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工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度(十五篇)
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工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度(十五篇)

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工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度(十五篇)
    小编:考公学习搭子

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工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇一

为完善车间交接班管理工作,促进公司正常运营,特制定本制度。

公司员工、领班须提前xx分钟到公司,召集由领班主持的工作例会,例会内容包括本班次日存在问题、处理结果通报本班当日注意事项,要求及人员调整等。

领班及操作人员交班时须将本班机器、模具、产品质量情况及生产中存在的问题及生产机台所使用的工具、用具同接班人员作详细交待,并写入交接记录,否则凡未在书面交接中注明的一切责任由接班的相关人员负责。

书面交接应由双方班次的领班签字,并交由xx审核,签字后生效。

车间交接班应自xx起xx分钟内完成(两班制时间限制在xx),超过时间xx分钟内视迟到处理,xx分钟以上者视为缺勤,因前一班原因使下一班无法接班,其责任由前一班相关人员负责(非责任事故造成例外)。

当班操作人员及水口工,交班时应及时清洁机台,打扫机台xx米以内的地面卫生,并及时将垃圾经门卫检查后放入垃圾区,不准将垃圾存在车间及公司大门口。

当班操作人员在交班时若机器、工模出现故障时(如吃模、堵水口、模具冷却水漏水、模具部件有损、机器运转不正常),应写入交接记录,并由当班领班处理,待机器、工模正常,方可交班,否则接班人员可不接班,其造成的有关损失当班领班及相关人员负责。

车间全体人员均应遵守本制度,如有违反,由xx视情节轻重处以xx元至xx元罚款,直至降级、开除;对公司造成损害的,还应追究有关责任人员的赔偿责任。

xx对本制度享有最终解释权。

本制度自xx年xx月xx日起生效。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇二

1、酒店餐饮部管理制度要求餐厅接班人员必须10分钟到岗,交班人员在接班人员未到时,或未完成接班检查工作前不得擅自离去。

2、酒店餐饮部管理制度要求交班人员应对本班工作及上一班留下工作进行情况,需交接的事宜都要有详细文字记录,并口头交代清楚。

3、酒店餐饮部管理制度要求接班人员认真核对交接班记录,了解上一班工作情况和本班注意事项,确认后在交接记录上签名,并立即着手处理有关事宜。

3.1交接记录应列明下列事项:人员交接、物品交接、交接班记录;

3.2客人的预定;

3.3重要客人的情况;

3.4客人的投诉;

3.5未办完的准备工作;

3.6客人的特别要求;

3.7餐厅工作的变化情况;

3.8经理(主管)交办的其它工作。

4、酒店餐饮部管理制度要求餐厅结束营业后,当班人员应做好摆台工作和卫生清理工作,使全面器具完整、卫生;餐厅内无酒瓶、垃圾等物品,所有物品摆放有序;关闭所有电器开关,检查有无安全隐患,之后与值班保安人员进行交接,做好交接记录,餐厅人员离岗。

5、酒店餐饮部管理制度要求午餐临近结束时,值班经理应来到订餐员处,与相关人员做好工作交接,之后进入值班状态;期间应做好后期服务监督,有客人不满或投诉时及时处理,如有不能解决的问题应及时上报;做好电话订餐记录工作和客人离店后提醒服务员关闭电源,值班结束时与接班人员作好交接。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇三

交接班工作是保证安全正常运行,明确职责的重要环节

1、交清本班生产运行及设备运转状况。

2、交清生产报表、生产工具。

3、交清上级工作指令。

4、交接班人员共同对设备进行巡回检查。

1、接班人员务必提前15分钟到岗。

2、交接班时,交接人员应全部到齐。

3、交接双方共同对设备运行状况进行检查,确认设备运转正常后,方可交接班。

1、交班前,交班人员务必对设备进行全面检查。

2、交班前应整理好生产报表,运行记录。

3、交班时,有职责回答接班人提出的问题。

4、发现接班人有酗酒、精神失常等影响正常工作的状况时,不得交接,并有职责坚守岗位,报告有关部门,等待处理。

5、接班人逾时不到,交班人有职责坚守岗位。并向有关部门汇报。

1、接班人务必认真听取交班人介绍状况,严格按交接资料逐项检查。

2、交班人员提前离岗,接班人应及时记录录并向有关部门汇报。

3、交班人交班不清,接班人可拒绝接班,并向有关部门汇报。

1、交接班时,突然发生事故或设备故障,应由交班人负责处理,接班人应协助工作。待处理完毕后方可交班。

2、如事故或设备故障在短时间内难以解决的,应汇报有关部门,由部门负责人决定交班人是否可离岗。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇四

