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总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
湘教版地理知识点地理湘教版知识考点总结篇一
1.森林资源现状
⑴属性：既是自然资源又是环境资源。
⑵作用：调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。
⑶森林分布：亚寒带针叶林和热带雨林地区。因地广人稀、自然条件严酷，或因难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏。亚马孙热带雨林是地球上现存面积、保存比较完整的一片原始森林。
2.热带雨林
⑴分布：热带雨林主要分布在赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15-25度。集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。
⑵雨林的全球环境效应：
①地球之肺：深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。
②地球的储水库：促进全球水循环、调节全球水平衡
③世界生物基因宝库：在生物进化史中，雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。
⑶雨林生态
①优越性：全年高温多雨，光合作用强烈，生物循环旺盛，生物生长迅速。
②脆弱性：雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。
⑷热带雨林破坏
①根本原因：当地发展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的发展需求。
②直接原因：人类开发。
⑸热带雨林的开发(亚马孙开发计划)
①20世纪五十年代以前：生活方式落后，未开发，没有产生太大的影响
②人口急剧增长，雨林遭到空前的破坏
③1970年，巴西政府又正式公布了的亚马孙流域大规模开发计划：修建亚马孙横贯公路、移民亚马孙平原、鼓励跨国企业投资开发。
⑹雨林的保护：在当前的背景下，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在第一位。
①鼓励保护性开发，如雨林观光等;
②加强环境教育，提高公民环保意识;
③森林选择性采伐和更新造林相结合;
④加强森林缓冲区建设。
湘教版地理知识点地理湘教版知识考点总结篇二
鲁教版高一地理上册第三单元知识点的人是地理环境的差异性。地理环境是指一定社会所处的地理位置以及与此相联系的各种自然条件的总和，包括气候、土地、河流、湖泊、山脉、矿藏以及动植物资源等。
鲁教版高一地理上册第三单元知识点：地理环境的差异性
1、陆地环境中存在着地域差异
为什么在陆地环境中存在着地域差异呢?这个道理其实是很简单的。因为各地所处的地理位置(纬度位置和海陆位置)不同，自然环境显然是不一样的。如果我们有可能做一次长途旅行，如从我国炎热的华南到温凉的北方，或者从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆，从高山的山麓攀登到山顶，都会有明显体验。
2、差异性体现在不同的空间尺度上
3、陆地环境差异性的体现──自然带
陆地自然带的分布是有一定规律的。
有些自然带和气候并不是一一对应的。一般情况下，一种气候区是对应一个自然带的，但有两个是特殊的，一个是温带大陆性气候，对应两种自然带──温带草原带和温带荒漠带;而中纬度地区大陆东西两岸的气候不同(分别为温带海洋性气候和温带季风气候)，所对应的自然带却相同，都是温带落叶阔叶林带。同学们有没有发现全球的自然带分布其实是有一定的规律的。
4、陆地环境的地域分异规律(重点)
我国南北跨纬度广。南方纬度低，一年中太阳高度角大，地表面获得太阳光热多，所以气候炎热、气温较高;而北方地区所处纬度高，太阳高度角小，地面获得光热少，所以气候温凉、气温较低。
同学们从图中可以看出，我国东部地区的自然带从南向北(或从北向南)大致与纬线方向分布一致，即作东西方向延伸、南北方向更替，自然带的这种分布规律称为从赤道到两极的地域分异。
a、由赤道到两极的纬向地域分异规律
从图中分布我们可以看出，这种纬向地域分异规律是以热量为基础的，而不同的热量条件又会引起水分条件的变化。因此，纬度方向上的地域分异实际上也是温度和水分条件共同作用下的产物。
主要是因为离海的远近距离不同，获得水分多少也不同。我国东部靠大海(太平洋)由于各地距海远近不同，降水量多少就不一样，各地表现出不同的干湿状况，生长着不同类型的植被，发育着不同的土壤，从而呈现出不同类型的景观和自然带。大致呈南北方向延伸、东西方向更替。
b、由沿海向内陆的`地域分异规律
这种地域分异规律是以水分为基础的，在中纬度地区表现较为明显。如亚欧大陆中部，从图中可以看出，由于两边靠大洋，所受风向不同(东面为季风，夏季吹东南季风，而西面为西风)，降水量由沿海向内陆递减，所以自然景观呈现出森林→草原→荒漠的有规律变化。
