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幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇一
20xx-20xx学年度教师安全目标责任书
为落实学校安全工作责任制，切实保障教师和学生的安全，为保证我校教学工作顺利进行，本着预防为主，责任明确的原则，与全体教师签订教师工作安全责任书。
一、教师自身安全责任
1、教师要按时参加学习，学习国家的法律法规及有关安全工作制度，加强师德建设，提高自身修养。
2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不在酒后驾驶各种机动车辆。
3、教师外出时，要维护教师形象，注意人身安全。
4、教师日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。
5、教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等，要做到遵守秩序，注意安全。
6、教师在实验、体育教学活动中，做到正确操作，切实保障师生的安全。
7、教师要安全上网，凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为必须严厉打击。
8、教师在业余时间，应不酗酒、不赌博，不参加不健康的活动，维护教师自身的形象。
二、教师工作安全职责
1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。不论上放学时间发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育，特殊情况下向家长和学校报告，不可擅自处理。
2、教师在工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。
3、认真做好值周工作，加强课间巡视，及时有效地处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。
4、教师不得私自留学生，若有事需留学生，教师必须在场，并事先告知家长，不能出现教师已离校，学生还留在学校的管理盲区。
5、教师未经教务处批准不得随意调课，无特殊情况，课堂中不得中途擅自离开。
6、学生集会或其它活动等，任课教师和下节课教师均要进入相应的班级，维持秩序，做好安全工作。
7、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生，要有记录，必要时给予特殊照顾。
8、任课教师是该堂课的直接责任人，严格遵守学校作息时间，严禁脱离岗位，不得随意提前放学。若遇恶劣气候，要及时引导学生安全离校。
9、教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置，消除安全隐患。
10、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况，按规定完成准备活动，强调活动中的安全事项及自我保护，询问有无不适宜本节课活动的学生，全程监控课堂活动。
11、实验课教师严格按操作规范进行，讲明操作规范和安全注意事项，全监控学生实验。
11、无论在什么情况下，学生一旦发生意外，教师应不等、不拖，及时处理，并送医院救治，同时通知家长和向学校领导报告。
12、对于学校组织的校内外集体活动，参与活动的教师要切实完成好学校布置的安全任务。 本责任书由教师负责实施，并作为教师考核依据之一。如有事故发生，学校将进行责任追究。 本责任书有效期一年，时间为 20xx 年 9 月 2 日至 20xx 年 9 月 1 日。责任书一式二份，学校与教师各执一份，双方签字后生效。
校长(签章)： 教师签字：
年 月 日 年 月 日
幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇二
为进一步搞好森林防火工作，确保森林资源安全和林区社会稳定，切实做到责任明确，措施有力，根据《达县人民政府关于保护发展森林资源实行政府首长任期目标责任制的若干规定》，特制定20xx年度森林防火目标责任书。
