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十年树木，百年树人，总结是记录成长过程中的点滴收获。写总结时可以借鉴他人的经验和方法，但要结合自己的实际情况进行创新和改进。以下是一些经过精心挑选的总结范文，希望对大家有所帮助。
知识竞赛篇一
各医疗卫生单位：
为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(_-_)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(_-_)》，在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大农民群众积极参与，提高农民健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会和新农村建设，。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。
一、组织机构。
组长：__组长：__。
成员：_____________。
领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。
二、竞赛内容。
以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。
三、竞赛形式。
2.平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求。
1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终本站选拔1个代表队参加市级竞赛。
2.参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁(其中1人年龄40岁以上)。
3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准)，在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。
4.各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。
五、时间安排。
1._年7月25日前制定方案和召开动员大会。
2._年8月5日前上报联系人名单.
3._年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。
4._年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、
5._年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。
六、竞赛奖励。
(一)现场知识竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(二)平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。
七、活动要求。
(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。
(二)积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。
_县卫生局。
知识竞赛篇二
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨。
丰富大学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展。
三、组织方：
主办方：校学生会。
承办方：校学生会学习部。
四，活动对象：
全校师生。
五、参赛对象及形式。
全校学生。
形式分为初赛，复赛，决赛。
初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间：
20__年3月11日某点——某点。
七、赛前准备：
(1)与宣传部合作，提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
(2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知。
(3)与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。
(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。
(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷。
(6)安排监考人员，校学习部监考，各院学习部协助监考。
八.活动详细流程：
1、初赛流程。
1.比赛时间:3月某日。
2.比赛地点：某号楼。
3.采取笔试形式，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试。
4.校学习部出题印制试卷。
5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛。
复赛流程：
1.比赛时间：3月某日日。
2.申请一间多媒体教室。
3.由院学生会学习部成员参与出题。
5.选手将答案写在答题卡上，统一交收。
6.院学习部成员监考、阅卷。
7.按卷面成绩，前10名进入决赛。
决赛流程：
赛前准备：
1.比赛时间：3月某日。
2.比赛地点。
肯尼迪。
3.邀请嘉宾。
4.邀请观众。
邀请参赛选手所在班级出席比赛。
5.奖项设置。
一等奖：1名获赠荣誉证书、奖品。
二等奖：2名获赠荣誉证书、奖品。
三等奖：3名获赠荣誉证书、奖品。
优秀奖：4名获赠荣誉证书。
6.服务人员安排(20人)。
7.嘉宾席卡及嘉宾用水。
8.现场拍照。
9.选手抽签定出场顺序。
比赛流程：
1.主持人致开场词并宣布比赛规则。
2.宣布比赛开始(3-5min)。
第一轮选择出击。
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择(5分_)、1道填空(5分)。
4.第二轮抢点追击。
选手同时举牌回答a\b型选择题(10道)，答对一题得5分，答错不扣分。
5.第三轮才艺复活。
根据前两轮各位选手的积分情况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
5.第四轮秒杀一切。
每位选手有40秒答题时间，根据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。
6.领导总结发言。
7.公布选手成绩。
8.颁奖。
9.主持人宣布比赛结束。
10.活动结束，嘉宾退场，听众退场。
11.清理赛场校。
九.经费核算：
十.赛后总结工程学院学生会心理健康部。
知识竞赛篇三
本活动分为三个阶段：
第一阶段：宣传阶段(5月4日~~5月5日)。
地点：29#二楼学生会办公室。
时间：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
内容：本阶段主要由文艺部，宣传部和广播站来完成。
5月4日(星期三)晚自习，文艺部到09、10级的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自习，宣传部把通知出出来，贴出来，广播站把通知在广播中读一遍。
第二阶段：策划活动阶段(5月4日)。
地点：24#217学生科。
时间：5月4日(星期三)。
内容：本阶段主要由秘书处来完成。
5月4日(星期三)晚自习，秘书处把题目编排好，打印出来在每张问题纸片上编号，答案与问题是相对应的序号，问题分别叠成小方块，答案则打成一张纸。
第三阶段：举行活动阶段(5月5日)。
地点：_卫校中心路。
时间：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
内容：本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成。
礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。
学生会。
_.4.18。
奖品分配。
一等奖：一把雨伞10名回答8题正确。
二等奖：一个水杯20名回答6题正确。
三等奖：一个笔记本30名回答3题正确。
四等奖：一支签笔40名回答1题正确。
注：四等奖为回答一道题目者，回答正确则可获得一支为奖品，如果还想挑战自己的能力，则可继续向上回答，回答对3道题目，可得一个笔记本作为奖品，如果在此期间回答错误者，则在之前的什么奖品都没有，而3道题目都回答对的，只可以获得一个笔记本，如果回答出8道题则可以获得一把雨伞，细节则和上面一样。
知识竞赛篇四
二、活动目的：通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!
