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时间机器是一种虚构的科技设备，可以让人们穿越时空。如何使我们的总结更加有条理、清晰？欢迎大家阅读以下总结范文，和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。
弘扬雷锋精神字篇一
三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。为了弘扬雷锋精神，让我们学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋。
3月13日下午，我们四五年级的24名少先队员在大队辅导员刘老师的带领下，来到了我市青少年德育教育基地——东方文化商业步行街，进行义务劳动。我们的任务是清洁步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街焕然一新，使先贤的身姿更加伟岸。在开展活动的过程中，我们每一个少先队员的热情都很高。每个人都坚守在自己的劳动岗位上，没有人喊过一声苦和累。大家你一扫我一擦，你一捡我一装都干得很起劲，也忘了时间的流逝。直到听见集合的命令，同学们才发现已经整整干了一个小时了。现在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!同学们，让我们行动起来，用自己的.满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园!
“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”重温《雷锋日记》，让我反复咀嚼回味的便是这段文字，我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。
雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
回首自己的学习旅程，正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假，我忽的迷上了日记，在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天，我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚，不管多累，我总会打开日记册，及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易，可进入初二了，学业负担重了，还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃，信奉“时间是海绵里的水，挤一挤，总还是有的”。无论平时的学习负担有多重，我总能挤出时间去收集生活的和风细雨，将眼里的面容，耳中的声音，心中的思絮缕缕梳理。
凭着这股“挤”劲，我的日记一天不落地写了下来，而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中，我喜获了特等奖的第一名。
我是忠实的“书法迷”，自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问：“每天除了完成学校的作业，还要写日记，练书法，可是时间从哪里来的？”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿，仅仅是“依葫芦画瓢”，满足于对“形”的把握，觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长，我渐渐明白：练字不光追求表面的秀美和润滑，还要有其内在的气质和较深的艺术根源；练字不光是为了写好字，而是提高人文素养，养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时，我努力在“字外功夫”上做文章，阅读了大量书法方面的书籍，厚实自己的积淀。“书”道酬勤，成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎，还是寒风凛冽，每天在完成作业后，我都会挥毫泼墨，静心临帖，徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，与大师对话。
凭着这股“钻劲”，我的书法水平突飞猛进，连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖，在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上，还选登了我的几十幅书法作品呢。
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”作为中学生的我们，弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起，去建设自己美好的心灵家园。
弘扬雷锋精神字篇二
日常生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如：班长胡霞同学在每节课前，总是主动到章老师办公室，交好作业，报告作业上交情况，使老师减少一些负担。舒静静同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学，上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。
邹少云同学不但学习勤奋努力，成绩优秀，他的品德还高尚。他在家孝敬长辈，听父母的话，经常帮家人做事。他在学校尊敬老师，关爱同学，主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他：“真像一个小雷锋啊！”
还有，彭郑娜同学总是在别人有困难，需要帮助的时候，第一个挺身而出，为同学做这做那，不厌其烦，不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。
像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们，让我们行动起来，争做二十一世纪的小雷锋吧！
弘扬雷锋精神字篇三
又到一年学雷锋月，到处刮起了弘扬雷锋精神的风气。
什么是雷锋精神，我们怎样弘扬雷锋精神？
我听老师说，去年，有一位外地来的`大哥哥，来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了，他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大，大哥哥也投身于大海。虽然他死了，但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中!