一、目标任务
千方百计避免森林火警火灾的发生，减少森林资源损失，把森林山火受损率控制在千分之零点一以下。
二、责任范围及对象
各村民委员会
三、责任措施
1、落实责任。村主任为森林防火第一责任人，组长为该组森林防火主要责任人;村上要成立专业森林山火扑火队，各组也要成立森林山火扑火队，做到集结迅速，战斗有力;要与林区各社落实防火工作责任制，把责任落实到人头，落实到山头地块，切实做到森林防火工作的每一个环节、每一个地段、每一个时段都有具体的责任人。
2、宣传动员。各村委要充分利用镇防火办提供的森林防火法律法规和森林防火技术措施宣传资料，组织人员利用多种手段广泛宣传，做到广播有声，林区边缘有护林标语，在重要林区地段设立护林防火碑;广泛宣传森林防火法规和责任，在林区各组发动群众制订森林防火村规民约，自觉遵守，相互监督。严格执行林区火源管理制度，宣传林区安全扑火自救常识;广泛动员林区干部群众积极参与森林防火宣传及森林火警扑救工作。
3、搞好森林防火设施设备建设。各村组要妥善保管好镇防火办提供的森林防火设施设备，要随时检修维护，保证能随时投入扑火工作。落实好护林点、护林哨建设，组织人员对林区道路进行清理。
4、加强巡山护林工作，强化火源管理。进一步加强各村组护林队伍建设，强化巡山护林工作，严格执行村民森林防火挂牌制度。要坚持在林区道口设置防火检查哨卡，坚持杜绝火种进山入林。对在林区作业的生产生活用火要严格控制，坚持用火审批制度。重点时段，重点地段要重点管理。在森林防火戒严期及高火险期，要禁止一切林内和林缘用火。元旦、春节、三八节、清明节等重要节假日，要对林缘和穿越林区的道路以及主要旅游活动地点增加流动哨，严防死守，对辖区内的痴、呆、聋、哑、高龄人员和精神病患者等特殊人群，要逐一登记，落实监护人，并强化监护人的责任。
5、开展督促检查，及时排除隐患。各村民委员会要进一步强化森林防火检查，重点是检查巡山护林人员到岗情况、林缘以及林区火源管理情况以及林区道路清理情况等，及时发现并纠正存在的问题。
6、坚持森林防火值班，保证信息畅通。要坚持森林防火值班和领导带班制度，在森林防火期及高火险期内，要保证村主任、组长、专职巡山人员24小时在岗，保证信息上传下达畅通无阻。如有山火发生，要及时组织调度扑火队伍，及早进行扑救，把山火扑灭在萌芽状态，把损失降低到最低限度。
四、考核奖惩
由镇护林防火指挥部办公室负责对各村民委员会森林防火工作进行考核评定。镇防火办将组织力量定期或不定期地对以上各项工作进行督查，年底将全面考评、验收。对年终考评成绩在前3名的村委予以物资奖励;对年终考评成绩在后3名的村委会进行全镇通报批评;对山火频繁发生，出现森林火灾，造成重大损失和严重影响的村委会，要严肃追究相关领导和有关责任人员的责任。
幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇三
为强化各部门主管的安全意识，责任到人，工作到位，更有效地做好学校的安全工作，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全、和谐的工作、学习环境，校长室与各部门签定安全责任书，总务主任、总务副主任是总务处安全工作的第一责任人。按学校管理条例履行好自己的工作职责。
一、总务处每月定期进行一次对教学区用房、办公楼及体育设施、用电设施进行检查，发现有安全隐患要迅速及时加固维修，消除隐患。校内基建维修及其它临时性建设，必须在施工地带放安全警示牌，搭安全网或护栏，提高安全意识。
二、总务处要加强学校饮水管理。每月组织一次教室、办公室的消毒工作。
三、加强学校电教设备(微机室电脑、投影仪、教师办公电脑、广播系统、监控系统、宽带网络系统)的安全管理，每月定期进行一次安全检查，发现安全隐患和故障要及时排除。
以上有关设备安全的具体责任人：陈臣。
四、编辑校产清册，完善校产登记制度。对校产实行每期检查一次，保证校产完好，发现丢失或使用损坏要及时上报。对损坏校产之事要立即制止。对被损坏校产要责令其当即赔偿或及时修理。
