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每个人都应该有总结的习惯，这样才能不断提升自己。注意结合自身实际情况，突出自己的特点和优势。接下来是一些写作总结的范文，希望对大家有所帮助。
创业心得篇一
我们学校组织了“怀孝心、践孝行”的活动；让我们学会感恩父母。感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，我们永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。
放寒假的第一天，妈妈下班回到家，我看见妈妈疲劳的样子，我赶紧给妈妈端了一杯茶，送上一份水果，妈妈高兴的像吃了蜜一样甜，妈妈说：“你长大了，也懂事了”。我说：
“妈妈,您为我付出了那么多，我会报答您的”。
周末，我看见妈妈在家里打扫卫生，我也主动帮妈妈打扫卫生。妈妈深情的对我说：“你以后长大了一定要学会生活，生活不是你妈，它不会永远惯着你”。
到了春节那一天，我对妈妈说：“祝您新年快乐，身体健康，工作顺利，羊年大吉”。我又欢快地帮妈妈端菜、洗碗、洗筷子，妈妈高兴极了。
到了三八妇女节的那一天，我对妈妈说：“祝您三八妇女节快乐，越来越年轻，越来越美丽。”然后又递给妈妈一张自己精心制作的贺卡，妈妈看着我做的贺卡，妈妈幸福的笑着对我说：“你真是我贴心的‘小棉袄’”。
啊！这项特殊的孝心活动让我们懂得了父母给我们的关心和照顾。有爱的地方就有家，有家的地方就有幸福，有幸福的地方就有慈爱的父母。通过这次孝心活动，我成长了不少。
创业心得篇二
2.220kv大剑i回线#303号塔，左相跳线引流线线夹发热处理。这也是我参加工作后，第一次参与的带电作业，我的心情也是十分的激动和期待。
20xx年1月17日星期四，天气很是晴朗，十分适合展开等电位带电作业。我们来到了洱源县#198-#197号塔断股导线的位置。我们开始准备作业工具和材料。修补导线的作业工具主要有：软梯头、软梯、绝缘滑车、千斤绳、屏蔽房。材料是lgj-400/50的导线预绞丝。准备好所有的工具材料后，由工作负责人开始进行班前会，宣读工作票和进行安全技术交底。然后工作负责安排王宏和王成标位本次作业的等电位电工，其他人配合他们进行工作。
委派吴光华师傅登上#198号塔负责察看导线中相悬挂点是否良好，其次负责把绝缘绳用操作杆挑过中相上的防震锤，作为作业时的吊软梯的吊绳。另委派陈方荣负责察看#197号塔的中相导线悬挂点是情况。一切良好，符合作业条件后，工作负责人安排挂软梯，等电位电工穿好屏蔽服，准备作业。我是一次参加这种工作，以前课本学的作业方法，今天终于可以亲眼看到了，非常激动，这也是我学习的最好机会。
所有的准备好了后，等电位电工开始爬软梯，准备进入等电位，
先是王成标师傅进入等电位，爬了几分钟软梯后，只听见啪的一声，王成标师傅已经住在220kv的导线，我悬的心终于落下了，原来等电位作业真的没事。王师傅把耐心的把导线修平扎紧后，王宏师傅也开始进入等电位工作。当两个王师傅都坐在软梯头作业时，我也开始敬佩他们的勇敢和敬业。我也告诉自己，以后我也可以。
工作从早上11点40分进行到下午的13点55分结束，工作任务圆满完成。
20xx年1月18日星期五，天气也是晴朗，我们也开始了大剑i回线#303号塔，左相跳线引流线线夹发热处理。这次工作比较简单，由张累担任等电位电工，主要的工作任务是把引流线夹的螺栓上紧。
工作和修补导线准备工作有些相似，就是先查看导线悬挂点，然后挂软梯，最后等电位电工进入电场进行作业，工作也圆满的完成了。开始故障点测温度为84.4度，作业后为22度，说明工作已经取得显著效果。
通过这次的带电作业，我受益良多，首先从让我看到一次真正的带电作业，让我克服的惧怕心理；其次让我把说学习的知识第一次运用到现实工作当中，准备工作，分析危险点、分析作业条件等；最后也对我以后的工作有了重要影响，我告诉自己我也可以进行等电位作业，这也是对一个电力人的一个肯定和荣誉。
叶少帅。
20xx年1月20日。
创业心得篇三
1、弘扬敢于创新、善于突破的开拓精神。创业贵在创新。最根本的一条就是坚持“三个有利于”标准，充分尊重群众的首创精神,把党的改革开放政策同自身实际结合起来，走富有区域特色的集群发展之路。浙江人创造性地搞家庭工业、搞专业市场、搞私营个体经济、搞股份合作制经济，为其发展提供了源源不断的动力。
2、敢为人先，敢于创新，大力推动集体企业改革改制，大胆发展私营个体经济，才赢得了发展先机。现在，激励全民创业，我们一定要敢于冲破各种僵化观念和陈规陋习的束缚，不以老观念看待问题，不再搬条条框框分析问题、解决问题，一切按照“三个有利于”的标准，凡是有利于兴化经济发展的，不管风险有多高、困难有多大、有没有先例，都要鼓励闯一闯，允许试一试，放手干一干。要坚持不争论、不张扬、埋头干，让实践检验一切。
要鼓励广大干部群众，有一种弄潮儿的大无畏气概，有第一个“吃螃蟹”的冒险勇气，有抢先一步的超前意识，勇立潮头，创新立业。现在是一个靠实力对话的时代，有实力才会有地位。一切有志于创业的人们，既要不断增强创业的冲动，又要注重不断提高自身的.素质，增强创业的本领。对正在准备创业的人们而言，要该出手时就出手，敢于在创业的道路上迈出第一步。
3、对创业有成的人而言，要不断开拓创新，坚持在创业的道路上不停步。创业实践充分表明，开拓创新，做大做强永远是企业抗击风险之基础，有大志者，必定能创大业、成大事。
4、发动千家万户，调动千军万马，大力培育全民创业的新主体创造财富的动力源泉来自于人民群众，经济发展的坚实基础植根于人民群众。推动全民创业，在兴化就是要让成千上万的普通百姓成为具有旺盛生命力的经济细胞，汇集成一支百万创业大军。
这是一个艰巨的长期的过程，需要付出艰辛的不懈的努力。当前，我们要突出抓好以下主要群体，迅速掀起全民创业的新高潮。
创业心得篇四
“人最宝贵的东西是生命生命对于每个人来说只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻!”这是前苏联作家奥斯特o洛夫斯基在中对生命价值的最好诠释。
很早以前当我看到这句话时，我就有一个愿望：在我的有生之年，我一定会用我的所学干出一番轰轰烈烈的事业!因为我不想自己“回首往事”时，感到“悔恨”和“羞耻”!
而今，我已经迈出了实现人生价值的第一步，成为了宝钢股份黄石公司中的一员。怀着无比激动的心情，我们进行了大量的培训学习，下面是我培训后的所感所悟，供大家分享!
7月1日，我告别了生活十几年之久的校园，怀着对未来工作生活的美好憧憬，来到了宝钢股份黄石公司。在这里，人文关怀与现代气息交错的地方，我将如何开始我的工作与学习呢?转眼之间，20多天过去了，回想起这段充实的培训经历，它给了我许多的收获和颇多的感慨!
给我们上第一堂课的是办公室的xx-x主任，他给我们讲的是企业文化。“诚信敬业，严格苛求，学习创新，协作奉献”短短的20个字的企业精神，在他生动详实的解说下，我们看到了一个真实可敬，有着自己的思想和追求的宝钢。还有“精益运营一体化，拓展市场差异化，团队学习强素质，锐意创新促发展”的经营方针更是给企业的发展指明了方向，让我们耳目一新!
