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2025年中学庆祝教师节主题征文展(汇总10篇)
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2025年中学庆祝教师节主题征文展(汇总10篇)

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2025年中学庆祝教师节主题征文展(汇总10篇)
    小编:万众创薪

社会问题的研究和探讨,帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。总结要言之有物,表达清晰,让读者能够快速抓住重点。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。

中学庆祝教师节主题征文展篇一

为深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,结合党的群众路线教育实践活动,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动,鼓励教师发现身边的美,感悟教育情怀,乐享教师生活,激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能,为实现“中国梦·教育梦”而不懈奋斗,教育学生发现教师的美,感恩教师关爱,引导广大学生立志、乐学、尊长,为实现“中国梦·青春梦”而不懈奋斗。

二、活动内容与安排。

本次活动以“发现最美”为主题,从现在开始,到9月底结束。重点开展以下六项活动:

(1)小故事:以本校教职员工为主要人物对象,叙述让你感动的某个故事。故事发生时间、地点、内容不限。要求:600字以内,可附图片。

(2)微视频:以本校教职员工为主要人物对象,以描述教师教育教学、组织活动的故事为主要内容(时间在5分钟以内)。

(3)老照片:以本校中老年教职工为人物对象,以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片应扫描或翻拍后上传,同时附相应文字说明)。

(4)新写真:内容应着力体现新时代教师的蓬勃朝气,时尚才艺或创新创意,可采用照片或视频等形式反映(照片数量3张以内,视频时间在5分钟以内)。

(5)描述美好的人物:记叙让你感动的某个人物。人物为我镇教职工。要求:全方位记叙该人物,3000字左右。正文前设100字以内“人物白描”,说明人物简历,并配1张工作或生活照。

2、“我为学校出点子”活动。

为了学校发展,全体教工都要以主人公的姿态,树立“校荣我荣,校耻我耻”的意识,开展“我为学校出点子”活动。在教师节期间,每位教工向学校建言献策,提出积极、合理化建议,书面材料递交学校工会。经筛选后校长采纳、校委会确定并产生有点社会、经济效益的给予相应奖励。

3、感师恩颂师情活动。

由少先队、艺体组组织学生结合兴趣特长制作各类手工制品,撰写教师节贺信,手抄报等,表达感恩之情,传递爱师正能量。

4、文明礼仪月活动。

结合新学年常规教育规范文明礼仪,弘扬“尊师重教”优良传统。全体学生在每节课开始和结束时按照学校规定的课堂文明礼仪行礼,在校园内行走时主动问候教师。教师节当天,祝福每位教师。

5、评优表彰活动。

于9月5日前推荐15名优秀教师、先进教育工作者上报甘溪镇党委、政府,教师节期间举行表彰奖励仪式。

6、体艺联谊活动。

教师节当天最后一节课举行教职工拔河比赛,放学后举行教师座谈会,根据各自优势,可谈、可演、可歌、可舞,欢度教师节日。

三、活动要求。

全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。这次活动将表彰奖励优秀组织者和优秀作品推荐者。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。

中学庆祝教师节主题征文展篇二

“我歌唱响,我心飞扬”

9月9日下午2:00——4:00。

1、与政教处联合举行“做学生知心人”案例撰写、“知心对子”评选活动。

2、第三届“彩虹奖”、局署“五带头优秀党员”、校级优秀共产党员、得奖征文、知心对子表彰。

3、教职工才艺展示。

4、晚上聚餐。

1、6月底,工会与校长室、党支部沟通商议有关教师节的活动内容。

2、6月底与政教处商讨“做学生知心人”案例撰写的要求。

3、6月底布置“做学生知心人”案例撰写、“知心对子”评选活动、教职工才艺展示等活动要求。

5、8月底由各年级组推选第三届“彩虹奖”候选人(凡对我校发展作出贡献的校内外人士皆可),在此基础上由校务会最终讨论确定第三届“彩虹奖”人选。

6、联系聚餐酒店,通知退休教职工。

7、做好活动前的所有准备工作:荣誉证书、鲜花、照相;校园布置、宣传语、阶梯教室布置等。

工会。

中学庆祝教师节主题征文展篇三

为热烈庆祝教师节,根据上级有关文件精神,我城区政府、教育局多次召开联席会议,制定相关方案,组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。现总结如下:

城区政府、教育局、各学校结合实际,在教师节前夕掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮,营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。

