三个目标”的引领下，在去年四月份通过四星级验收的基础上，加大建设力度，于十二月十九日顺利接受了五星级学校评估复查，由于“五星级管理学校的指标体系”是系统和严格的，虽暂未通过，而且我们要想实现这一目标，在内涵发展上还需要付出不懈的努力!但是，我们取得的进步和发展，也得到了省市领导和专家组的一致好评，这些来之不易的进步和发展表明，我们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。
(三)创新办学模式，订单培养人才
1、校企合作，联合办学，订单培养，变招工为招生。
20xx年，学校由政府统筹下的校企联办，实现真正意义上的校企合作办学，与本县的龙头企业——沁新集团直接签署专业人才订单培养协议，单独招取两个煤炭机电专业班共90人。校企联合共同把关，实现变招工为招生;根据企业用工要求，考核生源条件，设置教学内容，协同教学管理。实现了真正意义上的“校企联合，变招工为招生”的办学模式。去年由于受煤炭市场的金融风暴影响，我们招收的90余名煤炭班学生花落谁家?一直困扰着我们，几经努力，终于结合我县煤炭企业实践，决定由煤管局牵头，为我县现在的各个生产和建设矿井培养配备防治水专业煤矿急需人才。我校20xx级煤炭专业班262名学生到订单各煤矿企业实习一年后，已有不少成为各企业专业骨干。另一方面，北京中华总工会职工之家酒店、呼和浩特职工之家酒店定向培养酒店管理人才23名，这些学生目前已有四名学生成为内蒙古职工之家大酒店主管和领班。
2、科技强农，人才兴农，倾力培养现代农业农村青年人才
立足全县现代农业发展状况，贯彻落实全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要》(20xx——20xx)，大力实施人才强农战略。在县委、县政府的高度重视和大力协调下，继续招收第二届现代农业农村青年人才一年制专修班学员50名。
在培训中，学校围绕“一县一业”、“ 一村一品”和“庄园经济”农业产业化发展目标，以培养农村农业发展急需人才为重点，以人才资源能力建设为核心，着力培养现代农业农村科技实用型人才，使之成为农业科技的示范带头人、农业产业发展的领军人和“庄园经济”建设的骨干力量。学校选用涉农专业教师、农业系统的技术骨干和本地各农业园区研究所的专家，同时聘请山西农业大学和省农科院的知名专家教授进行教学，确保了专修班教学质量;在此基础上，组织学员到我县垣上、赵寨、南石、法中、官滩等农业产业基地实习实训，并组织到昔阳大寨、晋中榆次等县外农业产业庄园实习参观。目前，农业专修班50名学员已圆满完成所有学习任务，顺利结业。根据我们的跟踪调查，首届学员57名中，现在自主创业14人，其中从事养殖业5人，种植业5人，服务业4人;在县内各园区从事技术业务7人，从事其它工作8人;线外就业或者家中待业28人。创业率24.6%，就业率超过50%。第二届农修班也有五名学员目前已经和拟创业现代农业发展项目。为全县现代农业产业发展起到了积极的推动作用。
总之，在灵活的办学思路和办学模式的主导下，基本构建了校企联合，变招工为招生的办学模式，实现了招生与企业用人的紧密对接、专业设置与企业工种要求的紧密对接、教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。通过联合办学，加强了企业人才储备，也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。
(四)拓宽培训途径，彰显中心职能
学校在以全日制中等职业教育为主体的同时，积极开展多种形式的短期培训，承担了我县“阳光工程”、“雨露计划”等农村剩余劳动力转移培训。结合企业岗位技能需求，到企业办培训班，提升职工专业技能。与县人社局合作开展了“企事业单位专业技术人才继续教育公需科目”的培训，与团县委合作开展了“青年妇女的创业就业”培训，与人武部合作开展了退伍军人的“创业就业”培训，与经管局、农业局、林业局，农机局等各职能局开展了“xx县农村经济组织经营人才培训”、“xx县雨露计划农村合作经营技能培训班”、“xx县农村领头雁培训”、“xx县农村基层干部党风廉政建设工作培训会”。一年来，先后培训人员达3000多人(次)，真正发挥了职业教育培训中心的职能作用。
二、顺应培养目标需求，着力打造“实训基地”建设
与普通教育相比，职业教育更为注重的是学生技术技能的训练，为此，我们确立了“三步走”教学模式：“课堂→实训室→实训基地→企业、行业”。着力打造煤炭专业实训基地，补充拓展计算机、财会实训基地，向外延伸设农、酒店、旅游等实训基地，成为我校在实训基地建设方面的一个总体设想。