紧接下来给我们培训的课题是安全生产、工艺质量管理，讲课的是公司制造部的董部长。首先他主要给我们讲了制造部的大概情况以及安全管理的流程，然后着重给我们讲解了公司现有的两条生产线———热镀锌生产线和彩涂生产线。他给我们展示两条生产线的工艺流程图后，紧接着配合相应的工艺流程图，分别给我们讲解了每一部分的原理与作用。听着他那栩栩如生的讲解，我们更加彻底领略到科学技术对于一个企业，尤其是像我们钢铁企业的重要性!
还有一个更值得我们敬仰的前辈，他就是给我们上课的洪专家，一个把自己的一生奉献给祖国的钢铁事业，奉献给宝钢的先辈，凭着满腔热血，给我们上了一堂别开生面的冷轧生产培训课!“落后就要挨打，钢铁是衡量一个国家或地区经济技术发达程度的重要标志，在我们那个年代，目标是把我国建设成为钢铁大国，而现在你们的目标应是把我国建设成为钢铁强国!”洪专家的一句话，说得大家都激情高涨，热血沸腾!接着，他给我们详细讲解了冷轧新项目的生产工艺以及技术要求。从他的讲解中，从历尽沧桑的脸上，我们看到了什么叫做认真，什么叫做敬业!
给人印象最深的可能就是人事部的艾部长了。乐观开朗，平易近人那是描述她最好不过、最恰当的词语了。她给我们主要讲了人力资源、员工福利等情况，使我们更加清晰自己在公司中所处的位置以及自己价值所在!还有设备部的熊部长，也是在百忙之中抽出时间给我们讲课，大家互动效果非常好，在交谈提问当中，收获颇多!
通过几天以来的入职培训，我对宝钢股份黄石公司有了更深、更新的认识，也明确了我加入公司的信心以及自己职业生涯的发展方向——成为出色的宝钢人!在经过了这么长时间的培训，我认为自己已经慢慢融入了角色，转化为了一个宝钢人。但是在参加培训之后，我发现其实距离一个宝钢人的标准还有一定的差距。通过培训，我在个人职业化素质的培养方面有了一些心得，我认为要成为一个职业人最重要的一个条件就是要有“职业信条”。
人无志，不成事。树立正确的职业信条，对自身的发展会有很大的帮助。我个人认为作为一名职业人，我们应该拥有以下这些职业信条：
敬业。树立“职业神圣”观念。一个人对自己职业不敬，便是对这一职业的亵渎，其结果是会把事情做坏，给社会和个人带来双重损失。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”通俗地说，敬业就是把自己从事的职业加以研究，勤勉从事的意思。做事为学，有慎心，不怕劳，不虎头蛇尾，不见异思迁。也许，像我们这些刚刚踏出校门的大学生来说，面对巨大的就业压力，能找到我们公司这样一个稳定的职业是比较理想的。但是，据我了解我们当中认为来我们公司是一种比较无奈的选择的人不在少数。作为年轻人拥有更远大的理想，想更进一步找到更好的工作也是可以理解的，毕竟人对自己生活条件的要求也是越来越高的。但是，既然我们已经进入了公司，就应该对当前自己的工作负责，这是一个态度的问题，是一个人责任心的具体体现。面对企业和人才之间的双向选择，一个敬业的员工无论走到哪里都将受到关注和重用，相反一个见异思迁的人在任何一个企业也不会有更光明的前途的，这是一个成为一个职业人的第一要素。我们不能“做一天和尚撞一天钟”而是应该“做一天和尚撞好一天钟”。
创业心得篇五
一个企业在经历了一次创业之后，本身已经具备了较强的实力，按照事物发展的客观规律，如果没有一种变革，那么企业必须会衰亡。要想让企业继续发展下去，实现更高的目标，仅有对企业进行根本性的改造，才有可能让企业在一个新的台阶上重新开始发展。创业，就是企业在取得高速增长之后，为了谋求进一步的发展而进行的内部变革过程。其实质是企业发展到必须阶段所进行的一次战略转型，是企业发展过程中的一次革命性的转变。而在当前这种竞争愈演愈烈的市场条件下，我们踩海集团要在原有的基础上取得更快更好的发展，就必须进行创业。在企业已有的基础上，进行科学化的管理，不断挖掘内部潜力，以求得进一步的发展。
创业是集团生产力发展的一次大飞跃。大家都明白，事物的发展是一个由低到高，由量变到质变的过程，事物发展到必须的阶段，条件具备时，就会产生质的飞跃。所以，创业是我们集团从上到下头临谋求发展的艰巨任务。
我们怎样做才能圆满的完成这次挑战呢，那就要求我们：
一要有坚定的信心，遇到任何困难不要退缩，要想方设法解决它。
二要有团队的精神，这不是一个人的事，不能像一盘散沙一样，要有凝聚力。
三要我们必须不断提升自我的学习力。在创业过程中，善于做事悟理，不断总结经验，认真吸取教训。
四要不断发展创新力。进一步提高我们的工作水平。
创业，进一步明确了企业未来的发展方向，是确保企业长胜不败、长荣不衰的行动指南，为我们踩海的发展搭建了广阔的平台，为我们大家供给了大有作为的舞台，一次大的挑战正摆在我们面前，行动起来吧，为把宏伟蓝图变为完美现实、再创踩海新的辉煌而努力奋斗！
创业心得篇六
今天，我在家写了一天的作业。
吃过早饭，我先给自己定了一个学习计划。准备上午写英语作业、语文习题和作文草稿;下午抄作文、写育博的英语作业和日记。定好计划，我觉得自己信心十足。拿出英语书和作业本，妈妈说英语要多写、多说、多练习，让我每个单词写五遍，没问题，小意思，五遍就五遍。我拿起笔来，手中的笔好象有了魔力一样，在我的作业本上跳起舞来。感觉好象就一会儿一样，一页，两页……在不知不觉中，我的英语作业已经ok了。从书包里拿出语文基础训练，正要做的时候，我忽然看见我的笔筒里好象别了一张小卡片，拿着它，我又忘了写作业的茬了。正玩的兴高采烈的时候，妈妈在客厅里说：“学习可是给自己学的，不用功、不专心，还不如不学呢!”呵呵，这样的小动作，也躲不过，妈妈的火眼金睛，我只好乖乖的继续写作业了。不大一会工夫，语文也写完了。
接下来，就是今天最重要的工作——写作文了，老师要求写一篇暑假里发生的事。我今年的暑假过的丰富多采，发生了很多有意思的事，这个可难不倒我。我仔细想了想，决定写和表姐去天香公园的事。脑子里想好了，拿起笔来，就连老天爷好象也在帮我似的。一个个四字词语直往我脑袋里冲，想停都停不住，只见笔在纸上飞舞了。半个小时，作文就写完了，妈妈帮我看了看，指出了几个错别字和几处不通顺的地方，让我下午抄写的时候改正。一切做完，一上午的时间也过完了，这个上午过的真是充实。
今天过的真开心，而且还特别充实。
创业心得篇七
2014年8月参加完一个活动，听完了清华控股徐井宏老师的分享：“年轻人为什么不干一番事业”
回去的车上，慢慢意淫着自己出任ceo，迎娶白富美的场景，然后没过多久，我就在梦里实现了我的理想…..
回去以后，毅然决然接受了一个初创团队的邀请，开始了我的第三次创业之路….
我还记得那是一个风和日丽的下午，这个初创公司找了很多学校的人(据说都是做过什么东西的人)大家聚起来一起吹牛_，说自己有多厉害….大概40多?最初的意思就是把他们都聚起来，然后每个学校都申请一个微信公众号，然后交给大家运营。
事实上的结果证明他们选我还是没错的...因为接下来我用了不到10万人民币，开了50多个大学，吸了70多万大学生微信粉丝。
然后2014年底，100万微信公众平台粉丝，60多个平台，每个月只广告产生的现金流就有10万左右，然后…我们拿到了500万天使投资。
为什么能拿这么多，我为大家解释一下：
我们的模式是一个学校，一个微信平台，一个社团，一个线下团队。
我们用了接近半年的时间去做这个重模式的渠道。就是为我们的产品铺路。
当时拿投资的时候，我们的设想一直是：
微信平台+校园消费金融=稳定的现金流。
校园大娱乐(主播/校园活动/各种游戏比赛)=稳定粉丝，增加认同。
校园人才发展体系的大数据/职前培训=用来给资本讲故事。
拿到钱以后，我们换了最繁华的cbd,升职加息...
