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为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
重阳节主题教育活动方案小班 重阳节主题教育活动方案幼儿园篇一
1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。
3、体验为老人过节的快乐。
材料准备
1、幼儿行为示范光盘。
2、环创材料“重阳节”。
3、背景音乐《常回家看看》。
过程
导入活动
教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。
引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)
感知理解
1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。
引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日!
2、教师说明重阳节的来历。
引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。
小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话……
4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)
小结：小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
6、教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。
引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!
7、教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。
重阳节主题教育活动方案小班 重阳节主题教育活动方案幼儿园篇二
一、活动目标：
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、活动流程：
1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、游戏：“夹球走走”。
三、活动玩法：
用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。
1、表演：幼儿歌舞。
2、游戏：“蒙眼走步”。
3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。
4、幼儿歌舞xx频道。
5、游戏：抢椅子。
6、早操表演。
7、游戏：传球。
8、集体：“包馄饨”，鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。
9、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
重阳节主题教育活动方案小班 重阳节主题教育活动方案幼儿园篇三
一、活动主题
“浓浓祖孙情开心过重阳”
二、活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。
三、活动时间
1、活动准备与策划时间：重阳节前5天;
2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。
四、活动准备
1、 签名表;
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;
3、每人两个桔子。
五、活动流程
1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来;
2、教师引出重阳节主题;
(1)师：你们知道明天九月初九是什么节日吗?
孩子：重阳节
老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!
(2)欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识内容。
3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣;
4、老人表演节目：时间看节目决定;
5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;
6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃;
7、活动结束。
重阳节主题教育活动方案小班 重阳节主题教育活动方案幼儿园篇四
活动准备：
1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3)、制作爷爷奶奶的礼物。
4)、家长园地：请家长配合，鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;
5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6)、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
活动过程：
一、会场布置(9:00-10:00)
1)、写好欢迎的标语贴在班级里;
2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
3)、准备桔子、菊花茶等食物;
4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
5)、准备好给爷爷奶奶的礼物。
二、音乐导入：《感恩的心》(10:00开始)
三、游戏环节
1)、请爷爷奶奶入坐。
2)、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?
3)、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4)、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;
7)、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9)、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
11)、全体唱《感恩的心》结束。(10:30-11:00)
活动延伸：
1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的.节日含义。
2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)
注意事项：
1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。
2.幼儿及家长：提前准备好家长和幼儿合照一张，幼儿准备好自己要送给家长的礼物。
3.幼儿园物料采购：准备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。
重阳节主题教育活动方案小班 重阳节主题教育活动方案幼儿园篇五
一、活动目标：
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、活动流程：
1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、游戏：“夹球走走”。
三、活动玩法：
用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。
1、表演：幼儿歌舞。
2、游戏：“蒙眼走步”。
3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。
4、幼儿歌舞xx频道。
5、游戏：抢椅子。
6、早操表演。
7、游戏：传球。
8、集体：“包馄饨”，鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。
9、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地
活动过程：
一、在活动室了解重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、制作宣传小旗标语。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动 “敬老爱老 从我做起”
(1)、活动前：
提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?
(2)、实践活动：
主持人：
小朋友，今天是什么节日?
在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人，人人都会老，对于每一位老人，尤其是平时一直关心我们的老人，我们应该怎么关心他们，爱护他们呢?(幼儿回答)
小朋友说的都很好，尊老爱老是我们的传统美德，我们应该善待他们，尊重他们，让他们能够拥有一个幸福安详的晚年，最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快，身体健康!
(3)、表演节目
《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》
(4)、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。
要求：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(5)、活动后：
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流：对今天的活动的感受?
讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