20xx年，积极申报中央财政支持的职业教育实训基地建设项目，我校获得审批中央财政406万元煤炭机电实训基地建设项目。20xx年四月已完成招投标，目前，正在采购供货阶段。我们有望在年前建设一个设施齐全、功能完善、比较现代超前和适用的煤炭实训基地，能够满足教学需要，然后和企业建立持久、稳定的见习、实习、实践基地，将实现煤炭专业教学资源合理、完整配置，有效服务我县煤炭主体产业，推动煤矿企业职工素质提升和生产力水平的快速提高。另一方面，购置财会、计算机适用软件，引深财会、计算机实训水平;延伸涉农、酒店、旅游专业实训基地，探索走产、教一体化道路。
三、夯实学校文化底蕴，努力拓展“人文校园”建设
校园文化既是学校个性魅力与办学特色的体现，同时作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。一年来，学校以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文体活动为载体，通过优化育人环境，培育校园精神，丰富文化活动，营造出“无处不德育、无时不德育”的氛围，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，对陶冶学生情操、构建学生健康人格、全面提高学生素质产生了深远的意义和影响，有效推进了素质教育发展，提升了职业教育的品味。
1、大力营造浓郁的校园文化氛围
依据学校布局特色，因地制宜，投资30余万元，巧妙设计，利用醒目的标语、明亮的灯箱、优美的画廊以及草坪和花木等，营造浓厚的文化氛围，融思想性、教育性和艺术性为一体，让学生置身于良好的学习环境中，潜移默化地受到熏陶。
2、努力培育凝重的校园文化内涵
认真总结提炼本校优良传统，设计出了具有鲜明学校文化特色的校徽、校旗、校歌、校训、校风、校服等，让校园文化以多种方式在校园内呈现，旨在形成“团结和谐、开拓进取、敢于争先、追求卓越”的校园精神，让师生耳濡目染受到校园文化的熏陶和激励。
3、积极开展丰富的校园文化活动
依托政教处坚持开展四标兵评选;依托教务处定期举办诗文朗诵和书法比赛活动;依托教研室积极参加各类征文比赛;依托文体中心坚持开展丰富多彩的第二课堂活动，定期开展各类比赛活动;依托团委开辟“校园广播”阵地，播报校园信息，宣传先进事迹。充分利用学校图书阅览室和班级图书，开展“读名著、学名人、做高尚的人”等活动，培养学生“读书好”、“好读书”、“读好书”的习惯，通过各种有效途径，积极打造“书香校园”。
四、 增强学校核心实力，强力改革“师资队伍”建设
新的历史时期对职业学校教师素质提出了新的挑战，加强“双师型”教师队伍的培养培训，成为增强我校核心实力的重要举措。
1、营造学习氛围，提升文化素养
建立了长效学习机制，要求人人参加继续教育学习，学习内容丰富，包括教育教学理论、教育政策法规、专业理论知识、师德师风建设;学习形式多样，既可以借助书本，也可以使用网络，通过学校以及各处室的统一组织或自行学习，所作读书笔记、感想体会定时上交，学校分类分阶段进行汇总评价。本学期，教师共交回读书笔记500多篇、心得体会200多篇、师德师风论文64多篇，专业论文45篇。
2、了解企业需求，加强技能训练
为了使教学目标与企业需求充分接轨，一年来，我们先后分派了煤炭类、财会类、计算机类、酒店管理类等专业教师共计25人次深入订单企业，了解企业动态，参观工作流程，明确用工需求，并且亲自参与企业的生产实践，加强技能训练，提升专业素质，提高技能水平。
3、抢抓国培机遇，实现“一专多能”(双师型)
20xx年秋季，我们抢抓国培机遇，共派出文秘、种植、机电三位教师分赴青岛、长沙、武汉参加为期三个月的国培，实现了我校国培历史上“零”的突破。与此同时，校长王建宏也赶赴德国参加了为期一个月的国际性中职教育领导阶层的培训，在向世界各国展示我们自己的同时，我们也见识和领略了走在国际前沿的中职教育。今年，我们不失时机，继续引深和强化这一举措，已完成了财会、计算机网络两名专业教师的国培任务，还有一名机电专业教师将于去年8月中旬赴德国参加“世培”。我们欣喜地看到，我校 “双师型”师资队伍的实力与日俱增，教师“一专多能”的培养目标指日可待。
总之，我们正在通过各种渠道，各种方式建设一支结构合理、专业完备的教师队伍梯队;通过“双师型”目标培养一专多能、相互渗透、资源共享、优势互补的复合型师资力量;通过基本技能的培养培训(校培、国培、企业锻炼)形成具有现代化特质的师资力量，最终真正增强学校办学的核心实力。今年暑期，县委、县政府决定给我们补充10名专业课教师，而且以后将形成长效补充机制，为我校的长足发展打下坚实基础。
五、塑造学生职业素养，倾力创新“学生管理”建设
