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2025年美文比赛朗诵稿(通用10篇)
  • 时间:2025-01-08 02:28:31
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2025年美文比赛朗诵稿(通用10篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-08 02:28:31
2025年美文比赛朗诵稿(通用10篇)
    小编:一颗冰栗子

以过去一段时间的工作和生活经验为基础。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。总结范文中的经验和教训,可以帮助我们更好地总结自己的经历和成长。

美文比赛朗诵稿篇一

她看见秃树像哀悼的尖塔,浅浅的天空泛着淡淡的泪痕。

三三两两的人们,青灰色石砖小路,如愁绪渐行渐远。

洒洒坠叶飘凉砌,空寂静,寒气袭人。

脉脉情思流不断,满心扉,粉泪碎心。

犹记得去年今日,同样的路,两人相依,共话生活。望着他的眼睛,她会有一份淡定,剩下的就是将心密密缠绕,不断前行。愿他是自己的依靠,哪怕这依靠是一堵墙,矮矮的,低低的。平时没有过争吵,偶有小架,但更多的是自习室里共同学习的快乐,林荫道上一起散步的浪漫,因为“相聚的时候,总是很短;期待的时候,总是很长”。看过《荆棘鸟》里面纵横激荡,缠绵悱恻的爱情,令人担忧,也令人着迷。她喜欢其中的一段话,“我们各自心中都有某些不愿意摈弃的东西,即使这东西让我们痛苦的要死。我们就是我们,就是这样。就像古老的凯尔特传说中那胸前带刺的鸟,泣血而啼,呕出血淋淋的心而死去……我们所做的一切就是忍受痛苦的煎熬,并且告诉这是非常值得的。”她常会想象他们间遇到一些突发事件或遭遇坎坷挫折时彼此的反应。他会像泰坦尼克号里的杰克一样自己浸在冰冷刺骨的海水中,却仍不断鼓励露丝要坚强活下去吗?而她会像露丝一样为杰克舍弃荣华富贵,痴心于一份伟大的爱恋吗?“独依栏,笺心事,”然后痴痴的幸福傻笑,会的,她想。现实的爱是一支舒缓的小夜曲,不甚热烈,却也醉人。

可无奈爱情竟似流年,婉转,独语,流逝,最终归于荒芜。他说他太了解她了,不是不想爱,不是不去爱,只是,爱也是一种枉然,找不到新奇,在一起也了无趣味。

人成各,今非昨,莫提文君《白头吟》,错!错!错!

她想对他喊叫责骂,可那不是她一贯的风度;想优雅的告别,可未启丹唇,恨不得泪眼盈盈;每望一眼,就更加憔悴羸弱的心。

夜,带着满天的星,在记忆的埂上,坐看着。“箫声寒,夜阑珊”,她猛然一惊,才发现月已挂梢头。“我是天空的一片云,偶然投影在你的波心——你不必惊讶,更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。”爱情真的只是一个偶然吗?即使这样,又何必牵挂。过!过!过!

她轻轻叹了口气,爱的这么伤,终究如此荒谬。就如一场梦,空使我双泪垂。“从此无心爱凉夜,任他明月下西楼。”

“有些东西终有一天会过去。洗尽爱怨,就得学会坚强。”爱的要义原来不是倾心,献身或二人结合,结合也是糊涂的,不负责任的,轻率的结合,目前的爱只是一种情感的寄托。”

她想,“自己得学会等待,在深深的寂寞中等待,从中变得成熟,用整个生命,集聚一切痛苦的力量去学习,锤炼与探索,直到某一天可以独立生活,懂得生活后,再向爱情召唤。那是她的任务,也应马上去做。”

心,已有一个长长的紧缩。她莞尔一笑,明天会是阳光明媚的一天吧,把心拿出,晾一晾,晒一晒,展缓一下…..

美文比赛朗诵稿篇二

甲:当唐风宋韵渐行渐远,当现代雅韵翩翩而至,我们吟诵,体会这自由、潇洒而灵动的旋律。

乙:它是千里莺啼的锦绣江山卷,也是宫庭王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟,它的塞外鼓角,它的新坟旧鬼,它的金风玉露。

合:今天,让我们。

甲:邀明月至花前,

乙:引诗情到九重,

合:在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。

甲:首先请允许我介绍参加今天美文背诵比赛的各位领导和评委有:

甲:比赛正式开始。

1、《小石潭记》。

水之清,鱼之乐,一块净土,一拍即合,天助之也,景助之也。

2、《醉翁亭记》节选。

放情林木,醉意山水。时而山色露布卷面,时而水流泻进画幅,时而人情喧于纸上,相映成趣,自然天成。

3、《将进酒》。

古往今来,以酒入诗无以计数,似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠,酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦,,一声“天生我材必有用,千金散尽还复来”的呐喊,亮出的才是他的`人生价值宣言。

4、《雨霖铃》。

阵阵寒蝉,悠悠斜阳,浩浩烟波,好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳,一弯晓月,一叶扁舟,好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。

5、《贺新郎.读史》。

往事如烟,弹指一挥间,尘世难逢开口笑。人生易老,世间多过客,拨开历史迷雾,已是曙色初露。

6、《念奴娇.昆仑》。

浩浩昆仑,涵盖着广袤的天地,容纳着漫长的时间,沐浴过无数的阴晴雨雪,经历过遥远的沧海桑田。

7、《面朝大海,春暖花开》。

朋友,你幸福吗?你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与牵累?你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦?这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你,其实,幸福很简单。

8、《雨巷》。

丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长,在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变?也许,只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么,请跟随这首诗,走进那雨巷。

9、《啊,时间》。

一个不经意的转身,花儿又谢了一千回。一个没有方向的人,走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日子,因为剩下的生命愈是短暂,愈要使之过得充实。

10、《荷塘月色》。

淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织,给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱,清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐,荷塘与月色融为了一体,沉醉其中。

乙:轻扣美文的大门,我们面前出现了一个美丽的世界。

甲:在同行中,我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴,与诗歌同行!xx小学教师美文诵读比赛到此结束。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师......

