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六一儿童节主持的串词(精选12篇)
  • 时间:2024-01-12 09:49:47
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六一儿童节主持的串词(精选12篇)

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六一儿童节主持的串词(精选12篇)
    小编:见不凡公务摄影

通过总结,我们能更清晰地认识自己。总结不仅要总结过去,更要展望未来。接下来,让我们一起来领略以下总结范文,它们都是作者经过深思熟虑后的表达。

六一儿童节主持的串词篇一

大家下午好!

我代表世纪宝宝幼儿园全体教职工感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,欢迎你们!

生命在于运动,锻炼有益健康!为了实现家园共育,让孩子们在运动中体验亲情,感受快乐,咱们世纪宝宝幼儿园在这里隆重举行亲子运动会。

本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!

本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

大家也都知道,咱们世纪宝宝幼儿园一直就比较重视孩子的性格培养,为此,幼儿园聘请了专业的男教师,培养孩子的阳刚之气,这也是各位家长所期盼的,同样,这也成为咱们幼儿园的一大亮点,今天,大家可以通过孩子们的表现和您的体验来感受男教师和女教师带课效果的不同,最后,衷心的祝愿本次运动会能够圆满成功。

瞧!各班的小朋友们整装待发,已经等不及了。

下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。

二.幼儿出场。

鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点——小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。

接下来向我们走来的是咱们幼儿园的园徽,幼儿园是我家,老师像妈妈,这就是咱们园徽的意义,请大家相信,咱们老师会像妈妈一样教育、引导我们的孩子,成为国家的栋梁。

大一。

好样的!你们是我们幼儿园的骄傲和希望。

大二。

中一。

中二。

小一。

灿烂的阳光里,蔚蓝的天空下,走来了一群可爱的小娃娃,他们的步伐透着稚气,却迈的十分有力,他们的脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢,这就是小一班的小朋友们,他们的口号是:

让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩。

小二。

瞧,周老师和杨老师带着他们小二班的小朋友向我们走来了,他们昂首挺胸,意气风发,整齐一致的队伍里一张张笑脸迎着秋风在绽放,童真的活力从他们身上荡漾开去,在这里闪烁着灿烂的光芒。

他们的口号是:小二小二,独一无二,一二三四,一二三四。

小三小四。

最后出场的是我们小三班和小四班的孩子们,他们个个活泼可爱,在开学的一个月里,他们每天早早起床来到幼儿园,坚持各项体育运动,每个小宝贝都不简单,跑.跳.钻.爬,样样行,幼儿园里的每一个角落都写满了他们积极,快乐的身影。今天是他们第一次参加学校组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望你们玩的开心,玩的愉快。

小手小手拍拍,我的小手伸出来。

小手小手拍拍,我的小手转起来。

小手小手拍拍,我的小手举起来。

小手小手拍拍,我的小手藏起来。

三.开场舞。

三、下面请宋园长致运动会开幕词。掌声欢迎!

四家长宣誓。

为了能够确保你们的承诺,我们请来了作为家长代表,带领大家做家长宣誓词,掌声有请。

好可爱的家长誓词,我相信,你们的积极参与就是给宝贝们的礼物,谢谢你们!

五幼儿宣誓。

听完家长宣读的誓词,大二班李秋阳小朋友也要代表所有的孩子们表达内心的感受,掌声欢迎我们的小主持带领所有的孩子宣读幼儿誓词。

六体智能活动。

六一儿童节主持的串词篇二

男:尊敬的各位领导,各位来宾!

女:亲爱的各位老师、各位同学!

齐合:大家好!

男:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

女:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们孩子的欢笑。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

女:红坪中心学校庆“六一”文艺演出。

齐:现在开始!

结束语:

男师:欢歌阵阵,唱不尽节日的喜庆。

女师:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

男师:在座的各位领导、各位嘉宾,还有四周观看演出的朋友们,你们能在百忙之中,抽出时间来和我们欢聚一堂,共庆“六一”佳节,我们也只能道一声:。

合:谢谢你们!

师合:红坪中心学校文艺汇演到此结束,我们来年再相会,再见!(招手)。

六一儿童节主持的串词篇三

合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

舞蹈《节日快乐》。

女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

舞蹈《美丽的金达莱》。

女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

相声《大与小》。

女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

男:说得对!下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

舞蹈《三只熊》。

女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

舞蹈《化蝶飞》。

女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

六一儿童节主持的串词篇四

主持人:各位来宾。

主持人:敬爱的老师。

主持人:亲爱的同学们,大家晚上好!

