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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学生社团活动主持词篇一
a尊敬的各位领导·老师。
合晚上好!
c脚踏着青春的节拍，我们向梦想走来，万物在空灵的十二月欣然等待。d激扬着青春的风采，我们向希望走来，万物在翘首期盼中悄然抒怀。
a在这激情澎湃之时，我们将为人生描画绚丽的色彩，一笔笔都是青春的释怀。
b在这热情高涨之夜，我们将为青春谱写动人的旋律，一曲曲都那么委婉真挚。
c故乡的牵绊还在耳边回想，希望的种子已经破土发芽。
d求学的钟声早已敲响，大学生活已经拉开帷幕。
a我们将从这里出发，开始人生中最美好的旅程。
b我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想。
合：现在开始
1、《动感街舞秀》
a跳跃的音符,演奏着青春的活力
b动感的舞姿,展现着青春的魅力
a刺骨的寒风无法吹灭我们心底热情的火焰
b寒冷的冬季冰封不住我们胸中沸腾的激情
a让我们在这个冬天一起感受街舞带给我们的激情澎湃
b让我们在这个夜晚一起体验爵士带给我们的异样精彩
a接下来请欣赏由校园街舞社团带来的《动感街舞秀》
b掌声有请
2、《傣族舞》
a掌声有请
3、
a：不管天空是否下雨,不管长路多弯曲,我们有勇气,一同努力
b:只因你是我的好兄弟,你的一条信息就能驱赶我心中的空虚
a:人生在世,兄弟是一路同行的伴
4、《街舞串烧》
a一曲歌罢，我们的心中还激荡着兄弟的情意
b一舞未跳，我们的心中还留有惊喜
5、相声《幸福的味道》
a幸福的味道是什么大家知道吗？
b它是酸甜苦辣中的那个味道呢？
a我想幸福的味道在每个人的心中都有不一样的定义
b幸福的每种瞬间也都会有不一样的甜蜜
a那么接下来就让我们一起在相声中去体味那幸福的味道
b请欣赏由地理爱好者社团带来的相声《幸福的味道》
6、《bbox》
a青春是那么的火热、那么的充满激情
b我们是那样的年轻、那样的朝气蓬勃、充满活力
7、
a:激情四射的《bbox》让我们饱尝余韵
b:舞蹈的节奏更让我们热血沸腾
a抒情的舞步,动感的音乐是抒情爵士的强大标签
b:情感的交融,肢体的舒展是现代舞的显眼包装
a:当性感的抒情爵士遇上情景演绎的现代舞时会碰撞出怎样的火花呢?
a:大家掌声有请
8、古筝弹奏《青花瓷》。
a优美的歌词让它成为了众人传唱的经典，小桥流水的诗意，水墨渲染的情谊，冉冉檀香透过窗，烟雨江边互等候，就当我为遇见你的伏笔。
a下面请欣赏由民乐社团带来的古筝弹奏《青花瓷》。
9、《歌曲串烧》
a听完了古筝弹奏的青花瓷，是该给大家来点流行歌曲的演绎了
b掌声有请
10、《考试风云》
b那么今天舞台上会发生怎样的考场趣事呢？请大家拭目以待
a请欣赏由营销服务社团带来的小品《考试风云》
11、三人舞《嘻嬉戏》
a清澈的山泉，叮咚成曲，五彩的马缨花，簇拥成群.