美文比赛朗诵稿篇三

岁月又那么轻轻地走过一季。北方已是漫天飞雪了,南方却还有丝丝阳光依依残留,或明或灰的变幻着脸庞,似乎想抓住夏的一角裙裾,渲染成最后的色彩,留给夜间那弯冷月扣锁清秋。

喜欢在这样的深夜漫步在城市街头,披上白月光,迎着扑面而来的微凉,静静地任思绪徜徉。像这样的独自漫步,在我漂泊的路上应该不是一次或几次的事了,大多的时候我都愿意这样一个人行走,独享这一份心灵的宁静。街旁树枝的叶儿已然在秋风中萧然飘落,只徒留光秃秃的枝干在冷月下落寞。一岁一枯荣呵,人生何尝不是如此?聚聚散散,来来去去,道不出无情抑或有情,难料到何去何从。谁是谁的过客,谁是谁的宿命?只将满腹心事寄予一帘清秋消融。

冷月,清秋,原是这般催人心生惆怅,或者这种感觉只有像我这样的人才能体会。每当夜幕降临,潜在心底的怅然便拉开了帷幕,几乎在同一时间交错,夜色的美丽与心中的忧伤并存,无言中思绪笼罩清秋,蔓延到头上这弯冷月。也许人倦累了可以闭上眼睛,将一切美好的憧憬寄予梦中去虚幻的成全,将一切忧伤和痛苦在无知无觉中休眠。那么,这个无人痛惜的夜晚,这弯清寒的冷月,却又是如何孤独的离去?或许清秋或许冷月在亘古的变迁中早已淡定从容了,季节赋予它们在特定的时间特定的环境与人间不期而至,为这斑斓的世界涂上一层灰白的颜色,那么忧伤,那么仓促,只怕霜降一过冬将来临,朵朵嫣红片片落叶只能沉没在雪的静谧之下,静待轮回。

辗转到这个江南的小城刚刚月余,看不到那些念想中翠绿的风景,只有一种萧瑟映入忧郁的眼帘。或许这个城市的风景很优雅,又或许这个城市的故事很斑驳,灯火阑珊处也有一份温情慰藉漂泊的心灵。然而,城市的繁华和柔情却推开不了一道刻意设置的冷漠心墙,形色里依然想念的是故乡那条小巷,依然牵挂的是送我远行风中挥舞着两手的白发爹娘。

脚步不停穿梭在熙熙攘攘的尘世之中,不知道下一站是否有一盏为我彻夜燃守的灯火,或者我转身离去的身后是否有思念挂在酸楚的脸上。倘若可以,真的愿意回首来时路,且让时光与之一起驻留,静静地看着岁月流逝,追忆那些天真快乐的童真,祭奠那些不回的青春。那些没有忧愁的日子哦,那些用泪水打湿的欢乐和痛苦哦,闭眼一想,恍如昨日,可是竟再也抓不住远去的寸影,再也无法挽留微薄的片刻,唯有暗香的芳菲夜色在一旁静静地诠释着花开花谢潮涨潮退。

是不是每一个人都有属于自己的经历,是不是每个人脸上都披着面纱活着?而我每天也在时间和生命里为着温饱为着念想疲惫的奔波,不知道在人海中算不算是一个故事?因为我曾经憧憬过太多美好的东西,比如名利,比如爱情,要知道不是每一个人都可能遇上或者长久的拥有,因为这些东西可遇而不可求,所以只能顺其自然。或者,每个人能够不用苦争朝夕就可以怀揣杂陈一辈子的东西只怕就剩下忧郁和回忆了。或者,唯我如此。

世事知几何?谁也无法预测自己的未来,每个人都在自己的舞台上演绎一场独角戏,每个人都是这场戏的主角,为自己写下故事,为自己导演情节。顺流直下,逆流而上,朝云看晨曦,暮雨伤清秋,悲中泣,喜中笑,聚也依依,散也依依,唯自己可知,唯自己能懂,任凭世事如何变迁,任凭人潮中如何拥挤,只望留下这一方小小的舞台供自己尽情挥舞,直到落下帷幕。

一路漫步,思绪也在意念中没有章法的飘摇。喜欢清秋更迷恋头上这弯冷月,不仅仅是可以享受这份清凉芬芳的味道,更多的是让我觉得这个季节符合我潜意识当中那份情怀所寄。没有哪一个季节象这清秋的夜晚让我可以静下心来,远离世间的纷尘俗念,还有心灵深处的晦涩和沉垢,没有人会窥探你的心事,没有人会打扰你在静处中修复经年残留的伤口,就这样踩在满是落叶的路上,把心里那些爱的,恨的,痛的,碎的,或捂在胸口痴想或丢在风里遗忘。且让夜风拂来,聆听那风中的声声叹息,叹韶华远去,叹落红无情,叹得才下眉头又上心头,只将自己寂寥的身影藏在清秋的夜色中,满腹心事点点滴滴说与这弯冷月知道。

清秋,有些微凉却不寒冷,有些萧瑟却不颓废,在我这种痴人心里,它是四季中最美的景色。春有些明媚,载不动离愁,夏有些激情,静不了心灵,冬有些寒冷,禁锢了温暖。唯有清秋,半是空灵,半是轻盈,给人一些淡淡的忧伤却愈发清晰地洞悉着人生的深邃,把世间的生死荣辱一一看透。

