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2025年小学安全责任制(大全10篇)
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2025年小学安全责任制(大全10篇)

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2025年小学安全责任制(大全10篇)
    小编:二十年重过南楼x

总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。如果对总结的写作有困惑,不妨阅读以下一些范文,或许能找到答案。

小学安全责任制篇一

1、学校校长是学校安全管理工作第一责任人,分管领导副校长是第二责任人,负责本学校安全保卫工作,要切实负起“保一方平安”的重大责任,要树立“责任重于泰山”的安全意识,确保学校财产和师生安全,维护学校正常的教育教学秩序。

2、学校要将学校的安全管理工作列出议事日程,摆上重要位置。要建立健全各项安全制度和节假日安全值班制度,加强安全工作的日常管理;要经常研究学校的安全问题,采取有效的措施予以解决;要认真贯彻上级有关安全工作的指示精神。

3、认真贯彻安全工作以防为主的方针。加大安全工作经费投入,消除安全事故的各种隐患,遵守有关安全规定,完善学校安全设施建设。防范于未然,确保师生安全和学校的财产安全。

4、加强安全教育工作,增强学生自救自卫、防灾害、防事故的能力,不断提高安全基本素质。加强法制宣传教育,提高法制意识,使广大师生懂法、守法、护法,共同维护学校的安全稳定。

小学安全责任制篇二

保持环境整洁、有防蝇、防鼠、防尘和洗手设施。

二、穿戴整洁的工作衣帽。不穿工作衣进出厕所,工作前便后要洗手。

三、工作时不吸烟、不戴戒指、不涂指甲油,不留长指甲。

四、不销售腐败、变质、霉变、生尘、污秽不洁及其它感官性状异常的食品。

五、小包装食品必须有生产日期、出场日期、保质期、厂名、厂址和qs标准。

六、销售直接入口食品必须用食品夹,并坚持每天清洗消毒,销售以腐食品必须放有冷藏设施,不卖散装食品。严禁出售自制食品。

七、采购食品必须收取检验合格证或化验单,没有合格证的食品不准采购和销售。

八、验收食品要做好数量、质量、变质处理记录,化验记录要妥善保存,以备考查。

九、食品分类存放、摆放整齐、隔墙离地,店内不得存放药物、毒物和杂物。

十、从业人员必须持证上岗。

小学安全责任制篇三

1、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育,每周不少于1次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。

2、严格落实学校路口安全值勤工制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,要明确职责,安排好人员,实行无缝隙管理,在学生上学和放学的集中时间,必须有师生佩戴袖章值勤,疏导交通的,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。

3、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组,由分管领导带队,定岗、定人、定责任段,在距学校门口50米路段内实行学校责任管理,安排专人在学生上学、放学高峰期,对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查,对违纪学生及时制止,尽心批评教育,做好相应记录。

4、学校要把路口值勤情况,路段巡查情况纳入学校全员管理,列入对学生、班级及教师的目标考核,实行一日一统计,一周一通报。

5、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌,提醒机动车辆注意减速慢行,严禁机动车辆随意出入校园。

6、教职工、学生骑自行车要做到八不准:不准“飚车”、“飞车”;不准多车并行;不准勾肩搭背;不准撒把骑车;不准倒骑车;不准在公路上赛车;不准骑车带人;不准在公路上停车玩耍。

7、学校要加强对教职工、学生专用车辆的监督管理力度。督促车对学生专用车定期保养,按时季检,不准使用无照司机及车证不符司机。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑、严禁攀爬、围追车辆。

8、校外单位在学校举行的所有集体活动,主办单位要有专人维持秩序,学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下,学校有权责令活动中止;校内工程施工人员,要求到学校办理登记手续,并定期接受政教处的安全教育。

9、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制,中、小学校长是第一责任人,学校要根据实际,建立健全具有可操作性的安全工作责任制,任务分解到人,实现学生交通安全工作规范化、制度化,达到预防为主的管理目标。

