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学校教师招聘方案(八篇)
  • 时间:2023-06-04 08:56:07
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学校教师招聘方案(八篇)

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学校教师招聘方案(八篇)
    小编:半山公考面试

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

学校教师招聘方案计划书教师招聘方案设计篇一

一、企业简介(略)

二、招聘岗位及条件

1、it工程师:20名

计算机及相关专业大中专以上学历;要求熟悉和掌握各种计算机软硬件基础;有较强的沟通和领悟能力,能够独立的完成工作;勤奋好学,工作积极努力;有责任感和团队精神,能承受工作压力。

2、美工设计人员:3名

男女不限户籍不限,居住地在公司附近者优先考虑;大专及以上学历,需有一年以上相关工作经验者优先;善于沟通,工作主动;形象良好,为人亲和;诚实守信,性格务实。

3、会计:2名

会计、财务管理类相关专业大专以上学历,持证上岗;受过财会专业资格认证、财务管理技能等方面的培训;1年以上财会类工作经验;能熟练使用财务软件及其他办公软件;熟悉企业会计工作流程及国家财政法规;有较强的工作独立性,主动性,开拓意识强,有良好的团队合作精神;本地户口。

4、销售人员:6名

大专以上学历。

三年以上工作经验,有带销售团队的经验,具备管理能力,计算机、市场营销、经济学、管理学等相关专业;具备良好的职业形象、职业素质及心态,言谈举止得体大方;有相关行业知识,熟悉培训流程;具备良好的沟通能力; 能独立开展工作并承受较大工作压力;积极、自信、敬业,具有开拓精神;有团队精神和人员管理经验,有亲和力,具有一定的文笔写作能力,具有较强的随机应变处理突发事件的经历和能力。

有培训工作经验者优先,男女不限。

三、招聘组成员

组长:______(公司人力资源部部长)

副组长:______(公司综合部部长)

成员:______(销售部副部长)

_____(生产部副部长)

_____(行政管理科科长)

四、招聘信息发布渠道

1、______日报;

2、______晚报;

学校教师招聘方案计划书教师招聘方案设计篇二

随着企业规模不断扩大,人才需求日益增加,本着发扬企业文化,提高企业员工素质的目的,以获取企业发展所需人才,为企业发展提供强大的人力支持为宗旨,结合公司201x年度发展战略及相关计划安排,特制定公司201x年度招聘计划。

一、201x年度招聘情况回顾及总结

201x年度是公司发展壮大的一年,面对严峻的人员招聘问题,人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员,然而由于多方面原因导致新员工流失率相当严重,但基本保障了企业大规模的用人需要。

二、201x年度岗位需求状况分析

(1)公司高管,包括:执行总经理、运营副总、总工程师等;

(2)工程技术类人员,包括:技术员、土建工程师、水暖工程师等;

(4)201x年计划招聘总人数:30人左右(含销售人员);

2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

3、各部门关键岗位选聘,根据个岗位职务不同按内部选聘办法与程序:

(1)自愿报名;(2)单位推荐;(3)集中面试;(4)分类考核;

(5)调查摸底;(6)统一研究决定。

三、201x年度招聘需求

201x年度招聘需求(人员需求)表

部门定编人员现有人员余缺预期人员的损失本期

净需求

调职升迁辞职退休辞退休假其它

总经理办公室6421

市场开发部7432

营销企划部7252

工程管理部10552

造价管理部7521

计划财务部862112

合同审计部422

人力资源部42212

行政管理部1091333

客户服务部43112

合计67422551416

201x年度招聘计划表

部门现员数(人)定编数(人)计划需求人数(人)招聘进度(月度/人)

1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月

总经办461

开发部472

营销部272

工程部5102

财务部682

人事部242

行政部9103

客服部342

合计本季度共需招聘16人,不含销售人员及储蓄干部。

四、人员招聘政策

1、招聘原则

(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

2、选人原则

(1)合适偏高;