三、主办单位：马鞍山技师学院、职业技术学院团委。
四、承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团。
五、活动对象：马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生。
六、活动时间：初赛_年x月_日。
决赛_年x月_日。
七、活动地点：初赛：教学北楼101教室;。
决赛：教学楼南楼第二阶梯教室。
八、活动实施：
(一)人员安排：1总调度：邓雪雁。
2助理：车进。
3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进。
4宣传：陈玲、汪军明。
5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦。
6财务：王慧、曹闯闯。
(二)宣传。
时间：_年x月_日。
细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三)报名。
时间：_年x月_日。
地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)。
(四)预赛。
时间：_年x月_日中午12点半;比赛时间为45分钟。
地点：教学北楼101教室。
细节：比赛以笔试形式进行。
(五)决赛。
时间：_年x月_日晚上6点半。
地点：教学楼南楼第二阶梯教室。
1、流程：
(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾。
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则。
(3)主持人宣布比赛开始。
(4)由每队参赛队员说出自己的口号。
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果。
(7)主持人宣布比赛结束。
2、具体环节：
(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。
((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。
九、活动细则。
1.参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2.进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。
3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4.决赛分一等奖(x1)、二等奖(x2)、三等奖(x3)、优秀团体(x2)。
知识竞赛篇五
一、活动目的：普及法律基础知识，增强同学们的法律意识，促使学生们学法、懂法、守法、用法。
二、参赛对象：北海市电子职业技术学校全体学生(以班为单位，每班选派3名选手)。
三、时间安排：
第6周由政治教研组设计好竞赛题目，并指导学生做好知识准备;第7周星期一由班主任在班内进行宣传动员，落实好参赛选手，并将名单报送政治教研组;第8周星期一中午政治教研组指导学生科、团总支布置好比赛现场;第8周星期一(4月22日)下午15：00进行比赛。
四、竞赛地点：学校主校区运动场。
五、竞赛知识范围：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中专《法律基础知识》教材等。
六、比赛形式：现场答题，分预赛和决赛两个阶段。
七、人员安排：
1、活动宣传：各班班主任、政治教研组。
2、现场布置：政治教研组、学生科、团总支。
3、现场主持人：覃凤云、陈克翠。
4、竞赛评委：刘洁、谭力、潘启禄、陈耿、潘能坚、陈宇、牛振伟、韦东彦、潘秋燕、袁小燕，裁判长由陈耿副校长担任。
5、现场计分、统分：陈仁霞、唐雪云、梁书兰。
6、现场安保：保卫科、综治办、政教处、各班班主任。
八、竞赛规则：
1、预赛阶段只设置必答题，每队从43组题目中抽选一组，每组题有2道小题目(1道选择题、一道问答题)，根据回答正确率计分，得分前10名进入决赛。
2、决赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题、问答题和案例分析题。每支代表队都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共3题，每题分值为10分，答题时间为20秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共20题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共10题。各参赛队在主持人宣布题目前押分，有10，20，30三个分值，然后由各队分别从各分值题库中抽取题目，轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置：
1、本次竞赛设个人奖和团体奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名。
3、团体奖取前6名(依团体总积分评选)。
4、获奖集体和个人将获奖状、证书适量奖品。
知识竞赛篇六
具体活动方案如下：
一、活动主题。
牢固树立安全发展理念提升全员安全意识。
二、活动时间表及地点。
活动时间表。
活动地点：办公楼一楼培训室。
三、参赛对象。
全体员工。
四、比赛形式及规则。
1、报名方式。
报名方式：扫描二维码关注进入公众号，点击下方竞赛报名入口进行报名，报名以三人为一小组。
2、竞赛项目及内容。
2.1初赛。
初赛以笔试形式进行，各报名小组可共同也可选派一人参加答题，取考试成绩前10名进入决赛，如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组，则进行初赛筛选，若不超过十组，无需进行初赛)。
2.2决赛(具体如下文)。
决赛项目：个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。