10、学生发生交通安全事故的,应立即送医院及时抢救,并责任落实到人。

一、统一领导,部门负责,建立健全交通安全领导组织机构。

1.学校副校长全面负责学校交通安全工作。

2.各班主任全面负责本班级学生交通安全工作。

3.各班级确定一名交通安全员,负责本班级交通安全工作的检查和实施。

5.由学校交通安全负责人、各班主任、各班级的交通安全负责人组成学校交通安全工作领导小组,领导、部署和检查学校的交通安全工作。

6.学校交通安全工作领导小组的日常工作设在学校总务处,总务主任为交通安全工作领导小组常务副组长。

二、学校和各部门主要领导,须将交通安全工作列入工作议事日程,定期召开交通安全工作小组会议和安全员会议,检查交通安全工作落实情况,宣传交通安全法规和交通行为规范,认真贯彻执行政府和学校安全工作的规章制度和会议精神,经常与交通管理部门和地方安监办联系,征求他们对交通安全工作的指导和帮助。

三、认真贯彻《交通安全规定》和交通安全法规,实行岗位责任制、目标管理、领导监督,做到逐级落实,做到交通安全工作有布置、有检查、有落实,把交通安全工作同学校各部门的业务工作有益地结合起来。

四、自行车管理1.骑自行车的全体师生必须严格遵守交通法规,遵守学校和地方对非机动车管理和行驶的有关规定,遵守骑车人交通行为规范,服从交通管理人员的检查与纠正。

2.保持自行车部件处于良好状态。

3.上学时自行车必须停放在指定地点,并码放整齐。

五、个人交通安全管理1.学校全体师生要认真学习交通法规,对学生经常进行行车的安全教育,自觉执行行人交通行为规范,服从学校交通安全小组和学校及有关方面的管理,服从交通民-警和交通执法人员指挥、检查和纠正,做遵守交通安全的模范。

2.学校的临时工作人员在交通安全方面须服从学校交通安全领导小组领导,认真执行各项交通法规和交通行为规范。学校交通安全领导小组有权对模范执行交通法规并做出成绩的人员给予表扬和奖励,对违反交通法规、不服从管理和纠正的人员给予通报批评,提出扣除临时工工资或辞退的建议。

六、机动车、非机动车及行人发生违章和交通事故,按《交通安全规定》以及学校有关规定予以惩处。

宋寨小学学生上、放学交通安全制度

1、 按时上学、放学要按时回家,不在放学 上学路上追逐玩耍。

2、          放学铃声响后,排好队,在队伍行进中,不攀肩,不拉扯,不推搡,不争先恐后。不借故在校园逗留、玩耍。

3、          在上学放学路上遵守交通规则,过马路时走人行横道,放学骑车要靠右行,走单行“一”字,不准横排骑车在路上“一”字行走。

4、          离校与老师 或同学道别,离家或回家和家长打招呼。

5、          确需骑车外出,必须年满12周岁,且征得家长的同意。

6、          放学路上不追车、攀车,横穿马路注意来往车辆,在确无车辆通过时再横过马路。

宋寨小学教学活动安全制度

教学活动安全制度

为了确保教学活动的正常开展,全面推进素质教育,根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》特制定学生在校安全制度。

1、认真学习安全和自我保护常识, 接受安全教育.

2、学生必须严格遵守课堂秩序,尊重老师的劳动,迟到学生进教室时,必须报告。因病因事不能到校者必须履行请假手续.

3学生在上课时,应认真听讲,积极思考,踊跃发言、发问,按老师的要求认真完成各教学环节的'任务;教师在课堂内应设法调动学生学习的积极性,妥善化解处理好教学过程中的各种不和-谐因素。

4、学生在课间主要是调整身心和准备下一节课。禁止学生在课间高声喧哗,追逐打闹, 攀援投掷, 或发生其它危及他人人身安全的动作行为.