(2)培训和职责的压力可培养大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

3、招聘方式

学校教师招聘方案计划书教师招聘方案设计篇三

职务名称人员数量其他要求职位1xx职位2xx职位3xx。

1、xx报x月x日

三、招聘小组成员名单

组长:成员1(人力资源部经理)对招聘活动全面负责成员:成员2(人力资源部培训专员)。

具体负责应聘人员接待、应聘资料整理成员3(人力资源部招聘专员)。

具体负责招聘信息发布,面试、笔试安排。

四、选拔方案及时间安排

1、管理职位

职位1主管领导1x月x日。

初试(面试)主管领导1+人事部领导x月x日复试(笔试)主管领导1x月x日。

2、业务类职位

资料筛选招聘专员+主管领导2x月x日初试(面试)招聘专员x月x日复试(面试)主管领导2x月x日。

3、行政文员

资料筛选招聘专员+主管领导3x月x日面试主管领导x月x日。

五、新员工的上岗时间:

预计在x月x日左右。

六、费用招聘预算

1、xx日报广告刊登费x元。

学校教师招聘方案计划书教师招聘方案设计篇四

一、企业简介(略)

二、招聘岗位及条件

1、it工程师:20名

计算机及相关专业大中专以上学历;要求熟悉和掌握各种计算机软硬件基础;有较强的沟通和领悟能力,能够独立的完成工作;勤奋好学,工作积极努力;有责任感和团队精神,能承受工作压力。

2、美工设计人员:3名

男女不限户籍不限,居住地在公司附近者优先考虑;大专及以上学历,需有一年以上相关工作经验者优先;善于沟通,工作主动;形象良好,为人亲和;诚实守信,性格务实。

3、会计:2名

会计、财务管理类相关专业大专以上学历,持证上岗;受过财会专业资格认证、财务管理技能等方面的培训;1年以上财会类工作经验;能熟练使用财务软件及其他办公软件;熟悉企业会计工作流程及国家财政法规;有较强的工作独立性,主动性,开拓意识强,有良好的团队合作精神;本地户口。

4、销售人员:6名

识,熟悉培训流程;具备良好的沟通能力; 能独立开展工作并承受较大工作压力;积极、自信、敬业,具有开拓精神;有团队精神和人员管理经验,有亲和力,具有一定的文笔写作能力,具有较强的随机应变处理突发事件的经历和能力。有培训工作经验者优先,男女不限。

三、招聘组成员

组长:______(公司人力资源部部长)

副组长:______(公司综合部部长)

成员:______(销售部副部长)

_____(生产部副部长 )

_____(行政管理科科长)

四、招聘信息发布渠道

1?______日报;

2?______晚报;

学校教师招聘方案计划书教师招聘方案设计篇五

招聘计划书简介:牧场开业在即,将于20xx年1月开展一系列的招聘计划,包括收银、服务员、保洁、安保、维修工等的招聘。

为了能更有效地完成企业的招聘任务,现拟此招聘计划以预期和指导工作,并通过更多不同的渠道将企业的招聘信息传达到更多的求职者当中去,为企业带来更多的意向求职者。

在众多的选择当中,挑选出更适合企业发展前景的人才。

招聘目的及意义:牧场开业在即,特此招聘收银、服务员、保洁、安保、维修工25—30名。

本着发扬企业文化,提高企业员工整体素质,获取企业发展所需人才以及对员工负责的宗旨,特制此招聘计划。

招聘时间及地点:20xx年1月1日至10日。

联系人 :萨疆 xx 九次力 xx

招聘原则

因岗配人原则:企业人员的招聘应以工作岗位的空缺和实际工作的需要做为出发点,以岗位对人员的实际要求为标准,选拔录用各类人才。

强调因职选能,因能量级,级能匹配。

在招聘实践中,人才高消费,相互攀比现象可谓屡见不鲜。

当然用人单位招用高学历人才的做法是无可厚非的。

但这种完全不顾职位工作能否真正容纳“千里马”的做法不仅使企业之间的竞争加剧,而且导致组织人力成本升高。

量才录用原则:企业贯彻任人唯贤、量才录用的原则,尽量把每个人安排到适合的工作岗位上,使其聪明才智得到充分发挥。

“量才”的依据是对应聘者的全面测评结论和制定的录用标准。

全面考核原则:企业应尽可能的采取全方位、多角度评价方法,通过对申请者的上级、下级、平级同事,以及与其直接或间接服务的客户进行德、能、勤、绩等方面实事求是的调查,客观的衡量申请者的竞争优势和劣势,以及其与职位、组织间的适宜性。

