无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
消防开学第一课观看心得篇一
今天,我观看了《消防安全第一课》,更深刻的认识了火。火,在我们看来是无所不能的,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。
你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的。后果。所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。
通过这次观看,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。
虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。
养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。
消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力,让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。
消防开学第一课观看心得篇二
我看了消防第一课。它里面分了两大内容,一是自救,二是学会求救。
自救讲的是消防的逃生演练。遇到火灾的时候不能躲在桌子底下。如果是离开有火的地方,必须要有序,不然的话,人们都会堵塞在门口,一个也出不来。为什么着火会烧死那么多人呢,因为有一些人不按顺序的离开火灾现场,所以导致其他人很难逃离火灾现场。
如果要离开有火的地方不能直立着身子逃跑,因为这样会吸入大量有毒气体使人窒息而死。正确的方法是,弯着腰用湿毛巾捂住口鼻从而减少有毒气体进入呼吸道,肺部,当高温的气体进入呼吸道时,会灼伤呼吸道。
在火灾的时候,不能随便打开普通的门,因为门后可能会有大火,大量有毒气体会涌入室内。所以,我们应该先把手背放到门把手上,如果门把手很烫,就不要把这个门给打开。还有在火灾的时候,不要乘坐电梯。因为电线如果被烧短路的话,人就会在电梯里面出不来很有可能被烧死,而且这也不利于消防人员营救。
求救讲的是,当离开火场的时候要拨打119。打电话时要沉着冷静,要说出火灾现场发生的准确位置。要站在显眼的位置,引导消防车来到火灾现场实施营救。
看完了这些视频我受益匪浅,能在火灾时快速逃离火灾现场。
消防开学第一课观看心得篇三
昨天晚上,我们班一起观看了《消防第一课》。这节课让我受益良多,更懂得了一个知识——一个知识点可换一条命。
首先,他提问同学们在逃生后应当怎么做,同学们在激烈的讨论后得出了办法——要在保证自身安全的情况下告知消防员火情。可怎么告知火情又成了另一个难题。经过一轮模拟,同学们得以明白怎样准确地报警。
随后,同学们在体验了很多消防游戏后,开始进行火场逃生演练。指挥员一声令下,同学们开始了火场逃生。只见有的同学匆匆忙忙地冲出去,有的漫不经心地走出去,有的甚至像在散步。在众多同学们当中,有一个小女孩吸引了指挥员的眼球。只见那小女孩弯下腰,用湿毛巾捂住口鼻,小心翼翼地靠着墙走出去。指挥员表扬了小女孩并给同学们分析了她做得好的地方。
伴随着指挥员在教室里宣布下课,同学们完成了终身难忘的一课。要是这其中哪个知识点没掌握好,都会让人“漫步”甚至“长眠”于火海,正所谓一个知识点可换一条命啊!
消防开学第一课观看心得篇四
消防安全,关系你我他。今天,我们学校结合119消防日,特地邀请了漳州市消防大队的林警官为我们进行了一场消防安全知识培训。
接着,林警官跟我们讲授了灭火器的使用方法。只见他一边讲解一边示范,林警官右手拿起灭火器,左手将黑色保险栓取下,再用左手抓住灭火器的塑料管,管口对准火苗,握住开关,左右喷射。
详细讲解之后,林警官亲自示范了一遍,最后,曾副校长、翁老师和一位六年级的大哥哥也亲自体验了一回。离火源约2米的地方,只见那熊熊大火一次次被瞬间扑灭,同学们不停地欢呼,操作特别成功,同学们跃跃欲试,这场特殊的培训在雷鸣的掌声中结束了!
今天的这场培训,让我懂得了:遇到火灾时要镇定,要学会自救,还知道了怎样安全使用灭火器。可真是受益无穷啊!
消防开学第一课观看心得篇五
昨天晚上,我们班一起观看了《消防第一课》。这节课让我受益良多,更懂得了一个知识——一个知识点可换一条命。
《消防第一课》的主讲人是消防大队的二级指挥员,他给东莞的一个班级上了一节消防主题的课。首先,同学们进行了一次消防演练,暴露出了许多安全问题,如有学生遇火情还去收拾书包和有学生躲在课桌下。指挥员告诉他们不能这么做之后,随即又带领同学开始模拟逃生后要怎么做。
首先,他提问同学们在逃生后应当怎么做,同学们在激烈的讨论后得出了办法——要在保证自身安全的情况下告知消防员火情。可怎么告知火情又成了另一个难题。经过一轮模拟,同学们得以明白怎样准确地报警。
随后,同学们在体验了很多消防游戏后,开始进行火场逃生演练。指挥员一声令下,同学们开始了火场逃生。只见有的同学匆匆忙忙地冲出去,有的漫不经心地走出去,有的甚至像在散步。在众多同学们当中,有一个小女孩吸引了指挥员的眼球。只见那小女孩弯下腰,用湿毛巾捂住口鼻,小心翼翼地靠着墙走出去。指挥员表扬了小女孩并给同学们分析了她做得好的地方。
伴随着指挥员在教室里宣布下课,同学们完成了终身难忘的一课。要是这其中哪个知识点没掌握好,都会让人“漫步”甚至“长眠”于火海,正所谓一个知识点可换一条命啊!
