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2025年诗歌朗诵会的主持词(汇总9篇)
  • 时间:2025-01-02 10:39:00
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2025年诗歌朗诵会的主持词(汇总9篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-02 10:39:00
2025年诗歌朗诵会的主持词(汇总9篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。广泛收集反馈意见,这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。小编整理了一些总结的范文,供您参考,或许能够为您的写作提供一定的帮助。

诗歌朗诵会的主持词篇一

a、老师们,同学们下午好!

b、涂染着三月的春光,。

a、湃着爱国的心潮,。

b-用我们真诚的心关注奥运。

a用我们优美的文字记录奥运。

b用我们纯真的心,迎接奥运。

ab下面我宣布:文庄小学“迎奥运”诗歌朗诵会现在开始。

a沐浴中国五千年灿烂的历史,

b我们不断的努力着,2001年,申奥的成功,

a再一次用实力来证明了中国人民满腔的`壮志豪情。

b一年级的小朋友给大家带来了《北京中华奥运》。

a让我们铭记奥运会上中国健儿曾经取得的辉煌成绩。

b让我们学习奥运健儿们奋发向上不屈不挠的精神。

a让我们一起来畅想中国北京奥运。

b请欣赏四年级同学准备的《北京2008》。

a08年奥运使我们每个人都沸腾起来,我们也要付诸一行动,用实际行动来迎接奥运。

b请听三年级的同学给大家带来了三句半。

a是啊,让文明伴我们同行,让美丽的环境和素养为奥运添光彩。

b下面有请六年级同学为大家带来的相声《笑谈奥运》。

a让我们记下奥运冠军们光芒四射的名字。

b因为在他们闪光的成绩背后。

a不知道浇灌了多少汗水。

b战胜了多少困难。

a忍受了多少寂寞。

b请听二年级为大家带来的诗歌朗诵《激情回荡》《心情》。

a“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”

b要想连续夺得冠军。

a不知道还要付出多少汗水,我们衷心的希望我们的奥运会更加灿烂、辉煌。

请欣赏五年级诗歌朗诵《奥运希望梦想》。

b、08年奥运是中国人民的骄傲,是我们不断追逐的梦想。

a让我们不断的努力,不断进取,更创更辉煌的成绩。

b请欣赏六年级诗歌朗诵《在飞翔的高处吹响号角》。

a全国人民都以无比热忱的心,期待着我国再一次的的成功。

b同学们也以各种形式表达了自己的决心和愿望。

ab祝愿我们的2008灿烂辉煌。

a下面有请大队长上台主持奥运知识有奖问答,请同学们做好准备,听仔细。

诗歌朗诵会的主持词篇二

甲:让我们欢聚一堂,诵读诗歌,寄托希望。

乙:让我们欢聚一堂,放声高歌,祈福团圆。

乙:古有夸父逐日为光明,今有彩云追月美心情,请欣赏《彩云追月》。

甲:朝朝暮暮君在何处留,黄花落日夕阳几度愁。请欣赏四月天带来的《朝花夕拾》。

乙:《十五的月亮》这首歌,相信大家都耳熟能详。每当歌声响起,我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么,此时就让我们再重温一次那段美好时光吧。下面请欣赏歌曲《十五的月亮》。

乙:即使难忘今宵,但也不得不分离;即使难分难舍,但也不得不散场;感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义。请欣赏xx带来的《难忘今宵》。

诗歌朗诵会的主持词篇三

大家好!

我是主持人xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧!

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的`都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评。

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!

诗歌朗诵会的主持词篇四

开场语:

甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!

甲:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

乙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

甲:一个个故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散发着馥郁的芳香。乙:一位位智者,一曲曲颂歌,又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。甲:在这一片幸福的美好生活中,我们奋发图强、吟咏歌唱。

乙:在这一个喜人的激情时代里,我们继往开来、自由翱翔。

甲:崇高的精神是一首传唱不息的歌,回荡在我们每个人的心上。

乙:崇高的理想是一条流淌不息的河,沐浴着雨露幸福成长。

甲:今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。

乙:今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让五彩的春天丰收我们的梦想,让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

合:让我们一起去寻觅远方渴望的目光,来倾听我们时代旋律的唱响。

结束语:

甲:我们用诗歌耕耘,颂扬崇高的理想,

乙:我们用诗歌祝福,感受幸福的生活。

甲:让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗。

乙:让我们带着英雄们传承的精神去拼搏。

合:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,让我们站在先辈和祖国的肩膀上,面向世界,开创未来。

诗歌朗诵会的主持词篇五

男:尊敬的老师们!