痴了,痴了,红尘万般事,恰似一弯冷月锁清秋。

美文比赛朗诵稿篇四

朗诵可以提高读者的阅读兴趣,鉴别真书和伪书的能量,下面本站小编整理了美文朗诵比赛,供你阅读参考。

十年之前,我用一颗蠢动的心,容纳你满腔的幽怨,成就了艳羡的爱情。十年之后,我用一段背叛的情,燃烧你无限的期盼,幻化了冥顽的婚姻。

爱情,是上帝的一滴泪,只有在祈祷时,方能看到她五彩的光辉。当我们步入殿堂的那一刻,心中所企盼的是此生无绝期的相守,膜拜着金指环,愿它能锁住那根连着心的指,缠住彼此。在那一刻,神圣永远定格在了永久,是啊,当我们被繁华的世界纷扰之时,几时想过,曾经有一个瞬间,我们许下了诺言,即使天地为合,怎敢与君绝?但时间是一个打磨爱情的机器,它能将璀璨的爱情,在婚姻这块砂纸上刨光,研磨出一种叫平淡的印模。

爱情,掉进了坟墓。有多少人为了这句话,苦苦挣扎,他们只为求证一个定论,婚姻是爱情的延续。可曾记否,十年之前,在雪地中,你用冻得红肿的双手写下我的名字,上面加了个大号的心,掬起你脸,已是泪涟涟,你说,不离不弃到永远。可曾记否,我用自行车把你迎进大门,没有名车,没有鲜花,更没有鞭炮,只有你那双死死扣住我腰的手,绵绵的化解了你被亲朋冰冷的心,你说,我只要两人相爱到永久。可曾记否,一个月的工资,你却省衣缩食,买来啤酒,看着我畅快的喝下,满足写在你脸上,你说,苦日子终究有头,只要我们手挽手。我们不能不承认,爱情像一件华丽的外衣,被生活的灰尘弄脏时,总要退下来浆洗,于是,爱情便在婚姻的池沼中变了色彩。

平淡和婚姻结了连理。在平淡中,婚姻是一块面包,无论我们怎样去打理,都是索然无味。有人给它加上了奶酪,婚姻中有了一丝甜甜的味道。有人给它加上鸡肉和蔬菜,婚姻便成了汉堡包。殊不知,在荏苒的时光中,我们永远不会有那个闲情去调换。于是,婚姻就成了我们三点一线的平庸,家——单位——菜市。有多少婚姻是在豪华车中、五星级里延续着爱情呢?当我们习惯了这种平庸的时候,会发现,婚姻真的成了爱情的坟墓,没了激情。十年婚姻两茫茫,不思量,自难忘。

背叛成了婚姻的另一调味品,而且,它华丽的外表,让人觉得又是爱情新的开始。在背叛中,我们学会了欺骗,欺骗那些我们以为能永远相伴的人;也学会了温柔,温柔那些不该温柔的心,仿佛这样可以永远。我们麻木着自己,疲惫着身心,把这一时的繁华,想象成了真正的爱情,以前发过的誓言,如今变得苍白无力。纸醉金迷中,是凄凉眼神期盼着你的回归;繁华落尽后,是孤独孩子甜甜叫喊你的到来。曾经看过《温柔的背后》,每个温柔的背后,已没有温柔的结局,那一张张拧曲的脸,昭示的是疯狂的人性。

如果真的给爱情定个性的话,我会说,爱情是一杯咖啡,会品的人知道,饮过之后,记住就可以了,不要上瘾,上瘾只会伤身销骨。婚姻是星巴克,其实,平淡过久后,就是一种亲切,没什么理由,就是喜欢他,喜欢那里的气氛,喜欢那里的味道。

记住,繁华落尽成一梦,梦醒凄惨处。

岁月又那么轻轻地走过一季。北方已是漫天飞雪了,南方却还有丝丝阳光依依残留,或明或灰的变幻着脸庞,似乎想抓住夏的一角裙裾,渲染成最后的色彩,留给夜间那弯冷月扣锁清秋。

喜欢在这样的深夜漫步在城市街头,披上白月光,迎着扑面而来的微凉,静静地任思绪徜徉。像这样的独自漫步,在我漂泊的路上应该不是一次或几次的事了,大多的时候我都愿意这样一个人行走,独享这一份心灵的宁静。街旁树枝的叶儿已然在秋风中萧然飘落,只徒留光秃秃的枝干在冷月下落寞。一岁一枯荣呵,人生何尝不是如此?聚聚散散,来来去去,道不出无情抑或有情,难料到何去何从。谁是谁的过客,谁是谁的宿命?只将满腹心事寄予一帘清秋消融。

冷月,清秋,原是这般催人心生惆怅,或者这种感觉只有像我这样的人才能体会。每当夜幕降临,潜在心底的怅然便拉开了帷幕,几乎在同一时间交错,夜色的美丽与心中的忧伤并存,无言中思绪笼罩清秋,蔓延到头上这弯冷月。也许人倦累了可以闭上眼睛,将一切美好的憧憬寄予梦中去虚幻的成全,将一切忧伤和痛苦在无知无觉中休眠。那么,这个无人痛惜的夜晚,这弯清寒的冷月,却又是如何孤独的离去?或许清秋或许冷月在亘古的变迁中早已淡定从容了,季节赋予它们在特定的时间特定的环境与人间不期而至,为这斑斓的世界涂上一层灰白的颜色,那么忧伤,那么仓促,只怕霜降一过冬将来临,朵朵嫣红片片落叶只能沉没在雪的静谧之下,静待轮回。

辗转到这个江南的小城刚刚月余,看不到那些念想中翠绿的风景,只有一种萧瑟映入忧郁的眼帘。或许这个城市的风景很优雅,又或许这个城市的故事很斑驳,灯火阑珊处也有一份温情慰藉漂泊的心灵。然而,城市的繁华和柔情却推开不了一道刻意设置的冷漠心墙,形色里依然想念的是故乡那条小巷,依然牵挂的是送我远行风中挥舞着两手的白发爹娘。