接下来重点讲讲我们是怎么开垮的。
第一炮：消费金融。
妈的消费金融，如火如荼，分期乐，趣分期，友信宝，一时间校园分期如火如荼，
那时候我们在干嘛?呵呵…..
然后在我们那招程序员，招了一个多月没找到合适的，然后我们无奈的找了一个看着很高上大的外包公司(什么清华计算机博士，啥啥啥的)自备产品经理。
然后用了三个月….才他妈的开发出一个十分垃圾的产品....然后苹果商店上架，测试…两个月又过去了。
历时半年…我们的产品终于上线了!
本来以为我们夯实的渠道基础，我们一定可以后发制人!上市不远!哈哈哈哈哈。
然后开始严查消费金融，学校出台政策限制，我们本来以为避避风头就过去了吧。
没想到又错了!第二起…第三起…第n起…都发生了。
随后趣分期宣布推出校园分期市场...转型白领消费金融。分期乐也不往学校投广告了。其他的分期产品要么死，要么完。
校园分期金融，自此画上一个句号，我们前后花了40.50万的产品就此打水漂。
本来想着靠校园金融一炮打想，拿融资的我们，在短暂失意的了一段时间以后，看了几篇鸡汤文章!我们又开始了!
创业心得篇八
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)勾画了我国“十三五”期间的宏伟发展蓝图，提出了我国未来五年经济社会发展的主要目标、指导思想、基本理念和各项重大举措，是今后五年乃至更长时期指导我国各项事业发展的纲领性文件。
以下，本文主要就人民主体地位、分享发展以及推动大众创业、万众创新的阐述谈一些学习体会。
一、坚持人民主体地位，充分激发和调动十三亿人民的积极性、主动性、创造性。
《建议》在谈到如期实现全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展所必须遵循的五条原则时，首要一条就是要坚持人民主体地位，指出：“人民是推动发展的根本力量，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的。必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。”
可以说，坚持人民主体地位，是我们党的一贯宗旨和主张，也是我们社会主义各项事业不断取得成就的根本动力和根本保证。
过去我们说：以人为本是科学发展观的核心。之所以这样说，是因为坚持以人为本就是要解决科学发展的核心问题，这就是发展为了谁、依靠谁的问题，也就是发展的目的和动力的问题。从概念上来说，以人为本中的“人”有两种涵义：即相对于发展中的物质要素来说，这里的“人”就是指一般的人，即人的要素。如果相对于发展中的动力要素，即相对于发展为了谁、依靠谁的问题来说，这里的“人”主要是指“民”，也就是广大人民群众。也正是从这个意义上说，《建议》中把坚持人民主体地位，也就是以民为本的原则，作为我们实现全面建成小康社会的奋斗目标，推动经济社会持续健康发展的第一原则，同时这也是我们未来真正实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展的五大发展理念首先要研究和解决的问题。
不管是以人为本还是以民为本思想的提出，在国内外都可以追溯到很远的历史。但是，长期以来，不同时期和不同阶级对于以人为本或以民为本的涵义都有不同的解释。我们认为，坚持以人为本，至少应做到以下三点：
(一)坚持以人为本的本质含义，就是要做到人民当家作主。
目前，在谈到以人为本或以民为本时，多数还只是停留在为人民办好事、为人民谋利益等层面上。所有这些认识和说法并不错，但这并不是以人为本或以民为本的最本质的含义所在。实际上，在社会主义制度下，所谓以人为本最本质的含义就是人民当家作主，也就是要真正树立人民主体地位。而如果做不到这一点，就不是真正的历史唯物主义者，就不是真正坚持以人为本。而从历史的实践来看，一切统治者，尽管也大谈爱民、为民、利民、惠民等，如果最终做不到人民当家作主，而只是把他们当作维护统治的工具或怜悯施舍的对象，就不是真正的以民为本。因此，我们可以说，能否真正树立人民主体地位，做到人民当家作主，是检验是否真正坚持以人为本的根本标准，是区分历史唯物史观和唯心史观的分水岭，是判断真假马克思主义政党的试金石，。
我们之所以提出这样一个问题，主要是因为在过去的计划经济体制下，虽然也强调人民是国家的主人，但是实际上经济社会发展的基本主体和动力似乎不是广大人民群众，而是各级政府。直至今天，我们的经济社会发展在很大程度上也还是靠政府推动、政府投资、政府立项、政府审批、政府操办，而广大人民群众则基本是参与者，处于“被调动”或“等靠要”的被动地位。可以说，这是目前我们的发展方式存在的最大弊病，也是对人力资源的最大浪费。
历史唯物主义的一个基本观点就是：人民是创造世界历史的动力。这就告诉我们，广大人民既应是社会物质财富的主要创造者和享有者，也应是社会精神财富的主要创造者和享有者。我们是社会主义国家，就更应实实在在地做到这一点2.
现在，大家都讲以人为本。但是，如果深入思考，我们所说的以人为本与资本主义国家所讲的以人为本有无区别?以人为本到底是经济社会发展的手段还是目的?这就涉及对以人为本含义和目的的深入分析和全面理解。
首先，我们要明确：马克思主义人本观中所说的“人”与西方资产阶级学者人本观中所说的“人”是有所不同的。以费尔巴哈为代表的一些资产阶级学者在对人的本质分析时，只是把人看成是自然人、抽象人、一般人。因此，他们只是抽象地谈论人的“理性”、“意志”、“感情”、“需要”。西方经济学和管理学中所说的“经济人”、“社会人”等都是建立在这一认识的基础上的。马克思对于人的本质分析则不同，认为人的本质是人的自然属性与社会属性的统一、人的共性与个性的统一。马克思针对费尔巴哈抽象的人本观明确指出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”(引自《马克思恩格斯全集》第3卷，第5页)但是，马克思主义者把人的本质归结为社会关系的总和，并不否认人的自然属性的存在。
恩格斯曾指出：“人来源于动物界这一事实已经决定人永远不能摆脱兽性，所以问题永远只能在于多些或少些，在于兽性或人性的程度上的差异。”(引自《马克思恩格斯全集》第20卷第110页)为此，马克思指出：研究人的本性“就首先要研究人的一般本性，然后要研究在每个时代历史地发生了变化的人的本性。”(引自《马克思恩格斯全集》第23卷第669页)明确了这一点，我们就可以认识到，社会主义市场经济条件下的人本假设理论与资本主义市场经济条件下的人性假设理论应当有所不同。这种不同主要表现在我们不但要考虑人的自然本性和一般本性，而且还要考虑社会属性。其次，我们要明确：我们所说的以人为本不仅仅是经济社会发展和管理的手段，更重要的是经济社会发展和管理的目的。也就是说，我们在经济社会发展和管理中强调以人为本，不仅仅是为了调动人们的积极性，更重要的是为了解放人、发展人。
资本主义的人本假设理论，主要是为了激发人们的积极性，目的是为了提高劳动效率，获取更多的利润。因此，他们从这些理论出发所提出的诸如“泰罗制”、“福特制”等所谓科学管理方法，虽然有利于提高劳动效率，但与此同时也把人变成了机器的奴隶。我国古代也有丰富的爱民、为民的思想，但所有这些，都不是真正的民本思想，充其量只能说是“重民思想”。这里的主要区别就是，封建统治者的所谓爱民、为民，不过是为了“得民心”，而“得民心”的目的最终是为了“得天下”;而一旦得了天下，又不过把“民”看成是“载舟”的“水”(即维护统治的工具)，甚至不少是反过来压迫和剥削人民。因此，从理论上说，一切剥削阶级的统治者都不可能真正做到“以人为本”、“以民为本”，只有无产阶级政党才应当、而且必须真正做到。其检验的标准就是：不但把以人为本作为手段，而且作为目的;不但说在口头上，而且落实在行动上;不仅是为人民做好事，而且真正做到人民当家作主，真正树立人民的主体地位。
二、树立共享发展理念、增强发展动力，朝着共同富裕的方向稳步前进。
共享发展理念是《建议》提出的五大发展理念中的一个新的理念。《建议》指出：“共享是中国特色社会主义的本质要求。必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
