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校园捡垃圾活动策划书(汇总10篇)
  • 时间:2024-01-13 00:58:21
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校园捡垃圾活动策划书(汇总10篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 00:58:21
校园捡垃圾活动策划书(汇总10篇)
    小编:阿楠木木qaq1

沟通是人际交往的基础,它能够帮助我们建立良好的人际关系。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。总结是一个全面概括和思考的过程,以下是一些总结范文供大家参考和借鉴。

校园捡垃圾活动策划书篇一

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。

5、12:00活动结束。

校园捡垃圾活动策划书篇二

xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往xx山进行志愿清洁活动。

相约春季,环保公益。

1、减轻xx山保洁人员的工作负担;。

2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;。

3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;。

4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

主办:学院青年志愿者协会。

学院青年志愿者协会全体成员。

1、大力宣传,提高关注度。积极利用qq、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;。

2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;。

3、现场纪律的维持。

1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)。

2、地点:xx市xx山。

1、前期准备:

(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改。

(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。

2、活动的主要内容及具体安排。

(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往xx山;。

(2)抵达xx山大门后,主席与副主席三人跟xx山门卫说明情况,得到他们的支持;。

(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;。

(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;。

(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

奉献、友爱、互助、进步。

校园捡垃圾活动策划书篇三

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的.环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年3月14日中午。

宣汉县土黄中学河边。

xx县xx中学学生志愿者。

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

5、13:50活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

校园捡垃圾活动策划书篇四

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题。

二、活动的宗旨。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位。

主办:共青团xx大学委员会。

策划承办:xx大学青年志愿者协会。

赞助:。

四、活动时间。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

五、活动地点。

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容。

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。

七、活动流程。

(一)项目活动安排。

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排。

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性。

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算。

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

十、注意事项。

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

篇二。

以改善校园环境和校容校貌为目标,以建立学校垃圾处理长效机制为核心,进一步加强中小学生环保教育,大力开展校园环境卫生治理整顿,努力抓好学校生活垃圾源头控制、过程管理和资源化利用,进一步改善校园学习、生活和生态环境,保障师生身体健康,达到有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题,为全面建设绿色校园提供安全保障。

一、基本原则。

1、坚持统筹规划,经济适用原则。要着眼当前,兼顾长远,科学系统地规划建设学校垃圾处理设施,充分利用县、乡镇垃圾处理设施的处理能力,共建共享。按照减量化、资源化和无害化的要求,合理选择适合学校实际的收集处理方式和技术。

2、坚持突出重点,因地制宜的原则。各校要结合本乡镇的实际,突出重点,因地制宜做好垃圾收集、处理设施建设。

3、坚持科学治理,资源利用的原则。既要注重对校园垃圾采取清扫、清运、处理等治理措施,保持学校的良好环境卫生;也要注重垃圾成份分类,按照资源化利用的原则,对可回收、堆肥利用、能源转换的垃圾尽可能地加以回收利用。

二、目标任务。

我县学校垃圾处理工作的总体目标是:通过三年的大力实施,大见成效,到20xx年底,全县各校师生的环保意识得到全面提高,建立起比较完善的学校垃圾收集处理体系,力争全县学校生活垃圾收集率达到90%以上,垃圾处理率达到80%以上,达到“三个基本没有”:即校园周边基本没有零星垃圾,基本没有随地流淌的污水,基本没有散放的垃圾。在巩固垃圾处理成果的基础上,建立健全长效机制,使之制度化、经常化、长效化。

具体任务是:(1)教室、寝室垃圾处理做到有垃圾存放桶(袋),做到日产日清。(2)食堂垃圾处理要做到“三个有”:有专门处理清运垃圾的保洁员,有食堂卫生打扫、垃圾处理的运行管理制度,有专门的排废水通道,确保食堂卫生干净整洁。(3)校园内垃圾处理要做到“五个有”:有一定数量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托运垃圾的专用车(板车、三轮车等),有焚烧池等处理垃圾的专用设施场地(垃圾池),有定期打扫环境卫生、处理垃圾的运行管理制度。(4)学校厕所、猪舍垃圾处理要做到定期清扫、无害化处理。

三、垃圾处理工作重点。

(一)推行学校垃圾处理有效模式。

学校垃圾处理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。

一回收:师生把废料制品、破衣烂鞋、各类软包装瓶、废纸屑等能回收的无机垃圾归类投放,由保洁员回收并出售给废品收购站。

二分散:学校日常生活中产生的剩菜、剩饭、烂菜、瓜果皮以及人类粪便、禽畜粪便、生活污水等有机垃圾由学校倒入沤肥窖或沼气池转化为有机肥入田。学校建房产生的废砖、废陶瓷、废瓦、余土等建筑垃圾,一律由业主或责任人负责清运,就近分散回填到由当地政府指定废塘、洼地或机耕路面。

