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2025年暑期计划书大学(6篇)
  • 时间:2025-05-13 05:16:55
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2025年暑期计划书大学(6篇)

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2025年暑期计划书大学(6篇)
    小编:讲真相和实话

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期计划书大学篇一

为了就孩子的沟通系统、学习状况和情感支持进行规划,以社会工作小组工作的形式,设计相关活动,减轻孩子学习压力,提高孩子的支持系统,改善亲子关系,促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助,提高孩子的发展能力,促进孩子的学校青少年社会工作发展。我们特别举办了这次暑期青少年社区活动。

广杭苑社区7-13岁的青少年

减轻孩子学习压力,提高孩子的支持系统,改善亲子关系,促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助,提高孩子的发展能力,促进孩子的学校青少年社会工作发展。

第一周:促进孩子相互交流,融洽同学关系(上)

第二周:促进孩子相互交流,融洽同学关系(下)

第三周:减轻学习压力,促进学习交流,提高学习效率

第四周:促进亲子沟通,寻求孩子的生活和情感支持系统

第五周:

7月2日—7月30日每周一上午9:00

广杭苑社区活动中心

1、 社区所属社工

2、 社区内学校的教师志愿者

3、 社区内居民志愿者

4、 社区街道医院医护志愿者

5、 社区内物业保安志愿者

组长:阳惠 ——社区所属社工

成员:李文果、夏敏、张崇义、牟翠华、陈雪莲、吴定馀、谢川——杭州路小学教师、各小区文体队长、各小区户长

安全:社区民警、浏阳物业保安

医疗:广杭苑社区医疗服务站

后勤:夏敏

海报宣传、熟人推荐、学校宣传、网络宣传

社区所属社工、社区内学校的教师志愿者、社区内居民志愿者、社区街道医院医护志愿者、社区内物业保安志愿者

矿泉水、食品、水果、奖品、奖状、卡纸、笔、

麦克风、多媒体设备

广杭苑社区活动中心

暑期计划书大学篇二

我在酷寒中迎来了作为大学生的第二个寒假,我毅然选择了去当地大棚蔬菜实习基地去实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,但是我为了亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

对于实践,也是一个艰辛的过程,我觉得我们不能被这点苦难所吓倒。

每天早上伴随着太阳的升起而工作,冬天的早晨时寒冷的,天寒地冻最能描述当时的天气。

在这样的环境,我读过了这个寒假。 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的.能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

希望在接下来的时间内,我们能在学校内实现自己的报复,让我们的梦想 单单是一个梦,一定要让它成真。

暑期计划书大学篇三

经过大家前期的努力,“科大赛扶”已经初具雏形,我们已经拥有了十多位优秀的社员,我们已经获得了团委的初步肯定,我们已经获得了了赛扶总部的初期支持,sifeinustc暑期工作计划书。我们的既定计划已经或者正在成为现实,我们的努力正在获得回报,我们的梦想正在变成现实!我们本来就是一群充满激情和创造力的科大学生,不管你出了多少力,不管你的能力如何,我们因为一个共同的目标和憧憬聚到了一起,就请忘掉过去,我们一起努力,从零出发,将我们共同的事业推向成功!然而在已经取得的成绩面前,我们仍然要看到我们存在和已经出现的问题。我总结如下:

1、组织结构仍然涣散,没有成为一个有效的集体。由于前期筹备工作的疏忽,以及两次全体筹备会议在议程设置及时间安排上的失误,我们的成员之间仍然缺乏足够的认识和交流,互相之间由于种种原因还没有建立有效的沟通交流渠道。真知灼见是在大家的激烈争论交流下得出的,而不是几个人独自思考就能得出的,闭门造车只能造出畸形产物!因此,建立一个高效民主平等的“临时”沟通平台和机制势在必行。

2、工作安排不够具体,没有兼顾公平。只有具体的工作才能让大家真实的了解赛扶,真实的感受到自己的存在。我们没有切实的考虑到大家的真实感受,也没有为团队的未来作出充分的考虑,导致很多工作只是在几个人手中,没有充分调动大家的积极性。我们应该让每一个人都有公平的机会参加到科大赛扶的创建工作中。只有这样,未来的科大赛扶才会有一个良好的民主的工作基础。

3、没有及时了解听取成员的合理意见,造成不少误解。任何一个团体如果没有一个活跃的意见交换平台,必然会走向“一言堂”,这样的机制一旦形成,这个团队的思维创新机制也就死了。因此,我们的近期工作必须得到大家的最广泛的热情支持。同时,暂时的领头人也应该积极争取广大成员的意见,并及时修正。同时加强互相沟通,避免出现不必要的矛盾和误解。

回顾上面的问题,我们可以发现主要的原因就是我们还没有明确有效的组织架构。同时也缺乏时间互相交流沟通。对于即将来临的暑假,我们有无数的初期工作要做。

根据现有的工作进展,以及我们的工作预期,我们有以下工作将放到暑假完成。

1、积极和团委沟通,随时报告工作进展,以争取在下学期十月前完成在学校的社团注册工作。团委的初步反馈意见是予以批准,但是按照学校的社团成立规定,我们必须先提交一份有具体格式要求的申请报告,章程草案(要求很详细)以及指导老师情况介绍,社团主要成员情况介绍,工作计划《sifeinustc暑期工作计划书》。其中,指导老师的寻找,章程草案的制定最棘手。

