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最新班级元旦活动策划方案(优秀17篇)
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最新班级元旦活动策划方案(优秀17篇)

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最新班级元旦活动策划方案(优秀17篇)
    小编:马克Mark-公基常识

在工作或学习中,我们常常需要制定方案来指导我们的行动。在制定方案时,我们需要明确目标,设计详细的实施方案。以下是经过验证的一些最佳实践,你可以在制定方案时采用。

班级元旦活动策划方案篇一

一、活动概况:

1)活动主题。

新年新起始梦想成真时。

-------20__湖畔华庭元旦暖场活动。

2)活动时间:

20__年1月1日-3日。

3)活动目的:

1、元旦作为中国人传统意义的小年,对于小县城的人来说,意义颇大,此时以元旦感恩回馈为契机,邀请新老客户到场参加活动,通过活动增加客户购房信心,逼定新客户,促进老客户良性口碑传播效应。2、为完成1月份销售目标,需加强推广力度和活动支持。

3、为后续的“回馈老业主”活动提供铺垫,扩大项目品牌知名度。4、为后续返乡客回乡置业储备诚意客户,试探客户心理底线,从而做出更优的销售方案。

4)活动地点:

湖畔华庭营销中心。

5)活动邀约对象及人数。

1)策划思路。

寒风入冬,围绕“元旦”这一节日契点,志在实现欢乐总动员的热闹。

气氛,提升客户满意度与制造惊喜;其次,在现代都市生活中,孩子扮演的角色在家庭和社会中都越发显得重要,是以,此时通过精彩的亲子互动活动,必定能实现家庭中的相互沟通,从而促进本案的产品美誉度;再次,元旦意味着小年,人在一年起始的时候,往往都希冀许下美好的祝愿,以希冀来年实现,故而,此时本案大打“亲子”和“实现愿望”两大王牌,必能引起新安人的共鸣,从而达到带旺现场,营造口碑宣传,塑造项目形象,传播项目知名度的作用。

2)氛围布置。

小孩子天真烂漫,爱幻想,动画片中的形象受到他们的热捧,现下《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》的动画形象为他们所喜爱,因而建议项目外放置一些具有这些动画形象的指示牌,门口有动漫人物熊大、熊二、光头强等发放dm,售房部内可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建议找中学生)。她们手持魔法棒,为每位来客送上一张许愿卡。在售房部内,可以放置卡通礼物堆头,让客户一进入售房部,就吸引到眼球。