1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝教师节工作。

3、各校出宣传板报宣传教师节、庆祝教师节。五一路学校校园里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎教师节板报,而且校园内时常传出《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌曲,掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮。

1、教师节前夕,各校组织开展学习先进活动,做学生健康成长的引路人。五一中路学校以教师节庆祝活动为契机,组织学习《教育发展纲要》,万欣阳书记还组织党员教师进社区参加义务劳动;富德小学组织党员带团员进社区开展公益活动。

2、展师德活动。各校开展宣传教师先进事迹活动,展示师德风貌。江南路小学大力宣传获市“我最喜爱的老师”黄莉萍先进事迹,宣传教育教学中涌现出的典型事例,还通过向媒体投稿宣传之外,还利用广播站对学校优秀教师进行大力宣传报道;平西小学结合创建学习研究型组织,召开学习研究型组织总结表彰大会,宣传优秀教师先进事迹,在表彰大会上请优秀教师作典型专题发言;教育局机关人员,在教师节前夕,全部下点,了解学校情况,帮助学校解决实际问题,并填写了解汇报表。

各校通过开展“感恩教诲,庆祝教师节”丰富多彩的系列主题班队会,引导、鼓励学生用健康的、有意义的方式向老师表达感恩之情。

1、“讲”:“讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小学是个比较小的学校,全校131名学生,只有10名教师,但是,学生们与教师之间的感情却非常好,五年级学生自发的组织庆祝教师节队会,邀请全体教师参加,他们把教师节当作亲爱的教师的生日来庆祝,给教师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教诲的故事,个个赞美自己的老师,并一一给老师送上蛋糕。李冠校长在活动对学生和老师感慨地说道:“我们的学生是懂得感恩的学生,我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里,我也看到了我们教师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。

2、“编”:“编”一期有关教师节的黑板报,渲染节日气氛。

3、“看”:“看”一天中老师工作的内容。江南路小学引导学生用心观察老师一天中的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,通过观察让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生们对教师的热爱。

4、“写”:“写”一篇赞美老师的童谣诗,献给亲爱的老师。荣和实验学校开展写诗和写尊师作文,在教师来临之际,读给老师听。

5、“做”:“做”一份心爱的礼物,送给心目中的老师。各校为杜绝以往为老师购买节日礼物的做法,少先大队部号召学生通过动手“谢师卡”,画上精美的画、写上自己最想和老师说的话,作为一份特别的节日礼物,送给老师,以此表达对老师的敬爱之情。壮锦学校号召学生每人为学校“做”一件好事。

6、“画”:“画”一幅“最美老师”的人和事图画,表达学生对老师的爱。五一路学校以班级为单位,开展“我为老师画肖像”为主题,画心中最爱的老师肖像,并写上感恩的话语以板报的形式展示出来;荣和实验学校还把学生的绘画作品进行评比逐一展出。

7、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲。西园小学组织六年级学生利用班级多媒体平台,组织学生选唱颂师歌曲,自带cd,让学生唱歌中表达对教师的感情之情。

通过“讲、编、看、写、做、画、唱”等活动,达到引导学生通过健康的而有意义的方式表达师恩教诲的美好感激之情。

更让我们老师高兴的是,很多学校的班级学生,都是自发组织开展感恩活动。

8、关爱教师,组织教育开展文体活动。江南路小学对全体教师进行健康体检。为全体教师安排了一次健康体检。三十八中、石柱岭小学、五一路小学等工会组织了全体职工的气排球比赛;同乐小学还举行了热热闹闹的扑克牌益智活动竞赛。通过比赛,即营造节日气氛,能能增进了学校工会的凝聚力。

1、城区领导慰问教师。今年城区政府四大班子慰问教师活动是此次慰问活动的一大亮点。城区四大班子领导35名成员、部门领导34人全部深入江南区辖区39所公办学校、31个教学点慰问教师,不仅给老师们送上节日的祝福,还给每一位教师带来节日的礼物、给老教师送上慰问金。

同时领导还慰问了原民办教师及原代课教师,为了做好城区领导教师节慰问活动工作,8月底教育局协助城区政府办公室完成《2019年江南区教师节慰问活动方案》,并以江办发〔2019〕93号《中共江南区委办公室江南区人民政府办公室关于印发江南区2019年老师节慰问活动方案的通知》下发到各部门、各学校。