脚步不停穿梭在熙熙攘攘的尘世之中,不知道下一站是否有一盏为我彻夜燃守的灯火,或者我转身离去的身后是否有思念挂在酸楚的脸上。倘若可以,真的愿意回首来时路,且让时光与之一起驻留,静静地看着岁月流逝,追忆那些天真快乐的童真,祭奠那些不回的青春。那些没有忧愁的日子哦,那些用泪水打湿的欢乐和痛苦哦,闭眼一想,恍如昨日,可是竟再也抓不住远去的寸影,再也无法挽留微薄的片刻,唯有暗香的芳菲夜色在一旁静静地诠释着花开花谢潮涨潮退。

是不是每一个人都有属于自己的经历,是不是每个人脸上都披着面纱活着?而我每天也在时间和生命里为着温饱为着念想疲惫的奔波,不知道在人海中算不算是一个故事?因为我曾经憧憬过太多美好的东西,比如名利,比如爱情,要知道不是每一个人都可能遇上或者长久的拥有,因为这些东西可遇而不可求,所以只能顺其自然。或者,每个人能够不用苦争朝夕就可以怀揣杂陈一辈子的东西只怕就剩下忧郁和回忆了。或者,唯我如此。

世事知几何?谁也无法预测自己的未来,每个人都在自己的舞台上演绎一场独角戏,每个人都是这场戏的主角,为自己写下故事,为自己导演情节。顺流直下,逆流而上,朝云看晨曦,暮雨伤清秋,悲中泣,喜中笑,聚也依依,散也依依,唯自己可知,唯自己能懂,任凭世事如何变迁,任凭人潮中如何拥挤,只望留下这一方小小的舞台供自己尽情挥舞,直到落下帷幕。

一路漫步,思绪也在意念中没有章法的飘摇。喜欢清秋更迷恋头上这弯冷月,不仅仅是可以享受这份清凉芬芳的味道,更多的是让我觉得这个季节符合我潜意识当中那份情怀所寄。没有哪一个季节象这清秋的夜晚让我可以静下心来,远离世间的纷尘俗念,还有心灵深处的晦涩和沉垢,没有人会窥探你的心事,没有人会打扰你在静处中修复经年残留的伤口,就这样踩在满是落叶的路上,把心里那些爱的,恨的,痛的,碎的,或捂在胸口痴想或丢在风里遗忘。且让夜风拂来,聆听那风中的声声叹息,叹韶华远去,叹落红无情,叹得才下眉头又上心头,只将自己寂寥的身影藏在清秋的夜色中,满腹心事点点滴滴说与这弯冷月知道。

清秋,有些微凉却不寒冷,有些萧瑟却不颓废,在我这种痴人心里,它是四季中最美的景色。春有些明媚,载不动离愁,夏有些激情,静不了心灵,冬有些寒冷,禁锢了温暖。唯有清秋,半是空灵,半是轻盈,给人一些淡淡的忧伤却愈发清晰地洞悉着人生的深邃,把世间的生死荣辱一一看透。

痴了,痴了,红尘万般事,恰似一弯冷月锁清秋。

记住一个人.作者:程汝明。

清晨,在河边一方青石上练字,背后有人轻叫:真美!

我转过身,身后站着个细腰女子。

“不好,写得不好。”我自嘲自貶。她抬抬手,示意我继续写。

……五月过去,进入六月,该换字帖,该临摹欧阳询的《九成宫醴泉铭》。——但我没有换,依旧手执王羲之的《兰亭序》。

我不换帖,有不换的心里:细腰女天天来,天天不时叫好,我若换帖,恐出字难看,令她失望。

“程大哥,明早我不来了。”六月中旬,细腰女望着一河流水,对我说:她到这,是推销冬春服装的,现在夏季了,厂里召她回苏州。

我问她:今冬还来么?

她说:拿不准。

我说:谢谢你天天来看我练字。

她说:闲着也闲着,早上出来看你写字,权当散步。

我问她:是否很爱书法?

她摇摇头,说:“你写字的姿式很美。我学过捏泥人,可惜,没学成……”

……细腰女走了,我依旧天天去河边,在大青石上写字;字帖换了,换了欧阳询的。

美文比赛朗诵稿篇五

开场白:老师们,同学们,欢迎来到x中学参加杯爱国诗词朗诵比赛。x中学是一所有着60年历史的x中学,汇聚了十多个少数民族。在民族教育和谐发展的办学理念的引领下,全校各族师生平等、团结、互助。本次的诗朗诵比赛是x年x中学生社团节的专场比赛,让我们在这富有浓郁伊斯兰风格的校园内共同抒发对伟大祖国的热爱和赞美。

首先,请允许我介绍出席今天比赛的领导和评委,他们是:团区委书记——x老师;团区委副书记——x老师;团区委副书记——xx老师;教育局团委负责人——xx老师。让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,同时也向来自各兄弟学校的老师和同学的到来表示热烈的欢迎。

报幕语:三座大山压在中国人的肩头,但你可曾看到中国人屈膝求饶?没有,因为中国人是不跪的人。请听一号参赛作品——《中国人,不跪的人》,请二号选手做准备。

魂,是一种精神,是传承民族文化的血脉,它虽然无形,却在每一个人的心中刻下深深的烙印。请听二号参赛作品——《中国魂》,请四号选手做准备。

近百年的中国历史艰难曲折,但同时,它又是一段中国儿女寻求解放之路,寻找独立之路,寻找近代化之路的一段光辉岁月。对于革命的激情我们怎能不感动,怎能不歌颂?请听四号参赛作品——《告别——歌颂革命爱国精神》,请五号选手做准备。