1、交班人员应提前做好交班准备工作,如接班人员未按时接班可向锅炉房管理人员汇报,但不得离开工作岗位。

2、接班人员应按规定时间到达锅炉房,听取交班情况介绍,由交接班双方共同按巡回检查路线认真检查,并将交接的内容和存在的问题认真记入交接班记录中,并由双方签字认可。

3、遇到时下列情况之一不得进行交接班,必要时可报请锅炉房管理人员协调解决,“五不交接”是:

(1)热载体炉受热面、附属设备、安全附件、自控保护装置、主要阀门管道等主要设备、部件出现导常情况时不进行交接班。

(2)温度、压力、液位及燃烧情况异常时不进行交接班。

(3)不交班给刚喝过酒的司炉工和无证司炉工。

(4)正在处理事故时不进行交接班。

(5)记录不齐全、不正确,工具备件不齐全或出借手续不全不进行交接班。

4、交接班人员在交接班记录中签字后再发现的问题,原则上由接班人员负责。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇五

(1)两班交接工作时由班长负责交清全部情况,保证生产连续进行。在交班前半小时交班班长应对岗位的设备运行情况、生产情况以及环境卫生情况作一次全面检查,作好交班准备。

(2)交接班的人员应要做到上不清下不接。若在交接班期间发生故障,交接班人员可以共同协商处理,如不能解决,则按级上报,逐级服从。不能隐瞒事故。

(3)接班人员必须在正点前15min到现场,与交班人员进行交接。

(4)交接班必须在生产现场进行二级对口交接(组长对组长,操作工对操作工)。

(5)待接班人员检査完毕,交接班双方必须在交接班记录本上签字。

(1)交生产:各项工艺运行指标的执行情况,核对原始记录的事项及数据是否真实、完整、清楚。

(2)交设备:设备的运转、故障处理及检修情况;

(3)交安全:劳动防护用具和设施、消防器材完整,故障或事故的处理正确;

(4)交指示:正确传达上级的有关指令及执行要求。

(5)交工具:工具的数量及使用情况。

(6)交卫生:设备擦拭干净、岗位整洁。

(7)交思想:学习的相关内容、思想动态、好人好事。

班前会应认真介绍上一班工作情况,班长布置作业计划和提出工作要求及安全注意事项;班后会应进行民主讲评,班长宣布任务完成情况及工作上存在的主要问题。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇六

(1)各科在非办公时间及节假日,须设有值班医师,可根据科室的大小和床位的多少,单独或联合值班。值班人员必须坚守岗位、履行职责,保证诊断、治疗工作持续地进行。

(2)值班医师每日在下班前至科室,接受各级医师交办的医疗工作。交接班时,应巡视病室,了解危重病人情况,并做好床前交接。

(3)各科室医师在下班前应将危重病人的病情和处理事项记入交班簿,并做好交班工作。值班医师对重危病人应作好病程记录和医疗措施记录,并扼要记入值班日志。

(4)值班医师负责各项临时性医疗工作和病人临时情况的处理;对急诊入院病人及时检查填写病历,给予必要的医疗处置。值班医师在其他医师不在时,负责全病区的临床医嘱处置,对危重病人的观察、治疗,应记入病程记录;

