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大学辩论赛活动策划书(实用9篇)
  • 时间:2024-01-12 14:07:08
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七连口号(4篇)
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大学辩论赛活动策划书(实用9篇)

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大学辩论赛活动策划书(实用9篇)
    小编:职场生活指南

总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们不断提高自己的能力和水平。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。总结是进步的阶梯,我们可以从中找到提升的方向;

大学辩论赛活动策划书篇一

优良校风月期间(3、5~4、5)

预赛:各班教室决赛:阶梯教室

承办班级:

协办班级:

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支、

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖

大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。

大学辩论赛活动策划书篇二

让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才,同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。

初赛:各部门派出4个选手组成一个辩论队伍,所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛,获胜的三个队伍直接晋级,输的三个队伍分数最高的一队也晋级。

复赛:晋级的.4个队伍通过抽签的方式分成2组进行淘汰赛,获胜的两个队伍直接晋级。

决赛:晋级的两个队伍进行冠军赛,评出冠亚军。

1,陈词共18分钟。

(1)正、反方一辩陈词3分钟(2)正、反方二辩发言3分钟。

(3)正、反方三辩发言3分钟。

2,自由辩共10分钟。

双方各用时5分钟。

3,总结陈词8分钟。

双方各用时4分钟。

4,观众提问。

领导小组下设办公室,办公室设在市卫生局医政科,办公室主任由xx担任。

大学辩论赛活动策划书篇三

为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力,团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。

我辩故我思,我思故我在。

20xx年12月2日。

致远楼104室。

(一)组队原则。

1、参赛对象:南京交通职业技术学院汽车系大一学生。

2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)。

(二)组队要求。

1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。

2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

(三)比赛形式。

1、四对四团体辩论赛。

2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格;半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。

3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。

(四)比赛程序。

1、主席致开场词。

2、宣布辩题。

3、宣布比赛规则。

4、介绍参赛代表队及所持立场。

5、介绍规则评委及点评嘉宾。

7、嘉宾点评。

8、评判团递交评分表,评定结果。

9、宣布比赛结束,公布结果。

10、颁奖典礼(决赛阶段)。

11、辩论赛结束,嘉宾、评委离席。

12、参赛队及观众退场。

(五)辩论流程。

1、开篇立论:

(1)正方一辩作开篇立论,为时3分钟。

(2)反方一辩作开篇立论,为时3分钟。

2、驳立论阶段:

(1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,2分钟。

(2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,2分钟。

3、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过15秒,回答不超过1分钟。

(2)反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过15秒,回答不超过1分钟。

(3)正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过15秒,回答不超过1分钟。

(4)反方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过15秒,回答不超过1分钟。

4、攻辩小结:

(1)正方三辩做攻辩小结,用时1分30秒。

(2)反方三辩做攻辩小结,用时1分30秒。

5、自由辩论:

正反方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计10分钟,正反方各5分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。

6、观众提问:

(1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。

(2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。

(一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充)。

7、总结陈词:

(1)正方四辩作总结陈词,为时3分钟。

(2)反方四辩作总结陈词,为时3分钟。

(六)评判标准。

评分细则。

1、团体部分。

(1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。

(3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

(7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分。

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3、胜负判断。

(1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的团体总分来判断。

(2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。

评分标准。

1、团体分(共100分)。

按辩论阶段评分,共计100分。

陈词立论:15分;攻辩阶段:15分;质辩环节:15分;质辩小结:10分;自由辩论:20分;观众提问:10分;总结陈词:15分。

2、辩手个人得分(100分)。

每场比赛的最佳选手有得分最高者获得。

l扣分情况。

1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟;

3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

5、自由辩时一方队员连续发言;

6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击;

9、辩论脱离辩题或违背实际。

(七)辩论规则。

1、盘问规则。

(1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队员的'发言次序、次数和用时不限。

1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联系,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。

6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

1、冠军一队。

2、亚军一队。

3、最佳辩手12名。

八、经费预算:

附录:

班级:

姓名。

性别。

联系方式。

备注。

注:备注填写负责人。

大学辩论赛活动策划书篇四

xx广播xx职业学院学生会学习部全体成员。

xx广播xx职业学院学生会学习部。

xxxx教学楼。

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:

1、外联部拉赞助。

2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中。

3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)。

4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。

5、申请活动使用的课室。

6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。

8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

比赛流程。

辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxx”正方,观点是“xxxx”;反方,观点是“xxxxx”

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主持人宣布比赛结束。

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

9、主持人宣布辩论赛结束。

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、攻辩阶段:

先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

3、攻辩小结:

双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟。

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分。

评委邀请。

1、初赛:

2、复赛和决赛:老师+各协会的会长。

3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品。

亚军一队:团体荣誉证书+奖品。

季军两队:团体荣誉证书+奖品。

2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书。

经费预算。

1、海报制作。

2、矿泉水。

3、荣誉证书及奖品。

4、打印相关资料的费用。

合计xxx元。

大学辩论赛活动策划书篇五

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝xx学院演讲与辩论者协会成立十周年,xx学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的`交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

xx学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛。

20xx年11月9日至11月11日。

xx学院tcl国际学术报告厅。

主办单位xx学院演讲与辩论者协会。

各分院学生会及社团组织。

单位xx大学,xx大学。

xx大学辩论队浙江工商大学辩论队xx学院学生及辩论队。

大学辩论赛活动策划书篇六

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。

【比赛时间】。

预赛:待定。

决赛:待定。

【比赛要求】。

参赛队伍:全院8个系。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

【赛程安排】。

抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)。

决赛时间:待定地点:待定。

【评判】。

(一)评判规则。

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准。

1、团体部分:

(1)审题。

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开。

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳。

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合。

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言。

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风。

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象。

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的'表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解,

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定。

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;。

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

大学辩论赛活动策划书篇七

本站发布大学生辩论赛活动策划,更多大学生辩论赛活动策划相关信息请访问本站策划频道。

活动背景:近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

一:活动名称

外国语新生辩论赛

二:活动主题

“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

三:活动对象

外国语学院全体新生

四:活动时间

初赛:9月26日

决赛:10月10日

五:活动目的

培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

六:活动流程

准备工作

1:宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的.后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

2:请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

3:借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

4:买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛

比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

决赛赛制

正方三辩开篇立论时间三分钟

反方四辩进行盘问时间一分半

反方三辩开篇立论时间三分钟

正方四辩进行盘问时间一分半

正方二辩小结时间两分半

反方二辩小结时间两分半

正反方二辩对辩,各方时间为一分半

正方三辩进行盘问时间为两分钟

反方三辩进行盘问时间为两分钟

自由辩论时间,各方时间为五分钟

反方四辩进行总结,时间为四分钟

正方四辩进行总结,时间为四分钟

在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

七:经费报销

预计500元,用于辩手奖品购买。

八:活动总结

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

大学辩论赛活动策划书篇八

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的`校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

:嘉兴学院tcl国际学术报告厅。

各分院学生会及社团组织。

上海大学浙江工商大学。

大学辩论赛活动策划书篇九

大学辩论赛活动策划书怎么写? 以下是小编整理的关于大学辩论赛活动策划书,欢迎阅读。

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:20xx年11月

地点:机电楼、多媒体报告厅

三、主办:机械工程系团总支、学生会

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:机械工程系学生

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

三、活动方式:

(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。

结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的.朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。

主要分为4组,每组4人。

和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。

分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。

当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。

邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。

邀请学院各系、各协会作为嘉宾。

由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

办单位 :华中科技大学武昌分校学生团体联合会

承办单位 :华中科技大学武昌分校演讲队

协办单位 :华中科技大学武昌分校各系学生会

活动目的 :提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。

其中以口才居首位。

辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。

校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。

巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间:十一月中旬

活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

活动主题 :文明修身,你我同行

参赛对象 :华中科技大学武昌分校各系辩论队

活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。

报名表

辩论赛报名表

说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;

2、如报名人数较多,请自行添加;

3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排

(1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

(2) 复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

最后由团委进行颁发奖品

具体安排

流程:1、趣味辩论赛

2、团委老师致辞

3、介绍参赛队伍

4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

5、评委代表发言

6、辩手代表发言

7、抽签分组

8、第一场比赛辩题抽签

一、活动原则

辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则,提倡积极参与,鼓励公平竞争。

二、活动时间

11月1日——11月29日

初赛:11月8号

决赛:待定

三、活动地点:16幢、17幢自习教室

四、主承办方

主办单位:体育与健康科学学院团委

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、参赛办法

1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。

社团管理中心,管理中心,服务中心,校文明督查总队,竞赛中心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上(各个组织每队4—6人,大二最多两人,男女不限)。

