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本年度思想工作总结德能勤五篇(通用)
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本年度思想工作总结德能勤五篇(通用)

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年度工作总结德能勤绩廉方面篇一

回想这一年来,我一直努力做好日常本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了今后能把教育工作做的更好,下面是我在这一年中所获的的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个句子、每个单词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我采用学案教学,认真研读了新课改理念,力争将教育教学质量提上去。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,讲课声音不够大等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

年度工作总结德能勤绩廉方面篇二

过去的4年中,我一向担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、用心进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,用心沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其持续相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

20xx年11月,我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我用心投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的潜力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学潜力;给学生带给合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的潜力;为学生带给机会,培养他们的创新潜力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新潜力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了"问题--讨论式教学法",透过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的用心尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生潜力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中20xx年平均分居全校同等班级第一名。20xx年所教学生段成绩又获大丰收。

实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,透过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、推荐也较为贴合客观实际,具有必须的实用价值。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

年度工作总结德能勤绩廉方面篇三

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,以及德育论文,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质,提高自己与学生之间的交流和沟通的方式。

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加学校组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的前辈讨教经验。作为新教师的我在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的.教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。积极实施学校的导学式小组合作模式,发挥学生的主观能动性让学生能更好的学习。

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

年度工作总结德能勤绩廉方面篇四

自我鉴定20xx 年 11 月,我满怀着对金融事业的向往与追求走 进了化德县信用合作联社,在这里我将释放青春的能量, 点燃事业的梦想。时光飞逝,来长顺街信用社已经一个年 头了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化, 无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。

由于本科主修计算机,所以较熟练操作核心业务系统,但 是金融知识浅薄,自参加工作以来我努力从本职工作做起,不 断加强学习金融知识,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地 完成本职内的工作。我深刻地知道银行业是高风险行业,需要 保持谨慎的心态,所以我在工作期间认真贯彻执行化德信用合 作联社以及长顺街信用社的各项决定,严格要求自己,学习并 遵守信用社各项规章制度, 加强自身管理, 做好安全防范工作。

全年无迟到早退,以积极心态投入工作,完成好本职工作和领 导交代的各项任务。在安全防范方面,对柜员日常工作所用的 各种公章、名章都严格做到每日入库保管;对自己库中的重要 凭证和现金能做到一日三盘库,帐实相符、不超库存。对二级 库中的重要凭证和现金的领用,作为库管记账柜员能做到仔细 核对、帐实相符;总之,我将一切防忠于未然,不做亡羊补牢的无用功,力求使长顺街信用社的工作在稳健中谋发展。珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,同事们团 结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,因此在 工作中我严格要求自己,配合领导做好各项工作。保持与其他 同事经常性的沟通, 经常询问他们业务知识, 听取他们的建议, 在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合。我在熟悉本 职工作以及相关业务知识同时,按要求努力完成上级组织及领 导交办的各种任务,经过一年多的不断学习、不断积累,具备 了银行柜员工作者的综合素质和工作能力,积累了比较丰富的 工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的种种问题, 在综合分析能力、协调办事能力和语言表达能力等方面,经过 锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。勤勉敬业是对银行职员的起码要求,到化德信用合作联 社后,我始终保持良好的精神状态,把对专业知识的热情化为 实践的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中,注重工作效 率,遵守工作纪律,严格按照化德信用合作联社的制度开展工 作,有计划地按轻重缓急安排工作,在业余时间中,我积极刻 苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能通过自己的努力尽职尽责的做好各项工作,并积极参与单位 组织的各项活动。20xx 年 7 月份在化德信用合作联社的组织 带动下坚持苦练基本功,点钞、珠算和汉字录入三项技能有了 突飞猛进的进步,并且在比赛中取得一定的名次。我坚持以勤 奋的理念去实现人生的价值,为化德信用合作联社的发展增添 一份绵薄之力。众所周知,在化德县辖内,长顺街信用社位于市场内,属 于商业聚集区,是比较繁忙的一个点。

每天每人的业务量平均就 要达到八十多笔。接待的顾客一二百人,尤其是小钞和残损币 特别多,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要 在工作中认真认真再认真,严格按化德县信用合作联社和长顺 街信用社制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如 一的要求自己,在我的努力下,自工作以来我个人没有发生一 次责任事故。

对待业务技能, 我心里有一条给自己规定的要求

三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作 中帮助其他人, 就要使自己的业务素质提高。

储蓄乃立社之本, 20xx 年,在上级领导的关心、支持和同事们的协助下,我积极 努力地开展工作,较好的完成了各项工作任务,全年个人累计 吸储 200 多万元。一年里,我积极参加政治理论学习和业务知识学习,能自觉遵守法律法规和单位的各项规章制度,同时刻 苦钻研业务知识,不断提高自己的工作技能。回顾这一年来的 工作,我是问心无愧的,在工作中,我是忠于职守,尽力而为 的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为 此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工 作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问 题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也 得到了客户的理解和尊重。回顾检查自身存在的问题,我认为:一是学习不够。当前, 以信息技术为基础的新经济蓬勃发展, 新情况新问题层出不穷, 新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感 和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能 适应新的要求。二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是 自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的 表现。针对以上问题,今后的努力方向是:一是加强理论学习, 进一步提高自身素质。努力克服自己的消极情绪,提高工作质 量和效率, 积极配合领导和同事们把工作做得更好 。

未来的一 年里我应加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎 接新时期的挑战,总结过去,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导和 同事批评、指正。我有决心,有信心,在上级领导和全体职工 的帮助和关心下,努力学习,扎实工作,为信用社的发展做出 自己的贡献。

年度工作总结德能勤绩廉方面篇五

一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。以科学发展观指导自己的工作。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

本学年度我担任九年级语文教学,我努力学习有关知识,按照中心学校要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。如:积极与学生交流沟通等。

一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校九年级的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,主动承担教研任务,近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力,争取做得更好。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

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