消防开学第一课观看心得篇六
一、不要用有水的物品或手去触碰电器。
二、电视不看时应关掉,不要一直开着。
三、一些太旧的线路应及时维修,不然可能起火。
四、暖气片上不宜放易燃、干燥的物品。
五、冬天,床上的电热毯应及时关闭。
六、冬天里,火炉夜晚应熄灭,不能连夜开。
七、如果做饭时锅内起火,应及时盖上锅盖或倒入含有水分的蔬菜。八、液化气罐不用时应该关闭。
这就是一些关于预防室内火灾的知识,小朋友们和大人们请务必重视火灾,一棵树可以造十万支火柴,而一根火柴却可以摧毁十万棵树。同学们一定要将火灾常识记牢哦!
消防开学第一课观看心得篇七
消防,这个词人人皆知,就是预防和扑灭火灾的意思。不过,我们对它的认识还不够,所以要增强消防知识,我就拿在我们学校进行的消防安全疏散演练为例吧。
第一次演练,学校对大家都有通知,所以,大家一听到警报就呼啦一下全拥出了教室,结果人太拥挤,都堵在楼道里了;有的在演练时说说笑笑,假如真的遇到了火灾,是要捂着口鼻,烟雾厉害时还要打湿衣物捂着口鼻,以免吸入烟雾而导致窒息死亡;有的相互推搡,如果人群后面的同学加快速度,前面速度慢得同学很可能会被推到而压在下面引起更大的伤害;还有的先排好队,听到警报就跑,这样一点儿用都没有,如果灾难真的降临,不会提前通知的,所以,我们要有面对灾难的能力。
如果灾难真的降临,以上几点很有可能会出现意外伤害,所以我们要注意避免。
第二次演练时,学校没有通知大家,但大家通过两位校长在第一次演练后的总结,都知道弯着身子捂住嘴,迅速并有秩序的跑到操场的安全地带,大家表现的都很好。
通过演习,我知道了遇到火灾不要慌,要捂上口鼻,选择安全通道,有序的下楼并快速跑到安全地带。
消防开学第一课观看心得篇八
我是个乖孩子,学习对我而言,是一种本能。所以,观《消防开学第一课》,于我而言,不是枯燥无聊,又不是例行公事,而是查漏补缺,更是学习新常识。也由于我本胆气不足,越发地重视安全类的活动,还记得市安全教育平台上的作业,我从不愿意让妈妈代劳,必须亲自完成,视频这种很多人不愿意花时间的资源,我也是从头看到尾,也曾因此被妹妹嘲讽。可是只有我知道,为什么我要这样做!只因为我不想掉进“年少无知”的深坑。
表面看起来,我们看的是消防安全教育视频,似乎离我们很远,但其实反观的是我们真实的日常生活,就在我们身边。
我发现视频中许多的安全隐患,我们的日常生活里都存在,比如油烟机一年清理一次,电视机长期待机……由此,突然有些庆幸,自己命大活至今。甚至也略有羡慕那些志愿者,能亲身体验近乎真实的场景。
也因此,每次接受完学校例牌的消防演习等相关训练,我总在心中默想,或幻想落身处险境我该作何反应。且而后,我总立下了旦旦誓言,要阻止爸爸随地扔依旧燃着的烟头。每次成功后,我也总暗自自豪。又或踩灭了地上的。烟头,我依然会嘴角上扬,给自己一个大大的鼓励,感觉自己总也在阻止一场未发生的火灾。
火灾的威胁从未褪去,习得火海逃生的技能何其必要!
有时候也在想,如果给那些葬身火海的人们一次机会,他们一定会好好学一下消防逃生的技能,甚至于,人们还会一遍遍去演练,直到可以确保自己能活下来。但我也困惑,为何人们总是在说着“要是怎样……我一定……”的句子,却在所有的一切发生之前,侥幸地以为这样的事情不会发生在自己身上,无知地错失一次次习得技能的机会。
我们总喜欢将人生比作花期,应该源于人生的美好与芬芳,尤其是有了梦想和期盼的滋养之后,越发可贵。我们中学生还是最娇嫩的花苞,这世间还未好好走过,生命的画卷还未绚烂地铺展,千万不可做无知的少年!
所以,让我们在每一个太阳升起的日子,感谢每个防患于未然的警示,拒做无知的少年,将自己的人生活得有宽度,有厚度,但前提是,生命鲜活依旧!

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