b迷人的彝族姑娘在山花烂漫丛中自由尽情享受美丽，在欢快的节奏中放松心情，生活甜蜜，心旷神怡。
a请欣赏由青春旋律社团的彭雯、刘婷、黎建芳带来的三人舞《嘻嬉戏》
12、西洋乐器演奏《天空之城》
a久石让是日本作曲大师，与宫崎骏合作创作多部经典动画，其中配乐甚为经典。
b对啊，比如大家熟知《天空之城》《幽灵公主》《千与千寻》，脍炙人口，动人心弦。
a那么接下来就让我们伴随着民乐社团的西洋乐器的演奏一起重温宫崎骏的动画世界和温馨画面。
b请欣赏西洋乐器演奏《天空之城》
13、《结尾串烧歌曲》
a歌声有一种魔力、能直达心灵不受阻挡
b歌声更有一种魅力、可以挽留脚步收拢思想
a今夜我们携手一起狂欢
b今夜我们注定不会平常
a接下来请欣赏由六个社团的代表歌手为大家带来的歌曲串烧
c告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日。
d告别今夜，我们将走进今朝崭新的季节。
a飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
b熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
c这是激情燃烧的岁月。
d这是清香四溢的硕果。
a我们将用热情站在青春的起跑点。
b我们将用奋斗书写协会的新篇章！
c衷心感谢各位老师和同学的到来。
d内江师范学院，流行元素社团、青春旋律社团、校园街舞社团a地理爱好者社团以及民乐社团、营销服务社团20xx级迎新晚会合到此结束！朋友们再会！
学生社团活动主持词篇二
尊敬的领导、老师，同学们大家好!在这秋高气爽，硕果累累的九月里，“彩虹帝国”社团走进了她生命中的第二站——纳新。本次大会很荣幸的邀请到了崔兴玲崔校长，孔令波主任，高二级部主裴泽安裴主任，高二级部副主任刘玉国主任，王文慧主任，宋振华主任，热烈欢迎各位领导在百忙中抽出时间来参加我们的纳新大会。我们再次忠心的感谢校领导老师对我们社团的支持，关心和帮助。同时也欢迎新成员的到来。我宣布彩虹帝国社团纳新大会现在开始，本次大会共有六项内容。
谢谢张鹏举热情洋溢和充满期望的言语，张鹏举给大家介绍了彩虹帝国的成长历程，我们要谢谢学校领导的支持帮助，没有领导的支持帮助，彩虹帝国也不能成长壮大，再次谢谢你们的关心，关怀和帮助。虽然在彩虹帝国中伴随着酸甜苦辣，但是每个成员仍都各领风骚，做出自己最优秀的作品，希望在座的成员们不会辜负领导，老师以及团长对大家的期望，做出自己最优秀的作品，实现自己的价值，争取更大的成绩。
现在进行第二项;有请社团成员代表陈云飞讲话。
现在进行第三项;有请秘书长王晓雪宣读新老成员名单
谢谢秘书长，现在社团中共有71名成员，每一位成员都是社团中的七十一分之一。俞敏洪说过每条河流都有一个愿望那就是奔向大海，我希望在座的成员齐心协力的共同完成“彩虹帝国”勇于挑战，成就自我这个目标，可贵的东西是没有价格的，就像你们的优秀作品一样没有价格，那是因为他们存在价值，团员们加油吧!
现在进行第四项;有请副团长王树茂宣读社团机构设置和团内干部。 机构的完善，干部的到位，使“彩虹帝国”社团秀出了自己。他以一个阳光，积极，秀气同时伴着严肃的形象展现在大家面前，老师和干部们都付出了更多的辛苦和流出了更多的汗水，希望干部们继续努力，更加完善社团使”彩虹帝国”的彩光挥洒向更远的地方，让别人也感觉到彩虹帝国的魅力，同时希望团员们更好的配合。谢谢，副团长王树茂。
好，现在进行第六项，请大家以热烈的掌声有请孔令波主任给我们讲话。
学生社团活动主持词篇三
我们的活动就要开始了，请大家将手机调为震动或静音状态，谢谢合作!