一湾浅浅的海峡,割不断两岸亲人的来往;一湾浅浅的海峡,分不开近千年的母子情;一湾浅浅的海峡,更无法阻挡中国台湾儿女浓浓的乡愁,请听五号参赛作品——《乡愁》,请六号选手做准备。

1935年,中华大地上掀起了轰轰烈烈的抗日救亡运动,一代伟人毛泽东面对昆仑山脉,抒发了他对抗战胜利的信心,他用大无畏的革命气概激扬文字,指点江山。请听六号参赛选手——《念奴娇·昆仑》,请七号选手做准备。

悠悠中华五千年,充满的是跌宕起伏的传奇。金戈铁马,战鼓擂擂,中华儿女有的是满腹的热忱和一腔报国的热血,染红了中华,染红了中华五千年。请听七号参赛作品——《热血中华》,请八号选手做准备。

有时候,巧合不仅仅是巧合,巧合的碰撞所产生的历史火花和感情激荡总是使人热泪盈眶。56个民族同庆祖国56岁的生日!一声声祝福道出了祖国的腾飞,一声声祝福更是56个民族的大家庭百花齐放!请听8号参赛作品——《祖国,有一个数字撞击我胸口》,请九号选手做准备。

我们的祖国风光旖旎,江南塞北山川秀丽;我们的民族文化百花齐放,诗词歌赋千古流传。在这秋天的丰收喜悦里,阵阵清香送来一曲对于祖国的颂歌。请听9号参赛作品——《祖国颂》,请十号选手做准备。

门前的小河伴随我们长大,它象母亲一样哺育最鲜嫩的乳汁,它更是祖国母亲的血液。感动,流淌在我的母亲河中。请听10号参赛作品——《我的祖国,我的母亲河》。请十一号选手做准备。

中华民族是一个历经曲折磨炼,中华民族更是一个不断抗争、百折不挠的民族;中华民族更是一个不断开拓创新、进取求胜的民族。我们不得不赞叹——《中华民族万岁》。请十二号选手做准备。

朋友,你去过黄河吗?你是否看到过黄河的呼啸奔腾,雄壮威武。我们的文明发祥地黄河正在睁大双眼看着儿女振兴中华。请听十二号参赛作品——《黄河颂》。请十三号选手做准备。

结束语:历史揭页沉思,东方龙子,汉韵唐风续,吹响芦笙擂震鼓,同庆不分民族。火箭腾空,寒沙披绿,亿万人富足,畅怀难尽,只呼多好中国!今天我们在这里抒发对祖国的爱,便是一份忠诚的爱国誓言。在今后的学习生活中,爱国的诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

美文比赛朗诵稿篇六

“采采卷耳,不盈倾筐”这碧绿的诗句,曾让多少文人在心里,碧绿着。生长着。滋养着。它就像一碗鲜嫩的绿汁,滋养着岁月。在时光里轻轻地滴落。

雪小禅也说,“轻轻一拧,在暮春时节滴出绿水来"。就那么轻轻一拧,就滴出了绿水,多美好啊。读雪小禅的卷耳,仿佛是一件在暮春里刚洗过的绿衣裳,是春光里的一钵雨水。干净,清澈。而又倾城。

卷耳出自最美的诗经。许多次为这采采卷耳的句子,而惊艳叫绝。曾想那么多春天里的草木,为何是卷耳?我抱着一种疑惑,开始对卷耳产生好奇。

查资料得知,所谓卷耳,其实就是长在河边,庭院里,路边荒草,灌木里的叫苍耳子的一种野生植物。过去在我家后院到处都是,但从未知道这种植物全身能做药。想必那诗经里的女子采那卷耳,是为了采回去治病吧。诗经里所描述的是女子在采摘卷耳时,想起了在远方打仗的丈夫,表达对丈夫的思念之情。古代以植物表达男女之情的诗有许多,采采卷耳这首就是其一。

说到植物,最近迷恋植物插画,有时看到喜欢的花草,就会拿起笔来,临摹一幅。这种喜爱,就像人们热爱自然的态度一样,植物给了我许多感受。比如日本文学中,夏目漱石的百合,谷崎润一郎的蓼,川端康成笔下的八重樱,紫花地丁,藤花与草莓,以及德富芦花的作品里的自然植物。他们所描述的自然植物,也是日本人热爱自然的一种态度。其实受植物影响的,当然很多,而最为影响的一个人就是德国医生西博尔德,他在日本其间,收集了许多植物标本,并撰写了著名的日本植物志,我曾读过关于他的绣球花之恋与日本植物志。他以妻子的名字命名绣球花,以表达对绣球花的热爱。

不论是爱花,还是爱草木,人类是因热爱自然的美,生活在美里。记得儿时,以指甲花包红指甲,母亲就让我去后院采一些苍耳叶子回来,小小的十个指头上,包裹着碧绿的苍耳叶子,记得小时候,看着自己的一双小手,不舍得睡去,心想着,碧绿的苍耳叶子里,包着鲜红的指甲花呢。到了第二天早晨急急地找母亲,解开细线缠裹的苍耳叶,手伸出来,为这一夜的等待而惊艳。每一个指头如丹蔻。那个美呀,真不知怎么来形容。在手上印记着这样的美,在小伙伴面前,伸啊伸,如今想起来,天真多美,纯粹多美,那个豆蔻般的年龄多美,在尘世有一颗干净的心多美。

有俳句写着“昨日今日明日,绣球花像世人的心,日日变迁”绣球花也罢,百合也好,苍耳也是,植物里总是包含这许多人情味。我们的汉字也是。

采采卷耳,总令人想起一个女子的好,一个女子的爱。想着一个女子在四月,走在青石小路上,穿着粗布衣裳,手里采了一把小野花,那一束小野花鲜嫩,带晨露,有着烟火般的香气,有豆蔻般年龄,握在手里快要滴出绿水来。

而空气中弥漫着花香,鸟鸣是绿色的,就连那暮春的风都有绿色的声音,溪水染绿的声音,泥土被绿染成一匹四月里的绸缎,温润而细腻。

就这样安静想着。想着,自己徒然间心也绿了,那一股清心的绿,让自己重现了诗经里的那一筐春色。

再度想起你,想起从前。采采卷耳有几时。

美文比赛朗诵稿篇七

男领女领合:各位老师、各位同学,大家好!

