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总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思，具有重要意义。在写总结时，要注重突出事物的本质和核心，同时也要注意逻辑严密和语言简练。在下面这些范文中，你可以找到不同题材和领域的总结写作范例。
清华大学自主招生推荐信通用篇一
尊敬的清华大学招生办老师：
自从来到这个美丽的人世间，我就没有停止过追寻梦想的脚步。xxx(我生命开始的地方)的古迹中有我对古老文明的沉思，xxx河畔(我的第二个故乡)有我儿时的身影，xxx(我生命中匆匆经过的一站)豪迈的魂魄中有我无限的景仰。我跟着父母游历了大半个中国，上过两所幼儿园、两所小学、两所初中。现在，身处xx中学，有人问我是不是还得换一所高中，我坚定地回答：“不会!我在这里，离清华很近。清华，将是我人生的下一站”。
我是这样一个人：
一
我从小就是一个文艺积极分子。还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人，小小的我居然镇定自若地完成了任务。小学时在艺校学习舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。初中时参加演讲比赛，我是唯一盛装出席的参赛者。在高中，我与同学们自编自导自演英语剧，聚光灯下，我们投入百分之百的情感，让台下观众感受到震撼，演出获得学校一等奖，我也因此荣获了最佳女主角。我相信我会抓住机会，把任何事情能做到最好。
跳远一直是我体育的弱项，成绩一直在那个离及格线很远的地方徘徊。但是我一直坚持锻炼身体，我相信我的身体素质提高了，跳远成绩也会随着改善。经过很长时间的努力，我终于达标了。记得当年小小的我从蹦极跳台上纵身一跃，让我经历了恐惧和刺激。我喜欢旅游，喜欢运动，我很感谢忙碌生活中点滴的小刺激，它让我更加欣然地接受挑战，使我变得更加勇敢和坚强。我明白：人生会面对许多挑战，只有亲自尝试，才能品味生活的真谛。
我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子，使得他们完成了义务教育甚至中等教育。我学会了用积极的心态看待事物。生活委员这个责任重大的职务，磨练了我的意志，培养了我的领导才能和协作精神，也让我体会到了为他人服务的快乐。
周末闲暇，我喜欢带上相机，去捕捉在我周围发生着的一切。我喜欢微笑着和不相识的人说“你好”“谢谢”。我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到清华大学校园里游玩。在高中两年多的时间里，我踏遍了清华校园的每一个角落。
我很享受现在紧张有序的高中生活，也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉，我将首先选择xx专业。大学里，我会努力学习自己的专业知识，与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品，来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动，我可以担任爵士鼓手，担任策划和出演角色。大学四年里，我会坚持做一名义工，帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展，将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。
此刻，我是作为xx中学“文科自荐第一人”的身份(我前面的同学都是经过学校推荐)，向清华大学毛遂自荐。我坚信：清华大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。今天，我以清华为目标，明天，清华因我而自豪。
我正在向着我的梦想拼搏着。
我在路上，前面必是我理想的驿站。
此致
敬礼
清华大学自主招生推荐信通用篇二
我校将根据学生的复试成绩择优认定自主招生候选人，具体方法如下：
1.初评“优秀”的学生和初试通过的学生，将根据其复试成绩由高到低排序确定自主招生降分录取优惠及认定专业或专业类。
2.对于可以获得自主认定优惠的学生，体质测试成绩优秀者，将给予额外的5分降分(但获得一本线认定优惠分值的学生除外)。
3.获得认定的学生在各省自主招生批次填报的专业志愿需与被认定的专业(专业类)保持一致。