5、课间学生不得在教室内打球、踢毽子、跳绳,严禁学生爬窗户、上护栏、踩桌凳等。

6、进出大门靠右行,进出教室守秩序,严禁在进出教室,上下楼梯时推攘挤赶。

7、学生出操集会时,必须在本班教室前列队,在体育委员带领下,在班主任监督下,成三路纵队整齐有序地进入操场或指定集会地点。

8、严禁学生携带火柴、火机和可能危及他人人身安全的玩具、凶器及其他危险品.

9、严禁触摸电源电线.

宋寨小学消防安全管理制度

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3、教学楼、实验楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、严禁使用非教学用电,下班后教师要及时关好门窗,确保安全。

5、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

6、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

11、学校是公共场所,严禁在校园内吸烟和使用明火;严禁将易燃易爆品带入校内;严禁在校内燃放烟花爆竹。

宋寨小学实验课安全管理制度

(1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

(2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

(3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。

16、到专用教室上课,教师必须做好学生组织工作。

小学安全责任制篇四

八、完成消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作;

九、消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题。

侯边庄小学消防安全责任人职责

一、贯彻执行消防法规,保障学校消防安全符合规定,掌握本校的消防安全情况;

三、为学校消防安全提供必要的经费和组织保障;

四、确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

五、组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题;

六、根据消防法规的规定建立专职消-防-队和义务消-防-队;

七、组织制定符合本校实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。

一、组长职责

1、指导日常消防安全管理工作。

2、拟订消防安全工作经费预算方案。

二、副组长职责

1、拟订年度消防工作计划。

2、编制灭火和应急疏散预案,组织演练。

3、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。

4、组织建立和管理义务消防组织,每半年至少组织一次消防宣传教育、灭火和应急疏散演练。

5、组织每月一次防火检查,落实火灾隐患整改工作。

三、成员职责

1、金方忠负责组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。

2、每季度以书面形式向组长报告一次消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题。

3、熟悉、掌握消防法规,了解本学校消防安全工作情况,及时向消防安全管理人和消防安全责任人报告。

4、实施日常防火检查、巡查,及时发现火灾隐患,督促、落实火灾隐患整改措施。

5、组织开展消防宣传,对学生进行消防安全教育。

6、记录消防工作开展情况,完善消防档案。

四、义务消-防-队员职责

1、在消防安全负责人的领导下,具体负责消防安全工作。

2、认真学习防火、灭火知识,熟悉本单位所配发消防器材的性能,对消防器材会使用、会保管、会保养、会排除一般故障。

3、做好防火检查记录,发现火险隐患及时报告单位领导。做好火源、电源的管理工作,积极预防火灾事故发生。

4、发现火警时,要及时扑救,并立即报警(电话119)。

小学安全责任制篇五

为了切实抓好学校安全工作,确保学校安全落到实处,使学校各项工作得以正常开展,创建“安全和-谐文明班级”,构建“安全和-谐文明校园”。根据市教育局和中心校的要求,将学校安全工作分工落实到人,做到“谁分管,谁负责”及“分工负责,相互配合,共同完成”的原则。申屯小学特与学校安全领导小组成员 、各教学班班主任签订学校安全管理目标责任书。

一、主要目标 :

1、加强对学生的安全教育,提高学生安全意识,确保无安全事故发生。

2、加大对校园环境以及安全设施设备的投入,确保学校安全设施达标。

3、加强对学生及学校财物的管理,做到管理严格,管理到位,无损失发生。

4、加强公路安全,乘车安全,用火用电安全,集体活动安全,心理健康安全等教育,让安全知识深入人心,正确引导学生安全健康地生活和学习。

5、及时认真开展安全工作,把不安全事故带来的损失减到最低限度。

6、加大对学校安全隐患的排查力度,确保安全隐患及时有效地得到排除和整改。

二 、主要职责

(一)小学生在校安全管理责任人职责:

1、认真贯彻执行国家关于学校安全教育方针政策、法律法规及安全工作会议精神,负责对小学生进行安全教育。

2、定期或不定期地对小学各教学班的教学设施及活动场所进行检查,及时消除安全隐患。

3、认真调查处理小学生存在的问题,及时化解存在的矛盾,并作好安全工作记录。

4、发生事故时,要立即赶赴现场组织抢救,立即赶赴现场组织抢救,减少事故造成的损失。

(二)学生校外安全责任人职责 :

1、认真贯彻执行国家关于学校安全教育方针政策、法律法规及安全工作会议精神,对学生进行安全知识教育。

2、及时排查校外存在的安全隐患,及时报告和组织排除存在的隐患。

3、根据实情认真开展工作,及时调查和处理存在的安全问题,并做好安全工作记录。

4、发生事故时,要立即组织抢救,做好工作,减少损失。

(三)学校防疫及食品卫生管理责任人职责:

1、负责监督检查食堂的食品卫生,确保师生饮食卫生安全。

2、严格要求食堂饭菜留样,以备检查 。

3、抓好学校卫生防疫工作,防止流行病、传染病对师生的侵害。

4、发生事故时,要及时参加抢救,及时控制,做好善后工作,减少不安全事故造成的损失。

(四)学校公共设施设备管理责任人职责:

1、加强对学校公共设施设备的管理,负责登记造册。

2、组织检查维护公共设施设备学校,确保公共设施设备安全。

3、发生事故时,要及时参加抢救,及时控制,做好善后工作,减少事故造成的损失。

(五)学校水电安全管理责任人职责:

1、加强对学校用水用电设施设备的检查与维护,确保学校用水用电安全。

2、加强学习,提高水电安全管理水平,按规定进行安装和维护。

3、发生事故时,要及时参加抢救,做好善后工作,减少事故造成的损失。

(六)学校各教学班班主任安全管理职责:

1、按学校规定建立健全安全领导小组,制定班级安全管理制度,制定安全公约。

2、根据上级要求及学校规定,认真开展安全工作,对学生进行安全知识教育,提高安全意识和安全处理的能力。

3、上好安全知识课,及时传达安全工作会议精神。

4、根据上级要求并结合本班具体实际,认真开展安全工作,积极创建“安全和-谐文明班级”

5、制定切实可行的班级管理制度,加强对教学班的管理,教育学生注意公路、活动等安全。

6、加强对班级的观察,注意学生的言行表现,及时教育制止不良行为的发生。

7、对私自离校学生情况要及时追查,及时妥善地处理班级事务,并与学生监护人联系,杜绝不安全事故的发生。

8、备好安全知识课,做好安全工作记录,否则将根据具体情况承担全部责任。

9、要积极处理班级事务,重大问题要及时报告,对所任班级负安全责任。

三、奖惩办法

(一) 安全工作是一项政治工作,将纳入学校年度工作考核的一个重要方面,完成目标任务的奖100.00元。

(二) 凡发生重大伤亡事故的,对学校安全责任人分别给予经济处罚,情节严重的,构成犯罪的,移交司法机关,依法追究其法律责任。

本目标责任书一式两份,双方各执一份,自签字之日起生效。

为切实加强学校的安全工作,保障学校健康稳定、可持续发展。经学校研究决定:按照"谁主管谁负责、谁组织谁负责" 的原则,实行安全工作目标管理责任制,建立学校安全工作责任管理制度。

校长是学校安全工作的第一责任人,对安全工作负总责,各行政对分管范围内的安全工作负直接领导责任,各当事人对负责范围内的`安全工作负主要责任。为明确责任,切实抓好安全落实,具体要求如下:

1、课堂教学安全

任课教师负责落实好课堂教学安全及课外学习、竞赛等教学活动中的师生安全及各功能用房在使用期间的安全。教师要保证课堂纪律,维持课堂教学秩序,确保让每个学生全身心投入学习,及时稳妥处理好课堂上出现突发事件,重大问题要及时通知校长或主管教师及值班教师,以便协助处理。上课时间教师不得随意离开课堂,严禁体罚和变相体罚学生,坚决杜绝将学生随意赶出课堂。

值班教师认真抓好课堂教学安全工作的督查,发现问题,要向任课教师及时指出,并抓好落实。对值班领导提出课堂教学安全问题,及时落实整改措施。任课教师在教育教学中因责任不到位,造成安全责任事故,学校将追究其相应责任,情节严重,除按规定严肃处理外,负责人要承担相应领导管理责任。

2、班级管理安全

班主任负责班级常规安全管理和学校组织校内外大型活动中的学生安全。班主任要时常对学生进行安全知识教育,强化学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,认真做好班级安全管理工作。如发现打架斗殴、学生随意逃课等安全问题,班主任要承担相应的管理责任,并立即采取有效措施,避免类似事件发生。对值班领导提出的班级安全管理问题,要立即落实整改措施。若学生上学期间逃课,而班主任未及时通知家长,在校外发生学生伤害事件或因班主任工作不到位造成校内学生责任事件,情节严重,学校将追究班主任的责任。

3、教学功能用房管理安全

功能用房管理人员要在落实学校专项检查同时,要经常进行安全自查,发现安全隐患,要及时汇报,并督促立即整改,消除隐患。若教室或功能用房管理人员出现不及时关窗锁门等工作不到位行为,将予以警示告诫,屡教不改,学校将严肃处理。教室或功能用房发生被盗、被破坏等安全事故,管理人员要第一时间向负责人汇报,若汇报不及时,将追究分管负责人和处室管理人的责任,造成重大损失,管理人员要负相应岗位责任;若因工作不到位而造成被盗、被破坏等安全事故,管理人员要负全责。

4、校门安全管理

门卫要按规定开关校门。值班人员在上课时间要确保学生不出校门,禁止外来车辆随意进入校园,防范可疑人员进入校园。若出现擅自离岗,学生私自外出、校外人员不经登记私自闯入等失职行为,经查实,学校将严肃处理,有关人员承担相应的经济赔偿。门卫要落实好夜晚值班制度,发现安全隐患或异常情况,要第一时间向领导汇报,以便及时消除隐患。若学校发生被盗、被破坏等安全事故或存在严重安全隐患,经核实,对在岗门卫人员予以加倍扣罚。若出现校外人员进校造成师生伤害或学校发生被盗、被破坏等安全事故,门卫人员未及时向领导汇报,造成严重后果,学校严肃处理门卫人员,严重者予以辞退。

5、校内外集体活动安全

举行校内重大集会,要制定重大集会疏散预案,精心组织,按秩序退场。组织校外活动的责任教师要严格执行师生校外活动校长审批制度,不经校长允许,不准擅自组织学生外出活动,对于擅自组织学生外出活动造成不良后果的责任人或教师,学校将严肃处理。

6、值班人员按规定时间到校值班,坚守岗位不得擅离

维护学校正常秩序,如遇扰乱学校秩序破坏学校公物等情况,应立即采取制止措施。值班人员要经常巡视校园,及时发现课堂教学和学生常规管理上安全问题,立即告诉有关责任人,督促落实整改措施。同时仔细检查门窗是否异常,以便及时消除隐患。及时发现并处理学生偶发事件,做好每天放学后学生离校工作。若值班时遇到恶劣特殊天气,值班人员要提前到岗,确保学生安全。若因值班人员失职而造成学生伤害事件,一切后果由值班人员负责。