男领:在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。

女领:又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

男领:我们的古诗文,形式多样,内容丰富,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵,启发我们去深思、去探索。

女领:它,就是我们千年的绝唱一直唱向永恒的未来。

男领:听,滚滚涛声,气魄宏伟。

女领:看,浩浩江水,似乎把我们引向对赤壁之战中一代名将周瑜的怀念之中。

男领:请欣赏第一篇章:怀古篇——《念奴娇——赤壁怀古》。

男领:大江东去,浪淘尽。

男齐:千古风流人物。

女领:故垒西边,人道是,

女齐:三国周郎赤壁。

男领:乱石穿空,

男齐:惊涛拍岸,卷起千堆雪。

女领:江山如画,

女齐:一时多少豪杰。

男领:遥想公瑾当年,

男齐:小乔初嫁了,雄姿英发。

女领:羽扇纶巾,谈笑间,

女齐:樯橹灰飞烟灭。

合:故园神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。

男领:打开祖国的壮丽史册,是何等丰富璀璨。

女领:先人们非凡的才智,留给世人宝贵的财富。

男领:苏轼的生花妙笔唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”的千古绝唱。

女领:请欣赏第二篇章:咏志篇——《水调歌头》——苏轼。

男领:明月几时有?把酒问青天。

男齐:不知天上宫阕,今夕是何年?

女领:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

女齐:起舞弄清影,何似在人间。

合:转朱阁,低绮户,照无眠。

男领:不应有恨,何事长向别时圆。

女领:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

合:但愿人长久,千里共婵娟。

男领:李煜的《虞美人》这首词更是名扬天下。

女领:下面请欣赏《虞美人》----李煜。

男领:春花秋月何时了,往事知多少。

女领:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

合:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

男领:诗歌可以使我们充实。

女领:诗歌可以使我们明智。

男领:让我们每个人都走进古诗文的乐园。

女领:颂中华诗文,扬爱国情怀。

男领:让我们的校园充满朝气。

女领:让我们的心灵沐浴书香。

男领女领(合)七年级12班古诗文配乐朗诵到此结束,谢谢大家!

美文比赛朗诵稿篇八

我第一次朗诵是在四年级,那时我十岁。那年的国庆节,我和我的同学参加了歌颂祖国的朗诵比赛。

离“十•一”还有两三周时,杨老师就给了我们朗诵稿,让我们背。虽然还有很长的准备时间,但是第一次参加朗诵的我还是非常紧张。

开始,我总是因为紧张而忘词。老师很着急,但还是不断鼓励、指点着我们。后来,我开始安慰自己:不是还有三位同学吗?怕什么?渐渐地,我不再紧张,而且把稿子背得非常熟练。妈妈给我买了演出服,穿上去,像个小绅士,神气极了!

在学校,有老师教我们;在家里,有妈妈教我。我不再紧张。

每天晚上写完作业,妈妈就让我背稿子。她一边听,一边给我纠正语气,有时还加一两个动作。

转眼到了“十•一”。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班同学参加朗诵;紧张的是我害怕这次朗诵会失败。

一直背到最后一个字,我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟,我还认为朗诵很可怕,不过现在,我已经征服了它。我不再视他为困难,而是把它作为我成长的标志,激励我前行。

美文比赛朗诵稿篇九

朗诵是一种独特的艺术性较强的语言口头表述活动,是对文学艺术的延伸,多在舞台、在文娱活动中使用。下面本站小编整理了美文朗诵比赛稿子,供你阅读参考。

常在周末,乘坐地铁,远离了闹市区,去宁静的地方走一走。就这样漫无目的地走,看花看草,看白云,听鸟儿从天空飞过,落下天籁般的鸟鸣,听河边的蛙鸣,虫声。甚至被一团幺蛾子包围自己,却由唇角发出有喜悦之声。这些声音,仿佛来自于神谕,带着美意。我并以此来修行自己。

我看一位文友曾写着,无论去原野还是哪里,第一眼看到的是花。男人则看水。她说多年的婚姻已经懂得彼此。他们已形成一种默契。看到这位文友的话,我想到了自己。我也如是。每每出去,最想看到或想遇见的也是花。一年四季,也总有不同的花儿等着我,那怕是一朵不知名的小野花。我也去热爱它,去亲近它,我亲近这些花草们,就是亲近大地。每每,他总是说,花痴啊。我的花痴。下辈子,是花妖。嗯呢,下辈子我转世一朵花就好,没有纷争,没有爱恨与病痛,。我如是说着,而他,似乎也没有听见我说的假如来世怎样,。就如文友所说得男人一样,看山看水,看鸟。对身边盛开的花儿如过客。

我喜欢着,热爱着大自然里花草。即使不去郊外,不去河岸,在我心里,永远长着一片茂盛的青草,葳蕤盛开的花儿。虽然这些野草野花不那么起眼,但那蔓草丰盈着的心里,就像滴落着清露一样,就像遇见美人一般。

野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。

《国风·野有蔓草》。是一首极浪漫的爱情诗。它是原野牧歌。带着原始的质朴,野性和自由。男女之间的浪漫邂逅,如闪电,清澈无比,格外动人。人都说,一千个读诗经的人,有一千个不同的诗经。我对诗经的热爱,也是所有喜爱诗经人的热爱。

诗经里的植物,总是那么有爱。令人为之动容,难以忘怀,这些草木,如美人。如诗画。一站就是千年。有人也这样说,美人如诗,草木如织。说得真好。不知说出这些句子时,究竟看到了什么幽境和美。但我想,他在第一眼看到了一朵花,或一棵草在他眼里的美好。花草是美人,是诗,是画与音乐。这来自于大地恩赐的美,不感慨怎么会对得住那一刻的美呢。

人间四月,到处是花开,才女林徽因感慨,你是一树一树的花开/是燕,在梁间呢喃/你是爱,是暖,是希望/你是人间四月天!