2.3竞赛内容：包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等，ehs将提前公布一套题库供各部门学习，竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。
3.1进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料，不得有其它舞弊行为，否则所得成绩无效。
3.2竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责，不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。
3.3在规定的时间内作答，超时作答无效。
3.4不得迟到，在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。
3.5主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。
3.6问答题的给分标准：全对，给满分;答题不完整，根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。
3.7为了以示公正，各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。
3.8服从评委的裁判，如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。
4、竞赛题型设置及评分规则。
各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负，比赛结束后，总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛。
第一环节：个人必答题(每题10分，每队3题)。
每人一题，每题10分，答对加分，答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答，答题时间为30秒，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。
第二环节：共答题(每题10分，每队2题)。
每队2题，每题10分，答对加分，答错不扣分，共答题为每个参赛队派代表回答，队友可以通过写纸条的方式辅助答题，答题时间为60秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。
第三环节：抢答题(抢答题共30道，答题时限60秒)。
每题10分，答对加分，答错扣除相应分数，参赛选手在抢答时，必须等主持人宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后方可抢答，否则视为违规，并扣除相应分数。答题时间为60秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。
第四环节：风险题(每队1题)。
每队选1题，分为20分题和40分题，答对加上相应的分数，答。
错扣除相应的分数，弃权作答也扣除相应的分数，每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数，队友可以通过写纸条的方式辅助答题，20分题答题时间为60秒，40分题答题时间为90秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。
附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)。
附加题仅对分数相同的队伍测试，由主持人出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，直到决出胜负为止，积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。
如有异议。可向评委组提出，由评委组裁定，不得在赛场内争执。
五、活动流程。
1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)。
2、宣读参赛会场纪律要求。
3、比赛开始。
4、宣读比赛结果、颁奖。
5、公司领导讲话。
6、比赛结束(退场)。
六、奖项设置。
比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名;四等奖4名;鼓励奖若干。
活动奖品：一等奖：美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖：美的便携式果汁机(价值200元);三等奖：天猫精灵(价值100元);四等奖：充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员，每人一台。)。
七、活动要求。
1、ehs在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案)，各部门期限内自行学习，选派代表参赛。
2、要求各部门在6月8日前向ehs提供参赛人员名单。
3、ehs负责布置竞赛现场，提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。
4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看，爱惜会议室设施及比赛道具。
5、各单位负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服，精神饱满。
八、工作小组。
评委组：邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加。
主持人：徐红波、吴超环。
记时员：张小林。
记分员：闫世鹏。
现场布置：品质管理部。
摄像：张小林。
知识竞赛篇七
二、活动目的：在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、活动时间：_年12月16日18点。
四、活动地点：12幢315。
五、活动对象：社会发展学院每班三人参加。