(5)值班医师遇有疑难问题时,应请住院总医师、经治医师或上级医师处理。

(6)值班医师夜间必须在值班室留宿,不得擅自离开。护理人员邀请时应立即前往视诊。如有事短暂离开时,必须向值班护士说明去向。

(7)值班医师一般不脱离日常工作,如因抢救病员未得休息时,应根据情况给予适当补休。

(8)每日晨,值班医师将病人情况重点向主治医师或主任(副主任)医师报告,并向经治医师交清危重病人情况及尚待处理的工作。晨集体交接班全体医护人员参加,由值班人员报告病人流动情况和新入院、危重、手术前后、特殊检查的病员的病情变化,一般不超过15分钟。危重病员应床头交接班。

(1)、值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排,对病人进行护理工作。

(2)、交班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重病员记录,重点巡视危重病人和新病人,并安排护理工作。

(3)、病房应建立日夜交班簿和医院用品损坏、遗失簿。交班人必须将病人总数、出入院、死亡、转科、手术和病危人数;新病人的诊断、病情、治疗、护理、主要医嘱和执行情况;送留各种检验标本数目;常用毒剧药品、急救药品和其他医疗器械与用品是否损坏或遗失等情况,记入交班簿,向接班人交待清楚后再下班。

(4)、晨间交接班时,由夜班护士重点报告危重病人和新病人病情诊断以及与护理有关的事项。

(5)、早晚交班时,日夜班护士应详细阅读交班簿,了解病人动态,然后由护士长或主管护士陪同日夜班重点巡视病员作床前交班。交班者应给下一班作好必需用品的准备,以减少接班人的忙乱。

(6)、药房、检验、超声、医学影像等科室应根据情况设有值班人员,并努力完成在班时间内所有工作,保证临床医疗工作的顺利进行,并做好交接记录。

(7)、值班人员要做好病区管理工作,遇有重大问题,要及时向上级请示报告。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇七

交接时间: xxxxxx

交接地点:

前台、鞋吧、收银、男宾、女宾、休闲区、休息大厅、客房、

交接人员:

a班服务员和b班服务员、吧员、各岗服务等人员;

交接内容:

各岗位、部门经营物品、营业区域环境卫生、设备维修和保养、宾客遗留问题;会议纪要精神;上一个班出现的投诉;未做完的工作等

人员交接细则:

接班人员每日准时到岗,整理仪容、仪表准备开会、交接;

交班人员在自己的工作岗位,分担区准备与接班人员交接(要求站姿标准,相互行礼问好);

互相问好之后,接班人员要自行进行区域检查,交班人员不用跟随,继续保持标准站姿,等待检查结果,交班人员负责此时的服务工作;

接班人员清点检查卫生之后站在相应对班人员身旁。以标准站姿等待领班及主管进行检查;

两班班长及领班在自我区域交接完毕后,要对其他员工负责区域进行检查,把出现的问题进行统计(要求物品数量准确,清洁干净,无破损,无缺少);

所有交接班人员等领班检查后,开始正常工作,交班人员如无其它事宜可正常下班;

检查过程中如有卫生和设备检修等问题出现,能整改的立即整改,不能立即做的可由接班人员继续完成,交班人员不用返工重做,可由领班做以记录,日后杜绝出现问题即可;

如有关于物品数量和顾客投诉问题出现就一定要解决完毕方可离岗下班;

交接完毕无其它事宜后,各就各位,进行正常工作;

各部领班有权对交接时出现的问题进行处理,并及时上报主管,如处理不了及时上报经理处理;

各部门员工在交接班或在工作时间不得并排行走;

交接班人员在交接时不得大声喧哗或谈论与工作无关的事。

交接班后所有物品的数量、质量要相符,如有异议应立即解决,不得拖延。卫生、工具、单据、客人交办事项、会议决定、上级交待事项等要逐一交接。交接后两班班长、领班、主管等各自在相应的交接本上签字认可。接班后若再出现的问题由当班人员负责。

两班交接不得相互扯皮,应以大局为重,不得恶意报复或人为制造交接班的麻烦(如不收理相应包房;谎报消费情况及信息;特意的挑三捡四;将本应做完的工作人为的留给下班等)。

交班后若无其它事项,交班的人应立即撤出场地,等待开会。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇八