五、重视对门卫的管理，严格执行门卫制度，经常性的督促门卫坚守岗位，把好校门关。
六、督促财务人员严格遵守财政纪律，严格执行财务制度，不得玩忽职守，避免被盗、被诈骗等安全问题。
七、管理和教育后勤人员做好安全工作，对相关人员赋予一定的安全责任，做到责任到人。一旦发生事故，及时向校长报告，需要紧急处理的，要周密考虑，妥善及时处理。
八、本责任书纳入年终期末考核，实行“一票否决”，发生重特大事故依法追究责任人的责任。
九、本责任书一式三份，总务正副主任、校长各执一份，自签字之日起生效，直至相关人员离校或调动时离开时自然失效。
校长：
总务主任：
总务副主任：
年月日年月日
幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇四
为确保全校师生的生命财产安全，增强教师安全防范意识和责任意识，明确岗位安全职责，根据上级的要求，特制定教师安全工作责任书。
一、按照“谁上课，谁负责”的原则，教师对本教学班学生安全工作负全责，承担本节课和本岗位学生安全管理责任。
1.上课时，任课教师是学生安全的第一责任人，负责本节课内学生学习活动的安全，发现问题及时处理并汇报。组织活动应做好学生安全保护工作。
2.发现学生身体不适，应及时通知班主任及学生家长。
3.每节课前清点人数，对缺勤学生要及时了解原因，必要时与班主任、家长沟通。
4.综合实践课、劳动课、美术课等使用刀具等工具，教师一定要进行指导，学生在上课时，特别是在操作时，老师不能离开现场，下课后清点工具并归位。
5.实验课教师不得让学生直接接触有毒、有害物体和气体，实验前教师一定要进行安全教育，明确注意事项和操作规程，认真指导，下课后要把仪器、药品等归位，关掉电源等。
6.体育或其它活动课不得让学生离开集体，课前要教育学生，活动要讲究方式方法，力求做到适时、适量、适度;教师要把学生控制在自己的视线范围之内。掌握特殊体质学生的情况，防止意外事故的发生。
7.学校内进行维修时，上课时间，科任教师要教育学生不要靠近、进入施工现场，防止发生意外事故。
8.在微机室、实验室等上课的老师，要引导和组织学生排队前往，下课后按顺序排队依次回到教室，严禁学生在走廊或楼梯上推搡、打闹。严防因教师指挥不利，课前电源、器材、备品检查不到位或教学组织不当，操作不规范，导致的火电灾害和导致学生人身伤害。
9.音乐和体育教师在教师用品的搬运和安装过程中，不得学生参与，以免造成学生人身伤害。在教学过程中认真关注特异体质学生，讲解指导到位，严禁实施动作不符合学生身心发展规律的教学方法，避免学生受到伤害。
10.上课期间，学生因特殊情况提出离开学校，必须有家长(或亲属)到校或与家长认真进行沟通后教师方准给假。学生应持班任教师假条离校，值班门卫应认真查验核实，并做好登记。
11.正确处理好师生关系，不得体罚或变相体罚学生，留惩罚性作业，对学生进行语言伤害，人身攻击，影响学生身心健康或造成一定伤害和影响。
二、本着“谁的岗位谁负责”的原则，根据有关规定，下列情况引起安全事故，视情节轻重，追究教师相应行政和经济责任，并在年终考核中扣除相应的分数。
所负责专用教室的设施设备的日常检查，发现问题和安全隐患要及时与后勤取得联系，妥善处理，避免因发现不及时，报告不及时造成学生人身伤害事故和安全事故。
2.上课时教师管理不到位，离开教学现场或旷课而致使学生出现受伤等安全事故;不按时放学，学生在放学途中出现意外事故。
3.课间学生发生意外事故，楼内由楼层护导员负责，楼外由操场护导员负责，中午在校吃饭学生发生意外事故班级内由班任教师负责，走廊由楼层护导员负责、操场由操场护导员负责。
4.校内外大型活动时，教师无故未到场，班上的学生出现踩踏等安全事故。
5.因未尽到教育的义务，或教室里有安全隐患未及时排除并未及时向学校反映，因而使学生出现的安全事故。
6.学生私自逃学未及时与家长联系并未向学校反映的;家长已向班主任通知学生有特殊疾病，教师未采取相应措施使该学生在教学活动中造成伤害事故。
7.因体罚或变相体罚学生，教师语言或行为不当所引发的意外事故。
8.遇紧急情况发生，教师和相关人员未到场或未在第一时间赶到所负责场所，出现踩踏等安全事故。