共享经济或称分享经济一说，在国外早就有之。但开始主要是指通过一些新的技术手段或者商业模式投入到经济活动与经济流通中，通过资源共享，产生一些新的经济效益与社会效益的发展模式。
20世纪60年带以来，资本主义经济出现通货膨胀和失业并存的所谓“滞胀”状况，这使西方经济学出现了自50年前大危机以来从未有过的混乱状况。在这种情况下，美国麻省理工学院经济学教授马丁·威茨曼于1984年出版了《分享经济》一书，认为产生“滞胀”的原因在于资本主义制度中现存工资结构的不合理，提出了采用分享制度以代替工资制度的主张。由此便意味着西方《分享经济学》的产生。
(一)共享发展是中国特色社会主义的本质要求。
党中央在“十三五”规划《建议》中正式提出的共享发展理念，与西方提出的分享经济和分享经济学既有一定联系，也有很大不同。
首先，我们所提出的共享发展观念不仅仅是表现在经济层面，也不仅仅是表现为某种商业模式，而是“中国特色社会主义的本质要求”。所谓中国特色社会主义的本质，按照邓小平的概括，主要包括三个方面：一是解放生产力，发展生产力;二是消灭剥削，消除两极分化;三是最终达到共同富裕。按照上述要求，所谓社会主义条件下的共享都是事关社会制度层面和发展的核心问题。如果这样理解，所谓坚持共享发展理念，其含义就更加深刻，涉及面就更加广泛，意义也就更加重大。
其次，我们所提出的共享发展理念，不仅仅要解决收入分配问题、经济“滞涨”问题，而是要充分体现人民主体地位和“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的根本宗旨和目的，解决发展依靠谁、为了谁的根本问题。这一点也是中国特色社会主义的本质要求。
(二)作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。
目前，在我国实现共享发展，不仅要牢固树立共享发展观念，还要进一步作出制度安排，在许多方面还通过深化改革，转换体制机制。《建议》在对于如何坚持和推进共享发展方面提出了许多制度性安排的意见和具体的政策措施。以下，仅就缩小收入差距的问题谈一些看法：
目前，我国存在的收入差距主要表现在三个方面：一是城乡差距，二是区域差距，三是个人收入差距。
关于城乡人均收入差距，前20多年一直处于上升趋势。进入20xx年代以后一直是1:3以上。近几年这一差距有下降趋势，到20xx年首次降到多年来的三倍以下，为1：2.92。但仍然大大高于世界的平均水平。
至于区域差距，特别是东西部之间的差距，我们认为：目前主要不是差在城市和城市之间，而主要是差在农村和农村之间，而农村和农村之间的差距，主要不是差在农业经济本身的发展，而主要是差在整个县域经济的发展。例如，前几年评出的百强县，绝大多数分布在东部地区。县级财政收入，东部地区一个县一年财政收入在十几亿、几十亿甚至上百亿的不在少数，而西部地区的有些县一年财政收入在千万元以上就算不错。如果我们再深入分析，目前东部县域经济比较发达的地区，一般都是民营经济占绝大比重并发展比较好的地区，所以也可以说，目前东西部县域经济之间发展的差距，主要表现为民营经济之间发展的差距。
关于个人收入分配的差距这些年也有不断扩大的趋势。
近些年，中央在缩小收入分配差距方面采取了很多措施。“十三五”规划《建议》也提出了许多制度性的方针和政策。这些政策措施都是非常正确和必要的。但是，我们也应全面理解和贯彻。
一般来说，一个国家在经济起飞和高速发展时期，收入差距有扩大的趋势带有一定的必然性。用西方经济学的话来说，这是发展的代价。因此，我们在解决收入分配差距时要正确处理公平和效率的关系。既不能为了效率、而牺牲公平，也不能为了公平而牺牲效率。
我们还应认识到，在我国收入分配上存在的不公平，不仅仅是收入数量上的差距，而主要是发展机会的不平等和竞争规则的不公平等。因此，解决收入分配的差距不能只在数量上下功夫，应更注重解决机会的平等和规则的公平中的问题。如果机会平等了，规则公平了，那么收入上有一些差距，人们也能在一定程度上接受。
三、培育发展新动力，推动大众创业、万众创新。
《建议》指出：要“培育发展新动力。优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置，激发创新创业活力，推动大众创业、万众创新，加快实现发展动力转换。”
(一)推动大众创业、万众创新，是培育发展新动力，加快实现发展动力转换的要求。
如前所述：历史唯物主义的一个基本观点就是：人民是创造世界历史的动力。如果我们的党和政府能够通过深化体制改革并创造良好的环境和条件，使广大人民群众能够自我创业、自主发展，真正成为发展的基本主体和基本动力，就不但能够使“千千万万个市场细胞活跃起来，汇聚成发展的巨大动能”，从而形成发展新动力，加快实现发展动力转换;而且还能使他们在创业或就业的劳动中不断增加收入，并得到更大限度的自我实现和自由全面地发展。从这一角度来理解，我们就更加能认识到中央所提出的“大众创业、万众创新”的明智之举所具有的重大而深远的意义。
二、从浙江近30多年的发展实例，看实现大众创业、万众创新的途径。
改革开放前，浙江号称是一个“资源小省”，缺铁少煤，人均耕地不到八分。到1978年，浙江经济总量在全国各省仅排在第12位，人均gdp仅列第16位。改革开放以后30多年来，浙江经济快速发展。到20xx年，全省生产总值已居全国各省第四位。全年全体居民人均可支配收入、农村居民人均可支配收入以及城乡居民收入差距的缩小程度，均居全国各省第一位。
那么，浙江经济在条件并不优越的情况下，到底是怎样发展起来的?这不能不说与他们长期以来一直倡导和支持大众创业、万众创新有密切关系。20xx年，我们到浙江进行调查研究，针对当时对浙江经济的各种议论，提出浙江经济是民本经济的观点。所谓民本经济，就是广大人民群众是经济社会发展的基本主体和基本动力的经济，是大众自我创业、万民自主创新的经济。当时，我们对浙江经济的运行模式概括了四句话：即“市场配置资源、民众创造财富、企业自主经营、政府搞好服务”。所谓市场配置资源，就是指浙江本来是一个“资源小省”，历来国家投资也很少。但是，就在这种情况下，浙江创造了没有资源可以“无中生有”的奇迹，涌现出中外驰名的“鞋都”、“皮都”、“领带之乡”、“袜业之乡”、“童装之乡”等各种各样的块状经济。
现在看，所谓浙江经济无中生有的“无”，并不是无米之炊的“无”，而是无形之手的“无”，即他们主要是靠市场这只“看不见的手”配置资源的。所谓民众创造财富，就是指浙江经济的发展主要是依靠民众自我创业和自主创新，真正体现了广大人民群众既是财富的创造主体，又是财富的享用主体。这是浙江模式最核心的内容。正是因为做到了这一点，不但促进了浙江经济的蓬勃发展，而且也创造了另外一个奇迹，这就是使原本是一些教书的、打铁的、修鞋的、务农的、小学没毕业的，甚至是不识字的普通老百姓成了亿万富翁，成了中外知名的企业家，甚至世界首富。当时，浙江有4000多万人口，企业就有200多万个，用他们的话说，平均20个人就有一个老板。如果把这个指标称之为是创业指数，那么这个指数，也是衡量一个地区发展程度的重要标志。实践证明，就业是民生之本，而创业则是就业之本。
浙江正是有大量的民众创业，所以不但推动了经济的蓬勃发展，而且带动了更多人的就业。所谓企业自主经营，就是指浙江的企业，包括民营企业和国有企业，通过不断地改革和转型，一般都有一个产权清晰、责权明确的企业制度，都有一个比较好的机制，都能面向市场自主经营、自负盈亏、自我发展，成为独立或相对独立的经济实体和市场竞争主体。这是市场经济必须建立的微观基础。浙江正是有了这样一个微观基础，才在市场激烈的竞争中和政府的不断鼓励支持下，涌现出一大批知名企业和名牌产品。所谓政府搞好服务，就是指在市场经济条件下，政府要建成服务型政府，其主要职责是搞好公共服务和宏观调控，为发展创造良好的环境和条件。