主持人:五月的人间天宽地阔。

主持人:五月的大地笑语欢歌,主持人:五月的天空,流光溢彩。

主持人:他们是中专部的苏志爽苏校长,张继生张主任,张彬张主任,主持人:让我们用掌声对各位领导、老师和同学们的到来/表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

主持人:下面我宣布14春幼班班级舞台秀现在开始!主持人:首先请领导致辞:谢谢校长的精彩发言,我们将用最实际的言行来贯彻校长的要求,主持人:接下来就是大家期待已久得节目表演了。

主持人:用你们热烈的欢呼与掌声,有请我们的演员们闪亮登场!

六一儿童节主持的串词篇五

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家好!

1.男:早晨,太阳挂在天边,好美啊!

女: 真希望太阳永远也不要落下去。

男: 那简单呀!下面请欣赏由五年级班带来的舞蹈《日不落》.请六年级诗歌朗诵做好准备。

女:请欣赏由六年级带来的诗朗诵《中华少年说》.请四年级快板做好准备。

3.女:提问:生命宝贵吗?那么我们应该把安全放在第一位。

男:请欣赏由四年级带来的快板《小学生安全常识》.请五年级独唱《海阔天空,一路是蓝》做好准备。

4.女:看(加动作),这辽阔的天空,多么湛蓝。

男:请欣赏由五年级带来的《海阔天空,一路是蓝》。请学前班小朋友舞蹈做好准备。

5.男: 拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼

女:踏浪心不老,激浪胆尤豪。

男:请欣赏由学前班小朋友带来的舞蹈《踏浪》。请四年级经典童谣朗诵《弟子规》做好准备。

6.女: 今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪.男:请欣赏四年级经典童谣朗诵《弟子规》。请二年级舞蹈《春天在哪里》做好准备。

7. 女:(哼唱)嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩。提问:你们猜我唱的是哪首歌? 男:请欣赏二年级舞蹈《春天在哪里》。请三年级舞蹈《小毛驴》做好准备。

8.男:你们认识毛驴吗?毛驴长什么样呀?

女:请欣赏三年级的舞蹈《小毛驴》请六年级歌曲《爱一点》做好准备。

9.女: 风吹动窗吹动叶声响,我想说我会爱你多一点点。

男:请欣赏六年级歌曲《爱一点》。请周云老师做好准备。

11. 男:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。

女:请聆听周云老师带来的歌曲《母亲》。请王贵丽老师做好准备

女:请王贵丽老师上台。

请六年级二人合唱《我的歌声里》做好准备。

13. 男: 中国好声音学员李代沫的一首《我的歌声里》打动了许许多多人的心,那么我们也想用自己的歌声与李代沫一决高下,下面请欣赏二人合唱《我的歌声里》。

女:请五年级舞蹈《最炫民族风》做好准备。

男:请三年级诗朗诵《我的中国梦》做好准备。

15. 男:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

女:请欣赏三年诗朗诵《我的中国梦》。请四年级地方方言三句半做好准备。

16. 女:群众路线是党的根本工作路线,一切为了群众,一切依靠群众。 男:请欣赏四年级地方方言三句半《群众路线生命线》。请一年级的舞蹈做好准备。

17. 男:我们踏浪而来,在碧波中开始我的人生旅程。请欣赏舞蹈《踏浪》。 女:请五年级的诗朗诵做好准备。

18. 男:翻开语文书,行字映入我眼帘“啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!”

女:请欣赏五年级诗朗诵《中华少年》。请六年级的舞蹈《王子病》做好准备。

19. 女:王子病是幽默奉献有记忆枕的肩

make me crazy熟睡像个baby

男:请欣赏六年级的舞蹈《王子病》。请四年级舞蹈《让我们荡起双桨》做好准备。

男:请二年级诗朗诵做好准备。

22. 男:让我们学习雷锋叔叔的精神,让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的祖国。请欣赏诗朗诵《雷锋叔叔》。

女:请三年级的街舞做好准备。

23女:没关系 没关系

你离开的时候没有一句

没有一句对不起 对不起是我太执迷

男:请欣赏三年级的街舞《没关系》。请六年级的舞蹈《没理由》做好准备。

24. 男:真情是自由 只在真心中停留 愿你我都有 都真正的拥有 这一份纯真到永久。

女:请欣赏六年级的舞蹈《没理由》。

老师们、同学们:

20xx年水洞小学六一儿童文艺演出到此圆满结束,感谢各位领导、各位来宾的光临。

六一儿童节主持的串词篇六

女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的`喜悦。

男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

女:感谢社会各界对我们的关爱,

男:感谢父母的养育之恩,

女:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演。

男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾。

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

男:有一句话,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。

男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

六一儿童节主持的串词篇七

齐:大家好!;。

男:各位领导,各位老师,各位家长。

女:同学们。

齐:大家好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线。

女:我们又迎来了新的一天。

男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

男:这是多么快乐的一天啊。

女:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

女:福禄小学庆六一文艺演出。

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》。

男:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》女:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》。

男:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

女:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》。

男:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活。

女:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》。

节目六:舞蹈《吹泡泡》。

女:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》。

节目八:表演唱《我是小音乐家》。

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》。

男:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》。

女:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》。

节目十一:舞蹈《小松树》。

男:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

女:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

男:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

女:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》。

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》。

节目十三:舞蹈《爱的奉献》。

男:让我们作出爱的奉献。

女:让我们发出心的呼唤。

男:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

节目十四:合唱《同一首歌》。

男:我们生活在同一块蓝天下。

女:我们都共同拥有一个祖国妈妈。

男:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》。

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》。

男:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。女:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

男:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《bebeword》。

男:现代人有着现代人的魅力。

女:现代人有着现代人的自信。

男:现代人更有着现代人的节奏。

女:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》。

节目十七:舞蹈《金孔雀》。

节目十八:舞蹈《小海军》。

男:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

女:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》。

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》。

女:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳。

得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》。

节目二十:合唱《和你一样》。

男:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金*的光芒,

女:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

男:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

女:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

男:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱《和你一样》。

节目二十一:课本剧《夏夜多美》。

男:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

女:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

男:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。

节目二十二:舞蹈《种太阳》。

男:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。女:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》。

男:成为明星是我们很多人的渴望。

女:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星。

男:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。

节目二十四:舞蹈《小竹排》。

男:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油。

女:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》。

节目二十五:舞蹈《dadada》。

男:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

节目二十六:手语《感恩的心》。

男:感谢养育我们的父母。

女:感谢教育我们的老师。

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。

女:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》。

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》。

男:六(二)的同学真是多才多艺啊,

女:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

男:什么名字啊。

女:陈达容啊。

男:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

女:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

(男)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(女)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(男)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

(女)我们将会用智慧与热情的种子,

(男)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(女)福禄小学第六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

六一儿童节主持的串词篇八

c:六月,是童年的摇篮;。

d:六月,是童年的梦乡。

e:六月,是童年的太阳;。

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,节日,放飞我们的快乐文艺演出。

合:现在开始。

b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词。

d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;。

c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

e:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员。

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

c:感谢您,敬爱的老师。

d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一班。

d:下面请一班为大家表演西步跳:《小小泥匠》。

b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一班。

a:六月,是我们的花季,

b:六月,让我们的明天更灿烂。

d:六月,带给了我们金色的童年。

b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一班等。

d:下面请一班为大家表演手位动作。

b:请欣赏钢琴独奏,表演者:一班。

c:现在有请一班全体同学为大家表演律动。

e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一班。

b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边。

数鸭子呢!请听一班独唱《数鸭子》。

d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一班。

d:请欣赏钢琴独奏,表演者:一班。

b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一班为大家表演武术。

c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一班。

c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一班。

a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一班。

ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

a:同学们,伙伴们。

b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。

d:庆祝我们共同的节日--。

六一儿童节主持的串词篇九

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝2017年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来。

三句半。

《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《     》,请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

六一儿童节主持的串词篇十

引导语:在六一儿童节,这么一个欢快的日子里,很多幼儿园都会举办各种活动,在开展各种活动中,主持人的主持词又要怎么写呢?今天,小编为大家整理了关于六一儿童节主持词串词范文,欢迎阅读与参考!

师合:尊敬的各位领导 ,各位来宾

生合:亲爱的各位老师 ,各位同学:

合:大家上午好!

文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

康新月:感谢社会各界对我们的关爱,

文枭:感谢父母的养育之恩,

康欣月:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!

(老师主持)

请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏) 唱队歌,礼毕,请坐下。

今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。

请学校领导邹校长致辞。

请我们的来宾代表讲话。

1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:

2、请新队员入场。

3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!

4、请老队员退场

5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!

六一儿童节主持的串词篇十一

开场白:

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

结束语:

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演。

(合)到此结束!谢谢大家!