三、本着“谁的职责谁负责”的原则，根据有关规定追究该教师相应的责任。
1.按照学校的特定时间安全工作岗位职责，要求教师必须在指定时间指定地点坚守和执行本岗位工作(包括放学、眼操、间操、大课间及学校统一组织的大型的安全演练和一切教育教学活动)，在岗必须认真履行岗位职责，防止学生伤害事故发生。
2.全体教师应在事故发生的第一时间及时处理并报告直接领导(包组领导)和主管领导，防止因处理不及时或迟报、漏报、瞒报造成学生伤害和财产损失。
3.每一位教师都要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在校园内撕疯打闹，不准在楼梯扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。
教师的安全工作考核与文明班评比，与评职、晋级、选拔、评优选先挂钩，并且实行重大安全事故一票否决制。
校长签字：
教师签字：
20xx年 4月 1 日
幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇五
1、_____既是学校食堂的全部责任人，又是学校食堂从业人员，必须持健康证上岗，具有餐饮服务许可证。
2、室内卫生干净，物品摆放离地离墙，整齐有序，分类清楚，室内保持通风干燥。生、熟食材均不得露天摆放。
3、操作人员穿工作服，戴工作帽，讲究个人卫生。
4、饭菜48小时留样，不食用甘蓝菜、豆角，不售凉菜凉皮凉面，蔬菜清洗漂净，防止农药残留于菜叶上。
5、采购食材索证，建好台账。垃圾及时处理，剩饭剩菜的处理要有登记台账。
6、餐具、加工用具、容器要消毒。(学生餐具的消毒，学校提供消毒柜)
7、食堂、储藏间内，闲人不得入内。高度警惕高危人员。
8、饭菜价格、饭菜质量、饭菜类型与家长当面商定，不得无故随意更改。
9、接受家长、社会的监督。学校、上级部门在检查中提出的问题要及时整改。因食品卫生引发的安全事故，一切责任由食堂从业人员承担。
10、责任书时限：签订之日起，20xx年7月10日止。
学校食堂责任人签字(盖章)：
签订日期：
幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇六
1、不准吸烟、在宿舍内点燃蜡烛、存放易燃易爆物品和破坏消防设施的现象发生，以免引起火灾和灭火不利造成的伤害。
2、不准私自加用电器、更换电器损坏开关及其他公共用电设施，以免引起触电事故。
3、不准爬楼顶钻窗、攀登高危设施、在楼道打闹拥挤和到建筑施工区游走，以免发生扭伤碰伤和砸伤事故。
4、不准跳墙，不准在操场投掷区外投掷和投掷区内任意穿行，保证体育训练等安全。
5、不准打架斗殴、勾引外校人员进校寻衅滋事，保证人身安全。
6、不准私自外出、夜不归宿，避免发生各种伤害。
7、不准到水库、塘湾、沟坝玩水，以免发生溺水事故。
8、不准吃无卫生保障的小摊食品，滥用药品，以防中毒。
9、不准在行进中违反交通规则，以免出现交通事故。
10、不准到校外上网、看录像，以防发生意外。
以上十条，希望同学们认真执行，学生家长作为监护人要对学生进行管理和监督。如有违犯，责任自负。
责任人：
日期：xx年xx月xx日
幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇七
1、 根据社区实际情况，制定“安全社区”建设的目标与计划;
2、 制定“安全社区”管理规章制度;
4、 组织协调社区内外一切可以整合、利用的资源和力量;
6、 协调、指导、监督各小组有效执行年度工作计划;
7、 检查社区内各项安全计划执行情况及绩效评估;
8、 协助各工作小组取得政府及民间资源，包括人力、物力和财力资源;
9、 组织参加有关“安全社区”的各类活动。
大麦岛社区居委会 20xx.5.19
各专项工作小组职责
1、 参加“安全社区”促进委员会会议;
2、 参与制定本专项的“安全社区”计划和目标;
3、 针对高危人群、高风险环境及脆弱群体开展安全促进项目;
4、 定期召开会议，邀请社区居民共同解决社区安全的问题;
6、 整合及妥善运用社区内资源，包括人力资源、物力资源及财力资源;
7、 做好“安全社区”创建档案的收集、整理和汇总工作;