4.自主招生认定的优惠降分一般为20/30/40/50/60分，部分特别优秀的学生可获得降至一本线的录取优惠(对于合并本科批次的省份，参照本省确定的自主招生最低录取控制分数线执行)。并可被邀请参与以下部分后续特殊培养环节：(1)制定有针对性的培养方案，促进学生更好更快成长;(2)优先推荐参加清华大学创新人才培养计划;(3)优先推荐赴海外知名大学交换学习;(4)为学生配备专业导师;(5)优先推荐参加科技创新团队等。自主招生认定的优惠分值在高考录取时参照我校本科一批在各省的最终模拟投档线，最终模拟投档线由生源地省级招办测算生成，浙江、上海学生优惠分数将进行换算，换算办法另行公布。
5.我校自主招生认定结果不再寄送书面协议，报名系统内公布的认定结果及说明将作为自主招生录取的最终依据，请学生务必仔细阅读。
清华大学自主招生推荐信通用篇三
具有各类特长及创新潜质的优秀高中毕业生均可申请。申请学生应至少具备以下特质之一，并提供相关证明材料：
1.研究创作类：在科技发明、研究实践、文学创作等方面具有突出表现的学生。
2.突出才能类：在人文与社会、创新与设计等方面具有突出才能或在相关学习实践中取得优异成绩的学生。
3.学科奥赛类：在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。
清华大学自主招生推荐信通用篇四
尊敬的清华大学招生办领导、老师们：
您好，我叫xx。系xx省xx中学20xx级（44）班的一名男生，非常感谢您耐心看完我的个人自荐材料。我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
世纪沧桑砥砺，百年春华秋实。百年来，清华的命运始终与国家民族休戚与共，这也就形成了她优良的精神传统和鲜明的办学特色。一代代清华人“自强不息、厚德载物”，涌现出了众多学术大师、兴业英才和治国栋梁，为祖国和世界文明发展作出了重要贡献。清华，这是多少莘莘学子梦寐以求的地方。
当我还是一个孩童的时候，觉得“清华”只是一个好听的名字。随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史，愈觉文化之博深；愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴；愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。十年寒窗，清华校训一直伴随着我，铺开了我的成长之路。
我凭借自己的踏实勤奋，一步一个脚印走到了现在。经过多年的锤炼，我已经从一个懵懂少年成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。为此被学校授予了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团干部”、“优秀共青团员”、“学习标兵”、“明星学生”等殊荣。也曾代表学校参加过xx市xx区团代会。
我性格开朗，兴趣广泛。天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，从上初中开始，就是学校各种大型文化娱乐活动的主持人之一；我喜欢写作，参加过学校组织的作文大赛，取得过征文比赛三等奖；我喜欢音乐，取得过《社会艺术水平钢琴十级》证书，荣获过省优秀艺术人才大赛键盘乐一等奖、全国（文艺）新人大赛＊＊赛区“十佳奖”；我喜欢书画，为生活增添绚丽色彩，也取得过《双龙杯》书画大赛“钻石杯奖”、“中华小书画家五百强”称号。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的'激情，冬雪的坚韧。享受着父母、老师、同学给我的快乐。我喜欢感受快乐，希望把快乐传递给身边的每一个人，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班长职务，更来自我坦率、热情和乐于助人的性格。我会在“非典”、“甲型h1n1”来袭时，站在全班的最前列，亲自护送同学到医院就诊，组织同学们共同战胜病魔；我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的物理题；我会毫无保留地给同学公开我竟赛、常规课程学习的最佳诀窍，因此成为竞赛班同学公认的“小助教”。
我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。我对数学和物理有一种天然的喜爱。从小学开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，初三时就得过xx省中学生数学竞赛全国一等奖。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力———一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。于是，我将主攻方向放在了物理竞赛上。高二时，我和师哥师姐们同室竞技，荣获全国中学生物理竞赛二等奖。今年二月，在泛珠三角物理竞赛中获一等奖。十月，参加全国物理奥林匹克竞赛，获xx赛区一等奖。在重点钻研物理竞赛的同时，我没有忽视其他学科的学习。参加全国中学生英语能力竞赛成绩优异，获二等奖。在今年举行的省高中生化学竞赛中获得省级一等奖。
