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创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。使用简练明了的语言和表达方式，使总结易于理解和领会。以下是小编为大家整理的传记片段，记录了众多历史人物的传奇故事和伟大成就。
家长会汇报材料简短篇一
众所周知家庭对学生的影响巨大。它是学生与社会的桥梁，是个人成长的重要起始场所。父母与子女之间有着密切和深厚的感情。所以家庭教育非常重要。它的影响是潜移默化的，也是学校教育的重要补充和延伸。尤其目前独生子女较多，了解他们的家庭教育更为重要。所以班主任与学生家庭沟通已成为必不可少的一项任务，成为班主任工作的一个重要组成部分。大量的实践证明，学校教育与家庭教育密切配合，学生就能全面发展；定期召开学生家长会，是加强学校与家庭联系的最好方式。与学生家长集中讨论共同关心的问题．辅以家访、通信联系等形式，能增进教师和学生家长问的相互信任。及时沟通受教育者动态变化信息，调整、改进教育举措．促成学校教育与家庭教育相结合．使之更具一致性、针对性和有效性。形成良好的校内外育人环境．提高教育教学质量。几年来我校一直坚持这样做，受益匪浅。怎样开好学生家长会呢？现根据几年来的实践．谈几点做法。
1、及时通知家长在规定时间内到学校参加家长会议，特别要做好特殊学生的思想工作，争取所有家长都能及时到校参加会议。
2、做好教室和前后黑板的布置：学生作品展（学生试卷或作业展）、班级特色布置、科任教师和班干部介绍、量化考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标等。
3、做好讲话稿准备，做到演讲具有科学性、针对性、教育性。同时做好会后与家长个别交流的准备，要了解班级每个学生的优缺点。
4、准备科任教师、班干部、学生代表、家长代表发言：不要光找成绩第一名的，要有代表性，把班干部积极性充分调动起来。
5、做好班级成绩分析：各学科教学、考试分数情况分析；班级发展状况分析；班级在年段所处的位置、科学介绍班级在今后的工作打算等等。
6、就班级管理目标、班级管理措施、家长需要配合的工作等向家长作一个全面的工作报告，让家长对学校、班主任的工作放心。
7、安排专人做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作。会后及时上交发言稿、签到表和家长意见反馈表，保证学校档案建设资料全面。
我们都知道，家长式不愿意参加家长会的，这里面的原因有很多，究其主要的不外是家长会的内容比较单一，形式也比较固定。每次开会都是老调重弹，内容大多都是重复，可能和老师的准备不足都有关系。结果在会上听了老师反应的问题，家长回去以后与孩子进行亲子沟通的时候，往往产生冲突。家长会后引起家长和孩子共同的不愉快发生冲突，致使家长几次之后不愿意参加家长会的心态。第二个原因是我们召开家长会的时候，班主任只讲问题，把班里的各种问题都讲了一遍，但是如何解决这些问题的方法却没有跟家长做有效地交谈。结果就是家长听了很多的问题，到底这些问题怎么解决，没有下文。所以家长在这个会上感觉开了一次会，没有收获，我知道问题所在，但是没有正确的策略和方法，这些东西全都没有。再有就是我们的班主任在家长会上，不分青红皂白，指名道姓地批评某一个孩子，在这种情况下孩子的家长坐在下面，心里面肯定不是很愉快，感到很难为情。因此这样情况的产生恰恰说明班主任在召开班主任会的时候，他的方式方法都存在问题。因此，我们学校探索了家长会的新模式，吸引了家长的目光，也实现了家校联合办学的目标。归纳如下：
1、展示类。
收集学生大量的资料，精心布置了教室的每一个角落，黑板上画了无数个桃心，每个桃心中有学生的名字和生日。后壁板上贴上学生们在各类竞赛中获得的奖状以及每周评比中所获得的红旗。左墙报上贴上学生们活动时表现好的照片并加上文字说明。桌上摆着学生的作业，在书写工整，正确率高的本上贴上红色的五角星。家长会召开了，大会从始至终由班长、团支书主持，家长在会场上可以自由走动、自由发言，家长、学生是大会的主角。
今年的家长开放日我们还拓展了新的形式，一年四班召开了“才艺展示”主题班会，同学们自编自导自演了许多优秀的节目，有的唱歌，有的弹琴，有的跳舞，有演小品，有的说相声，有的写书法，全体同学都加入到活动中，展示了青年学生的风采。一年五班召开了朗诵会，学生激情饱满地朗诵赢得了家长阵阵掌声。
家长会一改常态，将尊重、平等、民主、和谐观念融入家长会的改革中，家长会上，老师没有通报成绩，也没有表扬和批评学生，而是把时间和空间让给了家长和学生，让他们成为家长会的主角。当家长会由老师唱“独角戏”变成“三方恳谈”任课教师、家长和学生面对面进行交流，家长们感受到了家长会的一种清新之风。家长会不再是老师“一言堂”，学生和家长都成了主角，家长会成了真情交流的平台。会上，不仅有家长的家教经，还有学生的学习经，更有老师的教学经。一场家长会下来，家长们受益良多：“老师们走下讲台，坐到学生和家长们中间，真诚地和学生、家长对话，这样的家长会彼此没有隔阂，自然而且温馨。”
有家长感慨：“开过好多次家长会，但这种老师、家长、学生面对面直接交流还是第一次。老师们很用心，他们对孩子的善意提醒和温情鼓励都给我留下了深刻印象。家长会让我对老师多了一层敬意，对孩子多了一分理解。”
有孩子说：“家长会变了，老妈也变了，好像老师也变了。原来，‘今夜没有风暴’，原来，每个老师都是那么和蔼可亲。我要认真学习，不然我就对不起老师了。”