8、 其他有助于“安全社区”创建的工作。
“安全社区”工作制度
(一)创建工作责任制
“安全社区”建设是一项全新的工作，起点高，任务重，难度大，必须落实责任，专人负责，积极整合辖区内各类资源，广泛动员辖区内单位和居民共同参与创建工作，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。为此特制定各工作小组责任制。
1、创建办公室工作责任制：全面负责“安全社区”‘创建工作。做好跨界组织的协调，整合社区内各方面资源，广泛发动社区企业、单位和社区居民积极参与，共同开展“安全社区”创建和促进工作，指导并督促各工作小组积极开展工作，提供物资保障。加大财政经费保障力度，为“安全社区”建设提供必要保障，持续推进“安全社区”软硬件建设，确保“安全社区”建设的有效实施和运行。
2、各工作小组工作责任制：做好各自项目的事故伤害辩识及其评价，应急预案和响应，监测与监督预防、纠正措施的实施，评审持续改进工作绩效和成果，做好的收集、整理、汇总及档案资料管理。
(二)定期协调议事制度
1、创建办公室每半年应召开一次全体会议，商议“安全社区”创建工作中的情况，针对存在问题提出改进意见。
2、各专项工作小组，每半年至少召开一次工作例会。在“安全社区”创建的不同阶段应根据工作进程不定期召开会议，推进“安全社区”创建工作。
(三)事故与伤害监测制度
1、社区居委会至少设1-2名专职安全信息监督员或志愿者，并邀请相关专家对这几名工作者进行专业培训。安全信息监督员和志愿者队社区安全进行监测，发现事故隐患及时向社区居委会反映，社区居委会再向上级安监部门反馈;对已发生的事故和伤害监测由社区卫生中心实施救治并统计、收集、汇总相关资料、数据。
2、建立安全隐患有奖举报制度，鼓励社区居民向安监部门举报企业单位安全生产违法违章行为。
(四)事故与伤害的宣传教育制度
1、每年结合安全生产月活动，在社区采用张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、布置宣传画廊等各种宣传形式，广泛宣传安全生产意义、目的、方法，提高全民安全意识，预防事故与伤害的发生。
2、协助安监部门加强对辖区内企业单位的检查督促，协助安监部门监督辖区内企业进行安全生产培训并建立职工安全培训记录卡。
意识，减少事故和伤害。
4、配合相关职能部门每年结合“3.15”、“11.9”等特殊日期，在社区进行产品使用安全、消防安全等安全教育培训，提高社区居民安全意识和自我保护能力，减少事故与伤害。
20xx.5.19
大麦岛社区居委会
幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇八
学校安全工作事关师生个人安全，事关千家万户，事关社会稳定。因此，全校教工要同心同德，齐抓共管，群防群治，决不能掉以轻心，要警钟常鸣，抓到实处，要常察细看、消除隐患。为进一步强化学校安全工作，有效防止各类事故发生，维护师生安全，保障学校教育教学秩序，根据“岗责一致”原则，学校特与全体教工签定此安全管理目标责任书。
一、签订对象：绥宁二中全体在职教工
二、责任期限：__年2月——__年3月
三、责任目标：全体教工是其本人安全和所担任工作责任范围内学生安全的第一责任人，强化个人安全和对学生的安全教育管理，确保安全稳定，杜绝一切因管理不到位的安全责任事故发生。
四、责任要求
1、学校实行偶发事件首问责任制，全体教工是偶发事件的第一责任人。学校发生的偶发事件或者发现学生的危险行为，每个教师都有责任承担起阻止、汇报、救护的责任。不论何班学生、有否任课、是否分管，校内校外一旦发现学生的危险、错误行为或有害于学校的人和事，首见教工都应迅速处置，马上汇报，召集人员解决，学校教工都不应推诿、视而不见、漠不关心。如果发生因没有尽职的事故，要追究首问教工的责任。
2、全体教工要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、教育，防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生，要予以特殊照顾。
