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演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
以感恩为的演讲比赛活动方案以感恩为的演讲稿开场白篇一
学工处、学校教研室、语文组承办
以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。
20xx年9月28日（星期五下午6---7节课）
比赛地点：图书室前大理石广场
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
（一）、演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性。（5分）
（二）、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名）
1、比赛安排
活动组长：
会场布置：
主持：待定
评委组：
总计分：初三（1）班学生两人
2、比赛流程：
1、布置会场
2、升国旗
3、宣读评委以及比赛规则和评分标准
4、演讲开始
5、公布比赛结果，颁奖
6、活动总结
7、比赛结束
以感恩为的演讲比赛活动方案以感恩为的演讲稿开场白篇二
;瓦厂小学开展“诚信、守法、感恩”教育活动演讲比赛实施方案
为扎实开展好党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实好中央八项规定，进一步提高广大教职工的思想道德素质，大力培育和践行社会主义核心价值观，根据《中共黔西县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室 中共黔西县委宣传部关于印发黔西县开展诚信感恩教育活动实施方案的通知》文件要求及中心校安排部署我校3日
二、安排
人：朱 娟
评委：（德显军）
：赵 涛
：潘庆军
安排布置吴明勇显军龙）第一名到镇参加比赛推选前到镇参加比赛1名，三等奖1名。
学生组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
比赛规则
1、演讲顺序由选手抽签决定。
2、参赛选手须脱稿演讲，时间不超过6分钟，使用普通话演讲。
3、评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分为选手最后得分。
4、评委当场亮分，第二位选手演讲完毕，公布前一位选手的得分。
5、主持人宣布参赛选手上场后，超过一分钟未上场者视为弃权。
6、评委瓦厂小学行政人员校要
瓦厂小学“诚信、守法、感恩”教育活动演讲比赛复赛选手推荐表
姓名 性别 出生年月 政治面貌 学历 籍贯 工作单位 联系电话 演讲题目 推荐单位意 见
单位（公章）
年 月 日
瓦厂小学“诚信、守法、感恩”教育活动演讲比赛评分细则
（总分100分）
评分指标 评分要求 主题内容（30分） 思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（10分）。
材料真实、典型、新颖，事例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现精神（8分）。
演讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（6分）。
文字简练流畅，具有较强的思想性（6分）。 语言表达（20分） 演讲者使用普通话，语音、语法、词汇运用规范，吐字清晰，声音洪亮圆润（8分）。
演讲表达准确、流畅、自然（5分）。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容（7分）。 仪表风范（20分） 演讲者仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，体现朝气蓬勃的精神风貌（10分）。
精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情等，表达对演讲稿的理解（10分）。 现场感染力（10分） 演讲者声情并茂，富有韵味和表现力，具有较强的感染力、吸引力和号召力（15分）。
气氛活跃，能与观众产生共鸣，营造良好的演讲效果（5分）。 时间掌握（10分） 演讲时间控制在6分钟内。严重缺时、超时酌情扣分。（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我的演讲完毕”结束（10分） 演讲水平与技巧（10分） 节奏处理得当，演讲技巧运用自如。演讲自然得体、端正大方（5分）。
表现力、应变能力强，能活跃气氛，能引起观众共鸣，有感染力，观赏性较强（4分）。
上、下致意答谢（1分）。 说明：
1.总分为100分，评委根据评分表打出总分并写入评分单。
2.演讲时间为6分钟，严重缺时或超时酌情扣分。
3.参赛选手根据抽签序号依次上台演讲。
4.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后3位。
5.参赛人员应着装整齐，仪表大方。
瓦厂小学开展“诚信、守法、感恩”教育活动演讲比赛
实
施
方
案
2014年4月1日
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为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
1、活动时间及有关场地安排
(1)时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4：00
(2)经管系b栋4152参赛选手要求：
在校学生，性别年龄不限；主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上；如有背景音乐，则自带光碟；自备服装和道具；主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取；评委的邀请；现场工作人员五.比赛流程110月9日下午3：30在b栋415集合。
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
以感恩为的演讲比赛活动方案以感恩为的演讲稿开场白篇四
;忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛
活动方案
为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新当代青少年风采，根据道真县关于开展“道德在我心中·文明伴我成长”主题教育活动的通知精神，定于12月20日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：
一、主办部门：德育团队
二、演讲形式
以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
三、参赛对象：
3—6年级各班选派1名学生参赛。
四、比赛时间：2013年12月20日（星期五下午5、6节课）
比赛地点：学校操场
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为8—15分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
1 / 1
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、评分标准：
（一）、演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之
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内。
七、奖励办法：
全校评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别给班级考评加1.5分、1分、0.5分；
八、演讲比赛活动流程
1、比赛安排
活动组长：黄超
会场布置：全体教师
摄像：任亚兵
安全保卫员：王峰（组长）刘世成周新民涂榜其
主持：李雅君
评委组：
韩静、余金勇、涂勤俭、刘淑琴、王毅、杨铭、韩建琴、施洁静
统分员：冉意义张红姗
计时员：韩忠易
2、比赛流程：
（1）、布置会场
（2）、比赛选手抽号
（3）、宣读评委以及比赛规则和评分标准
（4）、演讲开始
（5）、公布比赛结果
（6）、活动总结（韩静校长）
（7）、比赛结束
忠信小学
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2013.12.18 1 / 1
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;金胜中学“感恩教育”主题演讲比赛
活动方案通知
为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据永新县关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于10月27日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：
一、主办部门：政教处、校团委
二、演讲形式
以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
三、参赛对象：
各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间：2010年10月27日（星期四下午3---4节课）
比赛地点：多媒体教室
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、评分标准：
（一）、演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、以永新传奇传说为蓝本，材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（五）、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法：
1、演讲：全校评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别给班级考评加4分、3分、2分；
2、评选出优秀演讲稿：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别给班级考评加3分、2分、1分；
3、对演讲前3名学生进行辅导，择优选派参加片比赛。
八、演讲比赛活动流程
1、比赛安排
活动组长：田俊虹
会场布置：武晋辉及学生干部
音响器材：杜建忠摄像：杜建忠奖品筹备：孟学平
主持：广播室播音员学生2名
评委组：
范问生、孟学平、赵晓梅、赵四清、安文珍、庞珍梅、温书芸总计分：姜莉、田星星
2、比赛流程：
1、布置会场
2、比赛选手抽号
3、宣读评委以及比赛规则和评分标准
4、演讲开始
5、公布比赛结果，颁奖
6、活动总结
7、比赛结束
金胜中学
2011.10.18
金胜中学演讲比赛累分表
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