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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
二年级元旦晚会主持稿篇一
随着长长的钟声，我们将迎来一个和平的新年。
带着喜悦，我们即将迎来充满活力的20xx年。
组合：我们垂直唱。
c：唱出辉煌的20xx，
d：歌唱希望20xx。
a：亲爱的老师。
b：各位同学。
co：大家好！
c：台历最后一页悄然翻过，20xx年已成历史。
d：回顾一年一度年轮中的另一个春夏秋冬，我们不禁想了很多。
答：刚刚过去的365天365夜，仿佛是365步，跨越了尘封的历史。
b：挫折让我们感到心痛；喜悦，当然充满了我们的内心。
列车员：春天回来了。让我们打开蜂巢，那里储存着冬天的甜蜜。
d：通过我们的行动，
答：凭着我们的诚意，
凭着我们的奉献精神，
列车员：用我们的歌声，
一起迎接充满希望的20xx年！
今天，让我们踏上歌唱的翅膀，向着成功飞翔！表演现在开始！
1、由xx背诵《再别康桥》
2、关口《报花名》表演者：xxx
b：通口是相声的常见形式。演员快速而有节奏的语言表演总能打动观众。著名的习俗有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员给你带来了《报花名》。
3、快板《十二月歌》表演者：所有学生
c：突然，新的一年开始了，我们在12月中旬开始了新一轮。听了以前的报纸花名，知道了很多花名。我想每个人都想知道他们什么时候开门。
二年级元旦晚会主持稿篇二
乙：和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
甲：同学们，回首过去我们热情洋溢，
乙：展望未来我们斗志昂扬，
甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，
乙：向着更高的目标飞翔。
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们，
乙：让我编织你们，用青春的金线，
甲：让我编织你们，用燃烧的信念。
乙：编成绚丽的岁月，
甲：编成遐思的年华。
乙：过去的日子是充满遐想的日子，
甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念。
甲：我们渴望生活，渴望在天上飞。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
甲：面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
乙：让我们今天再一次种下成功与希望，
甲：再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，
甲：用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，
甲：我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，
乙：我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，
甲：我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！
二年级元旦晚会主持稿篇三
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx！
合：让我们共同享受这段美好的时光，三年级元旦联欢会现在开始！
c：话不多说，下面有请王子阳为我们演奏吉他曲《哦，苏珊娜》
c：听完同学们深情并茂的诗朗诵，大家是否觉得这party不够high。
a：现在让我们来到一个十分high的环节，那就是——《一起跳起来》，将我们的party推向高潮！
音乐响起来！江南style
合：让我们大家一起high起来吧！
a：大家high完之后，我们稍事休息，有请李凌寒同学带来长笛表演。
c：看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很神奇！下面，我们班有两组同学分别准备了一个笑话，有请他们为我们表演，同学们一起来比较一下，谁是我们班的幽默之星！
b：这些同学果然是我们班的开心果，大家都被刚才同学们的笑话逗得乐哈哈的！大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢？下面，由我们三位主持人给大家表演朗诵，希望我们的朗诵能留给大家美好的回忆！
a：下面进入游戏环节，游戏的名称是团团抱！现在由我向大家讲解游戏规则。首先，我们会邀请一些同学和老师上台，大家在讲台上围成一圈，之后由我下口令，比如：3个人抱一起，那么大家就要3个人抱一起，孤立的那个人就会被我们淘汰了，以此类推，最后剩下的两位同学就是我们游戏的赢家！！我们还会插入最炫民族风来增加气氛！！大家准备好了吗？大家积极参与吧！
结束语：
还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
二年级元旦晚会主持稿篇四
陈、王：亲爱的同学们，
合：大家好！
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们二年级（4）班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学二年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出
合：现在开始！
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我们成长的距离；
陈：新年染红了我们快乐的生活
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩
邓：朗诵依靠的是技巧；
陈：绘画依靠的是巧手
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
陈泓谕：我——
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢？
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗？
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊！
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了？
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
王：沈雨萱的朗诵果真好美！
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦！
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩
陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊？
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
邓：请欣赏合唱《xxx》表演者：彭楚峰等。
表演者：唐桢瑞
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！新年元旦联欢会到此结束！
二年级元旦晚会主持稿篇五
b:亲爱的同学们
合：大家下午好!
b:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，
b:我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!
a:满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
b:四(2)班
合：新年联欢会 现在开始!