这次教师节领导参与慰问是有史以来人数最多慰问学校最多的一次,城区马书记、甘区长都抽时间参加慰问教师活动。

2、共建单位慰问教师。辖区学校的共建单位,也在教师节前夕到学校慰问活动。江南路小学的共建单位空军42师邀请全体教师在节日当天到军营联欢,共庆教师节,老师们的到来受到部队官兵们的热情接待,活动中老师们还观看了官兵的军事表演,还能与战斗机亲密接触。华星公司到五一中路学校慰问。平西小学、五一西路小学、乐贤小学、福建路小学、五一路小学、白沙路学校、沙井中学等的共单位到分别到学校慰问老师。

中学庆祝教师节主题征文展篇四

即将到来的20xx年9月10日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;。

7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

中学庆祝教师节主题征文展篇五

xx区数字德育网。

20xx年9月5日(周五)――9月16日(周二)。

(一)累累硕果谢师恩。

尊师重教是中国人的优良传统,古人就曾提出"弟子事师,敬同于父"的名言。现代社会,传道授业解惑的教师更是被冠以"园丁"、"人类灵魂的工程师"的美誉。"教师节"是社会成员,特别是在校学生表达对老师感激之情的最好时机。本版块通过网上"谢师恩"、撰写"我的美丽老师"两个栏目对辛勤耕耘在教育战线的教师道祝福、诉衷肠。

1、桃李满园谢师恩。

在教师节来临之际,我们不提倡学生向老师馈赠礼物,但是希望同学们通过"网上谢师恩"的活动,编辑祝福和感恩话语,选择精美卡片,在网络上表达对教师的感恩之情。

2、百花沁香赞园丁。

为了展示为人师者的形象和风采,弘扬爱师尊师的良好传统,此栏目通过撰写"我的美丽老师",讲述教师的治学与育人事迹,抒发学生对老师独特的感情、歌颂优秀教师的美丽人格;另外,同学们也可以写写自己的进步和成绩,用自己的成长,表达对老师的`感激,相信这对于老师们来说,是最好也最珍贵的教师节礼物。我们相信,总有一种情感,源自我们无法抗拒的心灵,让我们共同分享这份感动!

(1)文章主题:从不同角度,不同侧面,讲述师生间感人的真人真事、真情感。

(2)文章内容:敞开心扉,畅所欲言:你喜欢怎样的教师,你认为一个"美丽教师"应该是什么样的。可以是生活中遇到,曾经教过你,给你许多关爱,使你从无知变得学有所长的一位教师,既可以是老师影响你的一件事情,感动你的一句话,也可以是印象深刻的一节课,也可以是对教师群体的感知等。

(3)文体形式:题材、体裁、字数不限;也可是自创的诗词歌赋、散文等。文章应包括题目、正文、作者姓名、作者学校。

(4)文章字数:至少百字,多者不限。

(二)金风秋月贺团圆。

"中秋"一词,最早见于《周礼》。"吃月饼、赏月"的习俗由来已久,现在中秋更是传承民族文化,增强民族凝聚力,合家团圆的重要节日。本版块通过"情满中秋送祝福"、"中秋故事话礼俗"、"佳作赏析品文化"、"喜过中秋晒团圆"四个栏目继承和弘扬传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

1、情满中秋送祝福。

月圆中秋,中秋节是咱们中国的传统节日,每个人都期望着和家人团圆。"但愿人长久,千里共婵娟",正是我们对中秋的美好祈愿。双节同庆在今朝,在这月圆人合之时,利用网络送出自己对亲朋好友或是尊敬师长的美好祝福,表达心中最真挚的思念和敬爱之情。

2、中秋故事话礼俗。

中秋节是个古老的节日,每当中秋月亮升起,古人便于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐共赏明月。关于中秋节的由来和礼俗,我国各地流传着不同版本的故事和不同形式的风俗习惯。通过网络上传这些故事和风土人情,让我们再次见证文化的魅力。

3、佳作赏析品文化。

古往今来,人们常用"月圆月缺"来形容"悲欢离合",客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的"举头望明月,低头思故乡",宋代苏轼"但愿人长久,千里共婵娟"等佳句,都是千古绝唱。从这些名句佳作中,我们不仅品味了生活的酸甜苦辣、世间的人生百态,更能品味出中国文化的丰富内涵。这个栏目学生可以上传一些自己喜欢的关于中秋文化的诗词歌赋,写出自己的阅读心得;当然,欢迎原创作品的出现。让我们与网友共赏析,共回味!