三集中:即不可回收无机垃圾采取三种方式集中处理:一是依托县城设施集中处理。对位于县城垃圾填埋场、压缩站10公里范围内的……等中小学校采取“垃圾分类、学校收集、乡镇运输、县处理”方式进行无害化集中处理,实现垃圾处理设施资源共享。二是依托乡镇设施集中处理。离乡镇垃圾中转站或垃圾填埋场5公里范围的中小学校依托乡镇垃圾填埋场,采取“垃圾分类、学校收集、乡镇运输处理”方式进行生活垃圾集中处置。三是依托中心村设施集中处理。离中心村2公里范围内的小学的垃圾采取“学校分类、村收集处理”方式进行集中焚烧、填埋;其它边远小学的垃圾就地集中处理。

(二)加快学校垃圾处理基础设施建设。

1、各校要按照实际需要配置一定数量的垃圾桶及垃圾池,有学生寄宿的学校都要建立有机垃圾沤肥窖。要完善校园内废水排放设施。

2、各校要配置必要的垃圾清扫工具,做到每个教室和寝室有一定数量的垃圾清扫工具,做到日产、日清、日运,防止产生二次污染。

(三)建立健全学校垃圾长效管理机制。

1、建立爱卫小组。学校成立政工主任、少先队辅导员为组长,各班班干部为成员的爱卫小组,通过利用爱卫小组开展卫生评比检查,利用爱卫小组进行有效地卫生督查。

2、建立卫生包干区制。学校要将卫生区域包干到班,班级再包干到人,通过层层包干,有效地规范学校垃圾处理工作。

3、建立卫生评比制。各校要建立卫生周检查制、月评比制,并评出“卫生清洁班”和“不卫生清洁班”。通过开展评比检查,有效促进学校卫生工作深入持久地开展。

四、20xx年下半年实施步骤。

(一)宣传动员阶段(x月1日—x月30日)。各校要高度重视,精心组织,加强宣传,发动和引导师生积极主动参与学校垃圾集中处理工作。要加强对学生环保教育,使学生掌握一定的环保知识。各校结合当地政府垃圾处理实施意见和本校实际情况,制定学校垃圾处理。

工作方案。

并组织实施。方案于20xx年x月30日前交县教育局教育股、校建办。

(二)集中治理阶段(x月1日—x月30日)。各中小学校配合当地政府集中开展一次垃圾清理爱家卫生活动;以班为单位,积极开展“小手牵大手”活动,给学生上一堂农村垃圾处理常识课;组织学生走出校园开展一次垃圾清拣活动;组织学生开展以垃圾处理为主题的征文活动,既培养学生良好的卫生保洁习惯,又通过学生影响家长参与到农村垃圾处理行动中。各中小学要积极筹措资金建设好垃圾池和沤肥窖。

(三)建章立制阶段(x月1日—x月30日)。各中小学校结合实际,充分发挥师生的主体作用,制定垃圾处理公约,建立健全卫生清扫责任制、垃圾收集制度、垃圾集中处理制度等环卫保洁一系列制度,用制度进一步规范垃圾处理行为;积极开展卫生文明班级、个人评选活动,激发学生讲卫生的热情和荣誉感;对所开展的垃圾处理工作进行自查、整改,促使学校垃圾收集处理工作步入制度化、长效化、规范化运行轨道,确保全县学校垃圾处理工作能长期有效开展。

(四)检查验收阶段(x月1日—x月30日)。县农村清洁工程领导小组组织有关成员单位工作人员,分组对乡镇中小学校垃圾处理工作进行集中考核验收。

五、工作要求与措施。

(一)加强领导,高位推动。各中小学校要落实工作人员、工作经费和责任制,确保有人管事、有钱办事,按制度要求推动工作。各校要选派一名副校长分管负责此项工作,组织相关人员进行督查,解决实际问题,要把学校垃圾处理工作纳入年度的工作重点,精心制订方案,明确目标任务,落实工作责任,务必抓出成效。

(二)加强督查,促进落实。县教育局将对各校开展垃圾处理工作情况实行不定期督查,查找问题,发现典型,提出建议。对已经开展工作的要查成效、对工作正在进行的要查进度、对没有开展工作的要查原因、对影响工作落实的要查责任,使垃圾处理各项工作落到实处。

校园捡垃圾活动策划书篇五

二、活动目的。

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容。

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己。

三、活动时间。

20__年11月28日上午10点至12点。

四、活动地点。

__大学(北校区)。

五、活动对象。

__大学管理学院青年志愿者协会。

六、活动前期准备。

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持。

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中。

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)。

注:自己要带的,如拍照工具。

七、活动流程。

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。

5、12:00活动结束。

八、活动后期。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

校园捡垃圾活动策划书篇六

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的学校,留下了你们青春的足迹和风采!