各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一同上交。

六、比赛规则(见附件一)

七、评分标准(见附件二)

八、比赛流程

1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

3、比赛开始;

4、评判团退席评议

5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

九、比赛要求

1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。

2、任何发言者必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。

4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。

6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。

十、奖项设置(待定)

团体奖项:

个人奖项:

十一、经费预算

1、矿泉水50元

2、礼仪服装两套80元

3、奖品大约290元

4、笔、纸与奖状50元

5、主持人服装30元

共计500元

十二、报名表(见附件三)

浙江师范大学体育学院学生会学习部

20xx年10月

附件一 浙江师范大学体育学院20xx年辩论赛规则(暂定)

一、赛制安排

四对四团体辩论赛

二、辩论赛程序

1、 辩论赛开始

2、 宣布辩题

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则评委及点评嘉宾

6、 辩论比赛

7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

8、 规则评委入席,点评嘉宾评析发言

9、 宣布比赛结果

10、 辩论赛结束

三、辩论赛细则

时间提示 :

当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意,请示意。

当时间结束时,将举红牌示意,请示意。

第一关 知己知彼

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
一份优秀的教案可以为教师的教学生涯增添光彩。教案的编写需要注重教学资源的合理利用,提供丰富的教学材料和教具。下面是一些经过精心设计的教案模板,供大家参考和使用。
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。写作时,我们要多注意常见的语法错误,避免影响文章的质量。以下范文内容全面、形式多样,希望能为您的总结写作提供一些有
总结是对过去经历的一种回顾,能够帮助我们更好地成长和发展。总结不仅是回想过去,更要对未来的发展提出建议和展望。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
通过制定计划,我们可以避免被琐事所困扰,保持稳定和高效的工作状态。制定计划时要考虑到时间的充裕性,避免过分紧迫和压力过大。计划的好坏对于个人和团队的发展都有着重
计划可以帮助我们充分利用时间,避免拖延和浪费。与他人进行沟通和协作,共同推动计划的执行和实施。以下是小编整理的一些计划范文,供大家参考和借鉴。班组年度安全工作计
计划是在日常生活和工作中制定的目标和步骤的安排,它可以帮助我们达到预定的目标,我想我们需要制定一个计划了吧。根据计划,我们可以更有条理地安排时间和资源,提高工作
有计划地安排生活可以减少压力,提高生活质量。在制定计划时,要充分考虑可能出现的意外情况,预留适当的缓冲时间。下面是一些成功人士的计划范例,供大家参考借鉴。教师新
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。如何保持健康的生活方式是每个人都需要重视的话题。请参考以下总结范文,相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。
计划可以帮助我们保持目标的清晰性和方向感。制定计划时要考虑日常生活的因素和个人需求。正确使用这些范文,可以为你的计划起到良好的启发和指导作用。小班新学期工作计划
只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。接下来是一些经典电影的
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
总结是一种思维上的整理和升华,能够使我们对所学或所做的事情有更深入的理解。总结的时候,可以结合一些具体的案例或事例来说明自己的观点和体会。下面是一些经典的总结例
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
合同的有效期可以根据需求和约定的事项来确定,可以是长期的或短期的。合同应该注重各方的利益平衡,互惠互利。以下是一些有关合同法律效力和争议解决的相关信息,请您了解
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好
合同的解除需要符合法律规定或经过协商一致。合同中的条款应当充分考虑各方的权益和风险。以下是小编为大家整理的一些合同范本,供参考之用。车位租赁合同协议书篇一甲、乙
一个好的计划可以使我们更有动力和信心去实现自己的梦想。那么我们该如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确目标和优先级,其次,我们需要制定具体可行的步骤和时间表
读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。总结应该具有针对性,能够指导未来的学习、工作和生活。探索总结的艺术,愿这些范文能为大家带来灵感和
合同可以是口头的,也可以是书面的,但书面合同更受法律保护。合同的撰写需要严谨及时地对双方权益进行全面保护,避免漏洞和纠纷的发生。以下是小编为大家收集的合同范本,
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结可以帮助我们梳理思路,指导未来的工作方向和目标。了解总结的目的和读者的需求是写好总结的关键。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同领域和行业的总结写作方式和特