c、山地的垂直地域分异规律
喜马拉雅山地区由于海拔高度大(珠穆朗玛峰8844.43米)，垂直自然带发育是比较典型的。从它所处的纬度来看，它的基带(最下面的一个自然带)与平地上的自然带是一致的，即为常绿阔叶林带。随着高度的增加，自然带也发生相应的变化。
读“珠穆朗玛峰地区的垂直自然带示意图”
(1)从图中可以看出，山麓到山顶的自然带呈明显的垂直分布规律，这种山地垂直带是随着海拔高度增加，水热状况而相应变化造成的。
(2)南坡与北坡自然带垂直变化不同，自然结构复杂的一侧为珠穆朗玛峰南坡，自然带结构简单的一侧为北坡。南坡海拔低，有自然带发展的空间;南坡为向阳坡，光热条件好，面向印度洋，受夏季风影响，降水丰富，在此自然带多;北坡由于相对高度小，自然带简单且变化少。
(3)南坡有森林植被，北坡没有。
(4)南坡为海洋性冰川，海拔较低;北坡为大陆性冰川，海拔较高。
处于赤道附近的高山，如非洲的最高峰──乞力马扎罗山(海拔5895米)，从山麓到山顶的自然分异同从赤道向两极的地域分异规律有些相似。
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的鲁教版高一地理上册第三单元知识点，希望大家喜欢。
湘教版地理知识点地理湘教版知识考点总结篇三
1、人们把（交通运输）形象地比喻为“经济发展的先行官”。
2、现代交通运输方式主要有（公路）运输、（铁路）运输、（水路）运输、（航空）运输、（管道）运输。
3、我国最重要的交通运输方式之一是（铁路运输）运输。
4、我国主要铁路干线可以分为（南北）干线和（东西）干线两大组。
5、东西铁路干线主要有三条（京包———包兰线）、（陇海————兰新线）、（沪杭————浙赣————湘黔—————贵昆线）。
6、南北铁路干线主要有五条（京沪线）、（京九线）、（京广线）、（北同蒲—————太焦———焦柳线）、（宝成—————成昆线）。
7、青藏线东起（西宁），西至（拉萨）。
1、（农业）是我们的衣食之源，生存之本。
2、农业的劳动对象是（生物），获得的劳动产品也是（生物本身）。
3、农业主要包括（种植业）、（畜牧业）、（林业）、（渔业）。
4、农业是我国（国民经济）的基础，只有农业实现了现代化，才能说中国实现现代化。
5、我国四大牧区（青海牧区）、（西藏牧区）、（内蒙古牧区）、（新疆牧区）。
6、林业集中分布在（东北）和（西南）的天然林区，以及（东南部）的人工林区。
7、我国东部以（种植业）为主的地区，农业的南北差异明显。以（秦岭—淮河）为界，该线以北地区耕地多为（旱地），主要种植（小麦、玉米）等；以南地区耕地为（水田），主要种植（水稻）等。
8、走科技强农之路（科学技术）在农业发展中起着越来越重要的作用。
9、这里地形陡峭，水土容易流失，发展林业可以保持水土，这叫（宜林则林）。
10、这里地形平坦，土壤肥沃，水源丰富，利于耕作，这叫（宜粮则粮）。
11、这里牧草生长良好，适宜发展畜牧业，这叫（宜牧则牧）。
12、这里河湖较多，适宜发展渔业，这叫（宜渔则渔）。
1、工业也是基本的（物质生产部门）。
2、（工业生产）包括开采自然资源以及对原材料进行加工和再加工。
3、现代工业为社会经济各部门提供先进的工具盒设备、原材料和动力等生产必需的（物质条件）。
4、目前，我国工业（门类齐全，基础雄厚，规模庞大）已经成为世界制造业大国。
5、21世纪以来，我国加强工业研发，鼓励加强工业研发，鼓励技术创新，努力打造国产品牌，正在向（制造业）强国迈进。
6、我国的四大工业区（京津唐）、（沪宁杭）、（辽中南）、（珠江三角洲）工业区。
7、20xx年，我国高新技术产业总产值为20xx年的（7倍）多。
8、我国的国家级高新技术产业开发区多依附于（大中）城市。东部地区高新技术产业发展速度远高于中、西部地区，（长江三角洲、珠江三角洲、环渤海）地区成为高新技术产业聚集的地区。
9、我国的硅谷是（中关村）。
逐步完善的交通运输网
一、经济发展的“先行官”
湘教版地理知识点地理湘教版知识考点总结篇四
一刀切下去，东西两半球。
南北半球分，赤道零纬度，
四季温带显，南北相反出。
地球自转，昼夜更换。
绕日公转，四季出现。
自转一日，公转一年。
自西向东，方向不变。
赤道略略鼓，两极稍稍扁。
自西向东转，时间始变迁。
南北为纬线，相对成等圈。
东西为经线，独成平行圈;
赤道为最长，两极化为点。
水金地火木土天，海王冥王绕外边;
唯有地球生物现，温气液水是由缘①。
①温，适宜的温度。气，适宜生物呼吸的大气。
湘教版地理知识点地理湘教版知识考点总结篇五
自然资源是人类生产生活资料的主要来源 自然资源是有限的：土地。矿产资源。森林 环境人口容量的制约因素：资源（成正比）、科技发展水平（成正比）、生活和文化消费水平（成反比）。人口容量三个特点：临界性。相对性。警戒性。
城市空间结构城市区位因素自然：地形平原，高原，山谷;气候：中低纬（温度）。沿海（降水）;河流，供水，运输，军事 人文：矿产。交通。旅游。政治。宗教。科技。城市等级越大，数目越少，服务范围越大，服务种类越多，级别越高。
第二节城市化过程与特点
第一节 产业活动的区位条件和区域联系