六、邀请嘉宾：
七、主持人：
八、活动过程：
1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐，做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、前期准备：
2、场地确定，时间确定及现场布置。
3、嘉宾的确定及邀请。
4、活动宣传及班级动员。
5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备。
十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个。
一等奖：三张肯德基蛋挞券。
二等奖：三个保温杯。
三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶。
十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元;。
三个保温杯60元;。
三大袋餐巾纸18元;。
十个小玩偶30元;。
矿泉水12元。
总计195元。
十二、预期效果：
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部。
社会发展学院学生会公寓管理服务部。
联合主办。
20__年十二月。
知识竞赛篇八
各单位：
为主动适应新时代安全生产工作的新形势新任务新要求，调动广大职工参与安全生产和职业病防治工作的积极性主动性创造性，切实维护职工劳动安全健康权益。公司工会和安全环保部研究决定深入开展20__年度“安康杯”安全生产知识竞赛活动，具体方案如下：
一、竞赛时间。
初赛：20__年10月25日。
决赛：待定。
二、竞赛地点。
初赛—人力资源部培训中心教室;。
决赛—主楼圆形报告厅。
三、参赛范围。
集团公司所属各单位及相关部门。
四、参赛形式。
本次竞赛采取团体赛的形式，每个单位报1-2个参赛队，每个参赛队由3人组成(其中1人为一线职工，1人为班组长或工段长，一人为专兼职安全员)，参赛队员要求统一上身着沈阳机床工装。
五、竞赛内容。
《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》、《工会法》、《劳动法》、《沈阳市安全生产条例》、《工会劳动保护监督检查三个条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全员手册》、公司安全生产规章制度、安全生产应知应会、安全技术操作规程、防火防爆知识、职业卫生知识等。
六、竞赛规则。
1、竞赛采取初赛和决赛两个阶段。
2、初赛为笔试，闭卷考试，分为选择、判断、填空三种题型，按三人成绩总和，选拔出前六个代表队进入决赛。
3、决赛时，竞赛方式待定。
4、决赛时，请各代表队首先简单介绍自己的团队，语言精练，时间为30秒。
七、奖项。
本次竞赛共设立四个奖项，分别为一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖，其中一等奖、二等奖、三等奖各一支代表队，优胜奖三支代表队。
八、要求。
1、各单位要高度重视此项活动，加强组织领导，精心选拔参赛人员，注重工作实效。
2、各单位要通过此次活动，加强宣传教育，激励广大职工主动学习安全健康知识，通过全员参与，提升广大职工的安全健康意识和自我保护能力。
3、各单位于10月15日前以电子版形式将“安康杯”安全生产知识竞赛报名表上报集团工会。
联系人：梁永奇。
联系方式：25191928。
知识竞赛篇九
胡金星。
1、我国最早的诗歌总集是。
2、我国古代的“四书”是指。
3、我国古代的“五经”是指。
4、宋代名人范仲淹《岳阳楼记》中，脍炙人口的句子是。
5、我国古典四大名著及其作者是_________、_________、_________、_________。
6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指7、2012年诺贝尔文学奖授予了中国作家。
8、谁被赋予“人民艺术家”的称号？
9、儒家两大代表人物是。
10、“五岳”名山中位于山西的是。
11、“一门父子三词客”指的是。
12、“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”是谁的诗句？、造字的六书分别是。、哪种标点符号相当于汉字的“等等”？15、说出几个含“笑”的成语（多者为胜）。
16、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。举多者获胜。
例如：一是一，二是二。
答案：
1、《诗经》。
2、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。
3、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。
4、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
5、《西游记》吴承恩、《水浒传》施耐庵、《三国演义》罗贯中、《红楼梦》曹雪芹。
6、重阳节。
7、莫言。
8、老舍。
9、孔丘和孟子、至圣和亚圣。
10、恒山。
11、苏洵、苏轼、苏辙。
12、毛泽东。
13、象形、指示、会意、形声、转注、假借。
14、省略号。
15、参考：笑容可掬、笑逐颜开、笑口常开、哭笑不得、付之一笑、嫣然一笑、贻笑大方、捧腹大笑、谈笑自若、啼笑皆非、嘻皮笑脸、欢声笑语、眉开眼笑、笑里藏刀等。
16、参考：一不做二不休、一心一意、二一添作五、三心二意、三下五除二、三人同行必有我师、四通八达、五花八门、六六大顺、七上八下、八九不离十、八仙过海各显神通、九九归一、九牛二虎之力、十有八九、十拿九稳等等。
知识竞赛篇十
答：《责任追究办法》、《“一报告两评议”办法》、《有关事项报告办法》、《离任检查办法》。（《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》。）。
答：追究负有责任的党委（党组）和组织人事部门主要领导干部的责任。
3、因追究干部选拔任用工作责任受到调离岗位处理的，多长时间内不得提拔？