7、其他安全问题经安全领导小组研究后,责令有关人员抓好落实,若因渎职造成严重后果,按有关规定处理。

小学安全责任制篇六

2、       制定实施紧急情况疏散计划,并在每学期初进行演练。

3、       加强对体育器械、微机室、主控室、财务室、门卫的管理,做到“安全第一,预防为主”。

4、       负责对教师和重点部室管理人员进行安全培训,并经常检查提出消除事故隐患措施和改进意见。

5、       负责对消防器材的维护和保养,保证器材设施完好,并负责培训员工会使用消防器材。

1、       年级组长应认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本公司各项制度,对本年级的各项安全管理和防火工作负责。

2、       负责对本年级的教师和学生进行法制、安全、防火知识的宣传和教育,提高师生的法律意识和安全意识。

3、       负责经常检查和定期检查年级教师执行安全规定和安全防火情况,对一切违犯安全规定和安全防火现象及时制止。

4、       负责将本年级组内发生的事故及时上报,并组织对受伤者进行救护,提出整改意见。

1、       认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本公司各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。

2、       结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。

3、       上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。

4、       课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

5、       在实验室、微机室、电教室、语音室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。

**小学。

2005.1.24。

2

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2

1

2

小学安全责任制篇七

1、贯彻执行国家有关劳动保障政策、经济政策、制度,执行上级经济责任制有关规定,执行行政决议。

2、负责厂年度经济责任制的制订、考核、落实及归口管理工作。

3、负责内部职工换岗后岗位工资的更改,各种职务、职称系数的`变更和岗位工段总系数的变更汇总工作。

4、负责收集各科室、工段提供的考核数据,根据考核数据和经济责任制的规定,进行核对和汇总。

5、负责在规定时间内向厂领导提供考核和岗位工资测算表。

6、负责劳动竞赛奖、设备“零”故障奖等各种单项奖的造表、审批归档工作。

7、参加每月考评会,并负现考核落实。

8、负责基础管理数据汇总、考核工作。

9、负责厂定员定岗位工作、劳动纪律的检查工作。

10、及时完成厂领导和科长临时交办的其他工作任务,并及时反馈任务完成情况。

小学安全责任制篇八

为了进一步贯彻实施《中华人民共和国食品卫生法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强对学校食堂的监督管理,有效预防食物中毒和食源性疾病的发生,保障师生员工身体的健康。特制定学校食堂食品安全岗位责任制和责任追究制。

2、建立食品采购、储存、加工、供应、消毒、留样等各项规范操作制度;

3、督促采购员、炊事员、分餐员、保管员、保洁员执行各项卫生规章制度;

4、建立食堂从业人员晨检制度,一旦发现其患有影响食品卫生的病症时,应立即调离工作岗位。

5、建立和健全从业人员日常卫生安全教育制度,关心、了解从业人员的品行及心理健康状况,发现情况及时处理。

6、规范食堂各类管理资料。

7、确保食堂安全措施落实(防污染、防火、防盗、防投毒)。

1、应到持有食品卫生许可证的单位采购;

2、采购食品应向供应方提出质量要求,并索取检验证明;

3、不采购有毒有害、掺假掺杂、不新鲜的食品;

4、对定型包装食品要采购生产日期近、离保质期远的食品;

5、索取购货发票、以备查验。

1、注意食品新鲜,变质食品不加工烹饪;

2、烧煮食品应充分加热,烧熟煮透、不里生外熟;

3、剩余饭菜应在确保质量良好的前提下回锅烧透后再供应;

4、不用勺直接尝味;

5、不用盛放生食品或未消毒容器盛放烧熟食物;

6、当天切配的原料,当天烹饪加工。

7、做好生食品的拣、洗工作,剔除腐败变质、污物及杂质;

1、穿戴清洁工作衣、口罩、帽子,双手清洗消毒;

2、使用专门工具,不用手抓取直接入口的食品;

3、不出售未经回锅烧熟煮透的剩余饭菜;

4、保持室内清洁,备餐间使用前的空气用紫外线灯消毒,温度保持在25°c以下。

1、做好食品进货、验收及发货登记工作;

3、易腐食品冷藏保存,冷库保持薄霜,防止生熟交叉污染;