清华，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。虽然我没有到过清华，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。为此我非常渴望能在不久的将来，遨游清华园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神。
如果能够成为清华的学子，将是我一生的骄傲。恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想！
此致
敬礼！
xx省xx市xx中学
20xx级44班
xx
二〇xx年十月七日
清华大学自主招生推荐信通用篇五
今天小编为大家提供清华大学2019自主招生简章，清华大学2019年自主招生录取人数不超过教育部核准的自主招生计划，招生专业请仔细查看招生简章！
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部办公厅关于做好2019年高校自主招生工作的通知》要求，清华大学将全面贯彻落实党的教育方针，围绕“综合评价、多元择优、因材施招、促进公平”的人才选拔理念，开展2019年自主招生工作。
一、机构与原则。
清华大学自主招生工作在清华大学本科招生工作领导小组的领导下，由清华大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。
自主招生认定及录取工作按照综合评价、公平公正、宁缺毋滥的原则择优确定认定、录取名单，学校纪委、监察部门全程监督，并接受社会监督。
二、招收类型及申请条件。
综合优秀且具有突出学科特长及创新潜质的高中毕业生均可申请。申请学生应在国际或全国权威性高、公信力强的学科竞赛中获得优异成绩，并提供相关证明材料。
最低申请条件应包含以下之一：
全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖。
全国中学生物理竞赛(省级赛区)一等奖。
中国化学奥林匹克(初赛)(省级赛区)一等奖。
全国中学生生物学联赛(省级赛区)一等奖。
全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组(省级赛区)一等奖。
全国青少年科技创新大赛全国一等奖。
英特尔国际科学与工程大奖赛四等奖。
三、
招生专业。
2019年清华大学自主招生录取人数不超过教育部核准的自主招生计划。
招生专业类包括：建筑类，土木类，环境、化工与新材料类，机械、航空与动力类，能源与电气类，电子信息类，计算机类，自动化与工业工程类，数理类，化生类，临床医学类，经济、金融与管理类，文理通识类。
四、报名方式。
请登录“试点高校自主招生报名系统”(http:///zzbm)，进入“网上报名”，注册并登录后按要求准确、完整地填写申请表，并打印、签字后扫描或拍照上传。
1.报考类型及志愿填报要求。
a.学生需在“招生类型”中选择“自主招生”。
b.学生可不受自身文理分科限制进行学科类型申请，每人仅允许填报与本人特长相关的一个专业类。
2.申请表填写要求。
请按照以下要求网上填写并提交申请材料，未按要求填写并提交者视为无效申请，申请材料无需邮寄。
a.申请表中的“成绩信息”需完整填写，并由中学审核盖章以证明成绩真实。
b.申请表中的“综合信息”需逐项填写，并上传相应的证明材料的扫描件或照片;“综合信息”内容需经中学审核(校长签字)公示无异议。
在“综合信息”-“高中期间参与的社会活动”一栏可填写：高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况(无需提交论文、专利信息);高中阶段参与的志愿服务、社团活动、学校或班团学生工作等情况。
在“综合信息”-“高中期间的获奖记录”一栏可填写：高中阶段获得的省级(含)以上学科竞赛奖励情况;高中阶段获得的校级(含)以上个人荣誉情况;本人所具备的文艺、体育特长情况。
(“综合信息”填写方法请见填写说明：)。
c.申请表中的“志愿信息”务必慎重填写，学校将依据学生填写的志愿信息认定专业类，并在高考后根据学生被认定的专业类进行录取。
d.申请表中的“专业申请理由”是专业类认定的重要参考。学生填写的专业志愿及申请理由应与本人的志趣及特长密切相关。
五：选拔程序。
1.初评：清华大学将组织专家组进行初评。学科专家组将根据学生的高中期间综合表现，对学生的学科特长、创新潜质等方面进行评审。