答：一年内。
答：两年内不得提拔。
5、因追究干部选拔任用工作责任受到降职处理的，多长时间内不得提拔？答：两年内。
答：12种。
7、地方党委常委会每年向全委会报告工作时，要专题报告什么情况？答：要专题报告年度干部选拔任用工作情况。
答：组织人事部门主要领导干部和有关人员责任。
9、有哪些情形按照规定应当追究党委（党组）主要领导干部或者有关领导干部责任？
答：违反干部任免程序和规定，个人指定提拔、调整人选的；临时动议决定干部任免的；个人决定干部任免或者个人改变党委（党组）会议集体作出的干部任免决定的；突击提拔、调整干部的；违反规定超职数配备领导干部或者提高干部职级待遇的；违反干部选拔任用工作规定，导致用人失察失误，造成恶劣影响的。
10、市县党委书记在哪几种情形时需要履行干部选拔任用工作职责离任检查？
11、对即将离任的市县党委书记履行干部选拔任用工作职责情况，重点检查哪些内容？
答：
（一）任职期间贯彻执行党的干部路线方针政策的情况；
（二）任职期间市县党委选拔任用的干部的情况；
（三）任职期间本地区用人风气的情况；
（四）任职期间遵守组织人事纪律的情况特别是离任前有无突击提拔调整干部的情况；
（五）任职期间加强干部监督管理工作的情况；
（六）其他应当检查的情况。
12、更改、伪造民主推荐、民主测评结果的,按照规定应当追究谁的责任？答、干部考察组负责人和有关人员责任。
答、干部考察组负责人和有关人员责任。
答：纪检监察机关有关领导干部和人员责任。
答：纪检监察机关有关领导干部和人员责任。
16、《责任追究办法》规定责任追究的方式有哪些？
答：责任追究的方式有组织处理和纪律处分两种。
答：本级党委常委会。
答：上一级组织人事部门。
19、受到责任追究的人员对责任追究决定不服的，可以向哪个机关提出书面申诉？
答：作出责任追究决定的机关。
20、在干部选拔任用工作中，征求上一级组织(人事)部门的意见应以哪种形式事前函报上一级组织(人事)部门。
答：书面。
答：领导班子换届。
答：一年。
23、由谁代表常委会报告干部选拔任用工作？答：党委负责人。
答：上级党委组织部门。
答：5类，39种。
答：党委(党组)组织(人事)部门。
答：两年，三年。
答：15。
答：有关领导干部和人员。
答：《干部任用条例》。
答：选人用人。
答：破格，组织（人事）部门。
34、在“一报告两评议”工作中，报告的内容包括哪些？
答：
（一）选拔任用干部的总体情况；
（二）贯彻执行党的干部路线方针政策的情况；
（三）创新选人用人措施和办法，建立健全干部选拔任用和监督机制的情况；
（四）整治用人上不正之风的情况（包括上年度评议整改措施落实情况）；
（五）存在的主要问题和改进的措施；
（六）其他需要报告的情况。
答：有关领导干部和人员的责任。
答：上级党委组织部门干部监督机构。
答：党委(党组)主要领导干部或者有关领导干部的责任。
答：组织人事部门主要领导干部和有关人员。
答：2/3，2/3。
40、《责任追究办法》是根据哪些党内法规制定的？
答：《干部任用条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。
41、按照规定开展干部选拔任用工作“一报告两评议”，如何运用民主评议结果？
议满意度明显偏低、干部群众意见集中的干部，本级党委组织部门应当对其选拔任用情况作出说明，并进行相应的教育和处理。
答：组织人事部门对工作中发现、群众举报或者新闻媒体反映的线索清楚、内容具体的违反干部选拔任用工作规定的问题必须进行调查处理，也可会同纪检监察机关进行调查处理。
43、《责任追究办法》对干部选拔任用工作责任追究的影响期是如何把握和规定的？
答：受到调离岗位处理的，一年内不得提拔；引咎辞职和受到责令辞职、免职处理的，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务，两年内不得提拔；受到降职处理的，两年内不得提拔；同时受到纪律处分的，按照影响期长的规定执行。
答：本级党委干部选拔任用工作；新选拔任用领导干部。
45、选拔任用党政领导干部，必须经过民主推荐提出考察对象，民主推荐的方式有哪些？
答：会议投票推荐，个别谈话推荐。
答：全委会成员；本级人大、政府、政协领导班子成员；本级人民法院、人民检察院主要领导成员；本级纪委常委会成员。
答：超过半数。
48、实行党政领导干部选拔任用工作有关事项报告的目的是什么？
答：进一步规范干部选拔任用行为；防止和纠正用人上不正之风。
答：成长地。
50、《责任追究办法》中所列应当追究责任的情形中，情节较轻的，给予什么处分？
答：批评教育和责令作出书面检查。
51、中央出台四项监督制度的目的是什么？
答：深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度；防止用人失察失误，严肃处理干部选拔任用工作中的违规违纪行为，深入整治用人上的不正之风；进一步提高干部选拔任用工作的科学化、规范化水平，进一步深化干部人事制度改革，不断提高选人用人质量，切实加强各级领导班子和干部队伍建设。
52、干部任用四项监督制度有什么关联性？
答：配套衔接，共同构成党政领导干部选拔任用工作事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的监督体系。
53、《责任追究办法》规定了怎样的责任追究原则？
答：对党政领导干部选拔任用工作实行责任追究，坚持党委领导、分级负责，实事求是、客观公正，权责一致、惩教结合，严格要求、违规必究的原则。
54、《责任追究办法》规定由哪个部门追究责任？
答：党委（党组）及纪检监察机关、组织人事部门按照职责权限负责对党政领导干部选拔任用工作实行责任追究。
55、《责任追究办法》规定的责任追究对象有哪些？
答：责任追究的对象有5类，分别是：党委（党组）主要领导干部或者有关领导干部；组织人事部门主要领导和有关人员；考察组负责人和有关人员；纪检监察机关有关领导干部和人员；有关领导干部和人员。
56、《责任追究办法》规定，组织处理的方式包括哪几种？答：调离岗位、引咎辞职、责令辞职、免职、降职等5种措施。
57、什么叫“带病提拔”？
答：领导干部因违纪违法受到撤销党内职务或者行政职务以上处分且在其提拔任职前就有违纪违法行为的。