让学生与家长共同参与，更能提高家长会的质量，因为家长会的最终目的，无非是想更好地教育孩子成人成才。家长与孩子共同参与，家长与自己的孩子就能坐在同一位置。如能让孩子为家长准备好一杯水就更好了，家长到来时，孩子见面礼便是“爸爸(妈妈)，您喝水”和“爸爸(妈妈)您请坐”。接着老师向家长介绍本班的同学、本班近期发生的好人趣事、近期学习情况等，使家长一到来，便进入了一种颇具亲情的氛围中。今年的家长开放日二年四班和三年五班分别推出了“感恩的心”亲情会，在会上，3年5班的姜红梅老师组织家长和学生观看了邹越的演讲“爱父母，爱自己”。看完视频很多学生和家长都哭了，学生向父母吐露心声，家长向子女坦诚心意，在《感恩的心》的优美旋律中，家长和孩子增进了感情，打开了沟通心灵之门。
很多家长很愿意配合老师把家庭教育搞好，但苦于把握不住青少年的心理特点，往往好心办坏事，毕竟他们的专业不是教育。如何使他们尽快认识青少年的心理特点、搞好家庭教育，配合班主任工作与学校教育形成教育合力，达到共同教育的目的，因此班主任召开家庭教育报告会，和家长共同学习家庭教育的知识，提高家长的素质。可以从如下几方面入手：
（1）．介绍学习方法，如叠瓦式复习可以克服遗忘规律，课前预习可以象看旅游地图一样，知道大概的方向，但易粗不易精。对高一学生强调高中内容较深，初中的学习方法不适用于高中等等。
（2）．注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材，最易为其它家长学习仿效，因此，班主任可以帮助这些家长总结经验，也可以让他们现身说法，更有说服力。
（3）．把学生心声反馈给家长。理解孩子，这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声，会给家长的心灵以极大的触动，自觉改正一些不恰当的家教方式。
家长会不能开完就了事，而应该及时收集家长开完会之后反馈的信息。以便更好地与家长沟通、配合，共同做好教育学生的工作。
1．收集“家长意见单”“学习心得”或者针对某些现象而设计让家长答的问卷资料，并进行归类推理，装订成册。
2．对反馈回来的信息采取整改措施：涉及到学校的意见及时向学校反映；涉及到班级和老师方面的意见，本着“有则改之，无则加勉“的原则采纳；对有关赞扬肯定老师的话，则应把它作为前进的动力；对家长提出学生哪些方面需要改正的，及时对学生进行教育。3．对因故未到会的家长，则要利用其他时间分别与其取得联系或邀请家长抽空到校谈；或电话联系；或登门拜访，将有关情况及时沟通。
总之，班主任召开家长会是一次与家长交流情况，相互了解学习的好机会。班主任应做好充分的准备，有明确的目的，收到实效，让家长会开得成功一些，让自己的工作更出色一些。
家长会汇报材料简短篇二
尊敬的各位领导、各位家长：
你们好！非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们大班的二位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持深表谢意！今天请大家来，主要是想让你们更多的了解你们的孩子在学校的学习、生活情况。现将本学期工作汇报如下：
一、自我介绍
我叫xx-x，是大班班主任老师，xx年毕业后我就一直任草池中心校幼儿园老师，我非常喜欢小朋友，也非常喜欢幼儿园老师这个职业，对幼儿园老师一职我有信心胜任，我将更加努力工作，请各位家长朋友相信我。
二、本学期幼儿园工作汇报
1、学习方面，我们开展了丰富多彩的活动，比如带领小朋友们做一些手指小游戏。背诵一些诗歌，如：《游子吟》、《望庐山瀑布》等，教一些《新年好》、《找朋友》等儿童歌曲和舞蹈，能够正确书写、认读声母和韵母，能够正确计算10内的加减等。通过一系列简单又能让他们产生联想的活动，让小朋友们在游戏中快乐的学习、进步、成长。
2、性格发展方面。有几个小朋友的进步很大，如伍川、王琳慧、任自豪等小朋友。刚来我们班的时候，不好意思主动和老师说话，就是说“早上好”都会不好意思，现在不同了，他们很活跃了，能主动和老师、小伙伴们交流，并且能大胆表现自己。
3、数学方面，杜恩淇、何志诚、易枫乔、赖佳佳等小朋友的数学一直都不错，不管是写数字还是排序，单双数的认识都掌握的不错。也有进步很大的小朋友，如：朱保全、任娇娇、张恒等，不过有的小朋友的握笔姿势需纠正，在计算方面要多加练习哦。
4、社会交往能力方面，能够做到懂礼貌、尊敬老师、尊敬长辈，和同学们友好相处。如龙凤琴、伍俊红、杨泽平、李晨曦等小朋友，很会关心别人，帮助同学。是老师能干的小助手呢！
由于时间关系，我不能把班上每个孩子提到，希望家长见谅！
三、对孩子的安全教育
安全工作，常抓不懈，是我们不可疏忽的一部分。孩子在4岁左右这个时期，孩子都以自我为中心的阶段，所以很多时候他们都不会互相忍让，就会发生打架这些的。在下课、活动课、放学前，我们都会强调安全，提醒孩子们注意安全。
在以后的工作中，我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时希望各位家长能给我们提出宝贵的意见和建议。 谢谢各位家长！祝大家新年快乐，万事顺心。
首先，我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们班的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；我们也感觉到家长更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期班级情况、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。
一、班级情况介绍