初评结果分为：优秀、通过、不通过三档。其中“优秀”的学生可免于参加初试直接进入复试，“通过”的学生可参加初试，“不通过”的学生不能进入之后的考核评价环节。初评结果将在报名系统内公布，初评“优秀”、“通过”学生提交的申请条件等内容将按相关要求在清华大学本科招生网及教育部“阳光高考”平台进行公示，公示无异议后初评结果生效。
2.初试：初评“通过”的学生需参加学校组织的初试。初试采用笔试形式，考试科目为：数学与逻辑、理科综合(物化)。初试结果将在报名系统内公布。
3.复试：学校将根据学生初试成绩确定初试通过名单。复试内容包括但不限于专业考察、体质测试等，均在清华大学校内进行。复试结果将在报名系统内公布。
4.认定：自主招生认定结果由清华大学招生工作领导小组讨论通过后在报名系统内公布，并按相关要求在清华大学本科招生网及教育部“阳光高考”平台进行公示，公示无异议后认定结果生效。
六、认定办法及优惠政策。
1.学校将根据学生的初评情况、初试情况和复试情况择优给予学生自主招生降分录取优惠及专业类认定。自主招生认定的优惠降分一般不超过20分，部分特别优秀的学生，优惠分值可适当放宽，对学科特长和创新潜质特别突出的学生，达到生源所在省(直辖市、自治区)同科类本科第一批次控制分数线者，予以优先录取。
2.获得认定学生的高考成绩(含政策加分)应不低于本省同科类第一批次录取控制分数线(合并本科批次的省份，为相应的自主招生控制分数线)，且在各省自主招生批次填报的专业志愿需与被认定的专业类保持一致。
3.学生需参加体质测试，体质测试项目包括：身高、体重、肺活量、台阶运动试验、坐位体前屈、立定跳远，无故不参加者将取消其获得清华大学自主招生认定的资格。对于可以获得自主认定优惠的学生，体质测试成绩优秀者，将给予额外的5分降分。
4.获得认定学生可被邀请参与以下部分后续特殊培养环节：(1)制定有针对性的培养方案，促进学生更好更快成长;(2)优先推荐参加学生科技创新因材施教培养计划;(3)优先推荐参加本科生海外学术研究支持计划;(4)为学生配备专业导师;(5)优先推荐参加各类学生前沿科技创新团队等。
5.自主招生认定的优惠分值在高考录取时参照清华大学在各省的本科一批(或各省规定的相应批次)最终模拟投档线，最终模拟投档线由生源地省级招办测算生成，浙江、上海学生优惠分数将进行换算，换算办法另行公布。
6.清华大学2019年自主招生认定结果不寄送书面协议，报名系统内公布的认定结果及说明将作为自主招生录取的最终依据，请学生务必仔细阅读。
七、日程安排。
2019年3月28日-4月15日，自主招生报名。
2019年4月30日，公布初评结果并公示，学生可在报名系统内查询。
2019年6月10日左右，初试(具体测试时间以报名系统内公布为准)。
2019年6月15日-18日，复试(具体测试时间以报名系统内公布为准)。
2019年6月22日，公布认定结果并公示，学生可在报名系统内查询。
八、其他。
1.学校将高度重视对自主招生的规范管理，严肃自主招生工作纪律和执纪问责。加强考核过程管理，完善招生决策机制;认真落实自主招生监管责任，加强报名、考核、录取的全过程监督。
2.学生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料，若存在虚假内容或隐匿可能对学生产生不利影响的重大事实，一经查实，立即取消其资格并向学生所在地省级招生考试机构通报;已经入学的，按教育部和清华大学相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，清华大学保留采取相关措施的权利。
3.清华大学自主招生的报名及测试不收取任何费用。学生因家庭经济原因参加复试存在困难的，可以向清华大学申请资助。
特别提示：清华大学从不举办或委托他人及中介举办任何与自主招生相关的营利性培训活动。请中学生相关群体警惕虚假宣传，以免自身利益受损。
九、联系方式。
通讯地址：北京市海淀区清华园1号，清华大学招生办公室;邮政编码：100084。
电子信箱：[email protected]。
招生网址：http://。
2019年3月28日。
梁挺福：2019自主招生有点严更有点“不自主”
高考招生自主招生招生计划高考招生简章高考保送生。
清华大学自主招生推荐信通用篇六
我校自主招生录取人数不超过教育部核准的自主招生计划;各招生专业及对应的初试测试科目如下：
招生专业类。
包含专业。
测试科目。
理科类。
建筑学(含城乡规划)。
数学与逻辑。
理科综合（物化）。
建筑环境与能源应用工程。
土木工程。
水利科学与工程。
环境工程(含全球环境国际班)。
机械工程(含实验班)。
测控技术与仪器。
能源与动力工程（含烽火班）。
车辆工程（含车身方向）。
工业工程。
电气工程及其自动化。
电子信息类。
计算机科学与技术。
自动化。
软件工程。
计算机科学实验班。
航空航天类（含钱学森力学班）。
工程物理（含能源实验班）。
化学工程与工业生物工程。