3)活动内容。

1、石膏手绘diy。

2、找茬。

因为是羊年,可以选择几个《喜洋洋》中的动画形象,进行现场找茬比赛,比赛第一名可进入“梦想成真”环节。

3、四驱车拼装比赛。

家庭进行四驱车拼装,并最终在特定的时间,选出组装第一名,进军“梦想成真”环节。

4、梦想成真。

进入此环节的三个游戏第一名,可以说出自己的新年愿望,开发商给予满足(注:梦想成真金额1000元封顶)。

4)礼品设置。

1、现场预备熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(参与游戏即可兑换奖品)。

2、现金奖励3000元(梦想成真3个)。

5)餐饮部分。

6)活动报价。

活动中要有总的统筹人员,负责协调;各活动有专职人员在旁边监督;。

下雨天,活动需都在室内进行,若区域不够,可以协调,两个活动一起进行;8)活动建议。

班级元旦活动策划方案篇二

1、活动主题。

河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。

2、活动目的。

本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。

3、活动地点。

河北经贸大学校礼堂。

4、活动时间。

20xx年12月。

5、参与对象。

本班的全体同学,小班,导员。

6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节。

7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持。

8、准备事项。

(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。

(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买。

(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。

(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

9、主办人员:14级人力二班班委。

二、晚会流程安排。

2、节目单。

3、游戏规则。

1、抢凳子。

游戏道具:预备好凳仔(若干)。

游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)。

游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

2、真心话大冒险。

游戏道具:酒瓶一个。

游戏人员安排:不限定人数。

游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则。

同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

三、班委工作分配。

1、前期。

班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作。

团支书:负责。

策划书。

的编写以及节目单的编排。

生活委:预算并负责购买到时要用到的物品。

文艺委:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练。

其他班委:设计好现场的布置。

2、进行时。

班长:主持大局,维持秩序。

团支书:协助班长工作。

副班长:拍照、录像。

生活委:分发食品、饮品、奖品。

文艺委:充当晚会主持以及游戏的组织者。

其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律。

3、后期。

班长:督促各班委开展工作。

生活委:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁。

组织委:负责用剩物品的收集。

宣传委:负责收集照片上存到班群共享。

四、晚会具体细节。

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备。

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场。

3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛。

4、晚会按照定好的节目单一直进行,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

五、注意事项。

1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作。

2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内。

3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受伤。

4、玩游戏要有一定限度,适可而止。

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生。

6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布。

六、经费预算:略。

班级元旦活动策划方案篇三

一、指导思想:在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的`革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。

二、活动主题:辞旧迎新又一年。

三、活动时间:20__年12月30日下午。

四:节目主持人:宁靖晖、张亦珩。

五、活动准备:

1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。

2、教室布置有浓厚的节日气氛。

六、活动过程:

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:光阴似箭。

乙:日月如梭。

合:转眼间,就到了20__年的最后的一个月了。

甲:在这辞旧迎新的时刻。

乙:我们感到无比快乐!

甲:大地,又迎来一个新春,

乙:小树,又增加一个年轮,

甲:地球,又绕太阳转了一圈,

乙:我们啊,又长大了一岁。

甲:看,新年,向我们敞开了大门。

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。

甲:日历带着祝愿、带着嘱托。

乙:又翻开了新的一页,

甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

乙:拉近了我们成长的距离……。

甲:春天又向我们走来,

乙:染红了我们快乐的生活。

合:新的一年又来到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。

甲:新年就是无限的期待与欢乐。

乙:元旦节是美丽的,也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。

甲:大家喜欢猜谜语吗,我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。

甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,

乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

甲:在过去的一年里,我们听说了许许多多的故事,

乙:下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》。

甲:我们是快乐的天使。

乙:我们是幸福的一代。

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长。

乙:老师用爱教育我们成长。

甲:我们的成长离不开父母的养育。

乙:我们的进步离不开老师的教诲。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们用歌声来表达对他们的感谢。

乙:下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。

甲:新年是播种的时刻。

乙:新年是希望的开始。

合:让我们许下新的愿望,定下新的目标。

甲:下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

乙:20__年,新的一年即将来到。

甲:美好的春天,就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

乙:今天,让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《nobady》。

甲:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。

乙:最后,让我们齐唱《新年好》。

甲:祝老师新年快乐,工作顺利。

乙:祝同学们学习进步,天天快乐。

合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束。

班级元旦活动策划方案篇四

20xx级任课老师及全体同学。

两千零一级一班。

1、组长:xxx。副组长:xxx。

2、筹划:全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

4、音响道具:xxx。

5、场务:xxx。

高三年级一班。

12月30号晚(具体时间另行通知。)。

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)。

3、节目来源:班内有才之人。

(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)。

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏。

2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备。

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。

(2)磊哥致辞。

(3)根据节目组安排的节目进行演出。(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)。

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等。

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来。

(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言。为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)。

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

警告:全体同学必须听从相关安排。

班级元旦活动策划方案篇五

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)。

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)。

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)。

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进。

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)。

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)。

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)。

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)。

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

班级元旦活动策划方案篇六

时间如白驹过隙,转眼间20x年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

二、活动主题:“青春扬帆,温暖前行”

三、活动对象:_学院全体师生。

四、活动时间:20x9年12月23号晚上6:30。

五、活动地点:篮球场。

六、主办单位:_分院团总支学生会。

七、活动流程。

(一)前期宣传工作。

1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;。

2、监督社团联合会主持的选拔及培训;。

6、晚会的布置由组织部纪检部负责。

八、注意事项:

1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;。

4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

班级元旦活动策划方案篇七

元旦节马上就要到来了,你们班上又准备了哪些有趣的活动呢?快写下一份活动策划吧!下面是由小编为大家整理的“班级元旦活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间。

12月31日下午。

三、

活动地点。

各班教室。

四、活动内容。

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求。

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法。

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责。

组长:***全面负责;

副组长:全体中层干部;

xxx负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

一、活动目的值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”――xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动形式。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到政教处――xxx庆元旦活动夹内。

五、活动办法。

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备。

1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项。

1.各班认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

20xx年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

元旦活动主题:“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。

二、元旦场地与时间。

元旦场地与时间:

地点:xxx幼儿园xxx三楼。

时间:20xx年12月31日上午8:30——10:30。

每户家庭准备:

故事表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。

表演时间:3分钟。

形式:比赛。

(一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》。

(三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)。

(四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

四、场景布置。

1、准备,每一个故事准备一张背景;

2、每一个故事准备一首国学经典曲子;

3、气球、彩带的等。

一、活动主题。

展亲子才艺,促家校共建。

二、活动目的通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。

三、活动安排。

第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)。

此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)。

班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用u盘的形式保存好。

第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)。

对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。

班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。

班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。

各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。

班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。

第四阶段:学校表彰(20xx-20xx学年下期开学典礼)。

每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭,将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故,下期开学典礼统一表彰。

四、活动要求。

1、各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。

2、此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。

3、活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。

班级元旦活动策划方案篇八

喜庆、祥和、热烈。

高三(15)教室。

根据学校安排确定。

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);。

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)、经典的传统曲艺类节目;。

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的`上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间:12月30日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

1、女生、男生各2名;。

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;。

4、报名时间:12月30日。

4、主持人由文艺部负责选拔。

总组长:

副组长:

晚会采购组:

晚会纪律组:

安全保卫组:

1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;。

2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

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班级元旦活动策划方案篇九

目标:

1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2.学说祝福的话语。

3.体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

准备:

子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

过程:

一、认识“元旦节”。

1.出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

2.“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节。)鼓励幼儿大胆讲述。

3.教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意————等等。

二、送礼物,学说祝福的话语。

今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

三、互送礼物,说祝福的话语。

爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)。

请幼儿表演节目。

今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

四.家长表演节目。

小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

五.亲子游戏。

踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

六.教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

班级元旦活动策划方案篇十

一、活动时间:月xx日(周x)下午xx:xx:-xx:xx为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!xx:xx,演出正式开始。

二、活动时间地点:xx剧场(xx大道xx号)。

三、乘车路线:坐地铁x号线xx站下往回走,xx路站下往前走。

每个家庭亲子套票xx元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)。

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期:本周x(xx月xx)放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

班级元旦活动策划方案篇十一

为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的`新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

欢喜迎新年,快乐过元旦。

小学部1-5年级全体师生。

1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

1.校长讲话。

2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。

1出旗,少先队员行队礼。

5退旗,行队礼。

3.文艺汇演。

4.互赠节日小礼品。

5.拔河。

6.两人三足跑。

班级元旦活动策划方案篇十二

在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。

辞旧迎新又一年。

20xx年12月30日下午。

宁靖晖、张亦珩。

1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。

2、教室布置有浓厚的节日气氛。

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:光阴似箭。

乙:日月如梭。

合:转眼间,就到了20xx年的最后的一个月了。

甲:在这辞旧迎新的时刻。

乙:我们感到无比快乐!

甲:大地,又迎来一个新春,

乙:小树,又增加一个年轮,

甲:地球,又绕太阳转了一圈,

乙:我们啊,又长大了一岁。

甲:看,新年,向我们敞开了大门。

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。

甲:日历带着祝愿、带着嘱托。

乙:又翻开了新的一页,

甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

乙:拉近了我们成长的距离……。

甲:春天又向我们走来,

乙:染红了我们快乐的生活。

合:新的一年又来到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。

甲:新年就是无限的.期待与欢乐。

乙:元旦节是美丽的,也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。

甲:大家喜欢猜谜语吗,我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。

甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,

乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

甲:在过去的一年里,我们听说了许许多多的故事,

乙:下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》。

甲:我们是快乐的天使。

乙:我们是幸福的一代。

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长。

乙:老师用爱教育我们成长。

甲:我们的成长离不开父母的养育。

乙:我们的进步离不开老师的教诲。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们用歌声来表达对他们的感谢。