1、值班人员应认真作好本岗位的交接班工作,交班人员应主动向接班人员交待运行情况,保证安全运行。

2、接班值班长及各班班长应提前30分钟进入现场,了解运行情况,其它值班员必须提前25分钟到现场检查设备、了解情况,交班人员必须在现场签字交接。

3、接班人员严禁酒后接班。

4、值班人员一般不得连值两班,值班人员因故离开工作岗位应经班长批准,班长应指定人员代替,交接后方可离开。

5、在交接过程中,双方意见不一、经协商不能解决时,应向有关领导或值班长汇报、裁决处理;未办好交班手续,不得自行离开岗位。

6、重大操作和事故处理,应告一段落并经双方协商同意后方可交接,系统事故处理须经值班长同意后方可交接。

7、交接中发生事故时,不得进行交接,对未完成交接手续则由交班人员处理,接班人员可在交班人员的要求下协助处理。已办完交接签字手续则由接班人负责处理,交班人员应主动协助处理。

8、必须正点交接,双方签字后为交接完毕,交班人员才能离开岗位。

9、接班班长应将主要情况(运行情况、设备情况、经验教训、命令通知等)向值班长汇报,值班长应根据本值情况、布置任务及完成任务的安全措施和传达上级指示。

10、交班完毕后,对发现的大小问题,一律归接班人员负责,交班人不负任何责任。

1、接班人员应向交班人员了解设备情况、运行方式、操作变动、经验教训。

2、查阅交接班记录、运行日志,了解主要参报的变化情况。

3、接班检查:应按本岗位所管辖范围进行全面检查、有疑问应向交班人员询问清楚,对设备异动、缺陷操作后的变动应重点检查,必要时交接双方应到现场交接。

4、检查本岗位设备现场是否整齐清洁,接班人员有权要求交班人员把岗位设备场地做好清洁后,才能办理交接手续。

5、检查工具、资料、图纸、记录本、桌椅、门窗、灯具、消防设施是否齐全完好,如有损坏,只有当接班者末提出异议方可进行接班。

1、交班前班长应检查本岗位的例行工作,计划工作的完成情况,查阅主要岗位的运行日志、运行记录,检查各岗位清洁工作完成情况。

2、各岗位交班前应检查工具、桌椅、灯具、图纸、资料、记录薄、消防设施、门窗是否完整、齐全、并作好记录后交班。

3、各岗位交班前,作好岗位的清洁工作。

4、各岗位在交班前应检查交接班记录、运行日记、缺陷记录应正确无误,并向班长作简要的汇报。

5、交班前班长向值班长作下列汇报

5.1.本班接到的通知命令;

5.2.本班所操作的项目;

5.3.本班发现的缺陷及处理情况;

5.4.设备投入工作票的许可情况;

5.5.设备异常及事故处理情况;

5.6.人员纪律情况,好人好事;

5.7.交班前的运行方式,下一班的主要工作。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇九

一、目的:为做好两个班组的正常衔接,确保生产连续、稳定、安全的进行。

1、上一班人员负责将交接班内容完整地移交下个班。接班人负责核实交接班内容,在确认无误的情况下签字完成交接手续。

2、部门负责各自区域内班组交接班正确、有序的进行。

二、交接班时间:

1、主控岗位在主控室进行交接。

2、其余岗位在主控室进行交接,而后去现场进行确认与交接。

3、班长岗位在主控室进行记录交接,而后到现场进行确认对接。

三、交接班手续:

1、双方以在记录本的签字栏签字认可为界,接班人认真核实各交接项目,签字确认后,代表交接班手续履行完毕,之后发生的问题由接班人员负责。

2、接班人员必须提前15分钟到达岗位,换好工作服,在班长的带领下,认真检查现场后进行交接班。

3、交班完毕的班长在班长的带领下,参加班会后,讲评当班生产任务完成的情况,处理完本班遗留的问题。

4、交工艺,当班人员应对管理范围内的工艺现状负责,交班时应保持正确的工艺流程,并向接班人员交代清楚。现在的乙炔流量是多少,电石库存的情况,乙炔总管的压力,各工艺参数的变化等指标与情况,一些关键阀门的开启状态等。