公平公开原则:企业应贯彻公平公开原则,使整个招聘工作在社会监督之下。

首先可以防止不正之风,努力为有志之士、有才之子提供平等的竞争机会;其次还可以吸引大批的应聘者,扩大选择的范围,有利于人尽其才。

竞争原则:企业通过履历分析、结构化面试、心理和行为测验、业绩考核和资信调查等一系列方法手段来确定申请者的优劣和决定人员的取舍,而不是靠个别人的直觉、印象、与己关系亲密程度来选人,这样有利于增强选择、录用的科学性。

招聘信息

经过初步分析统计汇总招聘岗位及信息如下:

以上人员一经录用,公司将提供广阔的发展空间和具有竞争力的福利政策。

工资待遇:3000+每日营业额提成

招聘方式

大学生招聘:与合作市政府劳动就业部门合作,面向未就业的当地大学生,以解决当地大学生就业问题。

学校教师招聘方案计划书教师招聘方案设计篇六

职务名称:销售代表

人员数量:15人

职位职责:

1、联络客户,与客户建立良好的关系;

2、通过持续与客户的沟通,发现并确定客户的需求;

3、提供培训建议,为客户提出培训方案;

4、维护客户关系,定期服务重点客户,为客户提供后续的课程服务;

5、维护已有客户,跟踪回访客户,促成签单;

6、学习拓展业务技巧和公司的相关政策规定。

任职资格:

1、语言表达能力强,善于与人交流,思维敏捷;

2、有理想,有目标,有上进心,吃苦耐劳;

3、大专及其以上学历,男女均可;

4、有无经验均可(有销售经验的优先)。

工作性质:全职

二、信息发布的时间和渠道

1、时间:20**年4月3号到20**年5月20号

2、渠道

(1)现场招聘(如校园招聘、人才市场招聘)

学校教师招聘方案计划书教师招聘方案设计篇七

省教育厅指出,《意见》将改革试点形成的可复制可推广的创新经验做法在全省范围内全面推行,实现县域内教师由“学校人”向“系统人”转变。

《意见》提出,完善中小学教职员编制管理机制。县级机构编制部门加强对中小学教职员编制的总量管理,按照中小学教职员编制标准,会同教育行政和财政部门根据学校布局结构调整、班额、生源(含外来务工人员子女)等情况变化进行动态调整,对学生规模较小的村小学、教学点,按照教职员与学生比例和教职员与班级比例相结合的方式核定。据悉,原则上县域内中小学教职员编制总额每年核定一次。

《意见》指出,完善中小学教职员岗位设置管理。进一步健全中小学岗位设置动态调整机制,调整优化中小学岗位结构比例。根据国家、省制定的中小学专业技术岗位结构比例控制标准和县域内中小学校编制总量,由县级人力资源社会保障部门会同教育行政部门,核定县域内中小学专业技术高、中、初级岗位总量,实行总量控制。

教育行政部门在核定的岗位总量内,按照学校规模、班额、师资结构、承担教育教学改革和任务需要等情况,将岗位具体分配到各学校,结合校长教师交流轮岗情况及时动态调整,并报同级人力资源社会保障部门备案。在调整分配学校专业技术岗位时,应向农村、偏远地区学校和薄弱学校倾斜,适当增加高、中级专业技术岗位数量。

落实教师聘用合同管理

《意见》明确,完善中小学教师公开招聘制度。由县级教育行政部门按照公开招聘的政策规定,制定符合教育教学规律、教师职业特点和岗位适应性的招聘方案并组织实施,重点考查职业道德、职业精神、专业素养和从教潜能等方面的内容。

鼓励和支持各地积极创新公开招聘考试办法,分类探索面试+笔试、直接面试、考察聘用等方法,遴选出热爱教育事业、真正适合当教师的人才进入教师队伍。建立完善招聘优秀人才到学校任教的“绿色通道”。