4、喜过中秋晒团圆。

中秋团圆节,中秋之夜,家人会围坐在一起赏月,吃月饼,一起谈论月中的嫦娥跟玉兔的故事。不知道大家是否也跟家人一起分享月饼,一起赏月呢?每个人的故事不同,每个人的中秋节也不同。在这个栏目中,学生可以发表自己的中秋感言、可以抒写自己的中秋节故事、上传自家的合家欢照片和月饼,晾晒一下自己的中秋节。

1、全校同学要充分认识到此次活动的重要意义,把做好"累累硕果谢师恩金风秋月贺团圆――20xx年教师节、中秋节数字德育主题教育活动"作为推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手,把这项活动与"我们的节日"主题活动结合起来。

2、全校同学要积极参与网上开展的各版块、各栏目活动,树立"尊师重教"的意识,了解中华传统文化的魅力,在各种网络体验中宣传和传承。

中学庆祝教师节主题征文展篇六

老师、同学们:

春华秋实,桃李沁香。在这美好的金秋时节,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了我国第34个教师节。在此,我谨代表校党委、校行政,向辛勤工作在各个岗位的广大教职员工致以诚挚的问候和不错的祝愿!向关心、支持、参与学校改革发展建设的离退休老同志表示衷心的感谢和真切的祝福!

在举国上下隆重庆祝教师节之际,我们也为学校各项事业取得新发展、广大教师取得新成绩感到由衷的高兴和自豪。

一年来,我们深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,抢抓机遇,锐意进取,扎实推进内涵建设,学校各项事业呈现出不错的发展势头。学科建设取得新进展,有3个学科列入xx省“国家重点学科培育建设学科项目”;新增4种硕士专业学位类别、7个硕士专业学位授权点;第十一批学位点申报工作扎实推进,有望实现新的突破。

人才培养质量稳步提升,今年新增国家级质量工程项目5项、省级9项;1篇论文入选全国百篇优秀博士论文,这是我校继20xx年之后再次获此殊荣。科研实力持续攀升,今年共获得国家自然科学基金32项、国家社会科学基金17项,国家基金总经费首次突破一千万元;获批建设湿润亚热带山地生态国家重点实验室培育基地。

人才队伍建设取得新成效,新聘“双聘院士”2人,1个团队入选教育部创新团队,3人受聘担任国务院学位委员会学科评议组成员(其中1人为召集人),2人入选新世纪百千万人才工程国家级人选,1人被遴选为我省第一批引进高层次创业创新人才,1人获“xx省第二届杰出科技人才”奖。开放办学进一步拓展,与xx大学、xx大学合办的孔子学院先后获批建设;成为中国政府奖学金来华留学生接受院校。

xx合作与交流不断深化,与xx大学联合举办的xx海峡旅游学院正式揭牌。校园文化建设成效显著,学生在青歌赛、第x届全国高师田径运动会、“挑战杯”创业计划大赛、海峡两岸大学生辩论赛等重要竞赛中屡创佳绩。创先争优活动深入开展,党建科学化水平得到提升,校园谋和谐促发展的氛围日益浓厚。以上成绩的取得,是省委、省政府正确领导的结果,是社会各界和海内外校友关心支持的结果,是全校教职员工团结拼搏的结果。在此,谨代表学校向大家表示衷心的感谢!老师们,同学们,今年的`教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第x个教师节,主题是“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”。

我们要深入学习、全面贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,坚持以改革创新为动力,以提升教育教学质量为核心,全面提升学校综合竞争力,为xx跨越发展和海西建设做出新的贡献;要深入开展特色鲜明的教师节活动,大力宣传优秀教师的先进事迹,进一步营造尊师重教的不错氛围;要大力实施“师德建设工程”,切实加强教师教书育人的责任感和使命感,使广大教师以自身的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人;要进一步推进人才强校战略,以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措抓好教师队伍建设,真正形成教师创新有机会、干事有舞台、发展有空间的不错氛围,让建设综合性有特色高水平教学研究型大学的宏伟蓝图早日变为现实。

最后,祝全校广大教职员工节日愉快,阖家幸福,万事如意!