针对职高生的特点，学校把对学生的“养成教育”放在首位，以“学会学习、学会生存、学会创造、学会做人”为基本要求，促进学生全面发展。在学生思想品德和职业道德教育方面，实施“五措并举”，内强管理、外树形象，打造一支高品质的学生队伍。
我们在紧紧抓好课堂教学主阵地，让学生明确学习目的，掌握学习方法、提供学训条件，提整学习信心的基础上，本着培养“技能+特长”的人才培养模式，大力开展丰富多彩的校园二课活动、举办了校园秋、春季运动会、元旦晚会、校园文化知识竞赛、持续开展了书法、诗歌朗诵竞赛活动、举办了5.25心理健康教育系列活动、坚持开展了周一升国旗意识和四标兵评选和授牌仪式以及三好学生和模范班干部评选活动、坚决落实了优秀学生奖学金制度。这些举措的开展和落实，使我们的学生在愉悦的学习和生活中学会了做人，学会了做事，而且我们通过两条腿走路的办学理念实施，使愿意升学和具备升学实力的学生找到更好的发展前景和更高就业平台。
六、全面提升育人质量，合力投身“高效课堂”建设
职业教育因其自身的特殊性，决定了职业教育的“高效课堂”有别于普通教育，如何打造适合我校校情的“高效课堂”，我们初步探索出了这样一条路子。
1、更新观念，提高认识。
多年来，虽然普通中小学的“高效课堂”建设早已如火如荼，前程似锦，而我校在这方面似乎表现得异常平静。教师们一致认为，职业高中的课堂教学能顺利进行就谢天谢地了，想要“高效”，那简直是天方夜谭。为了激发教师打造“高效课堂”的自信和勇气，我们组织科任教师进行了职业教育和“高效课堂”的理论培训，力求使教师认识职业教育的特殊性，从根本上改变教师的传统观念，主要表现在以下几方面。
①确立了新的人才质量观——现代职业教育不只是传授一技之长，而是培养思想道德素质、专业技能素质、文化素质、身心素质全面发展的人。
②确立了正确的学生观、教育观——我们的学生是需要教育的;我们的学生是可以教育的;我们的教育是必要的;我们的教育是重要的。
③ 正确认识“课堂”的概念和范畴——“教室、实训室、实训基地、实习工厂”都是职业教育的“课堂”。
④ 正确认识“高效”——能够真正实现现代职业教育人才培养目的：使学生的思想道德素质、专业技能素质、文化素质、身心素质全面发展。
通过这些理论培训，教师对我校的“高效课堂”建设有了新的认识和提高，坚定了打造“高效课堂”的信念和决心。
2、确定思路，循序渐进。
俗话说：一口吃不成大胖子。通过耐心研讨和反复论证，确立了我校“高效课堂三步走”建设线路——“有序→有效→高效”，即从最基本要求出发，在保证“有序”教学的基础上，逐步发展形成“有效”，进而实现“高效”。
3、专家引领，把脉问诊
特聘请省教科院专家为我校的教育教学质量提升与高效课堂建设提供政策引领和技术支持，于20xx年12月份签约，正式启动了我校三年质量提升工程。20xx—20xx学年省专家四次到我校调研，把脉问诊，对症下药，开展校本教材研发、课程设计研讨;职业教育改革与发展、示范校建设讲座等活动，推动了我校教育教学质量的提升与高效课堂建设。
4、形成特色，突出“高效”
由于职高具有极强的专业性，所以教学的“高效”性不仅仅体现在课堂上，而更多的应体现在课堂外。我们以联办企业的生产基地为平台，借国家、省、市举办的各级各类中职生的活动比赛为打造“高效课堂”的动力和契机，把平时的学习通过对口高考、技术等级考核和各种省级大赛进行检验。(1)、20xx年参加对口高考，有一名学生考入山西大学一本专业。20xx年参加对口高考，31名考生500分以上分数5人，达本科分数的6名，其余全部达专科录取线;本科达线率19.4%。(2)、组织了高二年级的技能鉴定考试，矿井维修电工141人，电工5人，种植、养殖37人，酒店19人，计算机操作员84人，共286人参加，全部获证，获证率为100%。(3)、组织参加了山西省第六届中职生‘文明风采’大赛，初选收回各类作品200余件，通过评审选出30件作品报送省文明竞赛组委会，最终8件作品获一等奖，9件作品获二等奖，10件作品获三等奖，3件作品获优秀奖，9名教师获优秀辅导教师奖。学校荣获“山西省第六届中等职业学校‘文明风采’竞赛组织奖。(4)、组织参加了山西省第八届专业技能大赛，共选出31名师生参加了四大类十个项目的比赛，学生组获得二等奖3个，三等奖9个，优秀奖16个，教师组获得二等奖1个，三等奖2个，有9名教师获优秀辅导教师奖。获得了我校参加省级技能大赛以来的最好成绩。
以上是我校一学年来各项工作的简要回顾和汇总，成绩的取得归功于县委、县政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持，归功于社会上有识之士的倾情相助，归功于联办单位的信任与参与，归功于全体师生的不懈努力。今后的工作中，我们将一如既往，坚定奋斗目标，明确前进方向，推进“六项建设”，把我校办成三晋一流的职业名校，为我县经济的转型跨越做出更大的贡献!