同时,完善中小学岗位聘用管理制度。落实学校用人自主权,学校按照有关规定做好教师考核评价、职称评聘、薪酬分配等管理工作。全面落实中小学教师聘用合同管理,学校依法依规与聘用人员签订聘用合同。建立完善能上能下、能进能出的竞争性用人机制,激发中小学教师队伍的活力。

引导优秀人才有序流动

《意见》指出,完善中小学教师均衡配置机制。各地教育行政部门根据本地实际制定校长教师交流轮岗实施方案并组织实施,通过多种交流轮岗形式,逐步实现学校之间专任教师高一层次学历比例、中高级教师职称比例和骨干教师比例大体相当,实现区域内教师资源的均衡配置。

要采取切实有效措施,加强对交流轮岗校长教师的管理和服务,为交流校长教师的生活和工作提供便利,积极引导优秀校长教师向农村学校、薄弱学校有序流动,缩小城乡、校际间教师队伍水平差距。

严禁“有编不补”,严禁中小学自行招聘临聘教师。注重发挥退休优秀教师的作用,支持鼓励身体健康、近期退休的优秀教师支教讲学,保障教育教学的实际需要。

实行师德考核“一票否决”

《意见》表明,逐步完善教师退出机制。推进开展5年一周期的中小学教师资格定期注册,对注册不合格或逾期不注册的人员,依照规定调整出教师岗位,不得从事教学工作。严格师德考核,实行师德考核“一票否决制”,师德违规情节严重者应依照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及有关规定予以处理。

教师年度考核不合格的,学校应按照规定调整其岗位,或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位,教师无正当理由不同意变更工作岗位的,或者虽同意调整到新工作岗位,但到新岗位后考核仍不合格的,学校可按有关规定解除聘用合同。聘期考核不合格的,学校可以不与其续订聘用合同,或按聘用合同约定处理。

同时,意见指出,完善教职员合法权益保障机制。将依法依规落实中小学教师工资福利待遇保障政策,确保县域内中小学教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,农村教师平均工资水平不低于城镇教师平均工资水平,不断提高教师的社会地位,努力营造尊师重教的良好氛围。

学校教师招聘方案计划书教师招聘方案设计篇八

“模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者”

二、活动背景

在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

三、活动目的

面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理?还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评,让同学们通过“实战演习”,树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学习目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

四、策划、主办单位

xxxx职业技术学院

xx级人力资源管理班

五、赞助单位

xxxx职业技术学院经济管理分院

男生722、725宿舍

女生211、212、213宿舍

六、活动章程

(一)活动时间

20xx年12月11日

上午9:00——12:00

(二)活动地点

xxxx职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

(三)活动对象及代表

1、招聘方

(1)流弦聆音唱片公司

企业代表:熊文美

(2)苏荷酒吧

企业代表:陈蕾

(3)天顺旅游公司

企业代表:王天顺

(4)中国平安保险公司

企业代表:陆盛英

2、应聘方

由16名同学参加,分为4组,每组4名同学。

(四)参招企业招聘内容及要求(详情见附录一)

(五)活动流程

1、本次招聘分为2个大的环节,即4个参招企业分为2组(每组2个企业),每个大环节由2个企业进行招聘活动。招聘顺序由抽签的方式决定。

2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)

3、企业招聘人员就位,参阅应聘者的个人简历,并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)

1)应聘者自我介绍(时限2分钟)

2)才艺展示(由个人实际情况决定)

3)即兴作文(时限3分钟,题目提前抽好)

4)招聘人员进行提问

5)针对提问,应聘者进行回答

6)问答环节结束后,应聘者退场,等候面视结果。

7)上述环节轮流使用,直至招聘活动结束,如有特殊情况,可及时调整。

4、观众发言

5、指导教师发言,对此次模拟招聘会做出评价。

6、主持人宣布模拟招聘会结束。

(六)后勤管理工作

1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

1、组织者在活动中,可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

2、组织者于活动后安排人员整理现场,搞好卫生工作。

主办单位:xx职业技术学院

xx级人力资源管理班

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