在上述经济运行模式中，市场配置资源是调节机制，民众创造财富是动力源泉，企业自主经营是微观基础，政府搞好服务是基本保证。在这里，市场、民众、企业、政府各就各位、各司其职、各尽其力，既不越位，也不缺位。这就实质是社会主义市场经济体制的运行模式。。
(三)创造条件、放宽环境，促进大众创业、万众创新蓬勃健康开展。
综上所述，在我国真正要实现大众创业、万众创新，这不仅仅是一个鼓励和号召的问题，而是要从思想理念到体制机制、从发展方式到政策措施等方面解决一系列的深层次问题。概括起来主要有以下几个方面：
1、创造宽松良好的环境，是开展和实现大众创业、万众创新的基本前提。
大众创业、万众创新是广大人民群众自觉、自主的行动，它不但个人要具备一定的物力和智力条件，而且必须要有一个宽松良好的大环境。如果我们像过去的计划体制那样，国家高度集中、包揽一切、管理一切，在体制和政策上设置种种障碍和门槛，老百姓这也不让干、那也不许干，只能服从上级的安排和指挥。在这种情况下，广大人民群众既不会有创业、创新的积极性，也不会有创业、创新的可能性。改革开放初期，浙江义乌还不允许农民进城摆摊经商。当时政府专门设立了一个打击投机倒把办公室，对进城摆地摊的人进行围追堵截。1982年，以时任县委书记谢高华为首的县委、县政府领导班子冲破种种禁令，率先发文件，提出“四个允许”，即：“允许农民进城经商，允许长途贩运，允许城市市场开放，允许多渠道竞争”的新政策。由此，经过多年发展，才有了义乌这个“全球最大的小商品批发市场”。改革开放初，一直到1982年,温州市还在铲除“资本主义温床”，并以“投机倒把罪”打压一些个体创业者，甚至曾发生抓捕批斗“八大王”(其实是八个比较有名的创业者)的骇人事件。直到后来，省委及各级领导班子解放思想、转变观念，对个体私营经济的发展采取“不争论”、不压制的态度，才有了后来中外闻名的“温州模式”。
2、建立必要的法律法规制度，是激励和保护大众创业、万众创新的重要保证。
提倡大众创业、万众创新，不但要形成宽松良好社会氛围，而且还要建立健全相应的法律法规制度，这样就可以从法制的高度有效地激励和保护民众的创业和创新的积极性。
18世纪60年代，英国发生了第一次产业革命。从某种意义上说，这场革命也是一个大众创业、万众创新的过程。回顾这场革命之所以在英国发生，主要有四个条件：一是英国资产阶级革命的胜利和一系列有利于资本主义经济发展的体制机制的建立，为产业革命提供了体制机制的保证;二是资产阶级通过大规模地对外掠夺和原始积累，为产业革命提供了所必须的物质基础;三是在此之前诸如文艺复兴、启蒙运动所推动的思想解放和科学技术的发展，为产业革命提供了先进的思想和科学基础;四是伦敦皇家自然知识促进学会和专利制度的建立，为产业革命，包括大众创业和创新提供了强有力的激励和保护机制。
以上四点，都可供我们在提倡和鼓励大众创业、万众创新中研究和参考。
3、培育和支持企业家脱颖而出，是推动和引领大众创业、万众创新的有效途径。
20世纪初，美籍奥地利经济学家熊彼特曾对创新进行了系统而深刻地研究。他指出：经济发展实际是一个创新的过程。而实现创新和生产要素的组织是企业，其组织者就是企业家。由此，熊彼特得出的结论是：企业家是资本主义的灵魂。资本主义最终走向衰退，是由于企业家的创新职能逐渐衰退。熊彼特的这些结论，虽然不一定都正确，但综观世界各国的经济发展，凡是国家有强大的经济实力，都是因为有众多的名牌产品;凡是有众多的名牌产品，都是因为有众多的名牌企业;凡是有众多的名牌企业，都是因为有众多的名牌企业家;凡是有众多的名牌企业家，都是因为有能使企业家和其他各种优秀人才脱颖而出的体制和机制。所以，我们不一定赞成企业家是一个国家或社会发展“魂灵”的说法，却从一定意义上可以说，企业家是一个国家或社会在经济发展中创业和创新的代名词和带头者。正是他们的不断地创业和创新，不但创造了大量就业岗位，同时也带动了更多人的创业和创新，由此也就推动了整个经济社会的蓬勃发展。为此，创造一切可能的条件，大力培育和支持企业家队伍的不断壮大，是推动和引领大众创业、万众创新的有效途径。
4、大力发展教育和科技事业，是促进和保证大众创业、万众创新的坚实基础。
要想使大众创业和万众创新广泛而持续地开展，必须要以教育和科技的不断发展为坚实基础和强大后盾。改革开放以来，我国教育和科技事业都得到了迅速发展。但是，如果我们仅从适应和促进大众创业、万众创新蓬勃开展的角度来看，还须抓住一些要害问题，通过深化改革，进一步推动教育科技向更高水平发展。仅从高校教育来说，目前至少要通过深化改革，实现以下三个转变：
第一、在办学方针上，要实行由注重规模扩张向注重质量提高转变。
改革开放以来，我国高校迅速发展，成绩是主要的。但这种发展与我们的整个经济发展相类似，在很大程度上表现为学校等级的提升和招生数量的扩大，也即外延的大规模扩展。学校等级是升上去了，教学质量却不见得有太大的提高。近三十多年，各种院校的招生数量都在成倍甚至成十几倍的增长，但如果质量不保证，多数毕业生可能只会成为一般的就业者或待业者，而很难成为真正优秀的创业者和创新者。
第二、在培养目标上，要实行由注重学分、学历教育向注重素质、能力教育转变。
诚然，作为一个学校，应当重视学分和学历教育，因为这在某种程度上这也是衡量学生知识水平和素质能力的重要标志。但是，如果走向极端，只注重学分、学历教育，而忽视实际的素质和能力教育，那就可能只培养一些脱离社会、脱离实际的“书呆子”。比如，现在正在实行的硕博连读，按照现在的学制，学生在完成包括小学、中学、大学、硕士、博士的学业，至少要在学校“关”上20多年。等他们走出校门后，都至少已经近30岁。而一旦走向社会，却对社会各方面的情况了解很少，是可谓“不知有汉，无论魏晋”，更谈不上创业、创新了。所以，比较好的办法是学生最多在学校读完本科或硕士，然后投入到社会实践去工作或闯荡一番，再根据需要和爱好读博士学位，这样就很可能成为真正博学博通的有用之才。
第三、在教学改革上，要实行由注重招生办法改革向注重教学方式改革转变。
这些年，我们的教育改革，在教育公平和招生办法上下了很多功夫，这固然是必要的。但是，如果我们只注重在招生办法等方面的改革，而忽视在教学方式，包括为什么教、教什么、怎么教等方面的改革，那么招进的学生再优秀，也很难培养成才。毋庸讳言，目前我们在教学目的、教学内容、教学方法等方面，还在相当程度上存在着陈旧、僵化、教条等弊端，这些弊端不革除，就很难培养学生的创新能力和开拓精神。为此，这才是教育改革应抓住的重点和要害，我们应当在这方面的改革上多下功夫。
创业心得篇九
孝作为中国文化的一个核心观念，它既是纵贯天、地、人，祖先、父辈、己身、子孙，过去、现在与未来的纵向链条，也是中国一切人际与社会关系得以形成的精神基础。孝是民族认同的文化根基，孝是中华民族的传统美德，孝是天下为公的社会责任意识的源头。古语有云：“百善孝为先”。“孝”也被儒家学说视为人最重要的品质。然而现代社会人们步履匆匆、一头扎进喧嚣的世界忙碌，常忘记家中独守空巢的老人。孝道，作为传统文化最为核心的一部分，在当今面临着尴尬的处境。但不管时代怎么变，有些宝贵的品质始终具有普世价值。一旦我们丢失了这些亘古不变的精神文化，则往往会令自己迷失。人们需要在物质追求和精神追求上寻找平衡点。物质追求，我们力争现代化；而精神追求则需要回归传统。回归传统，首先应该重新审视如何尽孝。
只有孝道，可以激发人内心深出本有的善良和美好品质；只有孝道，可以让家庭更温暖。我们每个人都应该捡起被我们丢失的孝道，努力做到“孝身、孝心、孝志、孝慧”四个境界，让这个社会更和谐。
如果你不尽孝，就失去了生命的意义和本质。我们要立志真心孝顺父母，尽孝道，不要假孝，骗自己的良心。什么是真孝顺?就是要做足身孝，心孝，性孝。
我们懂父母恩，想孝顺的时候，很多父母都老了，或者都不在人世了。天下儿女当忏悔，父母恩德重如山。为人子女尽孝不能等。父母还在就要孝顺父母。让老人高兴，不要等到父母离开我们的时候，才去忏悔。