多美啊。这人间的四月,这美丽的花儿。

在诗人眼里,说不出的美在诗句里流淌,再流淌,就像一溪山涧溪水。就像一朵一朵流动的白云。天是蓝色的。那白色的云朵,那春天里的青草。有美女一人,站在这茂盛的青草地上,微风吹着她飘扬的长发,那个男子不一见钟情!

清扬女子。青草女子。如清露干净清澈的女子。我爱这样的女子。

这也许就是现在日用洗发用品中的那个清扬护发水的初衷吧,虽然我不知道真正的内涵,但在读到野有蔓草之时,就联想到一个清扬女子。但她一定是象征着春天,生机,茂盛,美好和希望。

那天,我采了一把野麦草。他说,无花不爱,怎么变了,爱上了野草?我微微一笑。没有言语。等把野麦草带回来家,插在一个瓷瓶里,那原野的美,一下子就在小屋里散发了。那美是野,是茂盛,是生机。仿佛原野就在你面前,丰盛的青草就长在心里。远方的灵魂,染了青草绿,那些孤独,忧伤,困惑与怅惘,一下子就被青草弥盖了。

人很多时候总是生活在矛盾之中,总是在憧憬中又感到困惑和彷徨。渴望着,又惧怕着。爱着,又痛着。在一条世俗的道路上,而迷茫。而困惑。

杨绛先生曾说过,我们曾如此渴望命运的波澜。到最后才发现。人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定和从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道。世界是自己的,与他人毫无关系。

是啊,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定和从容。世界是自己的,与他人毫无关系。

看来,人生这一场修行也是很难啊。

正写着这样的文字,窗外正在下着细雨,细雨密集而纷飞。总让人陶醉。就这样醉在一场细雨里,也好。走进五月的一丛榴火里,走进一地蔷薇落尽的小路上,看香樟树伸展的枝条开出一朵花来,凌霄花在花墙上潋滟着,仿佛美人提着一盏红灯笼,我借着光,看流水漫过河堤,谛听着晨钟暮鼓,鸟啼流转的声音,也听青草在心底的轻声浅语。很好。很美。

借着清风,也邀请远方的远方,来听一听,我写给自然的。

情书。

野有蔓草,我有你。

“采采卷耳,不盈倾筐”这碧绿的诗句,曾让多少文人在心里,碧绿着。生长着。滋养着。它就像一碗鲜嫩的绿汁,滋养着岁月。在时光里轻轻地滴落。

雪小禅也说,“轻轻一拧,在暮春时节滴出绿水来"。就那么轻轻一拧,就滴出了绿水,多美好啊。读雪小禅的卷耳,仿佛是一件在暮春里刚洗过的绿衣裳,是春光里的一钵雨水。干净,清澈。而又倾城。

卷耳出自最美的诗经。许多次为这采采卷耳的句子,而惊艳叫绝。曾想那么多春天里的草木,为何是卷耳?我抱着一种疑惑,开始对卷耳产生好奇。

查资料得知,所谓卷耳,其实就是长在河边,庭院里,路边荒草,灌木里的叫苍耳子的一种野生植物。过去在我家后院到处都是,但从未知道这种植物全身能做药。想必那诗经里的女子采那卷耳,是为了采回去治病吧。诗经里所描述的是女子在采摘卷耳时,想起了在远方打仗的丈夫,表达对丈夫的思念之情。古代以植物表达男女之情的诗有许多,采采卷耳这首就是其一。

说到植物,最近迷恋植物插画,有时看到喜欢的花草,就会拿起笔来,临摹一幅。这种喜爱,就像人们热爱自然的态度一样,植物给了我许多感受。比如日本文学中,夏目漱石的百合,谷崎润一郎的蓼,川端康成笔下的八重樱,紫花地丁,藤花与草莓,以及德富芦花的作品里的自然植物。他们所描述的自然植物,也是日本人热爱自然的一种态度。其实受植物影响的,当然很多,而最为影响的一个人就是德国医生西博尔德,他在日本其间,收集了许多植物标本,并撰写了著名的日本植物志,我曾读过关于他的绣球花之恋与日本植物志。他以妻子的名字命名绣球花,以表达对绣球花的热爱。

不论是爱花,还是爱草木,人类是因热爱自然的美,生活在美里。记得儿时,以指甲花包红指甲,母亲就让我去后院采一些苍耳叶子回来,小小的十个指头上,包裹着碧绿的苍耳叶子,记得小时候,看着自己的一双小手,不舍得睡去,心想着,碧绿的苍耳叶子里,包着鲜红的指甲花呢。到了第二天早晨急急地找母亲,解开细线缠裹的苍耳叶,手伸出来,为这一夜的等待而惊艳。每一个指头如丹蔻。那个美呀,真不知怎么来形容。在手上印记着这样的美,在小伙伴面前,伸啊伸,如今想起来,天真多美,纯粹多美,那个豆蔻般的年龄多美,在尘世有一颗干净的心多美。