这个班是我从中班跟班到现在的，所以今天在场的家长都认识我们三个老师，但也有不认识的，我就再次的介绍一下。本学期我们班转走3名幼儿，增加了4个新生，现在班上总人数39，其中男生18名，女生 21名，男女比例基本平衡。经过上个学期在园的生活与学习，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增强了，但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题，比如：
3. 还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促，否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜因此本学期我们将根据大班阶段的培养目标，根据班级实际，扬长补短，使我们的孩子获得更好的发展。
二、本学期的工作重点
1.幼儿衔接问题：
还有不满一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。让幼儿通过循序渐进的方式，贯穿于他们的学习与生活中。 家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那，应该随着孩子年龄平稳发展。老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的`的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面克服依赖性，培养独立性,提高生活自理能力。
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家长会汇报材料简短篇三
大家好！
今天大家冒着严寒来参加家长会，说明大家对儿女教育的重视和对学校工作的支持，在此，我代表所有的任课教师对各位家长的到来表示感谢。
今天想和大家聊两个方面，一是向各位家长汇报一下我们三个月的工作情况，学生的在校表现。二是和各位家长探讨今后学生的教育问题。
首先向家长介绍一下我班各科的任课教师。我是这个班的班主任，教语文；数学老师李国华，英语老师郭倩，政治老师杨再亮，历史老师党振喜，物理老师张文香，化学老师王冬英，这些老师责任心都很强，教学方法又各有千秋。张老师教学满怀激情，重于教学习方法；李老师风趣幽默，让学生学得既轻松又快乐；郭老师严格要求……各老师都在千方百计把工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请大家放心，我代表71班所有任课老师表示，我们有信心把我们的教学工作做得更好，把我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。
开学之初，我首先加强学生的日常行为规范教育，制定相应的班级制度，消除学生以前初二可能有的不良现象，尽快步入学习正轨。学生们在短时间内就做到了适应教学方法，按时上下课，跟上了初三紧张的生活节奏。这一届学生是我近几年接收学生中适应初三生活能力最强的一届。
工作中具体管理方法是实行“量化考核”，坚持每天早上晨会，每周班会，从不落下。每天由班干部专门负责登记全班同学在当天的突出表现，记下班级的历史轨迹；每天晨会对昨天情况进行反思，由表现好的同学领大家一起宣誓；每周班会内容丰富多彩，根据班情灵活决定主题，或教学习方法，或是做人处世，或是感恩，或是安全等等。总之，我认为思想道德建设是一个班级取得优异成绩的关键，只有做好学生的思想工作，才能让学生有被动学习转为主动学习，才能开发学生潜力。
班主任是一个班级的组织者，领头雁，班级的所有活动，学习，生活，繁杂的事务都与班主任息息相关。多说，多跑，哪里有学生，哪里就有班主任的影子，这句话一点不假，班主任的工作自然是累、苦，但我却能苦中作乐，感到与他们在一起学习生活是一种幸福。每天早上起床，跟他们一起跑步，呼吸新鲜空气，以饱满精神迎接当天的工作。午休、晚睡我都会按时查学生的休息情况，每次在这个时间段，我都会和学生谈话，解除他们的思想障碍，指出近段他们的不足，教给学生一定的学习方法，或与他们一起学习，为学生补课，不仅仅是语文，更多的是其他的学科，每当看到学生的转变，学生的进步，我都感到很欣慰。三个月来，我与班级所有学生都谈过话，或表扬或批评，或一中午，或一分钟，或面谈或写信、写评语，总之，学生都配合的不错，有明显的变化，如：王栋雨、王章、王迪……学习上进步的有：王颖、王荔娇、李昕磊、李敏……三个月来，在全校办公室各项督察中，我们班都名列前茅，夺得了“流动红旗”。
第二个问题，我想和各位家长探讨学生的教育问题。也许是生活水平提高的缘故，也许是只有一个孩子的原因，也许是社会环境的影响，近几年学生普遍存在这样几种现象：
1、做事没计划，学习上不用心，学习很被动。
2、不能吃苦，一遇到困难就退缩。
3、不能正确接受老师的批评，老师说几句，脸就拉得好长，甚至放弃这门学科的学习。
4、花钱大方，不知道节约。
5、做事只为自己想，从不会为他人着想。
我发现单独与学生交流，给学生辅导，他们并不笨。但回到课堂上，他们就不能自控，一些学生经常犯措，违纪，问其原因，他自己也不清楚。考试过后分析原因，明知有弱科，但不愿补，或是从没想过要补。总之，我认为学生的成绩与本人的性格、思想、做人都是分不开的。而这一切仅靠班主任来抓很不现实，家长在学生心目中的位置是老师无法取代的，他们的健康成长离不开家长的培养。所以，我认为学生要想挖掘潜力，考出高水平，健康成长，需要家长与老师配合，参与到学生管理中来，我认为学生需要得到家长这样的帮助：
1、与学生多沟通交流。走进孩子的心中，知道孩子在想什么，也让学生知道家长的艰辛劳动。平时在教学中，问到相关的知识，我们部分学生一句话也没有，父母与孩子之间没有故事发生吗？这是不可能的，但在孩子的心中的确是没有任何印象。也许有人会说，谁家的孩子父母也不识字，他家孩子不是考上大学了吗？我想说，那靠天赋考上，毕竟是少数，那是百里挑一呀，大多数还是要靠培养的。所以我觉得沟通是关爱孩子的一种方式，沟通是孩子健康成长的桥梁。