第一个节目：一年级
a:小眼睛(看老师)
b:小耳朵(竖起来)
a:同学讲(仔细听)
b:表扬他(顶呱呱)，下面请欣赏手语歌《一年级》
第二个节目：幸福的样子
b:幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子;
第三个节目：江南style
a:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)
b:下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。
第四个节目：逆战
第五个节目：最好的未来
第六个节目：我相信
a:相信是信任，相信是承诺;
b:相信是肯定，相信是渴望;
a:相信你我可以获得成功，获得精彩;
b:有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，
a:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》
第七个节目：左手右手
a:左手代表着方向，它不会向困难低头;
b:右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
第八个节目：幸福瞬间
b:幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目：感恩的心
a:生活中有许多值得我们感恩的人
b:嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命;
a:感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
b:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
a:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
b:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
a:感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。
b:今天的联欢会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!
二年级元旦晚会主持稿篇六
合：大家新年好
主持人a：新的钟声
主持人b：新的一年
主持人a：新的祝福
主持人b：新的期待
主持人a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
主持人b：20xx年的钟声即将敲响
主持人a：回首往事，我们满怀豪情
主持人b：展望未来，我们重任在肩
主持人a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
主持人b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
主持人a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
主持人b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
主持人a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
主持人b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
主持人a：没有松风的秋，雁去长空;
主持人b：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
主持人a：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
主持人b：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
主持人a：在这笑声与歌声汇成的海洋，
主持人b：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
主持人a：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
主持人b：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
主持人a：这一刻是美好的，
主持人b：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
主持人a：让我们手牵手
主持人b：让我们肩并肩
主持人a：让我们跳起来
主持人b：让我们唱起来
主持人a：歌唱春天
二年级元旦晚会主持稿篇七
皮：新的钟声，新的一年
张：新的祝福，新的期待
皮：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
张：20xx年的钟声即将敲响。
合：就让我们共同来唱----新年好，祝愿我们在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
合：就让我们向老师说送一句新年的祝福。
女：再次，就请咱们亲爱的何老师、李老师，邹老师分别送上她们祝福。
合：让我们用最热烈的掌声再次感谢我们亲爱的老师们，给我们鼓励，给我们自信。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
请欣赏
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
请欣赏
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：又让我们欢聚在一起。
请欣赏
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的3年级4班
请欣赏
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
请欣赏
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，老师们，同学们，活动到此结束。
二年级元旦晚会主持稿篇八
b：亲爱的小朋友们
合：大家上午好
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
b：新年悄然而去，鼠年款款而来，
a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦
b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望
a：在这新的一年到来之际，我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始
b、首先请xx老师给我们讲话，大家掌声欢迎
a、校长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
b：下面就请出我们今天的主角xxxx可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声!
谢谢xx班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。
喜悦来自生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语：
a、欢乐的时光总是这么短暂
b：团聚的日子特别让人难忘
a：今天，我们欢歌笑语
b：明天，我们畅想未来
a：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的小学锦绣辉煌。
a、各位来宾，小朋友们，xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
晚会正式结束，请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……
二年级元旦晚会主持稿篇九
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
丙：伴随着冬日里温暖的阳光
丁：20xx年元旦如约而至
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息
乙：这是我们班级的春天
丙：这是我们学校的春天
丁：这更是我们每个人的春天
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：六(2)班2019年元旦联欢会现在开始!
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活， 在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
乙：祝他们新年快乐、身体健康!
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位
丁：祝大家万事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心
丁：团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们 欢歌笑语
乙：今天我们 畅想未来
丙：让我们记住今天
丁：让我们期待明天
合：六(2)班元旦联欢会到此结束