如果把三年大学生涯拟似一个立体三维,以时间_轴,那么我们期望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,经过举办本次“__学院__届毕业生欢送晚会”期望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的完美祝愿,期望把完美未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的完美回忆,将初涉大学学校时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的进取性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

一、晚会目的。

精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

二、晚会性质。

1、晚会名称:“展望未来—__学院__毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题:回眸、感恩、愿景。

3、晚会时间:20__年_月_日。

4、晚会地点:__学院演播厅。

5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可。

三、晚会事宜。

主办机构:__学院。

承办单位:__学院团委及__学院学生会。

协办单位:__学院各系团总支学生会。

赞助商:待定。

顾问:__。

指导教师:__。

策划:__。

四、前期筹备日程安排。

策划书:_月_日拟定并交院领导教师签字审批若有纰漏_月_日前做最终商定。

宣传:_月_日到_日。

校园捡垃圾活动策划书篇七

为贯彻落实xx市《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。

成立xxx小学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。

按照《xx生活垃圾分类及其评价标准》,城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。

(一)可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。

(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

(三)设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

(一)宣传动员和准备阶段(20xx年x月)。

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。

(二)推行阶段(20xx年x月15日—x月30日)。

按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

(三)提高巩固阶段(20xx年x月以后)。

进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

(一)召开工作会议,部署相关工作。

(二)在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

(三)学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

(四)积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。

(五)加强宣传培训和日常监督检查。

1.开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

2.开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

3.加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。

校园捡垃圾活动策划书篇八

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年3月14日中午。

xx.县xx中学河边。

xx县xx中学学生志愿者。

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

5、13:50活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

校园捡垃圾活动策划书篇九

我校有xx个班级,xxx多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

鉴于上述情况,学校在发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生保护环境,从我做起的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础。

资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。

1、在校长室、教导处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后)。

2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》(附后),让师生反思自己的行为。

(一)人员配备。

1、加强领导,由校长室牵头,各部门协作,大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。

2、各班由班主任、环保小卫士负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

(二)工具配备:1、垃圾收集处3处,分别有可回收和不可回收。2、班级发垃圾桶2个,为可回收,不可回收。3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。4、实验室配有实验废液回收缸。

(三)垃圾收集的类别。

根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:

a类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。

b类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。

c类:废旧电池、废油墨盒、实验废液。

d类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等。)。

(四)垃圾收集的方法。

1、教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。

3、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理(特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来。)。

4、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

1、总务处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。

2、每周对垃圾分类的情况进行评比,对可回收垃圾的计量进行汇总。

校园捡垃圾活动策划书篇十

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容。

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己。

20xx年11月28日上午10点至12点。

xx大学(北校区)。

xx大学管理学院青年志愿者协会。

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持。

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中。

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)。

注:自己要带的,如拍照工具。

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。

5、12:00活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

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通过制定计划,我们可以更好地评估和调整自己的进展情况,及时进行修正。制定计划时,要先明确自己的优势和劣势,从而更加有针对性地安排任务和时间。计划的成功需要全体成
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我
总结是对我们所学所做的一种自我检查,可以帮助我们更好地理解和巩固知识。我们应该如何组织和选择材料,使总结更富有说服力和影响力?下面是一些经典的总结案例,可以让我
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。教
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划。一个完美的总结应该简洁明了,重点突出,着重强调关键的成果和收获。以下是小编为大家精心挑选的总结示范篇章,希望对大家的写作有
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。写总结时要注意语言简练明了,避免使用晦涩难懂的专业术语。以下是一些总结文章的评价标准和方法,供你参
写心得体会能够激发我们的创造力和思维能力,开阔我们的视野。写心得体会时,我们可以先回忆事情的经过和细节。通过阅读他人的心得体会,可以拓宽视野,获得更多的思维启发
通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。以下是小编为大家推荐的修辞手
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和阅读。81建
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
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2025-08-21
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