2、培养孩子的责任感。初三的学生已有15、16岁了，算是小大人了，他应该能自主了，自己的事要自己做，要学会自己操心，做错了事要知道承担责任，要学会为他人着想，不能太自私，事事都依赖大人来做。回到家，可以让孩子参加力所能及的劳动，让其体会什么是苦，什么是难，什么是甜，。让学生切身体会到父母的不容易。我深深地记得一为家长给我说过：“老师，我真不知道孩子心中想的是什么，当初我交学费时，真应该让他站在跟前，一张一张把钱数给学校。”是的，我们学生条件太优越了，自小就让他们只知道索取、享受，他们根本不懂珍惜，他们从未想过钱来之不易，这一点仅靠老师说教，效果太甚微了。我想还是让其实践比较好。
3、在学生的学习方面多和老师交流。初三是学生人生的第一转折点，对于我们农村的孩子来说，也许将决定了一生的命运与人生道路。学生因性格不同、智力不同，每个人都靠老师一方面努力是远远不够的。同时学生都希望得到他人的肯定，表扬，我们也不能仅仅看分数，关键是孩子是否具有积极向上的求知欲，所以我认为不论孩子考多少分，考第几名都应和老师主动交流，可以常跟老师联系，随时了解学生的学情，每个学生的健康发展是我们共同的愿望。一个人的思想决定着态度，态度决定着行动，行动决定着成绩。试想一个学生的思想不端正，不积极，天天想着抽烟，打架，上网，跟社会青年结交，不按时完成作业，常偷懒，不能让老师批评一句等等不良习惯，那他会有什么样的下场，暂不说考不上高中，就是不愿上高中就读，他又能做什么，到那时，我们家长就是把心掏出来给学生看，又能有什么用？学校今年次次考试都有家校联系卡，望我们家长到时及时问学生成绩，把表格认真填写好让学生带来。
总之，一句话，孩子的成长就如种庄稼，就只有这一次，错过时机不会再来。“一切为了孩子”让我们共同努力吧。
以上就是我想和大家说的，若有不妥之处，恳请各位家长批评指出。
谢谢大家！
家长会汇报材料简短篇四
各位领导、各位专家、各位朋友：
大家好！在全国上下认真贯彻十六届五中全会精神，加快建设社会主义新农村之际，我们迎来了省环境优美乡镇考核专家组到我镇检查、指导工作。首先，我代表东港镇党委、政府对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
开展创建环境优美乡镇活动，是促进小城镇环境建设，推动农村环境保护工作，实现经济发展与环境保护“双赢”的措施和载体，也是提高生态文明水平的重要形式。近年来，我镇在加快经济发展的'同时，牢固确立了“生态立镇”的理念，建立并逐步完善了“党政领导、部门分工、环保监管、企业治理、社会监督、公众参与”的机制，扎实推进了生态环境和经济建设水平的整体提高。建立了多元投入机制，加大集镇改造力度，加快环境基础设施建设，打造优美居民小区、休闲广场和农民公园。全面实施了“绿色通道”、“绿色村庄”、“绿色家园”工程，并采取拆房补绿、治脏变绿、见缝插绿、破墙透绿、租地种绿等多种措施，使镇区呈现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的景象。开展了形式多样的环保宣传教育活动，形成了浓厚的环保意识。加强执法，关停了一批污染企业，严格控制了污染源的产生。大力实施工业集中区建设，改善产业布局，启动了“三集中”工作，对镇区多家企业实行了整体搬迁计划、进园改造。我们还精心培育清洁生产、绿色产业、生态农业、绿色教育等一批示范工程，实现了烟尘和噪声达标、生产生活污水排放达标、集镇环境卫生达标，减轻了农药、化肥对水环境的污染。
创建环境优美乡镇活动不仅美化了我镇的村容镇貌，改善了生态环境、人居环境和生产条件，提高了生态文明水平，也有力地促进了我镇产业结构调整，促进了经济发展从数量型向质量型转变。预计今年，全镇可实现工业销售收入超80亿元，财政收入3.6亿元，成为无锡市的经济强镇、工业重镇。
参加今天考核活动的各位领导、专家，都是环境建设方面的专家、领导。特别是谢主任等多次来我镇检查、指导，对我们提出了许多很好的建议和要求，因此，希望今天大家能将畅所欲言，充分交流，指正我们工作中的不足，我相信，通过今天的检查验收，必将对我镇的环境保护和生态建设到积极的推动作用。
借此机会，我诚挚邀请各位领导今后多到东港作客，多给东港的发展予以指导，多对东港的环境保护和生态建设给予关心和帮组。
最后，再次感谢各位领导、专家光临东港，感谢大家对东港的关心和支持。
谢谢！
家长会汇报材料简短篇五
根据学校安排，今天下午举行家长会。首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，也是您的孩子在小学阶段的第一个家长会，在这里，我代表一（2）班所有任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我也衷心的希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。开学已有两个多月，此时举行家长会，不仅有必要，而且正是时候。
下面我从六个方面与各位进行交流：关于学生情况，关于学习要求，关于作业要求，关于座位安排，关于整体素质，关于家庭教育。
我班共有学生45人，其中男生28人，女生17人。学生来自全乡各地，学生们的学前基础不一样，有的上过一年级，有的来自县城幼儿园，还有一些在乡下上的幼儿园。所以学生的起点差别较大，有的学生知识面广，掌握的词汇多，能说会道；有的则在这些方面几乎处于空白，这给教师施教带来了困难。