有俳句写着“昨日今日明日,绣球花像世人的心,日日变迁”绣球花也罢,百合也好,苍耳也是,植物里总是包含这许多人情味。我们的汉字也是。

采采卷耳,总令人想起一个女子的好,一个女子的爱。想着一个女子在四月,走在青石小路上,穿着粗布衣裳,手里采了一把小野花,那一束小野花鲜嫩,带晨露,有着烟火般的香气,有豆蔻般年龄,握在手里快要滴出绿水来。

而空气中弥漫着花香,鸟鸣是绿色的,就连那暮春的风都有绿色的声音,溪水染绿的声音,泥土被绿染成一匹四月里的绸缎,温润而细腻。

就这样安静想着。想着,自己徒然间心也绿了,那一股清心的绿,让自己重现了诗经里的那一筐春色。

再度想起你,想起从前。采采卷耳有几时。

淡淡兰香。

那天,庞若夫妇送来一盆兰花,在月下静静地绽放。月亮清幽,兰花也很雅致,也很富有诗意,将那洁白的馨香点点渲染开来,淡淡地洒满了我家的每个角落。在花盆旁,还留了张祝词贺卡:让我们的友谊,如淡淡的花香!接着是一串浓浓的省略号。想到女诗人席慕容的话:“友谊和花香一样,还是淡一点比较好。越淡的香气越使人依恋,也越持久。”我便十分喜欢朋友的礼物和祝福。于是,平淡的日子便多了一份情趣。

闲暇里,就着花儿,香茗一杯,书卷一次,有滋有味地静心潜读。读书品茗中,木香茶香伴着淡淡的兰香,好不心仪神往,闲云野鹤般悠悠自得。偶然间,抬头望花一眼,就有一种温馨,一种快乐,一缕剪不断的思念在心头。为有喜欢笑开怀,世界依然有一份爱在。于是,宁静的小屋便多了一份景致。

每天下班之后走近小屋,在兰花亭亭玉立缕缕馨香中,在兰花营造出的一份宁静儒雅中,心中的烦恼被释了,心头的沉重被卸了。留下一份清纯,一份遐思,一份淡淡的欢愉在荡漾……不禁怅然感怀:“室雅无须大,花香不在多”。花香怡人,沁人心脾。

由花及人,想到现代生活的快节奏,使工作时间不断取代情感时间,加之激烈的竞争,似乎挤掉了人们许多温馨情致、浪漫诗意和美好细腻的人间情怀。在高楼大厦灯红酒绿之中,其实,是有一些孤寂的心灵,找不到自己的归宿。在经历了一番人生的风雨搏击后,人们才发现,其实人与人之间,仍然渴望着一缕温暖的阳光,一份淡淡的关怀;仍需要日常生活中的一点理解,一点诚挚,一点温情……哪怕是一个电话,一张贺卡,一句祝福,一缕淡淡的花香,都足以使人心头暖意融融,使不尽人意的生活变得清新悦目,而这一切又不是其他东西所能替代的。其实,人们的要求也不高呀!

真的,嫣然回首人生路,曾有多少朋友真诚地以淡淡的花香、淡淡的关心给我,使我心中永远存着感激。任岁月流逝,而这淡淡的芳菲,却总也挥之不去。

美文比赛朗诵稿篇十

朗读训练是小学语文学习的关键,练好朗读能力,不仅有助于学生积累词汇句式,提高学生的语言表达能力,还可以让学生从优秀的作品中受到品德教育、审美教育。为了进一步加强我校语文教学中朗读的训练与指导,促进语文教师对朗读、朗诵活动的重视,同时激发学生们朗读的兴趣,养成良好的朗读习惯,促进小学生朗读水平的不断提高,学校特拟定于5月19日举办美文朗诵比赛活动。现将具体活动安排通知如下:

整个活动过程分两步进行:

5月5日11日班级活动:语文教师组织学生选材,并进行朗读指导,于9日之前完成班内自选,9日上交参加学校比赛名单(每班各2人),5月11日下午进行初选。

5月19日下午决赛。

1、参赛选手以班级为单位比赛,推选2名参加学校的选拔。

2、11日进行初选,选出25名学生参加决赛。

3、按由一六年级决定选手出场顺序。

1、朗诵作品内容不限,材料来源不限,可以是课内,也可以是课外,本班同学朗诵内容不能重复。

2、作品体裁不限,可以是诗歌、也可以是散文,朗诵时间不超过5分钟。

具体要求如下:

1、面向全体,让给每个学生都得到锻炼,给每个学生平等的参赛机会,班内通过比赛选拔优秀。

2、教师要切实加强选材和朗读指导,通过活动不仅锻炼学生的语文朗读能力,而且激发学生的语文兴趣,激发学生的审美能力,感受到语文学习的乐趣,学会欣赏文章的美、感受自然的美,培养良好的生活情操。

1、仪表:着装干净、整洁;表情自然、得体,落落大方;上、下场能礼貌致意、答谢!

2、朗读(朗诵)技能要求:

1)正确:普通话发音标准,不读错字,不添字、不漏字。

2)流利:语调自然,停连合理,整齐协调,不读破句,不唱读。

3)有感情:情绪饱满,感情丰富,根据所读内容作相应的控制与处理。

4)能脱稿:将自己融入作品之中,脱稿诵读,让人感受到文章的美。

1、当场打分,现场评奖、发奖:

2、奖项设置。

一等奖10名,将参加31日的学校展演。

二等奖15名。

1、评委安排:

评分:

统分:

2、评分办法:

去掉最高分、最低分,取其他几位教师给分的平均值作为选手最后成绩。

3、评分要求:公平、公正、没有个人倾向。

4、摄像:

5、主持:

望各位班主任和语文老师接此通知后,配合学校做好活动布置和各项准备工作,语文老师做好朗读指导。

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