无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇一
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
女:为丰富校园文化生活,展示青年风采,举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男:参加这次舞蹈大赛的有......
女:......
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男:本次舞蹈大赛
合:到此结束,祝朋友们晚安!
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇二
男:亲爱的小朋友
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
男:读好故事,好故事伴我度人生
合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!
4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!
5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。
7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。
14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧
15、男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。
18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。
25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》
结束语:
女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演.
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇三
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,
女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
男:掌声有请!
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇四
女2:各位同学
合:大家下午好
女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女1:这天,是舞蹈让我们相聚在一齐
女2:这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里;
女1:这天,是梦想让我们的心碰撞在一齐
女2:这天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女1:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大赛
合:正式开始!
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇五
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
女:六月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头
男:六月的和风,吹拂着年青的脸庞
女:吕梁经济管理学校校园文化艺术节,舞动青春魅力校园,舞蹈大赛今天要与大家见面了。
女: 接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。
男:今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合: “舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始!
3.有一段年纪叫青春,有一种情怀叫张扬,有一种闪光叫魅力,接下来10青二班的《青春魅力》一定会让大家印象深刻。掌声有请!
6.想给你打个电话问声你好,向给你打个电话告诉你生活的美好,请欣赏11青二班带来的《电话情缘》掌声有请!
8.有请10幼师班带来的劲爆舞蹈《kiss》.
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男:舞动青春魅力校园舞蹈大赛,到此结束。 合:让我们明年再会!
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇六
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和-谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
女:为丰富校园文化生活,展示青年风采(举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男:参加这次舞蹈大赛的有:
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇七
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好~
女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷
男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射
女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率
男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊
力,xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);
舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);
精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);
好的,以上就是我们的评分细则。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力
男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,
合:现在开始~
舞《超级玛丽》
女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》,请欣赏。
女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请为我们带来歌曲
女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,六号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最得分 ,最终得分 。
男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由等人带来的藏族舞表演。
女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。
三等奖获得者: 有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
男:接下来是二等奖获得者,他们是:
有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是:
有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
男:下面是优秀奖获得者: 有请为我们的选手颁奖。
............
好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖~
结束:
女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。
舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束
合:老师,同学,再见~
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇八
女2:各位同学
合:大家下午好
女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女1:这天,是舞蹈让我们相聚在一齐
女2:这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里;
女1:这天,是梦想让我们的心碰撞在一齐
女2:这天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女1:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大赛
合:正式开始!
甲:各位领导,各位来宾,
乙:亲爱的老年朋友们,
合:大家好!
甲:首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手
合:表示热烈的欢迎!
乙:秋高气爽,人寿花香;不是春光,胜似春光。
甲:秋韵如画,淡淡的秋风中一缕丹桂,轻香满袖,诗情满怀。
乙:秋情伴舞,莹莹点点的秋露,在飒飒的红叶上翻腾跳荡!
甲:步步登高开视野,年年重九胜春光。
乙:尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,也是社会现实的需要。
甲:做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节,其地位十分重要。
乙:身体强壮、有力,健康的美是青春的财富,
甲:而智慧的美,则是老年人特有的财产。
乙:以往,你们为油田献计献策,硕果累累,有过突出的贡献;
甲:这天你们又要把青春的力量,献给永不衰老的事业。
乙:莫道桑榆晚,为霞尚满天。
甲:克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛
合:此刻开始!
舞蹈比赛主持人结束语舞蹈比赛主持词开场白和结束语篇九
1.尊敬的各位领导;
2.各位来宾;
3.敬爱的老师,同学们;
4.大家:(1234)下午好!
1.在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
2.在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
3.在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
4.我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
1.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
2.这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
3.心有多大,舞台就有多大;
4.想得多远,我们就能走得多远;
1.来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
2.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
3.现在我宣布,寒亭外国语学校校园歌手大赛:(1234:)现在开始!
1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
2.他们分别是#####让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
3.经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
1号参赛曲目是《###》,掌声有请!
2号参赛曲目是《###》,掌声有请!
3号参赛曲目是《###》,掌声有请!
4号参赛曲目是《###》,掌声有请!
5号参赛曲目是《###》,掌声有请!
6号参赛曲目是《###》,掌声有请!
7号参赛曲目是《###》,掌声有请!
8号参赛曲目是《###》,掌声有请!
9号参赛曲目是《###》,掌声有请!
10号参赛曲目是《###》,掌声有请!
11号参赛曲目是《###》,掌声有请!
结束语:
1.一首首耳熟能详的校园歌曲;
2.一幕幕众人合唱的感情高潮;
3.一阵阵掌声雷动;
4.一声声喝彩助威;
1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
1.最后,请允许我宣布:寒亭外国语学校校园歌手大赛圆满成功!

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