女:亲爱的女靴们!

合:大家好!

男:阅读金典,成就完美人格;吟诵经典,灿烂光辉人生。今天我们在这里举行《诗歌朗诵》比赛。

男:大家是否还记得七十年前的那一天?

男:当然记得!那一天,日本裕仁宣布无条件投降了,不可一世的日寇终于在正义面前垂下了头。我们胜利了!

女:七十年了,七十年弹指一挥间,中中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。

女:侧耳细听,似乎还能听见七十年前的炮声,还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊,还能那件八百里太行山烈马追踪的嘶鸣。

男:xxx,你知道吗?诗歌是我国的精神支柱,是一种抒情言志的文学体载,文人们常用诗歌来表达自己内心的强烈感情。

女:我当然知道,就比如《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了诗人文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。还有曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”为了国家血洒疆场也在所不惜。

男:对,你说的没错这样的诗句数不胜数。今天,让我们痛痛快快的遨游在诗歌的海洋,享受诗歌带给我们的感动和美妙。

女:今天,请同学们用诗歌大胆的抒发你们对祖国,家和校园的情感吧!

男:下面,有请xxx给我们带来的精彩表演。

结尾语:

女:多么美妙的语言,多么令人感动的诗句,多么热情激扬的文字!

男:是的,我也随着朗诵者的声音遨游在精彩的诗歌当中!

女:现在有请xx领导宣布获奖名单,大家掌声欢迎。

女:下面有枪获奖学生上台领奖并合影。

男:下面请xxx再次带给我们的精彩表演。

合:《诗歌朗诵》到此结束,谢谢大家。

诗歌朗诵会的主持词篇六

大队长:立正,稍息,立正,升旗仪式现在开始,全体肃立。

出旗,敬礼,奏乐。

礼毕。

唱国歌,指挥:王文武。

稍息,立正,各中队清点人数,向大队长报告。

报告大队辅导员,二码头小学应到118xxxx,实到118xxxx,队会工作准备完毕,请您给予指导。出旗、敬礼、奏乐礼毕。

唱队歌,指挥:

请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。

甲:同学们,乙:老师们,

甲乙丙丁:大家好!(齐鼓掌)。

甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,

丙:五月是瑰丽的诗篇,丁:五月是美丽的画舫。

甲:我们娓娓动听地诉说着故事,乙:我们激情四溢地表达着理想,

丙:我们把生活溶入文字,丁:我们把文字化作声响,

甲:二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛。

甲乙丙丁:现在开始!(齐鼓掌)。

甲:下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。

乙:他们是:罗林校长(齐鼓掌)甲:宋秀琼校长(齐鼓掌)。

乙:吴江主任(齐鼓掌)甲:代建超主任(齐鼓掌)。

乙:杨炼主任(齐鼓掌)甲:李君妹老师(齐鼓掌)。

丙:下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

丁:本网-次比赛满分为10分,以9分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。

丙:具体标准是:1、服装整洁,上下场迅速有序、有礼貌。(2分)。

丁:2、所选诗歌符合本次活动主题(2分)。

丙:3、吐字清楚,朗诵能准确体现作品的思想感情。(4分)。

丁:4、形式灵活多样,整体效果好。(2分)。

组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场)。

甲:请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》,大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。

学前(3)班做好准备。

备。

年级(2)班做好准备。

丙:请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》,请一年级(3)班做好准备。

丁:我爱我的祖国,我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》,请二年级(1)班作好准备。

》,请二年级(2)班做好准备。

乙:雷锋叔叔就在我们身边,时时鼓舞着我们。让我们来欣赏二年级(2)班的诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级(3)班准备。

丙:请欣赏二年级(3)班的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,请三年级(1)班准备。

2)班作好准备。

乙:我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏三年级(2)班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