计划是一个系统性的行动规划,帮助我们在有限的时间内达成目标。一个完美的计划应该包括明确的时间安排和有效的资源利用。以下是一些制定计划的常见误区和解决方法,供大家
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编
计划可以帮助我们分解复杂的任务,从而更容易实现目标并展开进一步的行动。制定计划时,要注重合理安排任务的先后顺序,以确保效率。计划的制定和执行也是一种习惯的养成,
用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。如何烹饪出美味又营养的家常菜?总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性,并提升自己的总结能力。演出策划案篇一20xx年4
人生是一本书,而总结就是书页中的扉页,记录着我们走过的每一页。怎样能写出一篇结构紧凑、逻辑清晰的总结?总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。贷款收
计划是为实现某个目标而制定的详细安排,能够帮助我们有条不紊地进行工作和生活。制定计划时,我们要根据具体情况制定相应的措施和步骤。计划制定是一个需要不断迭代和改进
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。锻炼语感,是写好作文的前提条件。为了提高效率,以下是一些高效学习方法供大家参考。贷款收入证明怎么开篇一
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总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。怎样提高总结的质量和效果?不同领域的总结范文各有特点,需要根据具体情况进行参考和应用。会计岗位
总结是一种概括性的写作方式,它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。总结要注意形式的多样性,可以运用图表、数据等形式展示总结的结果。我们为大家整理了一份有效的工
比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。怎样寻找幸福,享受生活?阅读这些范文,可以开阔思维,增加见识,使我们对总结的意义
总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。如何提高学习效率,提升学习成绩?总结范文中的案例和事例,可以帮助我们更好地理解写作的要点。国旗下讲话
健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。看看这些范文,我们可以从中发现一些共同
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验和教训进行审慎的反思和总结,找到改进的思路和方法。
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在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?以下是小编为大家整理的逻辑思
总结是锻炼思维的好方法,帮助我们更好地总结经验和教训。写总结时,可以使用一些归纳概括的词汇和句式,以增加文章的表现力。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整
总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程。总结的内容要客观真实,避免夸大和虚假。以下是一些经典的总结范文,供大家参考学习,相信会对大家的写作有所帮助。医院领导讲
7.总结可以帮助我们总结经验,提高工作和学习的效率和质量。写总结时要结合实际情况,灵活运用一些信息和技巧来提升总结的质量。以下是一份总结范文,供大家参考和借鉴。
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通过总结可以深入思考自己的学习和工作经历,从而更好地改进自己。要写一篇完美的总结,要做到结论明确、层次分明、条理清晰,结构紧凑、语言得体。在以下的总结范文中,我
有了一个清晰的计划,我们可以更好地掌握进度和时间,及时调整和优化自己的行动。那么,如何制定一个好的计划呢?首先,我们应该明确自己的目标,并将其具体化和可量化。其
人生经历中的挫折和困难,是我们成长和进步的宝贵财富。掌握写作技巧、方法和结构是写一篇较为完美的文章所必需的。总结范文包含了优秀的总结案例,从不同角度和层面给出了
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报告需要经过仔细的规划和组织,以确保逻辑性和连贯性。报告的撰写需要遵循逻辑思维和结构化的原则,确保信息清晰有序地呈现。在阅读范文的过程中,可以注意报告的语言风格
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们
计划可以帮助我们避免被琐事和紧急情况所困扰,更专注于重要的任务。计划的制订过程需要多方面的参与和意见的交流,避免主观偏差和盲目行动。以下是小编为大家收集的计划范
情感体验是人类情感体验的重要组成部分,对我们的情感和行为产生重要影响。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。以下是一些成功人士的总结
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写
在一个漫长的旅途中,我们需要经过一段时间的总结和整理,才能达到目的地。总结应该具有逻辑性和连贯性,使读者能够清楚地理解和领会你的观点。下面是一些相关的总结样例,
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总结还可以帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。写总结时要注意结构的合理性,从宏观到微观,从整体到细节进行组织。下面是一些实用的总结写作技巧和方法
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演讲稿的目的是以清晰、简洁的语言表达主题,引起听众的共鸣和思考。在撰写演讲稿时,可以通过举例等方式让观众更好地理解演讲内容。演讲稿可以让你在重要场合更好地表达自
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