4、仓库保持通风干燥,做到防鼠、防潮、防蝇、防虫;

5、严禁存放有毒物品、非食品原料及个人物品。

1、餐具、工用具使用前必须洗净、消毒,严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。

2、清洗餐具、工用具必须在专用水池内进行。

3、餐具、工用具消毒使用的消毒剂必须符合卫生标准。

4、餐具、工用具清洗、消毒后必须储存在保洁柜中备用,保洁柜应定期清洗,保持整洁。

小学安全责任制篇九

一、 总则。

加强安全生产、防火是公司全体员工的共同任务,各级领导干部和员工都要认真执行《安全生产法》,强化安全意识,牢固树立“安全第一”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;为了进一步明确和落实安全生产、防火责任,预防各类安全事故发生,保障员工生命和财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》及国家有关安全生产的方针、政策、规定,结合我校实际,特制定本责任制。

6、       协助有关部门搞好学校的安全防火管理,防止火灾;

7、       制定学校重特大安全事故人员紧急疏散和应急救援预案,并组织演练。

1、       认真宣传党和国家有关劳动保护、安全生产、安全消防的方针政策及我公司安全生产规章制度。

2、       对本部门安全生产及安全防火起保证监督作用,并负有领导责任。

3、       负责组织检查各项安全生产和消防计划的检查执行情况。

4、       加强对党员的安全教育,组织党员开展“党员身边无事故”活动。

5、       经常参加安全检查,积极会同行政领导及时整改不安全因素。

6、       在支部工作中将安全生产及防火工作做为一项重要内容进行考评。

3、       加强对教师、学生的安全培训,防止意外事故发生。

4、       经常参加安全检查,发现安全隐患及时整改。

小学安全责任制篇十

为全面加强幼儿园安全工作,明确幼儿园各岗位的安全工作职责,增强教职工的安全工作责任感,营造安全工作人人有责的良好工作氛围,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法规,特制定本制度。

(一)随时清点幼儿人数,落实安全报告制度,严格执行幼儿接送制度,严防幼儿走失或被冒领。

(二)每天对活动室的各类用具进行安全检查,及时解决或上报安全隐患。

(三)确保幼儿活动的安全。活动前检查场地、用具,活动中指导幼儿正确操作。

(四)严格执行幼儿外出活动管理制度,幼儿需外出活动,须请示学校负责人批准。须2人以上事先走访活动场所,将不安全因素控制在最低限度。

(五)在组织幼儿的活动中,不打接电话、收发信息,不擅离岗位,不与其他教师聊天,更不能串班。

(六)认真贯彻执行幼儿安全教育制度,落实安全演练,提高幼儿的'自我保护能力。

(七)妥善放置物品,杜绝将热源带进活动室。

(八)离园前关好门窗,检查班级的水、电情况。

为了维护学校正常的教学秩序,创造良好的学习环境,确保师生的安全,履行教师岗位职责,特制订教师岗位安全责任书:

一、  各老师应严格执行岗位职责,杜绝离岗、失职的行为。

二、  认真看护好学生,切实对学生负责,上课时间杜绝教师离开课堂。体育课、活动课、午息课、劳动课及集会时教师应看护好学生,不得离开学生。

三、  认真做好学生安全知识教育工作,引导学生做好安全防范措施,班主任经常提醒学生注意交通安全,游泳安全,防火、用电安全,食品安全及日常行为安全,提高安全防患意识。出现意外事故应及时处理,如发现较大事故应在第一时间向上级汇报。