请三年级(3)班的同学准备。

丙:请欣赏三年级(3)班的诗朗诵《一株紫丁香》,请四年级(1)班准备。

请四年级(2)班准备。

甲:请欣赏四年级(2)班的的诗朗诵《延安,我把你追寻》。请四年级(3)班准备。

:四年级(3)班的同学为我们带来的诗歌也是《延安,我把你追寻》,请欣赏。请语文组的老师做好准备。

(甲乙一起出场)。

丁:五月的阳光等待着我们,五月的歌声召唤着我们。

诗歌朗诵会的主持词篇七

尊敬的陕朗的群友们、猴群的朋友们:

大家晚上好!今天由我来为在座的朋友们主持这场晚会,欢迎朋友们的光临!(深鞠一躬)愿晚会精彩的演绎能带给您开心与快乐!让我们一起走近秦岭终南山,一起来感受这浓浓的终南陕朗诗韵情!

巍巍秦岭终南山,绿野仙踪觅仙境;

暮霭沉醉上王村,终南山下诗韵浓;

陕朗猴群友相逢,诗文歌舞送真情;

欢乐今宵伴君行,声情并茂来咏诵。

我宣布《陕朗终南山诗歌朗诵晚会》现在开始。下面,请欣赏:

1、首先,由陕朗的爱听老师给大家朗诵田禾的诗歌《故乡》,让我们用热烈的掌声欢迎爱听老师上场。精彩的演绎,掌声再次送给爱听老师。

2、掌声有请六月荷朗诵海子的诗歌《面朝大海春暖花开》。声情并茂,谢谢六月荷。

3、请陕朗艺术家歌声、明月合诵舒婷的《会唱歌的鸢尾花》。情深意浓,谢谢两位老师,掌声谢谢他们的精彩演绎。

4、下面有请来自画乡我的乡党妹妹桃花心木朗诵沈从文的诗歌《我有祖国我有母语》;大家掌声欢迎。声音甜美,谢谢桃花心木妹妹。

5、现在让我们以热烈的掌声欢迎陕朗专业歌手歌声演唱《跟着陕朗走》――把一切献给党,我看还是把一切献给陕朗吧。悠扬的歌声,带给我们美妙的分享,堪比专业的歌唱家呢!谢谢歌声大哥的精彩演唱。

6、请来自陕北的月光妹妹为我们朗诵毕飞宇的散文《青衣》。婉转柔情,深切感人。谢谢月光妹妹。

7、请冰岩大姐为我们朗诵网络散文《山坡上的野花》。清音婉转,掌声感谢冰岩大姐的精彩朗诵。

8、欣赏了诗歌散文的朗诵和歌曲的演唱,大家想不想更活跃一下,现在是小品《懒汉相亲》,表演者:歌声(村长)、秦汉(懒汉)、绿荫(魏淑芬)、桃花心木(魏淑芬)。精彩的小品演绎,两个一胖一瘦的媳妇争着嫁给懒汉,看把秦汉笑得要都直不起来了,笑得懒汉合不拢嘴,我也喜泪横流呢!谢谢他们的精彩演出。

9、下面请我们陕朗的女歌手冰岩演唱德德玛的《下马酒之歌》,伴舞明月、歌声、六月荷、绿荫等。浑厚悠扬,舞姿轻盈,谢谢各位。

10、有请胡杨妹妹给我们朗诵大漠敦煌的诗歌《秋酿醇酒》,(标题和作者弄反了,笑声一片),桦榛粗陋寡闻了,今后要和各位陕朗的老师们学习朗诵了,桦榛拜师了(深鞠一躬)。呵呵胡杨老师朗诵秋酿醇酒的诗歌《大漠敦煌》,掌声响起来。经典朗诵,谢谢胡杨老师。

11、请绿荫老师为我们朗诵戴望舒的诗歌《我用残损的手掌》。精彩的演绎,谢谢绿荫老师。

12、下面我给大家朗诵自己的原创诗歌《北国情思》。这首诗歌是我对东北第二故乡的深深眷恋,也是我献给东北老乡绿荫姐姐的见面礼。我是个初学者,以后还请各位陕朗老师多多赐教。

13、让我们以热烈的掌声欢迎我们陕朗的群主思远老师朗诵梁实秋的散文《中年》。思远老师演绎的情意浓厚,赋予了极强的感染力,让我们在《中年》里,深刻的体察到中年种种可晒可叹的身心变异,表白了作者顺应自然、安身立命的中年心态,谢谢思远大姐。

休闲娱乐赏风景,世外桃源好心情;

陕朗腾飞看明天,朗诵艺术天籁声;

难忘今宵欢乐颂,和谐友谊树常青;

陕朗同唱一首歌,山欢水笑齐和鸣;

稳定发展志高远,精彩纷现舞彩虹;

意趣高雅诵佳作,星光灿烂贯长虹;

民族文化来弘扬,陕朗明天震苍穹。

晚会到此结束,谢谢大家!