今天在放学的路上，我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来，并用力把墙和电线杆刷干净，他们累的脸上直流汗。我眼一亮，想：这不也是一种雷锋精神，因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好，不惜辛苦，这样的精神值得我们学习。
但有些同学认为，只有救人才算是一种雷锋精神。其实，我们干自己应该干的事干好，也是一种雷锋精神。如作为学生，我们应该好好学习，学习雷锋的“钉子”精神，善于“钻”和“挤”，学好本领，长大后汇报社会。如医生护士，遇到病人后，能救死扶伤，使病人重新恢复健康；工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献，尽职尽责做好自己的工作，这都是雷锋精神。
我想我们应该弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起弘扬雷锋精神。
弘扬雷锋精神字篇四
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个和发展着的革命精神，其实是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
每一次想起雷锋，就想起这几句话：
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
啊！雷锋，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们心中！
雷锋无私奉献的精神却永存人心，给我们留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动，当他在沈阳车站换车时，发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看，哦，原来是一位农村来的大婶丢了车票，后来经过这位大婶的口述才知道，原来，大婶是来这儿看望丈夫的，没想到，中午吃了个饭，将车票和钱都丢了，现在她正像热锅上的蚂蚁，急得团团转，雷锋想到：毛泽东曾经说到：人民解放军是为人民服务的，于是，他二话没说，领大婶到售票窗口前，拿出自己的津贴费，为她买了一张票，大婶热泪盈眶，忙问：“解放军同志，你叫什么名字？在哪个部队？俺一辈子也忘不了你的恩情……。”雷锋笑笑说：“我叫解放军，住在中国，大婶快走吧！要不赶不上车了，祝大婶一路平安！”雷锋的行动同时也验证了一句话：我活着就是为了全心全意地为人民服务……。
雷锋精神也是助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快。而这一精神，“很多时候，只是举手之劳。”比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧？敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。“只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。”那么，让我们行动起来吧！
弘扬雷锋精神字篇五
雷锋的精神涤荡了人性冷漠的污垢，雷锋的精神焕发了大义神圣的光芒，雷锋的精神造就了社会和谐的光辉。
那件事，犹如黑暗长空的一颗星辰，点亮了寥廓的长空，照耀了迷茫黑暗的长夜。让我见证了雷锋精神焕发的神圣光芒，驱除了眼前的迷茫。
那次，妈妈把在菜地里摘掉菜扛到市场去卖，已经消耗了九牛二虎之力，汗流浃背了。突然，别人一个猛烈的撞击把妈妈的劳动成果化为灰烬！原来是药店的老板骑着豪华的摩托车下班，不经意碰撞了菜篮，篮子里的菜全倒在地上。尽管老板是不经意的，连忙道歉，并主动赔偿，也没有消除妈妈心中的怒火。于是妈妈恼羞成怒，臭骂那个老板：”你这么不长眼啊？骑着那辆摩托车炫耀风采啊？像一只没家教的狗！”或许家庭太贫穷，妈妈拘谨钱财，为了家庭利益，才会这么蛮横和不宽容。老板却很宽容地忍受屈辱。结果，我们就遭到群众们的恶评，他们议论道：”是那个庸人把菜篮靠近药店，才会造成这个后果，那个老板也宽容道歉赔偿了，那个穷人却不宽容，真可耻！”从此以后，那样的耻辱就像烙铁一样，深刻地烙印在我心中。