孝，乃是子女对父母、晚辈对长辈的尊敬、依从、感恩的心理。婴孩呱呱落地，从此即与父母家人朝夕生活在一起，其感最亲者，无过于父母双亲。父母对孩子的照顾可谓无微不至，为子女的成长付出了全部的心血。此种慈爱之情，婴儿即能感知。待其稍长，略具智识，即开始教以孝道，即教导孩子体认父母之辛劳，要珍惜父母的劳动成果，在力所能及的情况下回报父母。这样教，这样说，这样做，都是在孩子能理解的范围之内。孩子虽小，也能感知父母是怎样的疼我爱我，我学父母的样，也应该如此这般去疼父母爱父母，从而使孩子从小即体悟到爱父母是怎样的一种滋味。这种情感体验，就是在孩子天真无邪的心田中播下了一颗“爱”的种子。从小即知爱父母，少成若天性，习惯成自然，长大后就会很自然地爱兄弟姐妹，爱周围的人，爱国家，爱社会，爱人类。可见，中国人教孝，就是要由近及远，由易及难，一步步培养出孩子的爱心来，最终使孩子养成一颗对人类全体大公无私的爱心。而这一切，都是打小从教孩子孝道开始。孝，既是一切教育的开始，又是一切教育的归宿。所以中国人说：“孝，德之本，教之所由生。
创业心得篇十
1、年华碎满一地的悲伤，离别，不过似水流年。
2、曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩满腔留恋。
3、怀念过去、怀念朋友、怀念那真诚的友谊。
4、毕业照只用了三秒，却定格了我们三年的青春。
5、小学思念如影随形，一步步紧跟着我的回忆。
6、就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。
7、期待中的三年之约快到了不知道等待我的是什么。
8、下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。
9、年的不离不弃，6年的风雨同舟，谢谢一路有你相伴。
10、我希冀这下一个三年，却又无时无刻不想着回忆过去。
11、没有人在意你的青春，也别让别人左右了你的青春。
12、这个初夏好想哭。但是我们约定过，每次毕业。都不能哭。
13、我骂了这个学校三年，抱怨了三年，但是我爱它!就是爱它!
14、毕业了，结束了!可是到底是结束，还是另一个新的开始?
15、明明是学渣的系统，却要开启学霸的模式，不仅耗电而且很卡。
16、这一次分离不知何时才能相见，兄弟们，为了未来拼搏去吧!
17、六年或长或短都已被时间带走，留下的回忆已成为淡淡的殇。
18、三年很短，留下的回忆很漫长，你们给予的那些，我还记得。
19、毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。
20、三年的苦辣与酸甜。换来的终于是好的结果。我终于毕业了。
21、那年夏天，我无比憧憬大学;今年夏天，我无比憧憬那年。
22、我会在等你三年，如果三年后你还不接受我，那么祝你幸福!
23、我不想说再见，更不想说不见，我只想说你不要忘了朋友。
24、毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。
25、就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。
26、毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。
27、三年没在这里说句话了，今天来抒怀一下。有时感到很压抑。
28、毕业了，不要再坐到教室里听老师讲课了，却要开始为生活奔波了。
29、毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。
30、同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
31、毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。
32、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。
33、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。
34、毕业?对我来说不可怕，可怕的是。朋友不记得我，而我还记得朋友。
35、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。
36、还记得那次初夏，我们微笑着说再见，那微笑是有多么的伤心、痛苦。
37、在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。
38、毕业了!真的、就这样、一切、都结束了!朋友们，祝我们以后顺便、幸福!
39、毕业了，你走了，我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。
40、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
41、钟声都响了，教室已经空了，偷睡的的书桌，看过的小说，它们都睡着了。
42、几百页的聊天记录，都比不上两张一模一样的大学录取通知书来的实在。
43、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
44、转眼又是三年，又一次离开学校的大门。再见，西峡，再见，南阳职业学院。
45、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。
46、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。
47、当我坐在毕业典礼的会场上，一瞬间竟有落泪的冲动，有些复杂的滋味涌上心头。
48、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
49、还记得我们之间的约定吗?十年之后，在母校见面。而我看到的，只是我一个人。
50、不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我，在你有时间我离开前。
创业心得篇十一
业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。）、资金（学会多渠道融资，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资、天使投资、创业基金等融资渠道）、技术。在一些条件不允许自己单独创业的时候，可以选择组建一个团队。联合是一种力量，前提是必须有明智的指挥。团队最主要的问题应该就是管理内部的冲突问题，特别是与股权利息相关联时。任何时候都要注意尊重他人，协作进取。
不管是个人还是团队，只有抓住创业机会才能使创业成功。创业因机会而存在。而机会来源于一切变革，要从先前经验和现实自我来感知这些灵感。但是，如果该机会没有足够大的价值潜力来弥补为把握机会付出的资本或者说该机会不适合 ，这个机会也就不值得我们去追寻了。必须做足前期市场调研和论证，只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮做决定，一定会碰得头破血流。
新之中求稳定，这其中需要走的道路是同样艰辛的
我们大学生有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕
励志照亮人生，创业改变命运
20xx年下半年，我的大三上学期。创业管理课在张燕老师的带领下悄无声息的开始了，最后经历过创业计划大赛轰轰烈烈的落下了帷幕。无可否认，创业管理这门课给了我很多非常宝贵的启发，原来隐藏于心的创业计划也通过对这门课的深入学习思路变得渐渐清晰。他让我明白了那些创业思路是空想、幻想。那些又是创新的可以实践的。创业是一个要不断完善的过程，所以要加强对创业的管理。
创业的道路是非常曲折的，没有顽强的意志是无法完成预定的创业计划的，所以在创业的道路上要时时刻刻以励志作为前行的助推剂。但是，创业的道路也是幸福的，创业的过程就如品味一杯烈性绝对伏特加，就如经营一段完美的婚姻，就如含辛茹苦的抚养子女功成名就、成家立业，等等。