经过两个月的磨合，学生们已基本适应了小学生活，师生之间建立了初步的情感，学生们有了较强的向师性，也形成了初步的集体荣誉感。看到我班连续两个月得到了循环红旗，看到一日常规的评分榜上得了几个“a”，孩子们都欢呼雀跃。孩子们都按时到校，不拖拉作业，有些孩子的拼音字母写得一丝不苟，比老师写的还棒。我觉得每个孩子都可爱。当然也存在一些问题，不少孩子好动，静不下来，有些孩子爱打闹，听课不专心，不举手，玩东西，做小动作；有些孩子作业书写较脏，写得慢；有些孩子不合群，自信心不足。这些问题需要我们携起手来，共同解决。
1、期中考试。
上个星期五举行了期中考试，这是孩子们入学后参加的第一次正式考试。总体情况不是太理想。需要说明的是，此次考试要比上次的测验要难的多，又是拉开考试，学生第一次接触这么正规的考试，难免会有紧张感，很多同学没有得到正常发挥，所以导致这次考试的成绩于期望值相差很大。从阅卷情况来看，拼音方面，一些学生声母、韵母和整体认读音节分不清，第一题的找声母，就有很多同学没得分；学拼音同时学的70个汉字不能全部认识。究其原因，有的是学得不扎实，有的是学习态度不认真，有的是做题时不细心，不该丢分的地方丢分。建议家长根据此次考试的情况，有针对性地对孩子的学习进行辅导。离期末考试还有两个多月，现在正式开始进入识字学习和课文学习，更重要的学习任务还在后头，加之天气渐渐变冷，孩子们的学习困难会越来越大。所以请家长对孩子的学习千万不能放松。起步晚，步步晚，一年级跟不上，中高年级就麻烦了。尤其是考90分以下的孩子，家长更应该引起重视。
2、语文学习。
学语文就是要培养孩子的听说读写的能力。培养“听”的能力很重要。现在的孩子不会听，比如上课时，别的同学发言，他根本不听，还一个劲地举手。不会听的孩子也不会学，这点应该引起我们老师和家长的关注。一年级的学习重点是识字，这一册就有认识400字的任务。这么大的识字量要完成，必须巩固好汉语拼音，利用拼音这根拐杖；同时也需要家长的大力协助，每天及时检查孩子的识字情况。有可能的话，还应引导孩子在生活中主动识字，让孩子尽早进入独立阅读阶段。对孩子的书写要严格要求，不仅要注意捏笔的姿势、坐姿，还应要求孩子的书写有一定的质量。孩子们刚刚学习写字，正值关键时期，千万不要等到出现这样那样的问题再来纠正。要重视对孩子的读书指导，逐步培养孩子的读书兴趣和读书习惯。给孩子买书，引导孩子看书，教育孩子爱书，鼓励孩子说书中的故事。孩子们刚学完拼音，家长可以给孩子买带拼音的趣味读物，每天看上二三十分钟，既能复习拼音，巩固识字，又能增长知识，培养阅读兴趣。有可能的话，家长应经常检查孩子的`读书情况，最好能做到国外提倡的亲子共读，与孩子一起读。如果孩子爱上了读书，养成了良好的阅读习惯，到中高年级时，你就省心了，不必提防孩子有时间就恋上玩。喜欢读书的孩子，长大后再坏也坏不到哪儿去。
3、非智力因素。
成绩固然重要，非智力因素却对孩子的持续发展更为重要。正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯和坚持学的意志和恒心，都会为孩子的学习提供动力支持。靠大人督促和辅导，都是外力，对学生学习能力的提高，是没有多大帮助的。在这些非智力因素中，学习习惯的养成至关重要。不随便缺课，自己收拾书本，按时完成作业，写好作业自己检查，能独立思考，爱提问，自觉地复习预习，主动查阅资料，乐于与人交流学习收获等，这些习惯的养成终身受用。
1、不要以为写在本子上的才是作业，其他的读书、背书、思考、讲故事等都是作业，也要督促孩子认真完成。
2、要给孩子一个相对安静整洁的学习环境，要求孩子写作业时不分神，不做其他事。
3、要给予孩子必要的指导，但不要干预过多，渐渐地放手，不要轻易地替孩子改错，有些错误孩子自己经历后会印象更深。
4、孩子写完作业要让他们自己先检查。我请家长签字，不是让你检查孩子作业的对错，主要是请家长看孩子的作业书写是否整洁，态度是否认真。如果乱写，本子脏了破了，不要撕本子，更不要打孩子，但必须要求孩子重写。
5、请留意老师在孩子作业本上的批语。孩子的作业有进步，应给予表扬，也可以适当奖励。
6、写完作业应让孩子自己收拾书本，以免第二天忘了带。
7、不要提前教孩子课本上后面还没学的内容。如果提前教，孩子可能会降低对课堂学习的兴趣，听课自然不专心。如果你教的要求与老师不一致，那会让孩子无所适从的。
8、建议家长，让孩子每天在临睡之前看一会儿书，或者家长与孩子一道看，这是很温馨的事，看书的收益也很大。现在，孩子可以读一些语言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等，多读书不仅能丰富学生的语言，还可以扩大他的知识面，所以家长应给孩子建立一个书香家庭，从小培养孩子良好的阅读习惯。
1、家长们都非常关心自己孩子的座位，我能够理解。不过这事应由老师操心。老师要关注班上的每一个孩子，请你们也要理解老师，体谅老师，也请你们相信老师会公平合理地安排学生的座位的。
2、我排座位是有原则的，首先是按个子高矮安排，其次是男女搭开，活泼的与文静的搭配，成绩好的与成绩差一些的搭开，调皮的与守纪的搭开，尽量把孩子之间相互影响的不利因素降到最低。
家长会汇报材料简短篇六
各位家长：大家好！
感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，你们的到来就是对我们工作最有力的支持。也说明了大家对孩子教育的重视。今天我们举办家园联系活动，就是为了让家长深入了解中班幼儿在园内的学习和生活情况，加强家长和老师的沟通，相互促进，相互配合，相互理解为教育好孩子付出我们共有的爱心。