58、选拔任用党政领导干部必须坚持哪些原则?答：选拔任用党政领导干部必须坚持以下六项原则：(1)党管干部原则；(2)任人唯贤、德才兼备原则；(3)群众公认、注重实绩原则；(4)公开、平等、竞争、择优原则；(5)民主集中制原则；(6)依法办事原则。
答：发现干部“带病提拔”，组织人事部门必须对其选拔任用过程进行调查。其中，对本级党委（党组）管理的下一级党政正职领导干部的选拔任用过程，由上一级组织人事部门直接进行调查。经调查核实，确实存在违反规定选拔任用干部问题的，追究有关责任人的责任。
答：口头表决，举手表决，无记名投票等方式。
答：纪检监察机关在受理举报、查办案件等工作中发现的违反干部选拔任用工作规定的问题，应当按照有关规定进行调查处理。处理情况应当向组织人事部门通报。需要给予组织处理的，与组织人事部门共同研究提出处理建议方案，按照干部管理权限报批。
答：地方党委常委会每年向全委会报告工作时，要专题报告年度干部选拔任。
用工作情况，并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部的民主评议。
64、公开选拔和竞争上岗组织实施的范围有什么区别？答：公开选拔面向社会进行；竞争上岗在本单位内部进行。
答：心系群众做表率，团结奋进创伟业，科学发展促跨越，强旗富民筑和谐。68、在创先争优活动中，争当优秀共产党员要达到“五带头”目标，具体指什么？答:一是带头学习提高，二是带头争创佳绩，三是带头服务群众，四是带头维护稳定，五是带头弘扬正气。
69、在创先争优活动中，创建基层党组织要达到“五个好”的目标，具体指什么？
答：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
72、对什么样的党员可认为是自行脱党？如何处理？
答：党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。
73、党委（党组）讨论决定干部任免事项，对到会成员比例有什么要求？
答：必须有三分之二以上成员到会，并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍、充分发表意见。
74、社区“三有一化”建设内容是什么？
答：德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和主要特长；主要缺点和不足；民主推荐、民主测评情况。
答：一是平等原则；二是群众性原则；三是适度公开原则；四是分级负责原则；五是保护正当权利原则。82、“党管人才”主要管什么？答：管宏观，管政策，管协调，管服务。83、对组工干部公道正派的要求是什么？答：对己清正、对人公正、对内严格、对外平等。
答：“三服务”：更好地为党和国家工作大局服务、更好地为党员干部和各类人才服务、更好地为人民群众服务。“两满意”：使组织工作让全党更满意，让人民更满意。
答：可信、可靠、可敬、可亲。具体是指：树立公道正派、知人善任的可信形象，清正廉洁、甘于奉献的可靠形象，创新求实、锐意改革的可敬形象，团结和谐、真诚待人的可亲形象。
答：学习型、创新型、服务型、廉洁型、和谐型。
答：引咎辞职。
90、实行党政领导干部任职前公示制度的公示期一般为多长时间？答：七至十五天。
91、领导班子换届，民主推荐由哪个部门主持？答：上级党委组织部门。
答：做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。
答：是指夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系和近姻亲关系。94、党的各级委员会的决策机制是什么？答：集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定。
答：基层和生产一线。
96、发展党员必须坚持什么原则？
答：发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。97、预备党员的预备期多长？答：预备党员的预备期为一年。
答：预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。
知识竞赛篇十一
“时事大冲浪”作为院团委开展的一项思想教育活动，其宗旨是弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律，扎实推动校园文化建设，营造文化健康，格调高雅的校园文化气氛，提高工贸大学生素质。21世纪是人才竞争的时代，人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习，不断充实，提高和发展自己。大学生是对政治最为敏感，最为热情的人群。认识历史，了解历史不能马虎;认识时事，了解时事义不容辞。
三、比赛时间：11月26日下午3:30。
四、比赛地点：阶梯教室五、竞赛的流程和规则。
2、每队必需答完3道必答题，每道20分;。
3、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理;。
4、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒;。
5、必答题设选择题，答对加分，答错不予扣分。
(二)第二关：抢答题。
1、内容主要出于《三个代表的科学内涵》;。
2、此关一共设有15道题，每道10分;。
4、抢答题设选择题、填空题，答对加分，答错扣除相应分数。
(三)第三关：自选对答题。
1、此题内容不限;。
2、设10分、20分、30分题，选择、填空、简答题三种类型;每题限时60秒;。
3、各系参赛者有一次选择题目并选择由哪个系回答的权力;。
4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。(以投影形式放题，参赛者作答)5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。
(四)赛间休息——向观众提问。
1、内容不定;。
2、观众以举手快慢来赢取做答的机会;。
3、准备10道题向观众提问，由观众回答，答对者给予奖励;(以投影形式放题，观众作答)。