5、交设备,当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作,对管辖范围内的设备状况负责,交班时应向接班人员移交完好的设备。交待所有动静设备的现状,尤其是大型设备的情况,如破碎机、渣泵输送泵、发生器、水环压缩机的完好情况。如遇检修,则要讲明检修的部位与进度。

6、交卫生,当班人员应做好设备、管线、仪表、泵房、玻璃、主控室的清洁卫生,交班时交接清楚。

7、交工具,交接班时,工具应摆放整齐,无油污、无损坏、无遗失。

8、交记录,交接班时,岗位运行记录、工艺操作记录、巡检记录、设备维护保养记录等应真实、准确、整洁。

9、凡上述几项不合格时,接班人有权拒绝接班,并有权向工段反映。

10、传达工段或公司的指示与任务。

11、接班人员要认真开展班前会议,并做好记录;交接人员也要认真开展总结会议。

四、交接班要做到准时、对口、认真,严格做到“十交”与“五不交”:

十交:

交本班生产情况和任务完成情况。

交仪表、设备运行和使用情况。

交不安全因素,采取的`预防措施和事故的处理情况。

交设备润滑三级过滤和工具数量及缺损情况。

交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作。

交原始记录是否正确完整。

交原材料使用和产品质量情况及存在的问题。

交上级指示、要求和注意事项。

交跑冒滴漏情况。

交岗位设备整洁和区域卫生情况。

五不交

生产不正常、事故未处理完不交。

设备或工艺有问题,搞不清楚不交。

岗位卫生未搞好不交。

记录不清、不齐、不准不交。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇十

为完善车间交接班管理工作,促进公司正常运营,特制定本制度。

公司员工、领班须提前_____分钟到公司,召集由领班主持的工作例会,例会内容包括本班次日存在问题、处理结果通报本班当日注意事项,要求及人员调整等。

领班及操作人员交班时须将本班机器、模具、产品质量情况及生产中存在的问题及生产机台所使用的工具、用具同接班人员作详细交待,并写入交接记录,否则凡未在书面交接中注明的一切责任由接班的相关人员负责。

书面交接应由双方班次的领班签字,并交由_____审核,签字后生效。

车间交接班应自_____起_____分钟内完成(两班制时间限制在_____),超过时间_____分钟内视迟到处理,_____分钟以上者视为缺勤,因前一班原因使下一班无法接班,其责任由前一班相关人员负责(非责任事故造成例外)。

当班操作人员及水口工,交班时应及时清洁机台,打扫机台_____米以内的地面卫生,并及时将垃圾经门卫检查后放入垃圾区,不准将垃圾存在车间及公司大门口。

当班操作人员在交班时若机器、工模出现故障时(如吃模、堵水口、模具冷却水漏水、模具部件有损、机器运转不正常),应写入交接记录,并由当班领班处理,待机器、工模正常,方可交班,否则接班人员可不接班,其造成的有关损失当班领班及相关人员负责。

车间全体人员均应遵守本制度,如有违反,由_____视情节轻重处以_____元至_____元罚款,直至降级、开除;对公司造成损害的,还应追究有关责任人员的赔偿责任。

_____对本制度享有最终解释权。

本制度自_____年_____月_____日起生效。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇十一

1、交班人员应提前半小时做好交班准备,接班人员应提前15分钟到达交接班现场做好接班准备。接班人员未能按时到达,交班人员不能离开岗位。

2、当班的班长要正确、清楚、可靠地记录各种生产记录,并及时当面给下一班的班组长。接班的班组长不仅要看上一班的记录、听交班着的介绍,还要到异常的设备或作业点进行查看,为计划、布置当天的安全生产作依据。

3、交班人员在交班前,应将生产现场或者机械设备检查清理好,对机械设备要按规定进行维护保养,发现故障及时排除或上报,填写好交接班记录;清点好材料、工具和备件;搞好现场卫生。

4、接班人应和交班人一起完成交接班工作。接班人员在听取了交班人员的生产情况报告后,应对生产现场或机械设备做详细检查,看是否与交班情况介绍一致,向交班人员了解安全情况。