亲爱的同学们，大家下午好!我是主持人欢迎来到“分享心视频”的活动现场。本次活动是由xx院举办。视频到处充满在我们中，从空间到人人深受大家的欢迎。在看视频的同时随之而然的有许许多多深深影响我们画面。都对我们同龄人意义深远。分享很简单，它是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，这个世界就是有了分享才变得美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。都让我们一起来获取快乐，丢掉忧愁。
首先请允许我介绍莅临本次活动的嘉宾 ，他们是„„,欢迎您„;
接下来让我们进入比赛环节,首先让我介绍比赛规则:
下面请我们的选手上台抽签决定出场顺序。
在选手上台前，我们为大家准备了一段视频，相信大家都会很熟悉，但每每看过都会让我们感慨颇多。
视频1······
那么闲言少叙，让我们进入让我们一起走进分享的空间, 去体会其背后的的真正内涵。
一号作品。。。
二号作品。。。
三号作品。。。
抽奖环节：一共抽奖五次，请我们嘉宾随机喊停，如果抽中的数字与你手中便利贴的数字相符，观众在比赛结束后请持对应序号的便利贴到领奖处领奖。
(主持人下台)(依次请5位嘉宾随机喊停，并宣读抽出号码) 四号作品。。。
五号作品。。。
我们的选手已分享完毕，相信在座的每位观众对前面几位选手的视频都有自己喜欢的，那还在等什么赶紧为你喜欢的视频投上你宝贵的一票吧。
宣布结果
颁奖
我们的活动到此结束，谢谢大家!请嘉宾先行退席
学生社团活动主持词篇四
a：青春是热情，是炙烈，青春是燃烧的火焰。
b：青春是奔放，是豪迈，青春是沸腾的血液。
c：我们舞动青春，张开双臂，迎接你们的到来。
d：我们歌唱青春，与你谱写，大学新的乐章。 合：尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱 的老师们，大家晚上好。
a:今夜我们欢聚一堂，欢迎来自四面八方的新同学 !我是工学院社团 迎新晚会的主持人 a。
b：今夜我们激情满怀，欢迎来自大江南北的新同学!我是工学院社 团迎新晚会的主持人 b。
c：今夜我们载歌载舞，欢迎来自全省各地的新同学!我是工学院社 团迎新晚会的主持人 c。
d：我是工学院社团迎新晚会的主持人 d。全国各地的新同学们，欢 迎你们来到湖南师范大学工学院，来到我们“工艺结合，彰我特色”迎 新晚会现场!
c： 此时此刻， 又一次站在社团联合委员会迎新生联欢晚会的舞台上， 我感到非常的高兴和激动。
b： 今天我们不再是新生， 我们是迎新的老一辈了。 20xx年、 从 20xx年、20xx年，可以说我们见证了社团的发展和变化，见证了社会联 合委员会不断的进步和改革。
a：今晚，我们联合委员会在此举行开学以来第一次大型活动，秀出风彩，秀出个性，下面让我们倒数五秒来迎接这精彩的演出。
合：54321…… (走秀)
a：好一场精彩的走秀，把我们带到了梦幻世界，真想再在这世界里 再游玩一翻。
b：那何不来个《大话西游》呢?有请小品《大话西游》
c：同学们，你们说他们表演的好不好啊?(好……)
d：这节目是一个比一个精彩啊，越看越有劲。
c：是啊，我们的演员也是越来越有劲了。现在位演员有点按奈不住 呢
d：哦，是吗?那我们还在这抢台风干嘛?赶快欣赏独唱
a：天簌之音啊，真是太美妙了。真让人羡慕，我好羡慕有这么一副 好喉咙。
b：这算什么 ，这歌我是不会唱，但我会一门绝活
a：什么绝活啊?
b：嘿嘿，舞蹈~~(表演一小段)
c：哎呀呀，不得了了，这年头舞都跳得不得了了啊!哎呀呀
d：你服了吧。
c：服了，服了。这 y 头片子真让我看不出来啊。让我想起了当年我 们年轻的时候了。
d：您年轻的时候也会跳舞啊?那个时候您多大啊?
c：3 岁半，念三字经的时候。
d：哇噻，原来你还有那么一段光辉的童年 啊?