诗歌朗诵会的主持词篇八

(开场前反复播放音乐“今天是你的生日,我的祖国”)开场白:。

男:尊敬的各位领导,各位老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家中午好!

男:在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了中华人民共和国的六十三华诞。

女:为了庆祝共和国的生日,我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会,作为对祖国母亲的生日献礼。

男:走进十月,我们用一样的眼神深情眺望;。

女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:让我们把最深情的诗行献给祖国。

女:让我们把最美的祝福献给祖国。

(合):祝我们的祖国母亲--生日快乐!

第一项全体起立奏国歌。

第二项宣读比赛规则及评分标准。

加分亮分:冯慧、李文玲。

男:让我们以热烈的掌声对各位领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

节目单:1.祖国呀,人人都为您唱赞歌,等我长大了,我也要为您唱赞歌。请欣赏《赞美祖国》,朗诵:一四班的冯浩源陈娅如。一三班的雷蕾,侯天冉做好准备。大家用热烈的掌声欢迎!

请评委亮分:

2.鲜花朵朵,我偏爱祖国十月的花。请欣赏《我爱祖国十月的花》,朗诵:一(3)班的雷蕾,侯天冉。一(1)班的段甜甜做好准备。大家掌声欢迎!

冯浩源陈娅如的最后得分是:请评委亮分:

3.我有一个快乐的梦,是飞翔的梦,是和祖国一起飞的梦。请欣赏《我和祖国一起飞》朗诵:一(1)班的段甜甜。一二班的付蓉蓉,石宇杰做好准备。大家用热烈的掌声欢迎!

雷蕾,侯天冉的最后得分是:请评委亮分:

4.金秋的风,送袅袅暗香而来;霜中的菊,献片片芳菲一季,祖国母亲,我要为您谱写一曲由衷的赞歌。请欣赏《写给祖国母亲的歌》,朗诵:一二班的付蓉蓉,石宇杰。二四班的张佳欣、冯佳一做好准备。大家掌声欢迎!

段甜甜的最后得分是:请评委亮分:

1.什么是祖国?祖国啊,你在哪里?请欣赏《祖国啊,母亲》,朗诵:二四班的张佳欣、冯佳一。二(3)班的白小乐做好准备。

大家掌声欢迎!

付蓉蓉,石宇杰的最后得分是:请评委亮分:

2.祖国啊!想起你,我的心弦就忍不住颤动;想起你,我的情怀便无法静止。请欣赏《祖国啊》朗诵:二三班的白小乐。二(2)班的刘浩做好准备。大家掌声欢迎!

张佳欣、冯佳一的最后得分是:请评委亮分:

3.我的祖国,鲜花般漂亮的祖国,从你的精神里,从你的蓝图中,我读懂了你燃烧的灵魂,我读懂了你开拓辉煌明天的艰辛。请欣赏《我的祖国》朗诵:二二班的刘浩。二(1)班的刘婷、刘治仁、王愿做好准备。大家掌声欢迎!

白小乐的最后得分是:请评委亮分:

4.我是黑头发,我是黑眼睛,我是黄皮肤,我们都是龙的传人。请欣赏诗朗诵《龙的传人》朗诵:二(1)班的刘婷、刘治仁、王愿。三一班的杨妮妮、李正源做好准备。大家掌声欢迎!

刘浩的最后得分是:请评委亮分:

1.我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,地大物博;我的祖国,人民勤劳。这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。请欣赏《我的祖国》,朗诵:三一班的杨妮妮、李正源。三(2)班的王磊何沁艟(chong)做好准备。大家掌声欢迎!

刘婷、刘治仁的最后得分是:请评委亮分:

2.我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,地大物博;我的祖国,人民勤劳。这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。请欣赏《我的祖国》朗诵:三二班的王磊何沁艟(chong)。三(4)班的庞雨星做好准备。大家掌声欢迎!