回忆到此，进入药店面对老板，更让我胆怯。我悲哀的语气恳求药店老板：”老板，可以伸出援手挽救一下我妈妈的生命吗？她现在情况不乐观，晕倒在地上，需要救心丹，却没有购买的钱。”尽管旁边的那个买药人挑畔道：”哦，原来是那个穷人的孩子，你妈妈以前不是很风光的吗？”但老板表情却很从容，那时正值他下班时间，但他为了挽救妈妈的生命，不顾及自己利益，不计前嫌地拿着救心丹挽救我妈妈的生命。那个善心的老板来到我家后，为我妈妈端一杯热茶，为我妈妈盖上被子，为我妈妈喂药。此情此景映入眼帘，仿佛看到爸爸对妈妈无微不至的关怀和亲切感，就如一股爱的热浪在汹涌澎湃，荡涤了我心中的污垢，温暖了我冰冷的心，滋润了我干枯的心田。深深地打动了我，让感激的泪在眼眶里盘旋。那个老板临走时嘱咐道：”你要多加照顾你妈妈，心脏病患者切忌不能太过劳碌。你是孝顺的孩子，坚信你办到！”我挥着泪珠答道：“嗯！”他大义伸出援手后默默离去，然而，他没有一句请求报答的话语。看着善心老板的身影，仿佛雷锋的雄伟形象树立在眼前，焕发光彩！
雷锋的精神消除人们心中的隔阂，建立心灵之间的桥梁，增强民族的凝聚力，打造一个和谐美满的社会，让浓浓的亲情和爱意弥漫整个国家。所以，我们要共同追随雷锋的步伐，弘扬雷锋的作风，传承雷锋的不朽精神！
弘扬雷锋精神字篇六
中国位于亚洲东部，太平洋西岸。中国具有五千年文明史，是世界上最古老的文明之一，对周边的国家和民族的文化有深远的影响。可是这样一个强大而又古老的国家却在明朝衰败了。为什么呢？因为朱棣之后的皇帝开始施行“闭关锁国”政策，断绝与西方国家的交往关系，这就使得中国落后了。后来，在共产党的英明领导之下，中国又开始变得富强起来。
中国要赶上其他国家必须有大量人才。为了中华民族的伟大复兴，牺牲自己的利益的中国人数不胜数。其中朱光亚就是一个典范：1945年7月15日，美国第一颗原子弹爆炸成功。朱光亚被派往美国考察，但美国不向任何人开放原子能技术。
没办法，考察队只好解散，各寻出路。于是朱光亚在美国刻苦学习了4年后，终于成为了博士。1949年，新中国成立，他毅然回国，拒绝了美国的.高薪聘请。1962年，中国第一颗原子弹爆炸成功，而这个研究小组就是朱光亚成立的。他的小组在原子弹和氢弹方面的成就使中国屹立于世界之林。
我看完这个故事后，对朱光亚深感敬佩。他功成名就，还惦记着祖国，惦记着祖国交给他的使命。他回国后，把全部的精力和心血全部投入到富强祖国当中。他大公无私的精神值得我们学习。
在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在社区和公共场所做，爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
只有把身边的每一件事做好，长大以后才能更好的建设祖国，让祖国的明天更美好！
弘扬雷锋精神字篇七
老师同学们，大家好！你们知道3月5日是什么日子吗？3月5日是毛泽东为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉，他助人为乐、舍己为人，是我们学习的榜样，他为人们献出了一生，只活了不到二十五岁。
在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理？其实，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家；遇到有人问路时，热情地指点给对方；在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
在我们高琦的校园里，就有这样许许多多的小雷锋：在周四大扫除里，6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室；下课后，有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶，等等，这些都是微不足道的小事。
最近，我校将开展了文明礼仪教育活动，我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来，既做好人好事，又争做文明礼仪的好少年。
同学们，让我们学雷锋，做好事，为校园美好的明天而奋斗！
弘扬雷锋精神字篇八
人固有一死或轻于鸿毛或重于泰山。这是我们耳熟能详的句子，深深地印在我们的心中，我不知道现在还有谁能把它作为自己的座右铭，但我知道所有人都记得有那么一个人，他完美的诠释了这句话。
雷锋说：“我愿永远做一个螺丝钉”，还有人说：“我们只不过宇宙中的一粒小小的尘埃”，是的，我想我们存在了，消失了，宇宙没有任何变化，有些人甚至都没有留下一块墓碑，留下名字的只有那些为人们做出了伟大贡献的，亦或者是那些臭名昭着的，我想谁也不想去做那个臭名昭着的人，那么我们就不能安于享乐，总是在平静的生活中平静的生活，那样会迷失自己迷失自己的方向，或许有人会说我们不能只是为了成名，但是也像雷锋说的我们可以做一颗螺丝钉，坚守自己的岗位，尽好自己的职责，那样即使别人看不到我们的存在但是我们自己是知道的我们也是关键的那个零件，自己的心里会充满自豪感，自己的生命也有了很高的价值，并不是随风就逝的尘埃。