5、交接班经双方认可并在交接本日志上签字后,交班人员方可离开岗位。交班后,生产、设备所出问题由接班人员负责。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇十二

交接班是两个运行班组的一个正常衔接,是上一个班全面详尽地向下一个班交待与传达生产状况的一个很重要的环节,保证生产连续进行的一项重要制度。因此为了平稳、安全生产,特制定以下规定。

小班(夜班)交接时间为8:00—8:30,若班车堵车或车维修等因素造成去各井场时间较晚,酌情掌握交接班时间。

1、在值班室进行工作交接并交接交接班记录本上方所记载具体事宜。

2、在生产现场对生产状况以及卫生进行确认与交接。

3、在库房进行工具确认与交接。

双方以在记录本以及交接状况表的签字栏签字认可为界,签字确认后,代表交接班手续已履行完毕,之后双方不得争执。

1、当班人员在下班前应做好交班准备工作,将本班机器现状、存在问题等状况填写到交接班记录上。

2、交班人员在接班人员因故未到场,或未完成接班检查工作前不得擅自离去。

3、交班人员应将本班工作进行状况做好详细记录,并向接班人员如实反映。

4、接班人员应认真阅读交接本记录本,以了解上一班的工作状况。

5、交接班人员应明确回复接班人员提出的问题,并和接班人员共同核实,检查设备运行状况。

6、交清本班设备运行状况、存在问题及领导指示、注意事项等,确实不能在本班完成的工作,经上级领导核准同意后,方可移交给接班人员。

7、交接班人员务必应对应对口交接,同时认真检查各种指示仪表,其显示应正常。不许搞信用交接班。

8、接、交班人员根据划分的区域共同到现场,巡视检查设备有无异常状况,检查结果相互汇报。

9、交班人务必做到四不离岗:即接班人员不到不离岗;未交接清楚不离岗;凡本班发生的故障未处理好不离岗(上级领导同意除外);因交班不清楚,接班人不一样意接班不离岗。否则由此引起的后果由交班人负责。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇十三

规范保安部、消防中心各岗位交接班工作,确保工作交接清楚,责任明确到人。

适用于岭南xx物管处保安部各岗位每天的交接班工作。

3.1保安部经理负责交接工作的讲评、指导及检查工作。

3.2当值队长负责所带班组的交接指导工作。

3.3当值保安员负责具体的交接班工作。

4.1接班前集合

4.1.1严格执行《员工手册》中的有关规定,不符合该规定中的仪容仪表不准上岗。

4.1.2所有接班人员应于接班前15分钟到达指定地点集合。

4.1.2.1注意自身形象,不得相互追逐、打闹。

4.1.2.2保持良好的站立姿势,不得蹲、坐。

4.1.3整理着装,当值队长按《员工手册》的有关规定检查员工着装。

4.1.4当值队长集合队伍,清点人数,安排岗位并交待有关工作注意事项。

4.1.5集合过程应在15分钟之内完成。

4.2接班

4.2.1所有当值人员准时到达各岗位进行岗位交接工作。

4.2.2交接班人员相互敬礼问好。

4.2.3接班人员清点岗位上所有公共物品,如:对讲机、岗台、太阳伞、路障、铁马、护拦带、灭火器等物品,如发现损坏或遗失应立即向队长汇报,并要求上一班当值人员说明物品去向及做好记录。

4.2.4认真查阅上一班值班记录,询问上一班工作完成情况,如有需要继续跟进的工作应作好记录以便跟进。

4.2.5检查区域内有无异常情况,在上一班当值保安员的带领下,系统地检查责任区域内的工作情况,如发现有异常则要求上一班当值人员做出解释,并通知队长前来处理及做好记录。