高分子材料与工程。
材料科学与工程。
数学与应用数学。
物理学。
数理基础科学。
化学。
化学生物学(化生基础科学班)。
生物科学。
医学实验班。
药学。
生物医学工程。
临床医学（协和）。
经济与金融(国际班)。
会计学。
信息管理与信息系统。
社会科学实验班。
法学(含国际班)。
新闻学(新闻与传播）。
理科试验班类（新雅书院）。
文科类。
经济与金融(国际班)。
数学与逻辑。
文科综合（文史）。
会计学。
人文科学实验班。
人文科学实验班(经学)。
人文科学实验班(出土文献)。
英语(含世界文学与文化实验班)。
社会科学实验班。
法学(含国际班)。
新闻学(新闻与传播)。
文科试验班类（新雅书院）。
说明：
1、“人文科学实验班(经学)”专业申请条件：
1)热爱中国文化，品行端正，以学习与研究儒家经典为终身职志;。
4)有初步的文字学基础，学习过《说文解字》，能用篆书默写540部首，能简单讲解“六书”。
2、“人文科学实验班(出土文献)”专业申请条件：
1)热爱中国历史文化，愿意从事甲骨、金文、简帛等出土文献的整理、研究和保护事业;。
2)熟悉中国古代文史典籍，阅读过《史记》、《左传》，及其他先秦文献;。
3)对古文字有浓厚兴趣，阅读过《说文解字》，了解小篆及甲骨文、金文、简帛等。
清华大学自主招生推荐信通用篇七
203月16日-3月31日，自主招生报名。
年4月30日，公布初评结果并公示，学生可在报名系统内查询。
2017年6月10日左右，初试(具体测试时间以报名系统内公布为准)。
2017年6月16日-18日，复试(具体测试时间以报名系统内公布为准)。
2017年6月22日，公布认定结果并公示，学生可在报名系统内查询。
清华大学自主招生推荐信通用篇八
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》的要求，我校将全面贯彻落实党的教育方针，围绕“综合评价、多元择优、因材施招、促进公平”的人才选拔理念，开展2017年自主招生工作。
清华大学自主招生推荐信通用篇九
时代不断在进步，我们越来越经常使用自荐信，我们常常通过写自荐信来达到自我推销的目的。那么应当如何写自荐信呢？以下是小编为大家整理的清华大学自主招生自荐信，希望对大家有所帮助。
尊敬的清华大学招生办领导、老师们：
您好，我叫齐峻，是河北省廊坊市xx中学高三文科（11）班的一名女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时，只觉得她是一个好听的名字，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史，愈觉文化之博深；愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴；愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。“自强不息，厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我，铺开了我的.成长之路。
我由衷地热爱生命，感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风，她却给了我整个春天！于是，我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力，用钢琴叮咚的乐声为她伴奏，用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚，我为生命自强不息！
从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经，对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”，然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时，我豁然开朗了：原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起，我立志做一个文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天，笑看云起云落，我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹，而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍，粗略地了解了一些哲学流派，提出了一些毫无顾忌的观点，并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海，我为学习自强不息！