有的时候我们找到了自己的价值，就找到了自己人生的导航仪能够看到自己的终点，在路上的时候再也不会迷茫，反而会很享受路边的风景，想着自己的目标前去，那是的自己会是最快乐的。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。雷锋这样说过，他也这样做了，雷锋是一名孤儿，可是他却比旁人更加热爱生命，小时候特别的艰苦可他长大了就成为了别人心中的阳光，照亮别人的心。一九六零年底，雷锋把自己的仓鼠拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手的教他认字，学算术，同班战友小周得了重病雷锋知道以后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的'出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地放在他的身上。
雷锋的那种勇于克服苦难、勤俭节约、奋发进取、勇于奉献的精神，已经成为我们工作、生活、学习的目标亦或者是动力源泉。我们要学习雷锋在生活的一点一滴中做好自己，发扬雷锋精神。
我不知道雷锋有没有想过自己，也许在他的心中，就像英语的语法自己用于安排在别人后面，我不能用词语形容他多么的伟大，因为在我们的心中雷锋早已成为伟大的代名词。；雷锋精神永在，我们现在追寻的不就是他的脚步？而我们还是与他有很长的距离，水滴只有放进大海里才永远不会干涸，我们要融入集体，在一点一滴中做起发挥自己的力量。
弘扬雷锋精神字篇九
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士；一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士；一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士。他就是一个名字响铛铛的人物——雷锋。
当提起“雷锋”这两个字时，有的同学会叹息，现在“雷锋”已经少之又少了。其实，在我们的生活中，雷锋不但没有离我们远去，而且越来越近了，活雷锋随处可见。
弘扬雷锋精神字篇十
许多年前的3月5日，毛主席亲笔题字，发出了“向雷锋同志学习”的号召。一下子，雷锋的名字响彻中国。
1961年5月的一天，雷锋因事外出，在去抚顺火车站的路上，看到一位大嫂背着小孩，手拉着一个六七岁的小女孩去赶火车。天淅淅沥沥的下着雨，他们母子三人都没穿雨衣。那个小女孩因为掉到泥坑里，弄了一身泥，一边哭一边走。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起小女孩，一同来到车站，替他们买好了票，一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩全身都湿了，头发也还往下滴水，冻得直打颤。雷锋自己的衣服也湿了，但贴身的绒衣还是干的，就脱下来给女孩穿上。听说母子三人没吃早餐，又把三个馒头送给了他们。
世界上还有许多有雷锋精神的人，他们被称为“平民英雄”，比如在一次歹徒劫持人质，警察们想用自己交换人质，但歹徒一定要女子来换，这时，一位自称是人质姐姐的女孩站了出来，她与人质并非姐妹，而是陌生人，这位女孩24岁，是警察，她叫潘琴。歹徒在交换人质的前一刻突然反悔了，经过劝说，歹徒又一次同意了，潘琴成功解救了人质，但自己却处在生死边缘。”“砰”，枪响了，是警察开得枪，，最后，歹徒被治服了。在另一次任务中，潘琴伪装成被劫持的10岁男孩的姑姑救了人质。潘琴是当之无愧的英雄。她又一次发扬了“雷锋精神”。
雷锋是我们学习的榜样，潘琴是我们学习的.榜样让我们一起弘扬雷锋精神!
弘扬雷锋精神字篇十一
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的'行动中发扬光大”。班主任贾老师经常这样教育我们，并亲身力行给我们作出榜样！
今天的报告会，气氛非常活跃，动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们，争先恐后地争当小小志愿者，积极购买图书学习。学习雷锋，从我做起。我和孩子约好了，不光要口号，还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召：学习雷锋好榜样！
雷锋来了，你听：“学些雷锋好榜样……”他依然在你我的身边，愿雷锋精神永远光芒四射！
文档为doc格式。