4.2.6交接双方在确认无误后在岗位交接班记录本上签名,并开始接岗值勤。

4.3交接

4.3.1各岗位在交班前需进行岗位清洁工作。

4.3.2认真做好值班记录,收集整理好相关的工作依据,如:施工许可证、放行条、施工出入证等。

4.3.3在接班人员到达岗位时,主动向对方敬礼问好。

4.3.4将未完成的工作如实向接班人员交待清楚。

4.3.5带领接班人员系统地检查区域内的工作情况。

4.3.6互相签名后,方可离岗,并排队赶往集合地点。

4.4交接班后集合

4.4.1当值队长在全部岗位交接清楚后集合队伍、清点人数,并对值班情况进行讲评,批评或指出不足,提出改正措施或意见。

4.4.2解散队伍。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇十四

1、目的

保证车间正常运行,防止各项安全生产事故的发生,完善班组管理和建设。

2、适用范围

适用于本公司各生产车间

3、职责

3.1生产科负责本制度的制定、监督和考核

3.2公司各车间负责制度的实施、记录

4、制度资料

4.1接班人员务必提前进入工作岗位,穿戴号各种劳保护品,对本岗位进行简单巡查后,到车间班前会会议室准备召开班前会。接班前15分钟召开班前会。

4.2班前会由值班长负责点名考前,点名声与答道声要清晰洪亮。交班班长全面介绍本班运行状况;接班班长安排本班生产任务和强调生产安全。

4.3开班前会时,接班人员认真听取交班班长对上个班的生产、设备运行、指标等状况的介绍;认真听取本班班长的工作安排。

4.4班前会结束后,接班人员立即开展班组零事故活动。

4.5进入现场交接时要认真核对各项交接资料,做到讲清、问清、看清、查清、点清。

4.6交接班人员要将以下资料交接清楚,不准有漏项。

(1)生产运行状况

(2)设备运行状况

(3)技术工艺、质量指标控制

(4)安全环保

(5)环境卫生和设备卫生

(6)原始记录

(7)工器具

(8)公司及车间临时性文件、通知等

(9)其他需要交待的异常状况

4.7接班人员若有疑问,交班人员必须要讲解清楚;若存在分歧,上报车间,服从同意安排。交接班时间已到而接班人员未到,接班人员应继续进行生产,并上报班长,不得耽误生产正常运行。

4.8交接结束后,交接双方在交接班记录上签字认可,交接班工作结束。

4.9交接班时,若有生产安全隐患未能排除,交接班后,交班人员有义务协助接班人员尽快排除隐患,恢复正常生产。

5、考核

5.1班前会不准迟到,迟到一次处罚50元。

5.2班前会务必穿戴号劳保护品,穿戴不齐一次处罚50元。

5.3班前会接班班长要做好会议记录,参会人员在会议记录上签字,不允许代签,会议记录由交班班长签字确认。记录不完善,处罚职责人一次20元;未记录,处罚职责人一次50元;参会人员代签名,处罚职责人一次20元。

5.4交班班长必须要做好交接班记录,并由接班班长签字确认。交接记录不完整,处罚职责人一次50元。

5.5交班人员务必等交接班长在交接记录签字后方能离岗,接班人未签字交班人离岗视为早退,一次处罚50元。

5.6交接班中若发生重大分歧,上报车间理解统一安排。交接班时间已到而接班人员未到,交班人员应继续生产,明白接班人员到达,耽误生产由交班班长负责,一次处罚100元。