c：是啊，幸福 的童年，真让人怀念。
d：那琐性就与我们大家分享下这幸福的童年吧。
c：那当然啦，下面请欣赏小品《幸福的童年》
a：好幸福的童年哦，真让人羡慕，我好羡慕你有这么好的一个童年 哦。
b：你又来了，你都羡慕半天了，我看你也应该有自己引以为豪的吧。
a：恩恩，刚刚听了各位的童年故事，我想起我的母亲。
b：那就用笛子诉说慈祥母亲的感人事迹吧，让我们用心静静聆 听……
c：同学们，今天我们来是不是要玩得 high 一点啊。
d：你不是说废话吗?肯定要尽情尽兴啦。
c： 那我们今晚也不会让大家失望， 那接下来呢， 就是足够大家 high 起来的节目了。
d：大家猜猜看，是什么? (猜出来了，街舞直接上台)
d： (重复没有猜到的节目) ，看来你们是猜不出来了，还是让我们保 持好奇心，等下随它 high 起来吧。 (街舞上台)
a：真是开心，high 到了极点。五湖四海，全国各地，大家相聚在 一起，全靠缘份。
b：是啊，我们每一个都应该珍惜 缘份，把握机会，与身边的每一个 人交个朋友吧。
a：谢谢各社团代表的精彩表演，谢谢现场各位的掌声，校园 生活 是 紧张的，是愉快的，同时又是浪漫的。
b：我们感慨，感慨在过去的一年里，我们用热情燃烧了希望，用汗 水成就了梦想。
c;在过去的一年中，我们承载了太多的爱与痛，我们挥洒了太多汗 水与泪水，我们收获了太多的欢心与喜悦。尽管一路风雨 阻挡，但我 们依然坚强，用微笑和执着跨越了一道道关卡。
d：成绩 属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手并进， 为学校的美好明天再铸辉煌，再创佳绩。
b：我们欣喜，欣喜我们在新的一年中所欣慰的一切，朋友的祝福、 老师的教诲、家人的温謦。
c：我们欣喜，欣喜又是一年春暖花开，怀揣着更多的期待，激情澎 湃，渴望再度挥发着我们的才略，一展风采。 各位观众朋友，今天的联合委员会迎新文艺表演至此就全部结束了， 谢谢您的光临。
合：谢谢!
学生社团活动主持词篇五
1：尊敬的各位领导，老师
2：亲爱的同学们
合：大家晚上好
1：这里是中国海洋大学第xx届社团活动月闭幕式晚会现场。欢迎大家的到来。 2：下面请允许我向大家介绍今晚的嘉宾,同时请各位嘉宾将祝福寄语写到灯笼上。
1：社彩缤纷，唱响轻快的流年，这一片欢歌是梦想振翅翱翔的宣言。 2：博览风情，点亮如歌的岁月，这一场欢聚是青春亘古不变的画卷。
1：回想炽热的八月，入学伊始，热情似火的社团推介会与新生们欢快明亮的笑颜相映成趣。
2：接踵而来的社团大会訇然拉开序幕，立项答辩会上，是各个社团特立独群的风姿和精密细致的策划。
1:还记得社团活动月的开幕式将本学期的社团风采推向了高潮。
2：还记得社团茶话会的其乐融融，交流互动让所有的社团走到了一起。
1：社团活动月让我们走到了一起，共同欣赏那些或瑰奇，或清新，或激昂的动人旋律，带给我们一个风格别致的海大社团风采。
2：那些美好的回忆注定将被我们永远铭记，这一刻，让我们用满腹的真诚与明媚的笑容，将社团们交付于我们的心声一一传诉。
1：下面让我们有请领导嘉宾们，将寄托着殷切心声的灯笼挂到祝福墙上。
1：每一展灯笼都是一簇跳跃的火苗，点燃青春火热的激情。
2：每一展灯笼都是一只舞动的精灵，施展出最绚丽夺目的魔法。
1：祝福声声，凝聚着老师们的期许与赞赏。
2：祝福深深，寄托着社团们的心血与收获。
(以上为安排嘉宾挂灯笼时候说)
1：在此，我们代表社管的全体成员，衷心地感谢各位领导老师们的支持鼓励，殷切指导。
2：感谢各社团的积极参与，精心准备;感谢学生会各兄弟部门的大力配合，鼎力相助。
1:下面我宣布：中国海洋大学第xx届社团活动月闭幕晚会
合:正式开始!