杨妮妮、李正源的最后得分是:请评委亮分:

3.我是一滴水,一滴微不足道的水。可是,我有我的梦想,我要为我的梦想编织一个美丽的花环。那我便是一滴满足的水,一滴幸福的水,一滴神圣的水。请欣赏《一滴水》,朗诵:三四班的庞雨星。三(3)班的刘溪殷星如做好准备。大家掌声欢迎!

王磊何沁艟(chong)的最后得分是:请评委亮分:

(1)班的冯佳静,赵燮,张帅帅做好准备。大家掌声欢迎!

庞雨星的最后得分是:请评委亮分:

1.祖国啊,你,就是那奔腾的黄河;你,就是那鲜红的大旗;你,就是那泰山上升起的一轮红日;你,就是那雄伟的长城万里;你就是我们慈祥的母亲。请欣赏《母亲,加油》。朗诵:四一班的冯佳静,赵燮,张帅帅。四(2)班的苗欣雨、米玲通做好准备。大家掌声欢迎!

刘溪殷星如的最后得分是:请评委亮分:

2.母亲啊,敌人的魔爪不时地伸向我,我已伤痕累累。昨天,强盗撞翻了您的孩子我的同胞,强盗用滑稽的借口给他戴上镣铐。母亲,我是您的孩子,我叫钓鱼岛啊!请欣赏《母亲,我叫钓鱼岛》。朗诵:四二班的苗欣雨、米玲通。四(3)班的张芝慧做好准备。大家掌声欢迎!

冯佳静,赵燮,张帅帅的最后得分是:请评委亮分:

3.我爱你叮咚的驼铃,我爱你都市的高楼,我爱你长江的碧波,我爱你黄河的波涛„„请欣赏《祖国,我爱你》朗诵:四三班的张芝慧。四(4)班的刘芮玲,刘佳馨做好准备。大家掌声欢迎!

苗欣雨米玲通的最后得分是:请评委亮分:

4.昨天,强盗撞翻了您的孩子我的同胞,强盗用滑稽的借口给他戴上镣铐。母亲,我是您的孩子,我叫钓鱼岛啊!请欣赏《母亲,我叫钓鱼岛》。朗诵:四四班的刘芮玲,刘佳馨。五(1)班的方婵郭笑笑段帅做好准备。大家掌声欢迎!

张芝慧的最后得分是:请评委亮分:

1.从激情洋溢的歌舞年代,到安居乐业的和平时期,诗人韩笑满怀着对万里江山的深情,用寥寥数语勾勒出一幅跨越时空的万里画卷,把对祖国的赞美凝聚成一句话:教我如何不爱他。请欣赏《教我如何不爱他》朗诵:五(1)班的方婵,郭笑笑段帅。五(4)班的程娜李东做好准备。大家掌声欢迎!

刘芮玲、刘佳馨的最后得分是:请评委亮分:

2.你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国.请欣赏五(4)班给我们带来的《我的祖国》朗诵:程娜李东。五(2)班的殷娜做好准备。大家掌声欢迎!

方婵、郭笑笑、段帅的最后得分是:请评委亮分:

3.一次次的不屈,一次次的战胜,勾勒出不变的中华精神;一次次的飞跃,一次次的奔腾,您终于站成了东方巨人。请欣赏《献给亲爱的祖国》朗诵:五二班的殷娜。五(3)班的曹妮、高田做好准备。大家掌声欢迎!

程娜李东的最后得分是:请评委亮分:

4.祖国,是多么深情的名字!祖国,是多么绚丽的词句!祖国,是多么温暖的归属!祖国,是我心底最动听的旋律!请欣赏《祖国—我心中的一首歌》朗诵:五三班的曹妮、高田。六(4)班的王天海、边承烨、陈佳楠、马雪丽做好准备。大家掌声欢迎!

殷娜的最后得分是:请评委亮分:1.在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!请欣赏《我骄傲,我是中国人》,朗诵:六四班的王天海、边承烨、陈佳楠、马雪丽。六(3)班的刘荣陈扬做好准备。大家掌声欢迎!