中学庆祝教师节主题征文展篇七

在这个满载收获和喜悦的初秋时节里,第xx个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来,带着祝福,带着责任,带着希冀,校园里处处洋溢着浓浓的真情。xx年9月9日下午,全校师生欢聚在阶梯教室,以简朴而隆重的形式共同庆祝我们自己的节日。

活动在十位女生清脆甜美的歌曲声中拉开帷幕,女生们身着红裙,用自己的歌声表达对老师们的感恩,在场的老师纷纷鼓掌。

紧接着,便是本次活动的第一个议程——xx学年感动华林人物颁奖典礼。在前期投票过程中,共产生了10位“感动华林人物”,其中包括6位学生及4位教师。他们虽然没有感天动地的丰功伟业,然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。活动中,初三(1)班班长作为获奖学生代表进行了发言,她说到:“唯有继续努力才不负这份荣誉,不负学校对我们的信任”。希望获得荣誉的同学们能继续加油,老师们能继续努力,享受教师这份职业带给我们的感动。

活动的第二个议程是进行青年教师《我有一个教师梦》征文演讲。蒋萍、程晓薇、颜洁颖三位老师作为代表,声情并茂地阐述了她们的“教师梦”。在老师们的言语中,我们感受到了我校青年教师对这份职业的执着和坚持,也看到了他们的不断努力和进步,现场的气氛推向高潮。之后,工会主席俞秀华老师宣布了获奖名单并由教导主任尹永刚老师进行了颁奖。

青年教师不仅是学校工作的中流砥柱,更是学校的重点培养对象。今年,我校又迎来了三位青年教师,学校早已为她们安排好了带教导师。活动现场师傅与徒弟进行了带教签约仪式。伴着音乐声,三对师徒在协议书上郑重地签上自己的名字,让薪火相传,让初心勿忘。新教师代表尚怡文老师进行了发言,她表示,将会不负众望,争做一位优秀的教师!

通过这次活动,让全校教职员工都能够紧密地团结在一起,同心同德,力争把华林中学办成家长放心、教师安心、学生开心、社会满意的规范化学校。

中学庆祝教师节主题征文展篇八

为庆祝"第二xx届教师节",丰富全体教职工的'业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校工会特举办以"健康教师、快乐生活"为主题的趣味比赛活动。

健康教师、快乐生活。

20xx年9月10日15:00——16:30。

校篮球场。

全体教职工,分三小组。(名单见附件)。

每小组选派一名,共三名。

1、赶小猪;。

2、打保龄球。

3、珠行万里;。

4、南水北调。

5、套呼拉圈。

1、全校分三组,均以集体参赛进行。

2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

十、说明:

比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

中学庆祝教师节主题征文展篇九

为庆祝第31个教师节,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的。

1.营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2.增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3.愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

二、活动时间:20xx年9月10日下午2:30开始。

三、活动地点:校园。

四、活动工作安排。

1.活动具体实施与策划(工会委员会)。

2.后勤保障(后勤处负责)。

3.横幅(办公室负责)内容:“热烈庆祝第三十一个教师节”

4.摄相工作。

5.活动计时计分:(体育组负责)。

六、活动内容。

1.投篮。

负责人:

参赛人员:每组3人。

比赛规则:在罚球线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.跳长绳。

负责人:

参赛人员:每组6人。

比赛规则:2人甩,4人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

3.背夹篮球。

负责人:

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

七、奖励办法及奖品。

中学庆祝教师节主题征文展篇十

在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,。具体活动安排如下:

初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

内容包括:

1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花,规划方案《》。

负责人:各年级主任。

2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵3、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。

4、表彰骨干教师等。负责人:李昌。

每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

四、老教师座谈会:

9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举五、诗歌朗诵。

每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。

负责人:邰丽娟。

9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌七、退休教师座谈会。

9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室八、教师卡拉ok比赛。

9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。

负责人:徐井云。

9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:周成松〔〕。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。终身学习是在不断变化的社会中保持竞争力的重要途径,我们要保持学习的热情。以下是一些总结
报告是一种系统、详细地记录和呈现某一特定主题或问题的书面材料。报告需要先进行充分的调研和数据收集,确保信息的准确性和可信度。每一份范文都有其独特之处,我们可以学
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
编写报告需要进行广泛的调研和数据分析,确保内容准确可信。想要写一篇完美的报告,首先需要进行充分的准备和规划。在这些范文中,我们可以看到作者对于所研究的主题有着充
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2025-08-21
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2025-08-21
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