2、暑期赛扶项目的发现、筛选、考察。由于我们的团队才组建,我们需要一些简单易行的、能扩大赛扶校内校外影响力的、符合团委理想和赛扶总体要求的项目计划。这样,我们能够尽快最大程度的得到团委学校的支持,我们才有最充足的精力与时间将我们自己的组织架构和真正的赛扶项目做好。

3、构思未来理想的组织架构。每个人都有自己对赛扶的期望,每个人的阅历、经验、知识储备不同,关于我们未来的组织架构也会有不同的设想和意见。首先明确自己对未来发展的期望,例如最具活力,最具创新力,最具民主性公益性~不同的期冀,一定需要具体不同的管理方式和组织架构来实现上面的期望。怎样的组织形式才能最大限度的激发大家的创造力和投入热情,这不止是一个世界性难题,更是一个对人的组织能力、观察能力、统筹能力的极大考验。

4、准备即将开始的招新工作。新生的质量好坏,直接关系到我们的未来发展。我们应该为即将来临的新生准备好有足够吸引力、有十足创新性、充分体现我们赛扶特色的迎新活动。我们应该尽量将那些最有活力、创新力、敢想敢做的、能力超群的新生招入团队。这样才能把我们的社团带向美好的未来。

由于大家在近期忙于考试,我们没有将这些作具体要求。可是我们真心希望大家能在暑假抽出时间,认真的为我们新生的社团构思未来蓝图。同时为了分摊下学期的繁重工作,暑期也需要我们做好准备,下学期开始后能够最大程度地完成招新、社团注册、项目实施、组织建设等棘手的事情。现提出以下建议:

1、上面所有的工作项,每位成员都有义务参加,并提出切实可行的方案或者建议。为了发挥团队力量和团队公平性,大家一起参与,一起贡献智慧是一个最好的沟通途径,有利于大家建立最牢固的友谊,增加了工作效率。

2、具体的工作要求是:工作1需要大家在后面附录1中的社团申请书及团队章程要求的框架下尽量发挥聪明才智,努力构思我们的社团未来管理章程及未来憧憬。工作2需要大家参看李晟提交的“暑期项目具体要求”。工作3是不同于工作1的,提交团委的章程只是一部分我们的章程,而且是不完整的,且是必须尽快完成的。对于具体的团队管理运作模式和方案需要我们更加充分的讨论和协商。只有最能激发团队创造力的方案才是我们最想要的。工作4也需要大家在暑假前期就必须提出方案,以便大家提前做好准备。

3、暑期大家尽量利用我们公共的交流平台—“科大赛扶之家”博客来交换我们的各种方案与提议。及时的将自己的创意提出并获得大家的讨论是最有效的“团队创新”机制。

希望大家切实的将科大赛扶当作自己的孩子给予最大的关注和精力投入,作为“发起人”,我们有这个责任将这个由自己带出的“孩子”抚养起来,并交给他最好的知识。没有我们的“照料”,初生的孩子是会夭折的!所有这些,请大家予以应有的讨论和关注。我们希望大家提出自己的看法,给出自己的解决方案,帮助我们度过这段痛苦的破茧时期。有问题请直接提出或者和能联系上的赛扶成员一起交流讨论并总结后向我们提出,我们会和你一起探讨的,并积极改正的。

暑期计划书大学篇四

盼星星,盼月亮,终于迎来了盼望已久的暑期了。漫漫长长的两个月,究竟该怎样度过呢?下面,是我这个暑期的计划书。

一、畅游书海:书籍是人类进步的阶梯。所以,阅读肯定是暑期生活中不可缺少的了。我打算,每周去一次图书馆,让自己在书海中尽情遨游。我要在《中华上下五千年》细细品味中华五千年的悠久历史,和女娲一起手牵手去补天;我要在《小王子》里和王子一起冒险;我要在《查理九世》和查理一起破解谜团。让自己在暑期生活中充充电。我给自己定了一个目标,暑期内要看7本有意义的书。

二、孝敬父母:百善孝为先。我要在暑期生活中为父母做一些力所能及的事情。就从最简单的做起,打扫卫生,为父母端茶递水,让父母在假期生活中好好放松一下身心,也让我自己尽一尽当女儿的责任。

三、游山玩水:步步寻往迹,有处特依依。为了让暑期变得丰富多彩,我要游历山河。首先,我打算去平潭大玩一番,不为别的,就为了一个字——吃!我是个实实在在的吃货。到平潭我就是为了吃海鲜,填饱自己的肚子。第二个打算就是去白水洋,烈日炎炎的夏天,泡在水中,是多么惬意啊!