乙:下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。

甲:新年是播种的时刻。

乙:新年是希望的开始。

合:让我们许下新的愿望,定下新的目标。

甲:下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

乙:20xx年,新的一年即将来到。

甲:美好的春天,就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

乙:今天,让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《nobady》。

甲:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。

乙:最后,让我们齐唱《新年好》。

甲:祝老师新年快乐,工作顺利。

乙:祝同学们学习进步,天天快乐。

合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束。

班级元旦活动策划方案篇十三

一、活动主题:

元旦晚会。

二、活动目的:

增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动对象:

高职学院20__级14班全体师生。

四、活动时间:

12月31日晚7点至9点。

五、举办单位:

高职学院20__级14班。

六、经费预算:

500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

七、活动地点:

教工活动中心。

八、前期准备:

由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

九、活动流程:

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

十、可行性分析:

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

班级元旦活动策划方案篇十四

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20__年已接近尾声,20__年的脚步声近了,为了迎接20__年元旦的到来,__学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

(二)活动目的。

为展现我们青协学生最热情活泼的一面,让同学们充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,祝愿我们愉快的度过20__年的最后时光。因此,带着无限的憧憬举行了此次晚会活动,希望大家会有所收获。

(三)活动主题。

唱响青春的赞歌,喜迎20__。

(四)活动对象。

经济管理学院青年志愿者。

活动项目。

1、室内益智问答游戏。

组织者或者学生自己提出(谜语,脑筋急转弯,字迷等),再由小组的形式抢答比赛。

2、明七暗七。

组织者先确定报数的顺序游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七,既七或带七的数字时,不得说出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍数时,只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败,失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

3、交头接耳。

组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

4、牵手。

一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

天气预报:

小雨拍肩,

中雨拍腿,

大雨鼓掌,

狂风暴雨跺脚。

先自己拍,

再两三人一组互相拍。不同效果比较,30秒思考,协作的作用。再做一遍。

班级元旦活动策划方案篇十五

一、活动主题:

七彩乐园喜迎元旦。

二、活动目的:

元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排:

2、活动地点:二(11)班教室。

3、参加活动对象:一(11)全体学生。

四、活动内容:

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球。

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术。

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织:

主持人:__。

评委:正副班主任。

圣诞礼物派发员:__。

摄像:家长委员会成员。

班级元旦活动策划方案篇十六

1、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的机会,乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

1、开场歌曲:新年好。

2、教师贺词:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

3、家长代表讲话:有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是xx小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

4、幼儿表演:各班自定。

6、幼儿表演:各班自定。

7、家长才艺表演。

8、亲子游戏:各班自定。

9、幼儿表演:舞蹈。

10、亲子游戏:各班自定。

11、家委会表演。

12、互赠礼物:

13、小班组集体舞:铃儿响叮当。

:时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

班级元旦活动策划方案篇十七

为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。

地点:教室。

时间:7:00——8:30。

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动。

地点:教室。

时间:8:30——10:00。

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

游戏项目。

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包。

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔。不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲。

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌。

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏。三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

各项奖品设置。

总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

游戏项目。

1、击鼓传气球。

奖品:奖品相册,总数为4个。

2、动作模拟。

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册。不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、对歌接力赛。

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

4、情侣配对。

5、球拍托乒乓球跑。

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6、现场抽奖。

奖品:一等大奖相册,1个。二等奖笔记本,3—4个。三等奖笔,6—8个。

7、猜谜。

奖品:纪念奖一支笔,数量50个。

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

节目程序单。

1、主持人开场白。

2、介绍到场嘉宾。

班主任讲话(征求意见)。

班长讲话(征求意见)。

3、节目开始。

第一阶段:7:00——8:30。

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