结尾：
1：弦歌之声声声入耳。
2：武林之风刚柔并济。
1：社博风情，带给我们非同寻常的跳跃色彩。
2：社博风情，共享一场精彩绝伦的欢乐宴席。
1：今年花胜去年红，今年的社博无与伦比的瑰奇!
2：却知明年花更好，让我们共同期待明年的盛会!
1：风采，给青春更增色!
2：社团，让校园更美好!
1：尊敬的各位领导、各位来宾，中国海洋大学第xx届社团活动月闭幕式晚会到此结束，再次感谢各位领导的光临和各位同学的参与。
合：祝大家晚安，再见!
学生社团活动主持词篇六
怀揣金话筒的梦想，他们——一群可爱的孩子们来到了我们金话筒社团，开启了风趣主持的学习之旅。承载着孩子们崇高的金话筒的梦想，我们认真备课，悉心教授。梦想不再只是梦，而在我们的笑声中，在每一堂社团课上渐渐明朗。
本学期我们将通过金话筒主持人进一步展示我校社团学生的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的课外文化生活，激发学生学习对语言与表演艺术的兴趣，培养学生艺术修养和善于交流的能力，弘扬学生个性发展。一个学期下来，孩子们从阅读、朗诵、绕口令、上台设计与展示、主持专项训练等方法培养学生的语言表达、现场组织、观察思考、沟通及应变能力，展示中华优秀文化底蕴，培养孩子们对传统文化和语言艺术的热爱。
兴趣是最好的老师，有了兴趣才不会让同学们产生厌学的情绪。刚开始进行的字音方面的学习相对来说会很枯燥，这会让学生提不起兴趣。所以，在备课的时候，我尽量采用绕口令的方式，让学生进行各种语音语调的训练；在上课的时候，我也用轻松幽默的表达方式让孩子们在愉悦的环境中学习。孩子们兴致盎然地说着每一则绕口令，每每为自己的巧嘴而兴奋不已。
在小主持人的课堂上，孩子们都非常认真，非常执着。常常在课前展示的环节中，精心准备，为了使自己的表现精彩，同学们准备了图片、视屏配乐等辅助手段。上课的过程中，看到每个孩子手中都拿着资料，不停地练着，背着，亦或是唱着。每节课课后，我都会第一时间把下一节课的内容告知社团成员，让他们自由练习。孩子们已经慢慢形成了一种习惯，没有特别的要求，也没有特别的约束，他们都准备了一个专用的小本子或是小夹子，把所有的复习资料收纳其中。里面又不乏手抄的资料，可见家长是多么的支持工作。这种执着来源于一种对主持的渴望，一种荣登舞台的向往。经过几个月的练习，孩子们已经初见成效了。
二十个孩子都不同程度的有了提高。国庆长假之后，我决定先从儿化音开始切入，让这些孩子熟练讲故事并上台展示于交流。 经过一遍遍的练习、点评和点拨，孩子们基本能掌握儿化音的发音技巧，现在能绘声绘色地运用儿化音绘声绘色地朗读。
语言是思维的外壳，是人与人交往的工具。但语言的学习是一个漫长的过程。孩子们需要认真和努力，老师更是需要不断的总结和提高。总的来说，这个学年是丰收的，也是挑战的，我们将会在不断总结经验的情况下，探索出一条更好的更完备的社团管理方法出来。我们会用我的细心、耐心、爱心和孩子们在快乐的学习中共同进步，让他们早日实现金话筒的梦想！最后，希望我们金话筒社团能如鸿鹄展翅飞翔的更高更远更精彩！
学生社团活动主持词篇七
大家好!