曹妮、高田的最后得分是:请评委亮分:

2.走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;六十三华诞,我们有一样的感慨发自肺腑。此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国。请欣赏《祝福您-祖国》朗诵:六三班的刘荣陈扬。六(1)班的李珍珍、李茹、高耀兢、谢青做好准备。大家掌声欢迎!

王天海、边承烨、陈佳楠、马雪丽的最后得分是:请评委亮分:

3.我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,地大物博;我的祖国,人民勤劳。这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。请欣赏《我的祖国》朗诵:六一班的李珍珍、李茹、高耀兢、谢青。六(2)班的冯志涛李兰做好准备。大家掌声欢迎!

刘荣陈扬的最后得分是:请评委亮分:

4.在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!请欣赏《我骄傲,我是中国人》朗诵:六二班的冯志涛、李兰。大家用热烈的掌声欢迎!

李珍珍、李茹、高耀兢、谢青的最后得分是:

请评委亮分:

冯志涛李兰的最后得分是:

男:20xx年5月12日,历史将永远记住这个日子,汶川地震,成千上万的生命濒临绝境,灾难显现出他狰狞的面孔。祖国在上,全体中国人都在行动,都在祈祷,它每一次的震动都是我难以割舍的心跳。叶舟的这首《祖国在上》以深沉而又蕴含着希望的诗的语言,为赈灾中的生命祈祷。请欣赏诗朗诵《祖国在上》朗诵:刘向梅老师、朱涛老师。大家用最热烈的掌声欢迎!

女:一个名字--这个名字是那么普通,很少写进辉煌的史册。一种职业--这种职业是那么平凡,绝不会让人放在心上。这就是老师,可我愿做一位这样的老师。请欣赏耿毛欢老师给我们带来的诗朗诵《我愿做一位老师》。大家用最热烈的掌声欢迎!

男:1920xx年,中国共产党诞生了,1949年,中华人民共和国成立了,1979年,改革开放的春风吹遍了大江南北。祖国啊,我们由衷地祝福您。请欣赏语文组老师给我们带来的《祖国颂》。

结束语:。

(音乐“我和我的祖国”响起„„)。

女:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,男:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;男:让我们在中国共产党的领导下,踏着战鼓的节拍,向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

女:“激情满怀歌颂祖国”诗歌朗诵会到此结束,最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强!

合:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌!

合:谢谢大家!

诗歌朗诵会的主持词篇九

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章:勤奋学习、自强自立

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的.文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

主持人:

庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章:勤奋学习、自强自立

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

主持人:

庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!

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作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。接下来是一些优秀范文的摘录和
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来
总结是提高自己的必经之路,它可以让我们更加深入地认识自己,优化自己的行动策略。在总结中,应该有对过去的反思,对未来的规划。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什
科学是我们认识和改造世界的工具,它推动了人类社会的进步。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。以下是大师总结的时间管理技巧,帮你合理利
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总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。发展写作能力的步骤和要点。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。班歌比赛主持稿结尾篇一合:
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议论文是通过对某个主题或问题的观点进行论述和辩驳的一种文章类型。写总结时,要注重思路的清晰、逻辑的严谨,尽量避免夹杂主观情感。以下是小编为大家整理的写作技巧和方
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感
往日的痕迹在脑海中浮现,是时候总结一下了。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。亲子活动主持
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总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。总结并不是为了追溯过去,而是为了更好地面向未来。三八节联欢会
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
对过去的工作进行总结,有助于发现问题和改进方法。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲目追随,注重个性化表达。学
通过撰写报告,我们可以加深对工作或研究领域的理解和洞察。在撰写报告时,我们应该遵循学术道德规范,引用他人观点和研究成果时要注明出处,避免抄袭和剽窃行为。考虑到用
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经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。在撰写总结时,可以参考前人的经验,寻找优秀的范文进行借鉴。总结是一个提高思考和表达能力的过程,以下是一些不错的
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。注意总结的时效性,及时做出总结以保持准确性。以下是一些经典总结范文,供大家学习。十周年庆典活动
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在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。最后,我想和大家分享一些心得体会,希望能
科技的发展带来了诸多便利,但同时也带来了一些新的挑战。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具逻辑性和条理性。下面是一些关于写作
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在人生的道路上,我们会面临很多不同的选择和抉择。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点,并有针对性地解决这些问题。看看以下的一些范文和写作案例,或许能给
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2025-08-21
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