创业，顾名思义，就是在风险与不确定性条件下，为了获利或成长而创建新型组织的过程。创业要有创业者、技术、资本、市场，这些都是创业需要的核心要素。当然创业过程中，创业精神也是必不可少的。创业精神是一种能够维持创新成长的生命力。可以分为个人的、企业的、组织的创业精神。励志是创业精神的一个重要方面。要保持创业精神要做到以下步骤：1、建立愿景，2、鼓励创新，3、营造企业内部的创新氛围，4、建立创业团队。然而为什么要具备创业精神呢？因为要面临复杂的竞争，要面对不信任的传统的企业管理方法，而分离出来的创业家是最优秀的、最聪明的人。
介绍两本本我最喜欢看的书——《世界上最伟大的推销员》。这两本书在我认为是最优秀的励志书，也可以说是创业必读书。《世界上最伟大的推销员》是介绍一个伟大推销员是如何从一个自卑的、消极的、无赖的、迷茫的小推销员逐渐在他的人生导师的指导下成长为一名强大的、上进的、具有极大吸引力的推销能手的故事，而且这本书附带的《羊皮卷》也是非常经典的励志书。在我失落时我常喜欢拿出来读读，这样不好的情绪就会烟消云散了。用一句话来总结这本书就是——只要决定成功，失败永远不会将你击垮！这本书美国励志作家查尔斯汉尼尔的经典著作。他传授的是为一切成就奠定基础的终极原则、理念、因果和法则，奉献的是一种开发利用人类智慧的手段，以及由此而来的相关人的雄心壮志相契合的无穷魅力。24个章节，24把开启人生成功大门的钥匙。励志的言语在你看完这本书之后你就会觉得这里面无所不包了。我喜欢看这本书，当我缺乏行动积极性时。之所以在这个总结创业管理课心得的当口介绍这两本书是因为我觉得如果在创业过程中你如果拥有强大的精神支柱你就在创业的道路上成功了一半，而如果你真正看懂了这两本书，并且在创业道路上加以实践，那么在拥有强大精神支柱方面你又成功了一半。如此说来，你就成功了1/4。
在这个创业管理课上，我们在一起学习创业管理的理论
知识、我们一起探讨创业道路上的七七八八，我们研究中外著名创业人士创业成功的重
要原因，我们一起参与创业计划大赛的竞争、评选并总结经验。在这一个个步骤中虽然没有参加创业实战练习。但是理论学习与对创业的计划管理方面的操控，我们都在这一堂堂实用的创业管理课上精准把握了。这个非常让我知足。在临近期末结课是张燕老师告诉我们不考了，或者说换一种考试评估的方式，那就是结课论文是，着实让每一个同学高兴了一阵子，啊哈，第一门修了不用考的课，但却又让我们每一位学习的成员学在其中、乐在其中。太好了！
用品的专卖店，并且店中设置一个老年人用品免费体验区与老年人活动中心，这样就可以吸引更多的老年人朋友光顾以及培养众多的粉丝（忠实的顾客），因为中国正在步入老龄化社会，老年人越来越多，老年人精神生活水平也亟待上升，基于全国开设这种店面的公司太少，完全满足不了市场需求，完全可以说是一个重要的利基市场。但是被我的组员认为是年轻大学生要去为老年人服务，实在是想不通而否了，悲哉，岂不知，老年人也希望活力乐观，而接近年轻人是最好的途径，这么好的机会，可惜了。另外我还提出了几个其他的创想，但都被他们以“不切实际”否了，无言。其他组的，我觉得“中国红”开花店的最好，接近完美，看来他们花的功夫可能也是最多的。还有其他的也都还差强人意吧。在这不加细评了。
创业心得篇十二
我们常常看很多的创业书籍、光碟，但是，绝大多数的书籍、光碟，是对我们没有用的！因为那是教你做企业，而如果你没做过生意，那你最要学习的是做买卖，而不是做企业。
今天一个同学的儿子（在澳大利亚上大学）跟我交流，他说他学管理学，发现学到的跟自己要用的好像不是那么一回事。或者说，不知道怎么用。其原因就是教科书上同样讲的是做企业。
做买卖和做企业有什么样的区别？
1、做买卖：只管低进高出，抓住市场空白点迅速出击，就能赚到钱；
2、做企业：产品和渠道都是一个系统！吸进产品，抓住渠道。企业可以算是一个持续经营的买卖――在相当长的时间内都有自己的核心竞争力，就算市场出现变化，也能够迅速调整的买卖。
哪个模式要学习的东西多呢？显然是做企业，因为它除了要学习做买卖外，还要抓住：
1、市场趋势的研究――企业要比买卖看得更远；
2、员工心理的把握――企业是很多员工一起完成的；
3、有所为有所不为――企业不是为了利润最大化存在；
然而，如果你没有创业过，那么你学的大部分商业知识都是无效的！
而你一开始最需要学习的则是：商机的发现能力！
世界上永远有做不完的生意，只要一个需求存在，就有商机。商机的本质是满足那些潜在的人们的需求。看看我们现在的生活吧：绝大部分人是不满足现在的生活的――这就是中国存在大量商机的本质原因。偏方网案例：
如果你没做过生意，又想去做生意，就去多尝试一些这样的“买卖”！买卖最重要的特性：
1、做的人少或者没有，而绝对不是别人赚钱我就去做什么。
2、一定是从市场需求出发，而不是别人在赚钱我就跟着去做。
比如说：大家都在摆摊，别人卖的衣服、围巾、()包等生意很好，你不要跟他们卖一样的。比如卖玩具，因为你是第一家，那么生意没问题。
一条街上，全是烧烤店，那你就去开个奶茶点，生意也会ok。
当你有一天，学会做买卖后（随时随地都发现商机），你会从这些荣格商机中发现一个最最最大的……而这就是你做企业的机会。
这个最最最大的商机，需要的不是你一个人就完成，他可能需要10人、100人、1000人一起来完成……你开始变成经营商机变成经营人心。
而这时你要转换思维：赚钱已经不要是你的目的，创造价值是第一目的。这时，你开始进入到做企业的境界！
文档为doc格式。
创业心得篇十三
这学期，我参加了学校组织开展的创业培训讲座。在两个多小时的时间里，我们认真听取了_老师富有激情且贴切实际的讲课，也着手完成了我的培训心得体会。
这次培训内容丰富全面，除了有关于创业的专业知识，让我们了解如何把握商机和选择创业项目，还给我们分析了创业与创新的关系以及当前的创业环境和企业家应具备的创业精神;创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生村官通过发明和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创新价值的过程。
实践创业活动的主体是大学生村官，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时，大学生村官实践创业也是一个不断探究的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以我们是否自信能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。我们实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识把握经营方向提高商业能力。
于是针对_老师的讲解，对于成功之中个人所需的几点素养能力，我思量为以下几点。
一凡事豫则立，不豫则废。
要想创业，并且取得成功，前期的打算一定要充分，所谓“凡事豫则立，不豫则废”，前期的打算非常重要。首先，我们要找到适合自己的创业项目。创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素。
第一，我们必须思量自己的专业知识背景和各方面的能力，看自己适合经营什么样的项目，是农业还是工业或是其他之类。这个是最基本的前提，做什么事情都要先熟悉自己，惟独先熟悉自己，才干更好地熟悉其他事情，才干准确地把握创业的脉搏。
第二，在确定创业项目方向之后，我们要根据自己所处环境，利用环境优势，进一步来明确我们的创业项目。那么，如何才干做到真正地利用好我们的环境有时呢?首先我们得发明优势，比如地理优势资源优势知识优势，还有人脉关系优势等等。其次就是根据这些优势点，来进行我们的创业了。
二艰难困苦，玉汝于成。
创业是一个艰辛而繁琐的过程，在创业过程中，我们需要处理许多事情，涉及方方面面，有许多事情要我们处理解决，有可能是很繁琐的小事情，也可能是关系创业成败的重要问题。我们惟独不怕繁琐，不畏艰难，一步一步地走下去，我们才干成功。也可以说，只要我们能坚持，一丝不苟做事，认认真真做人，在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会，就是一种成功。