为实现我院学生社团管理的科学化、规范化，促进和保障学生社团积极健康、蓬勃有序发展，更好的服务于新形势下大学生思想政治教育工作，活跃校园文化生活，全面推进素质教育，根据学院安排，今天我们相聚于此，召开学生社团座谈会。
出席本次座谈会的有：、学生社团联合会全体人员以及各校级社团骨干成员代表。
让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
下面由我为各位领导及同学简要介绍一下学院社团总体情况。
学院社团联合会(简称学院社联)成立于x年，是学生社团的日常管理部门。其主要职责是，在学院团委领导下监督、指导、协调学生社团工作。学院社联内设秘书处、外联部、文体部、宣传部等四个部门。根据《学院学生社团管理条例》的相关要求，学院社联每学期初对各校级社团进行登记、注册、审查等工作。截至20xx年4月，已有17个校级社团完成了在学院社联的注册工作。
学院社团经过3年的摸索实践，现已逐步发展成为拥有理论学习型、学术科技型、兴趣爱好型、社会公益型等4个类别，街舞社、轮滑社、语言社等17个特色鲜明的校级社团。
学院社团在学院团委的指导下，围绕学院党委中心工作，立足校园、发挥特长、开拓创新、克服困难，创造性的开展一系列社团活动，取得了优异的成绩。“舞工团”街舞社团、绿缘思维环保社团等5个社团被团评委省级优秀学生社团，4名社团指导教师被评委省级社团指导教师、5名学生被评为省级优秀社团干部。
学院学生社团在过去的时间里取得的进步离不开学院各级领导的亲切关怀和悉心指导，同时也得益于各位学生社团干部的辛勤付出。下面就请在座的各位同学就本社团现状、活动开展情况、发展中取得的的宝贵经验以及社团发展中遇到的困难、存在的问题分别谈一下各自的观点，与大交流。
刚才各校级社团骨干代表分别为我院学生社团的健康、可持续发展发表了自己的观点，同学们能够结合实际，自我剖析，提出问题，为学院社团发展积极建言献策。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎学院作重要讲话!
同学们，刚才根据同学们的发言，作了热情洋溢、语重心长的重要讲话。这即对过去我院学生社团工作做了充分的肯定，又为我们指明了未来学生社团的努力方向。
在会后，希望各位社团学生干部积极配合老师落实王院长讲话精神，将我院学生社团工作推上更高的台阶，更好的为学院发展服务!
今天的座谈会到此结束!
请全体起立，用热烈的掌声欢送各位领导!
学生社团活动主持词篇八
1.通过系统的专业知识、专业技能的培训，学生能够全面掌握说话的艺术，并具有良好的演讲和主持能力，培养出一批校园大型活动主持人，校园电视台主持。
2.培养学生良好的口头表达能力，较好的普通话会话水平，并开发学生在大庭广众之下的说话胆量，出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。
3.受训人员能基本掌握广播、电视主持的要求和常识，可以承担班级、广播站、学校大型文体活动的主持任务。
4.提高主持人口语表达及口头作文水平，培养学生主持人的应变能力。为学校宣传阵地输送人才，为学校精神文明的建设做出贡献。
5.以点带面，扩大我校学生主持人的队伍，为我校，乃至我教育系统大型文艺活动提供一批学生主持人，提高我校的社会知名度。
6.学生在社团能够开开心心学习，快快乐乐成长。由于各学生的自身条件和训练时间有限，我们还将根据不同的学生特点来调整我们的教育方式，尽量做到“因材施教”，开发每个孩子的潜能，让他们学有所长。
（一）培训方式
1.社团负责的相关教师讲课。 2.师生、生生互动活动。
3.邀请资深播音、主持人举办讲座。 4.观摩中学生文艺活动主持录像等。
（二）培训时间
每周二、周四下午第四节
（三）培训内容
1.普通话语音、发声技巧的基础练习。
2.协会会员每周进行集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，并在全体会员例会时，交流训练心得。 2.学习舞台上、镜头前的表达技巧。
3.学习即兴评述、即兴演讲技巧。
4.会场基本主持知识、技巧等课程。
5．播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法，会员可以从观看视频过程中学习，提高自我水平。
6．实际模拟。不定期进行实际模拟，以增加会员处理突发情况的能力。
（二）特色活动
2.每两个月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。并注重于其他协会的联系，扩大社团影响力。
3.积极参与校园文化艺术节，提升自己的能力和专业性。 5.加强与其他协会的联系和合作，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的作品，以达到双赢的目的。
（四）教学宗旨
学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交。
学生社团活动主持词篇九
女：青春实现梦想
男：尊敬的各位领导、来宾，
女：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好!