四、强健体魄:生命在于运动。身体是我们享受生活,努力学习的本钱,所以假期我一定要去锻炼身体,做一个文武双全的好少年。我呢打算去游泳。游泳可以长高,我还要让我身上的那些可恨的肥肉“一去不复返”。游泳不但可以让身体健康,而且还是个有趣的运动。每次游泳我都会叫上我的好友在水里大玩一通,不玩个快活,绝不回家!

怎么样,我的计划表被安排的满满的,是不是很羡慕呢!,如果你觉得好,欢迎你加入我的队伍,和我一起过个快乐的暑假吧!

被安排的满满的,是不是很羡慕呢!,如果你觉得好,欢迎你加入我的队伍,和我一起过个快乐的暑假吧!

暑期计划书大学篇五

暑期生活从七月一日正式开始。在这个美好暑期里,我有很好的计划。

1、每一天写一篇作文――我有一个美好的愿望,在这暑期里我尽我最大的努力写一本书。

2、每一天下午,跟爸爸练三十分钟的书法,争取写的字能有很大的进步。

3、每逢单天去上一次作文培训班,希望在这个假期我的写作水平能有很大的提高。

1、争取一次爬鼓山,加强锻炼身体。

2、希望暑期能去逛逛西湖,转转动物园,把日子过得开开心心。

3、回乡探亲,去看看爷爷、奶奶。

1、学会炒青菜,让下个学期自己炒菜。

2、学会整理房间,把自己的房间整理的有模有样。

这就是我美好的暑期计划。

暑期计划书大学篇六

根据市、区有关部门对中小学生暑期工作的要求,结合新高一学生的实际,组织开展军政训练与学农社会实践相结合的社会实践教育活动,培养良好的学生行为规范,锻炼坚强的意志和健壮的体魄,通过活动,训练学生的生存能力,培养学生劳动观念和生产实践技能,为新学年的学习生活奠定良好的基础。

20xx学年我校共招收高一年级四个班级,加上扩招学生和除去借读学生,估计在校学生共计130人左右。由于高中近几年学校对外招生,除少数是桃浦本地人,绝大多数来自四面八方,不同学校的学生相聚在一起,全新的环境、全新的对象、全新的集体。

1.时间:8月6日~8月15日

2.地点:普陀区中小学社会实践中心鲁汇基地

3.前期工作:7月23日~25日将新高一学生登记分班,同时发放录取通知书,27日组织班主任到岗,确定班级以及借此召开一次年级组专题会议,明确要求军训,让班主任了解本次学军学农的意义、有关注意事项和班主任应尽的职责。7月28日是新高一报到日,利用学校广播,召开一次高一新生学军学农的动员会议,将学军学农的意义、活动要求、准备工作等作一详细说明,最后发放告家长书,以期家长的配合、支持。

4.服装要求:为配合本次军训,展现学生全新的姿态,学校自行设计两套学生服装作为军训服装,并且在报到日请服装公司量取服装尺寸。

5.活动准备:班主任将寝室人员安排好,推荐寝室长,组建临时班委。8月6日早上,领取军训服,收取军训费。班主任打印好宿舍名单和推荐好组长、副组长并宣布,强调有关活动事宜。

6.预期效果:通过本次军训,我们希望达到以下几个目标:

①.磨练意志,强身健体。通过学军,让同学们学会了准军事化管理的第一课。烈日当头,那无数次的队列操练,无数次的口令尽管难熬,却最能体验同学们的意志力,同时也增强了体魄。

②.爱劳动,学技能。通过农田劳动,向农民请教一些农活的技巧和一些基本常识,体会农民的苦与乐。由此养成爱劳动的好习惯,珍惜眼前的来自不易。

③.拓视野,长才干。通过学农,接触大自然。按照基地社会实践安排表,此次活动,内容丰富,形式多样,有参观活动、到农家做客、国防教育、文艺汇演等,可充分施展学生的才华,开阔学生的眼界。

④.班级体的形成,凝聚力的增强。由于学生来自于四面八方,大家从不同学校聚集在一起,全新的环境、全新的对象、全新的集体,难免有互相间的陌生和矜持。为管理方便,我们要求老师在学军前夕对全班学生的学籍情况了解了一翻,有针对性地搭配寝室成员,每个寝室还推选一名寝室长。通过八天的朝夕共处,双方间成为零距离,友谊也逐渐升温。同时在活动中,进行黑板报评比、寝室的内务评比、才艺的展示评比等多种活动,这些活动使得同学之间形成一种互相勉励、友好竞争、要求好胜的良好品行。班主任也瞄准一些优秀人才,加快了班级骨干力量的形成,使得班级的凝聚力也大大增强。

⑤.树立日常管理的典范

高一新生经历了中考的拼搏与毅力的考验,经受了风雨的洗礼。这一切随着一张红榜告一段落,随后利用暑期大休一场,懒散的习惯短时间内又嚣张了起来。开学前的这一次学军学农,也为学生的日常行为规范起了一个典范作用。通过教官严厉的教育,收敛一些纪律松散、注意力不集中的学生,为新学年奠定了良好的基础。

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