首先：我向大家介绍一下我园的基本情况。我园是一所公办幼儿园，始建于1997年7月。有教师24人，现有20人，每年支教4人。在所有教师中高级教师8人，招聘1人，大专19人，中专5人，学历达标率100%。园内有布置新颖的教室，安全宽敞的的户外活动场地，有供孩子们玩的大型玩具，是一所集美化，教育化，儿童化为一体的幼儿园。是孩子们又一所温馨的家。孩子们在园内一天的生活和学习是快乐而充实的。经过多年的教育教学，我们的工作也卓有成效，小学老师和家长普遍反映从我园毕业的孩子在小学的学习都比较好，像以前毕业的徐新辉，马灵新，段佳琴，马丽杰，宁静等孩子在小学都是名列前茅的优秀生。为此你们完全可以把孩子放心的交给我们。将孩子送入这样的一所幼儿园也是你们各位家长最明智的选择。
其次：我象各位家长汇报一下我们班的情况。我班共有幼儿42名，男生28人，女生14人。从小班升上来22人，由于年龄小留级1人，新生19人。由我们4位老师共同来完成他们的教学和保育工作。我们的每一位老师对工作都是兢兢业业，充满热情，对待幼儿就像对待自己的孩子。各位家长尽管放心，我们会像妈妈一样照顾好他们在院内的生活的。
我们开设的课程有语言，计算，英语，社会，音乐，体育。美工共7门课程。另外还教幼儿一些律动游戏，识字，开始学习写一些简单的笔画和数字。我们班男孩子占了三分之二所以班级显得比较活泼好动。由于孩子们的这些特点，在前几天的律动和体育游戏中，我们班的孩子都表现得不错，还受到了园领导的表扬。任何事情都有正负两方面的作用，由于好动，部分孩子在上课时注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。但好动是这个年龄段孩子的共性，相信随着年龄的增长，孩子们的注意力会慢慢集中的。相反的一些孩子在举手发言方面比较被动为了让孩子们改变这种状态我们从孩子的兴趣出发尽可能地设计一些孩子感兴趣的内容，来激发幼儿的积极性。基本上每堂课都让他们积极参与，让他们在玩中学，学中玩，依次提高他们的注意力和活动兴趣对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子我们会在下课后个别谈话积极鼓励们在下一堂课中有更好的表现。经过我们这三个月的努力，现在孩子们的注意力和学习兴趣比以前提高了好多，这个在等会的实际教学中各位家长都可以看到的。
最后：我想要对大家说的是安全问题。前几天在庆阳县发生的校车事件深深的震撼着我们每一个人的心灵，孩子是每位家长的心肝宝贝，哪怕是出一点点的意外，都会刺痛我们的心。为了能让孩子健康安全的长大，我们必须要保护好孩子，不让他们受到一点点的伤害。为此我们必须要防患于未然，我们园的地理位置比较特殊，逢集日园门口车多人多，家长在接送时一定要管好自己的孩子，不让他们乱跑，更不能为了图自己方便让孩子自己到园。孩子一定要交到老师手里家长才可以离开。必须按时接送，不要过早地送孩子，早上的入园时间是8:30——9：00，下午入园时间为2:00——2:30，中午接孩子的时间为11：30，下午为5：00.请各位家长牢记。不管你有多忙请一定按时，必定再大的事大不过孩子。另外，幼儿来园时请家长检查孩子是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为孩子小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。所以请家长一定要注意。
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
家长会汇报材料简短篇七
在学校领导的大力支持和有关处室的大力配合下，我校如期举行了20xx——20xx学年上期期中考试后的家长座谈会。这次家长会，加强了老师与家长、家长与学校的沟通，让家长了解了孩子在校的情况，为学生以后的良好发展、学校管理的健康发展，最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。
本次家长会旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通，以便让家长了解孩子在学校学习生活情况，实现学校与家庭教育的合力，使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高，积极稳步的推进学校管理的健康发展，在筹备过程中得到了学校各处室的大力支持与配合，在座谈会的准备阶段，各班积极筹备，精心组织，政教处统筹安排，强化督导，狠抓落实。认真落实学校关于本次家长会的各项要求，在筹备期间，我们主要做了以下几方面的工作：
一是从思想上重视，学校各级领导对本次家长会的召开高度重视，在学校行政例会上专门予以研究，认真部署。年级先后三次召开全体班主任会议，向班主任传达了学校关于本次家长座谈会的意见，要求班主任从思想上高度重视。使班主任充分认识到本次家长会的重要意义。
二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会，各班认真地布置了班级文化，每个教室的学习园地里张贴了光荣榜，布置了学生的特长作品，黑板上写下了对学生家长的欢迎词，又将每位学生的考后反思放在学生的课桌上，以便家长查阅。学校在显著的位置拉起了横幅，校门口和甬路插上了彩旗，对教室和卫生区认真地进行了打扫，为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。
三是向学生家长发放“家长会邀请函”。为了确保每位家长参加本次座谈会，我们利用学生周末回家的有利时机，向每位家长发送了邀请函，诚邀家长参加座谈会，并且在家长邀请函上附上家长意见反馈栏，诚心听取家长对学校管理的建议。
四是每班选派二名学生志愿者，配合班主任做好接待工作。为了更好的做好学生家长接待工作，树立学校良好的形象，引导家长并做好其他的服务工作。为此，我们专门对志愿者进行了培训，从仪容仪表到接待礼仪，从引导家长到为家长答疑，政教处都向他们做了具体的培训。