3、全体教工必须严格作息，及时到岗到位，确保在本职本岗上不出任何安全问题。
4、全体教工在工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，保护学生合法权益。必须杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生，严禁对违纪学生实施经济处罚。
5、任课教师是当堂课的安全第一责任人。任课教师对上课班级所有学生的安全负有全部责任。负责本节课(含早晚自习课和艺体专业课)本班学生的教育教学、偶发事件的处理、安全救护等工作。
(1)做好课前一切准备工作，按时进教室上课。做好课堂教学的组织工作，无特殊情况不中途离开教室，不与无关人员闲聊或接打手机。
(2)有效控制课堂。课内发生的事件由任课教师自己处理，一般不得将上课时间引发的各类矛盾延伸到课外。若任课教师不能处理的，可请求班主任协同处理。对情况特殊突出的安全事件及时上报年级领导和政教处。
(3)对上课期间缺课或早退的学生认真登记，及时与班主任联系，上课期间禁止校外人员找学生，更不允许学生外出。
(4)对各种教学仪器和化学药品，使用后要妥善保管，实验课教师要严格按规程操作，给学生讲清规则要求，教师全程参与，正确操作，切实保障师生的人身安全和公共财产安全。
(5)体育课及其他室外课，老师要提前考虑场地安全及教学过程中的安全，周密安排，全程参与，不准学生私自外出、到处溜达或提前返回教室。
(6)根据课程特点，有针对性地渗透安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育和行为规范的养成教育。协助班主任强调“十”个“不准”：不准带管制刀具和手机到校，不准课间剧烈活动，不准在楼道打跳吵闹，不准私自下河塘洗澡，不准与校外闲散人员勾结欺侮本校同学，不准毁损公物，不准敲诈同学，不准爬围墙，不准食用不卫生的食品、上学放学不准确搭乘机动车辆和各种无牌无证车辆。
幼儿园食堂人员安全工作责任书幼儿园食堂安全责任书篇九
为加强安全工作领导，落实安全工作责任，强化安全工作管理，确保我中心顺利实现我局x年安全工作管理目标，根据《中华人民共和国劳动法》、《中国道路交通安全法》、《上海市安全生产条例》、《上海市消防条例》、《上海市道路交通管理条例实施办法》等法律法规及有关规章制度，结合中心实际，特制订本责任书。
一、切实履行职责，认真贯彻安全工作方针、政策和各项法律、法规及规章制度，确保本单位安全无事故。做到“安全生产，人人有责”。
二、全面落实安全管理责任制，“一岗双责责任制”，按照“谁在岗，谁负责”的原则，切实将安全生产责任落实到实处。
三、提高安全责任意识，树立“安全工作无小事”、“防患胜于救灾”的观念，切实做到安全生产。
四、发生各类事故、案件及突发性事件不得隐瞒，必须按规定及时报告。
六、坚持每天对自己工作区域进行安全自查，确保设备、电器电源正常，无明火，确保消防通道通畅，不堆物。
七、工作结束后，关闭本工作区域内的电源，认真检查是否有可燃物等不安全因素，发现后要及时处理，确认安全后方可离岗。
八、不准安装、拆改各种电器设备、电源线路、开关，不准在电源线路上乱加负载。
九、积极参加单位组织开展的安全教育和知识技能培训，懂得基本的防火安全知识、逃生知识，会报火警，会使用灭火器材，能做到扑救初起火灾。
十、驾驶员做好车辆例行保养工作。出车前做好三分钟交底工作，做到自我、相互安全警示，查清车况，发现故障不出车。在工作期间发生车辆故障或疑点及时停车检查或报告。
十一、驾驶员行车时杜绝麻痹思想、疏忽大意、巧幸心里，不违章驾驶、超速驾驶、酒后驾驶。
十二、加强单位内部安全防范工作，做到三防(人防、物防、技防)，保护好自身贵重物品，下班后不把贵重物品遗留在单位。
十三、提高个人安全意识和自我保护意识，做到“三不伤害”(不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害)。
十四、服从领导，听从指挥，接受上级领导安全抽查，对指出的安全隐患问题积极整改。
十五、本责任书一式二份，签订双方各执一份。
安全管理员： 责任人：
年 月 日 年 月 日