(五)第四关：限时题1、内容包括：历史、基本党团知识、时事政治、新政策。
;2、此关设判断题、选择题(两项选一项);。
3、各系参赛者选出一名进行此关，限时60秒;在60秒限时里，答对一道加10分，三名参赛者可以互相商讨;(以投影形式放题，参赛者作答)。
(六)第五关：冲关题(风险题)。
1、内容不定;。
2、此关设有30分、40分、50分题，包括选择题、填空题、简答题。
;3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答，答对给予加相应的分，答错扣相应分;。
三、关于求助设定：参赛者前三关中，共有2次求助机会，包括去项求助、亲友团求助。
3、各队拥有两支棋，使用完一次求助机会，收回一支，直至用完。
四、关于主持人、评委、参赛者与亲友团的规定。
(一)主持人1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题;。
2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;。
3、主持人要读清题目，听清答案;。
4、主持人在听清答案后，判定无误后给分;。
(二)评委。
1、评委必需公证严明，做到对错分明;。
2、评委必需熟知各题答案的正确性;。
3、评委要认真评判，不得错评;。
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过;。
(三)参赛者。
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;。
2、赛者必须遵守比赛规则;。
3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹;。
4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;。
6、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a.对于初次抵抗者给予警告处理;。
b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;。
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;。
(四)亲友团。
1、亲友团代表各系参加，并帮助相应选手;。
2、亲友团不得在求助外对选手做提示;。
3、亲友团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹;。
4、亲友团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定;。
五、关于竞赛进程1、主持人宣布竞赛开始;。
2、介绍评委、参赛者及亲友团;。
3、宣布比赛规则(评第一、二、三名的标准);。
4、各部门准备选手预备;。
5、必答题开始;。
6、抢答题开始;。
7、自选对答题开始;。
8、赛间休息——向观众提问;。
9、限时题开始;。
10、冲关题(风险题)开始;。
11、统计结果，宣布结果;。
12、发奖;。
13、主持人宣布竞赛结果;。
六、
分工：
知识竞赛篇十二
二、活动目的。
1、扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识、用知识。
2、为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点。
初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点：4月17号。
决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知。
四、活动参加的对象。
经管系全体学生。
五、报名时间。
04月01号-08号。
报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员。
六、活动的流程。
初赛安排：
(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节，必答题由每组的.队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。)。
(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(a、b)需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d)，如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
(5)观众互动题：
(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为：
a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的'两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
(6)惊险必答题：
a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾。
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席。
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本;。
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书;。
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本;。
最佳表现奖：4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。
八、奖品的安排。
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
九、经费预算。
略