五是提前联系家长代表，准备家长会上发言交流。我们要求每个班级至少联系两名家长代表，家长代表有在家庭教育中教子有方并且孩子成绩比较突出的，也有后进生进步幅度大的。班主任提前和这些家长联系，让他们准备好发言稿。
六是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生考试成绩、生活情况及本班学生存在的突出的共性问题。
上午8：00班主任和学生志愿者全部到位，崔校长、张龙政副校长和政教处李主任等校领导到家长会现场视察。8：30学生家长陆续到来，9：00家长座谈会在各班教室正式开始，根据学校安排，本次家长座谈会主要有以下几方面的内容：
第一，家长会前首先兴致勃勃地参观校园，会上听取了崔校长和张校长关于本次座谈会的讲话，家长们对学校基本情况有了大致的了解，对学校的管理状况有了一个基本的认识。
第二，班主任就本班情况同家长交流。各班班主任针对本班实际，就班级的具体状况向家长做了简要说明，包括介绍班级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。然后向家长介绍了初中教育教学的特点与中学生在心理发展上的特点。就如何加强学生的教育与管理，如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子，在孩子犯错误的时候，应该稳定自己的情绪，要冷静、切莫怒不择言，以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格，给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好，一个优秀的家长，一个好的家庭胜过一所好的学校。
针对本次刚刚结束的期中考试，班主任根据学生实际，帮助家长找出学生的薄弱环节，并就如何提高学生的成绩提出了具体措施。特别是对于学习成绩不好的学生，家长们要分析孩子成绩不好的原因，是学习态度的原因，是心理方面的原因，还是学习方法方面的原因等等。针对这些原因，班主任向家长们提出了具体的解决对策。若是学习态度的原因，我们应该加强目的性教育，培养他们自觉的学习心理；若是学习方法的问题，家长应该帮助孩子分析孩子在学习方法上存在的不足，如学习无计划，不会科学利用时间，不会听课，死记硬背，抓不住重点和难点，不善于科学用脑等。而一个学习成功的学生一般做好了下面几个方面：坚持预习、专心听讲、课后复习、做好作业、认真总结。家长应该懂些教育方面的知识，只有这样，才能更好的给孩子提出科学化的建议。
各班班主任结合学校管理和班级实际，就班级出现的问题及解决对策，向家长们做了进一步说明，对学生的纪律做了进一步的要求。尤其是学生玩手机、请假欺骗老师到校外游玩、在校内游逛、上课迟到、仪容仪表、打架斗殴、夜不归宿、早恋等现象，班主任做了比较明确的规定，并且申明了纪律。
座谈会的第三项内容是家长代表和学生代表发言，家长代表结合自己孩子的实际情况，主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验，有的家长来自教育部门，有着深厚的教育理论与丰富的教育实践，他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。如任小琴老师以自己教育子女成才例子，真实的进行了讲述，使与会家长受到了很好的教育。通过请家长代表发言，其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言，学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩，感谢老师的教育之恩，并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力，决心下次考试再上新台阶。
最后，家长们认真的翻看了孩子考后反思，欣赏了孩子在学习园地的作品，他们相互交流教育孩子的经验，在轻松而又热烈的交流气氛中，家长们对如何教育与关爱孩子，培养孩子良好的习惯统一了思想，达成了共识，并且表示自己一定转变教育观念，更多的关注孩子的健康成长，更多的关注与孩子的心灵交流，气氛非常活跃。
在召开本次家长座谈会的过程中，各班都在会前一天晚上向政教处汇报交流家长会准备情况，严格按照规定的会议流程开展。教师发言内容详实、客观、公正。语言准确、生动、凝练，对待家长亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师应具备的的职业素养。做典型经验介绍的家长发言内容真诚、质朴，家庭教育方法可操作性强。家长与教师、家长与家长沟通、交流积极踊跃。
学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定，与会人数达到了70%以上，学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。但是，也有部分学生家长对自己的孩子有放弃的思想，家长会不到会或者来了之后也是站站就走，对自己孩子的学习成绩、在校表现不闻不问，这样的学生是我们以后工作的重点，更是难点。
在发送家长会邀请函时，我们向学生家长作了一个问卷调查，主要是向家长了解家长在本次家长会中希望了解那些信息，对我们的工作有那些建议等等，为我们以后的工作和再次举办家长会积累一些经验。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见：
1、希望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵守校纪这两方面。
2、想和教师交流如何提高孩子的学习成绩，有什么好的学习方法等等。3、对学校提出的不让学生带手机，严格请假制度、不允许学生上网等问题，学生家长表示了高度的认同和支持。