女：我是来自
男：为进一步引导、促进我区中学社团的健康发展，加强校际交流，彼此取长补短，营造健康活泼的校园文化氛围。本次活动由马尾区教育工委、区教育局联合主办，福州江滨中学协办。
女：来自全区十所中学的14个优秀社团将在今天的这个舞台上秀出特色、秀出风采。
女：当然，而两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的书呆子，将来肯定不能很好地适应社会需要的。社团活动不仅可以帮助学生开拓眼界、丰富知识，更重要的是锻炼学生为人处事的能力，培养他们乐观开朗的性格。所以我觉得是非常有意义的。
„„
„„
女：„„
男：既然有专业，那是否还有业余评审团呢?
女：是的，今天，坐在 人员是来自各所中学的分管领导和团委书记，以及各校社团的优秀代表，一共30人。他们就是今天的业余评审团，他们手中也有宝贵的一票。
女：今天每个社团风采秀的程序是这样的：第一步展示;第二步评审团点评;第三步评审团提问，由社团成员回答;(可以是一个代表，也可以是几个人配合)第四步打分。
男：时间控制在10分钟以内。
女：今天的比赛设一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个，优秀奖5个。奖项不同，得到的社团奖励基金也不同哦!
男：现场的观众除了你们热情的掌声外，主办方还设置了幸运观众奖。究竟会是谁，谜底将在今天活动的最后揭晓。(弄个音效)
女：那现在我们就进入正题吧!
男：首先上场的是——
女：谢谢„„的精彩展示，接下来有请我们的专家们对节目进行点评。
„„
男：好的，谢谢专家们的专业点评。接下来是评审团提问时间„„
男：(控制时间节奏)现在，请评审团为该社团的风采展示打分，请业余评审团举牌“三、二、一亮牌”。
(逐一进行„„)
女：14个社团都展示完毕，趁工作人员在紧张的计分时间，让我们有请 为今天的整场活动做个点评。 谢谢 鼓励和鞭策，马尾区的中学社团活动在学校的大力支持下，在共青团组织的领导下一定会蒸蒸日上。
男：经过激烈的角逐，本次社团风采秀的评比结果已经揭晓，下面我宣布：获得优秀社团奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。
请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)
获得三等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。
请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)
获得二等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。
请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)
获得一等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。
请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)
男：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想; 女：团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就社团明日的辉煌!
男：让我们携起手来，共同努力，用真诚和智慧建设一个更加美好的校园，一个更温暖的家。
合：再见!
学生社团活动主持词篇十
b：亲爱的各位同学
合：大家下午好！
c：落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。在这寒山转苍翠，秋水日潺湲的日子里，我校社团活动展示月拉开了帷幕。
d：本次社团活动展示活动，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。同学们将高扬智慧的风范，展缤纷文化，秀社团风采！
a：这一切，充分展现了沈理学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
b：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
合：xx理工大学20xx年社团活动展示月开幕式晚会，现在开始！