5.7交接班中,交班人员不得隐瞒生产异常状况和各种安全隐患,发现一次处罚100元,如果造成损失的按公司规定处理。

5.8交接班中,接班人员不得故意刁难和无故不接班,发现一次处罚100元。

5.9班前会理解后,班组未按公司要求开展零事故活动,一次处罚100元。

6、监督与管理

6.1各车间负责对交接班制度的实施进行监督,并将其纳入优胜班组的评选考核。

6.2生产科负责对交接班制度的实施进行理性巡查和抽查,并作出相应的奖惩。

6.3车间各班组的交接班记录,班前会记录等相关资料由车间自行保存。

6.4交接班和班前会执行的考核资料由生产科保存。

6.5车间及生产科资料保存期限为2年。

工厂交接班管理制度 幼儿园交接班管理制度篇十五

1:接班人员应向交班人员了解设备情况、运行情况、操作变动、经验教训。

2:查阅交接班记录、运行日志。

3:接班检查:按本岗位要求进行全面检查,如有疑问应向交班人员询问清楚,对设备异动,操作异常后的变动应重点检查。

4:检查本岗位现场是否整齐有效

5:检查工具、资料、记录本、桌椅、门窗、灯具、消防设施是否齐全完好。

1:检查本岗位的例行工作,计划工作的完成情况。查阅岗位运行日志、运行记录。

2:检查本岗位卫生清理情况。

3:检查工具、资料、记录本、桌椅、门窗、灯具、消防设施是否齐全完好。

4:检查交接班记录、运行日志、运行记录、异常记录应准确无误,并向值班长做汇报。

1:本班接到的通知命令。

2:本班发现的异常及处理情况。

3:人员纪律情况,好人好事。

4:交班前的运行情况,下一班应做的主要工作。

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作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜
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写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。在写总结时应该注重数据和事实的支持,避免空泛和主观性太强。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家以启
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧解决
美食文化是一个国家的独特标志,也是人们交流的重要方式。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。希望通过这些总结范文的分享,大家
总结是我们对过去一段时间内所做的努力和成果的回顾和总结。写总结时要注重逻辑推理和论证,让读者能够理解和接受你的观点。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供大家参考
一个有序的计划可以帮助我们保持动力和持久的行动力。制定计划时,要充分考虑自己的能力和资源,合理安排时间和任务的分配。拥有一个良好的计划可以帮助我们更好地应对挑战
总结是沉淀经验的过程,通过总结我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。突出亮点,吸引读者的眼球;请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结的写作有所启发和引
通过总结,我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。准备一篇精彩的演讲稿的技巧有哪些?接下来,让我们一起阅读一些关于总结的范文,看看别人是如何写好总结的
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
教育是培养人才的基础,对一个国家的发展至关重要。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟,对于我们的写
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,以便更好地改进和提升。切忌敷衍了事,要认真对待总结,从中汲取充分的教训。通过这些总结范文的阅读,可以了解到不同人的写作风
撰写报告需要有良好的逻辑和组织能力,使整个报告结构合理、连贯。在写报告的过程中,我们要注意逻辑的严密性和条理性,使得读者能够清晰地跟随我们的思路。以下是小编为大
我们会遇到一些机会和选择,需要根据实际情况做出决策。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。高中运动
总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力,从而更好地发展自己。在总结的写作中,要根据具体情境选择合适的语气和态度,以达到更好的传达效果。在此,小编整理了一些总
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
听说读写,是语文学习的四大基本技能。避免拖延症,及时完成任务是有效时间管理的基础。接下来是一些写作示例,希望能够启发大家的创作灵感。给客户道歉信篇一x事先生:你
阅读是提高自己思维能力的有效途径。怎样写一篇完美的总结是一个需要我们思考和实践的问题。这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括,值得我们借鉴和
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优
人生就像一场长跑,成功不仅仅是靠速度,更要有毅力和坚持不懈的努力。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。接下来,我们将展示一些优秀的
"报告是一种对某一问题或情况进行详细描述和分析的书面材料,通常包括背景介绍、研究方法、数据分析、结果展示等内容。我们需要根据实际情况撰写报告,以便更好地向他人传
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理
拥有一个清晰的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。在执行计划的过程中,我们要保持积极的心态和坚定的决心,克服困难和阻力。计划是为了实现自己的目标而制定的有条理
计划还可以帮助我们追踪进度,及时调整和修正,以确保任务的顺利完成。在计划中,我们可以设定一些具体的里程碑和评估标准,以衡量进展和成功。以下是小编为大家收集的一些
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。为了达到更好的效果,我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。下面是一些成功者的经历和感悟,或许可以给我们一些启示和借鉴。学生
文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点,突出重点和核心信息。我们为大家准备了一些优秀的总结范文,
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧安徽
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
总结是思维的升华,是对经验的提炼,是我们对自己思考和行动的真实记录。写总结时,要注意客观公正,对不足之处要实事求是地进行反思。写作是运用语言文字进行表达和交流的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家
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