4、希望学校在纪律等方面要求更严格。
5、希望能和老师多联系，这样的家长会能成制度，以后能多举行这样的活动，加强学校和家长的联系。
针对学生家长提出的要求，结合我校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我们的工作：
1、认真总结本次家长会的得失，加强和学生家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长；了解学生在校外的情况，尽量避免不安全问题的产生。
2、在学生安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。
3、抓管理增长点，向管理要安全，向管理要效益。做好集体备课，仔细分析后进生的具体情况，找出后进生产生厌学的原因，做好学生的培优补差工作。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，各班主任都写出了提纲、小结、报告等，大家非常认真，做了多方面的思考。我们相信，家长会后学校的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。
家长会汇报材料简短篇八
在学习、工作中，汇报和我们的生活紧密联系着，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，说了那么多，你会写汇报吗？下面是小编收集整理的中班家长会汇报材料-汇报材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
各位家长：大家好！
感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，你们的到来就是对我们工作最有力的支持。也说明了大家对孩子教育的重视。今天我们举办家园联系活动，就是为了让家长深入了解中班幼儿在园内的学习和生活情况，加强家长和老师的沟通，相互促进，相互配合，相互理解为教育好孩子付出我们共有的爱心。
首先：我向大家介绍一下我园的基本情况。我园是一所公办幼儿园，始建于1997年7月。有教师24人，现有20人，每年支教4人。在所有教师中高级教师8人，招聘1人，大专19人，中专5人，学历达标率100%。园内有布置新颖的教室，安全宽敞的的户外活动场地，有供孩子们玩的大型玩具，是一所集美化，教育化，儿童化为一体的幼儿园。是孩子们又一所温馨的家。孩子们在园内一天的生活和学习是快乐而充实的。经过多年的教育教学，我们的工作也卓有成效，小学老师和家长普遍反映从我园毕业的孩子在小学的学习都比较好，像以前毕业的徐新辉，马灵新，段佳琴，马丽杰，宁静等孩子在小学都是名列前茅的优秀生。为此你们完全可以把孩子放心的交给我们。将孩子送入这样的一所幼儿园也是你们各位家长最明智的选择。
其次：我象各位家长汇报一下我们班的情况。我班共有幼儿42名，男生28人，女生14人。从小班升上来22人，由于年龄小留级1人，新生19人。由我们4位老师共同来完成他们的教学和保育工作。我们的每一位老师对工作都是兢兢业业，充满热情，对待幼儿就像对待自己的孩子。各位家长尽管放心，我们会像妈妈一样照顾好他们在院内的生活的。
我们开设的课程有语言，计算，英语，社会，音乐，体育。美工共7门课程。另外还教幼儿一些律动游戏，识字，开始学习写一些简单的笔画和数字。我们班男孩子占了三分之二所以班级显得比较活泼好动。由于孩子们的这些特点，在前几天的律动和体育游戏中，我们班的孩子都表现得不错，还受到了园领导的表扬。任何事情都有正负两方面的`作用，由于好动，部分孩子在上课时注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。但好动是这个年龄段孩子的共性，相信随着年龄的增长，孩子们的注意力会慢慢集中的。相反的一些孩子在举手发言方面比较被动为了让孩子们改变这种状态我们从孩子的兴趣出发尽可能地设计一些孩子感兴趣的内容，来激发幼儿的积极性。基本上每堂课都让他们积极参与，让他们在玩中学，学中玩，依次提高他们的注意力和活动兴趣对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子我们会在下课后个别谈话积极鼓励们在下一堂课中有更好的表现。经过我们这三个月的努力，现在孩子们的注意力和学习兴趣比以前提高了好多，这个在等会的实际教学中各位家长都可以看到的。
最后：我想要对大家说的是安全问题。前几天在庆阳县发生的校车事件深深的震撼着我们每一个人的心灵，孩子是每位家长的心肝宝贝，哪怕是出一点点的意外，都会刺痛我们的心。为了能让孩子健康安全的长大，我们必须要保护好孩子，不让他们受到一点点的伤害。为此我们必须要防患于未然，我们园的地理位置比较特殊，逢集日园门口车多人多，家长在接送时一定要管好自己的孩子，不让他们乱跑，更不能为了图自己方便让孩子自己到园。孩子一定要交到老师手里家长才可以离开。必须按时接送，不要过早地送孩子，早上的入园时间是8:30——9：00，下午入园时间为2:00——2:30，中午接孩子的时间为11：30，下午为5：00.请各位家长牢记。不管你有多忙请一定按时，必定再大的事大不过孩子。另外，幼儿来园时请家长检查孩子是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为孩子小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。所以请家长一定要注意。
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