六一儿童节主持的串词篇十二

甲:尊敬的各位领导、各位来宾!

乙:亲爱的老师们、同学们!

齐:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月。

甲:走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!

乙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出我们的心声!

甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的'童年!

乙:冯三镇中心小学20xx年“六一”文艺节目汇演现在开始!

甲:童年,让我们的梦想从这里起飞,让我们一直奔跑在寻梦的路上,请用热烈的掌声有请四(2)班同学为大家带来的小合唱《奔跑》。请五(1)班的舞蹈《理想万万岁》做准备。

乙:谢谢她们精彩的表演。

乙:在小学生活中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切,感谢同学之间的友谊,也感谢父母给了我们生命。请欣赏三(3)班的手语舞《感恩的心》。

甲:梦想从这里起飞。

乙:快乐在这里追寻。

甲:党的阳关照耀着我们前进。

乙:只要我们努力,祖国未来的重担我们担当得起。

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远。乙:我们的心随时代的脉搏一起跳动。

甲:今天,我们欢聚一堂。

乙:为的是今后更加奋发图强。

甲:我们坚信——。

齐:我们的未来会无比辉煌!

乙:祝同学们学习进步、快乐常在!

甲:冯三镇中心小学20xx年六一儿童节文艺汇演。

齐:到此结束。

乙:同学们、再见!

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人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。接下来,请大家一起来
写心得体会可以让人更好地认识自己的优势和弱点,有针对性地提升自己的能力。4.写心得体会时,我们可以采用提问的方式,帮助自己思考和分析,拓宽思维和发现新的视角。以
计划可以帮助我们有条不紊地进行工作和学习,提高自己的时间管理能力。一个完美的计划应该具备详细的步骤和时间安排,以及必要的资源和支持。以下是小编为大家精选的执行计
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
心得体会是一种对自己经历的总结和感悟,能够让我们更好地认识自己,发现自己的价值。如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是几个建议供参考。以下是小编为大家收集的心得
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希
通过总结,我们可以清楚地了解自己在学习、工作和生活方面的成绩和不足之处。在总结的过程中,我们还应该注意到总结的时机和频率,避免过多或过少地总结,以免影响效果。总
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。小编为大家精选了一些写总结的好例子,希望能够帮助到大家。婚庆礼仪
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会
通过总结可以更好地理解和把握学习和工作中的关键要点。在写总结时,要注重逻辑性和条理性,清晰地表达自己的观点和结论。总结范文的收集和研读有助于我们提高自己的写作水
通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。写作技巧和方法。下面给大家分享一些成功的经验和故事,或许能给我们一些启发。我喜欢的六一儿童节300篇一六一
文言文是中华传统文化的精髓,我们应该认真学习和理解其中的意义。写总结时要注重客观性,不要陷入情感和个人观点的主观判断。希望以下总结范文对您有所启发。六一儿童节的
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体
一个好的总结可以让我们更好地反思和回顾自己的所学所得。总结应该站在客观的角度,对自己的表现进行客观评价,同时注重自我反省。总结范文可以帮助我们了解不同类型的总结
心得体会是在我们工作或学习一段时间后,对所获得经验和感悟进行总结和反思的重要方式。怎样让自己的心得体会更具有价值和深度?这里有一些关于心得体会的范文供大家参考,
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社会发展中普遍存在的一个问题是人们对健康的重视不够,我们应该重视健康,注重生活方式的改善。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。在写
通过写心得体会,我们可以更好地对自己的学习和工作进行评价,为制定下一步的计划提供依据。要写一篇完美的心得体会,可以适当借鉴一些优秀的范文进行参考。如果你正在写心
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优
心得体会是对过去经历的回顾和思考,有助于我们在今后的发展中避免犯同样的错误。写心得体会时要注重结合自身的实践经验和感悟,以真实性和可读性为基础,让读者有所共鸣。
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。导游风
在日常生活中,我们会遇到许多琐碎的小事,而总结是帮助我们更好地理清思绪的重要方法。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?掌握一些总结技巧和写作方法对于写好总结很有帮
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结是一个反思和总结的过程,通过它我们可以更好地认识到自己在学习和工作中的成就和不足。写总结时,我们可以参考一些范文和经典案例,借鉴其中的表达方式和结构框架。这
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体
情感体验是人类情感体验的重要组成部分,对我们的情感和行为产生重要影响。在总结的过程中,要注意突出重点,展现自己的亮点和成果。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理
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