四、  对学生的各项活动应该做到有组织、有纪律地进行。因老师玩忽职守,严重渎职,造成不应该发生的事故,追究当事人责任,对事故后果负全责。

此责任书从订立之日起生效,希全体教师共同遵守执行。此责任书壹式两份(单位责任人、责任人各执壹份)。

一、门卫人员肩负学校安全保卫重任,要有高度的责任感,准时上岗,不得擅自离岗。

二、门卫人员不得与他人闲谈,及时做好来客来访登记,并做好传呼工作。

三、凡来访人员、学生家长,须问清情况填写来访登记单,征得有关人员同意后,方可放行。

四、正缺无误收发信件、杂志,并及时送交相关部门人员。

五、按时做好大门的开关工作,做到门开人在。

六、课间不允许学生外出,如有外出学生须有由相关教师签字的请假条,或有班主任陪同方可离校。

七、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。

八、当晚放学后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,并向学校办公室汇报。

九、晚上值班要定时巡视校园,发现问题要及时汇报或报警。

十、门卫人员如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
总结可以帮助我们在时间有限的情况下,更快地从经验中吸取教训,避免重复犯错。在写总结之前,我们应该先对所要总结的内容进行充分的回顾和整理。总结范文可以帮助我们了解
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家
总结是我们在不断成长进步的过程中,必不可少的一环。总结要尽量简明扼要,言之有物,不偏离主题,不啰嗦冗长。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。税务局工作人员
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方案是为了解决某个问题或达成某个目标而制定的具体步骤和方案,它是一个全面的规划。在制定方案时,我们要充分发挥团队的智慧和创造力,以获得更多创新的解决方案。以下是
总结是前进的动力,也是成功的秘诀。结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。流产
总结是一个重要的思考过程,让我们更加了解自己的成长和进步。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。以下是一些关于总结的经典范文,希望能够为大家提
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是
生活中的琐事扰乱了我们的思绪,写一份总结可以帮助我们理清头绪。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。安全
总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的重要手段。写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。总结范文的内容广泛,包含了各个领域的经验总结。食堂管
知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。这是小编为大家整理的总结范文,供大家借鉴。子公
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常生活中,我们需要关注和探索许多不同的领域。怎样运用逻辑思维,使总结更加连贯、严谨?培养自己的独特的写作风格,可以让文章更具个性。社区门前三包责任书篇一为使
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。编写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者易于理解和吸收。接下来将为大家分享一些总结的写作思路和方法,希望能激发
演讲稿的语速和语调应该适中,以确保听众能够理解和接受演讲内容。写作演讲稿时,应注意用词准确,句式多样,并且避免使用过于专业化或难于理解的术语。以下是一些优秀演讲
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。这些范文包含了丰富的内容和观点,相信会对你的学
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教育是培养人才、传承文明的重要途径,但如何进行优质教育是我们所需要思考的。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。总结是在一段时间内对学习和工
每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。如果你正要写一篇总结,以下是一些总结范文供你
有时候,我们会面对许多不确定的情况和困难。总结的篇章结构要合理,开头要有明确的引子,中间部分要有清晰的层次和逻辑,结尾要有感言和展望。在下面的范文中,你能看到一
写作时要注重语言的准确性和表达的逻辑性。通过总结不仅可以发现问题,还能发现个人的长处和优势,有利于个人发展规划。如果你对总结写作感到困惑,不妨参考一下下面这些总
总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。丰富词汇和语法的运用。下面是一份优秀总结范文,供大家参考和借鉴。商场感恩节活动策划书篇一一、活
总结需要从不同的角度出发,全面地评价和总结自己的工作和学习成果。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。小编为大家精心收集了一些总结范文,希望能给大家的写作提
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
总结是对学习和工作过程的一次总结和反馈。写一篇较为完美的总结需要我们注重语言的美感和表达的准确性。在阅读以下总结范文时,请大家注意其中的亮点和亮点,可以借鉴到自
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借
通过总结能够清晰地了解自己在某一阶段的表现和进步。可以通过列举具体的案例或经验,来支撑总结中的观点和结论。通过阅读范文,我们可以学习和借鉴别人的总结方法和技巧。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。总结是一个复盘自己的机会,发现问题并改进自己。总结范文中的亮点和经验值得我们借鉴和学习,帮助我们写
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