创业心得篇十四
20xx年2月29日晚10点批改高一（12）班的化学作业，经过一小时的奋战+半小时的反思，有以下几点突出的问题和几点很深的体会，批改作业反思与心得。总结起来说就是“三大亮点，四大不足。”
四大不足：
一、化学元素所在的族数表示错误。
化学元素族序数的表示必须用规范的罗马符号表示，很多学生却用汉字代替，造成化学语言的专业性错误，课堂上的多次强调学生未引起相应重视。这是我的教学魅力不足，导致学生听课不认真而造成的科学性错误。
二、化学方程式书写有头无尾。
化学方程式是表示一个反应的发生及反应物和生成物关系的式子，要求书写必须规范和完整。此次作业出现多处“4al+3o2=2al2”的错误书写，这是属于学生不认真带来的恶果。
三、克隆模板选择失当。
本次作业的克隆情况较为严重，主要有三大版本的克隆率较高。但这三大版本都有自身的不足之处，加上克隆时又产生不良的变异，直接导致作业质量的大幅度降低和学生诚信意识的淡化，以后将着手解决相关的问题。
四、作业完成情况令人担忧。
该班总人数73人，第一次交作业只有55份。有18人为按时完成作业，这不光影响到班级的信誉度，更严重的影响了老师的心情。今后，我将接合班级相关负责人以及班主任对此事进行严加打击，确保学生的积极性和主动性，同时确保老师的愉快心情和热情工作。
三大亮点：
一、该班学生热爱祖国的传统文化。
俗话说“化学化学，中西结合。”该班学生撇去西方用语，用中国传统的文字代替洋文，体现了深厚的文化素养和真挚的爱国情操。是爱国主义教育下的一面光辉旗帜，发扬爱国的优良传统，自力更生，相信你们都会是祖国未来的社会主义接班人。
二、有可持续发展理念和节约意识。
本次作业有10人次以上用单纸片代替作业本，不但可以减轻作业本的重量，更重要的是体现了学生的节约意识和环保意识，是学习了环保化学后在实际生活中的应用，充分表明学生对教学的三维目标掌握达到较好的效果。学以致用，将理论和实践相结合，符合我国的可持续发展和新形势下人才培养需求。
三、学生尊敬师长，手下留情。
我很庆幸改完作业后尽然还活着，蒙承各位弟弟妹妹手下留情，虽然心情受到极大地创伤，有分教“留得青山在，不愁没柴烧。”在此感谢各位网开一面，没有把我气死，也希望你们这种尊敬师长的优良品德继续发扬，放老师们一条生路。
以上是我改完作业后的一点反思和体会，虽然字数不多，又无文采，却是内心最真实的体会，相信作为教师的同行们，也难免遇到同样的遭遇。在此，愿和大家一同分享，若你们能给我提一点解决上述问题的建议，我将真诚的感谢你们！
创业心得篇十五
在我预备考察期间，感谢学校党组织给我们安排的盛大的学习活动，不仅有多位资深老师给我们上课，还播放了一些非常优秀的有关国家、党和历史题材的电影，从而使我们进一步增强了党性修养和爱国爱党关注现今社会发展的意识和精神。从本次一系列的学习活动中，我们都学到很多，并且通过参加组织安排的做好事行动和自己的一些实际行动去体验去感受去发扬这种精神。在这个过程中我们每一个预备党员无论在精神上还是行动上都进步提高了很多。
其中具体的新的认识和体会现总结如下，向敬爱的党组织汇报。
首先是对我们为什么入党有了更进一步的认识。以前自己想到入党后要做的就是把自己做好，做到先锋模范作用，自己做好了就是在一定程度上做到了为人民服务了。显然以往的这种认识还远远不够，通过这次党校提高班，我知道入党是给广大人民群众谋利益的，特别是给底层人民争取利益，化解矛盾的，使得我们的社会能够更加和谐、公平顺利地发展，而不是给自己谋利益的。
在社会主义的发展道路上，如何根据国情，深刻理解马克思主义，使得社会主义建设不走入歧途，这是至关重要的，因此必须深读马克思主义理论，深刻理解他的思想，并且在实际的道路上以马克思主义理论为根本，根据实际国情发展，不断发展这一理论，这样才能使社会主义建设顺利进行，并且最终实现共产主义这一理想。课上很多老师都用苏联解体这一例子让我们去体会深刻理解马克思主义思想的重要性。到了70年代的时候，世界主题由战争与革命转变为和平发展的时候，苏联没有深刻认清这一点，而且进行了背离社会主义的改革路线，只考虑自己的利益，把利益偏向了共产党，高度集中的经济政治体制的弊端和长期积累的种种矛盾，这些都背离了人民选择社会主义道路的初衷，因此苏联解体了。
中国的党员每年都在不断壮大，建设社会主义，建设党，确实需要更多的党员。但是在不断壮大发展的过程中，我们该认清的是我们需要的不仅仅是数量上的，更重要的是在党员的质量上。如果不断壮大的党员团体偏离了马克思主义思想，偏离了入党的初衷，而是为了谋求自己的利益，那么数量再大就会产生越大的隐患。因此提高党员的素质和党性修养，做到全心全意为人民服务，坚持马克思主义，坚持社会主义建设是最为重要和必须的。
在这次党校提高班中，又一次重温了电影《东京审判》。但是这一次看的体会更深了一层。站在历史发展的角度去看那场史无前例的残酷战争似乎发生的是那么得必然。回忆起这场战争的时候，我们都被日本的残忍手法给蒙蔽了一些思考的现实因素，我认为这场战争是必然会发生的，是历史性必然。那次发生在封建末年的战争，是日本天皇和中国皇帝的封建结束性战争，明治维新后进一步强大的忍辱呆在小岛上望着雄狮几千年的野心又强大的小日本想借这最后的历史时期一举掠夺还在沉睡的没落的中国封建皇朝，但是最后还是被正义和新兴国家美国一举搞破。那是一个翻天覆地的年代，结束两千多年的封建社会，必须要有这么一场残忍的战争来彻底颠覆吧，而且无论是在理论上、环境上还是科技上都达到了这种条件。因此，现在在处理国际关系的时候，历史因素确实在一定的程度上影响我们的情绪，但是我们要认清的是科学发展观，我们应该看到的是未来而不是过去，我们所求的永远都是更好的发展和幸福地生活，因此，让我们每个人都为此而努力。
转眼大四了，现在开始在公司实习了。对于我来说，学会坚持是我必须要做到的。自我感觉现在才是学习的真正开始时期，在出校门进入社会后，我仍会不断学习，提高自身的知识和各项素质。特别是为人处事，与人的沟通和交流，养成好的行为习惯，在五光十色的社会里给自己营造一个良好的发展环境，做到与身边的人共同发展和进步，这也是我作为一个党员必须学会和做到的。
以上即是我本次党校提高班里领悟到的一些东西，在此向关心培养我们的敬爱的党组织汇报。在此感谢党组织对我们的培养，我会始终不渝地继续努力的。
创业心得篇十六
为期两周的团员培训结束2113了5261,在这段忙碌的日子里,我学到了好多,丰富4102了自己的知识,也正确1653了解了有关团的更多动态和,我将在今后的生活中铭记团的教训,规范我的行为,做一个有益于祖国有益于社会有所作为的人!
经过几次上团课，我知道了许多有关团的事,了解了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织;是广大青年在实践中学习共产主义的学校;;是以共产主义精神来教育青年.它帮助青年用马列主义、毛泽东思想`邓小平理论和现代科学文化知识来武装自己，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人.他教会了我们如何做一个具有高尚品质的社会主义接班人!
我要努力学习,今后扎扎实实工作,争取发挥个人特长,把自己的热血献给我们伟大的祖国，把我们的力量献给我们伟大的人民群众,我仍然会用我的方式，为建设祖国的未来好好奋斗，把我的一切献给我们伟大的团组织.
那些可爱敬业的老师们教会了我要爱自己的工作岗位以及如何向党组织靠拢织,他们转变了我们的观念，调整了我们的视角，使我们看待社会上各种热点问题时，不再盲目，不再头脑发热。在今后的日子里，我会努力的提高自己的水平好拉近与党之间的距离,也会将这次团课学到的东西落实到现实的生活和学习当中的.老师的生动演讲另我们知道了中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，同时也是中国特色社会主义事业的领导核心;知道了中国共产党代表着中国各族人民的根本利益;知道了中国共产党之所以伟大，是因为它以全心全意为人民服务为根本宗旨。让我们有了一个好的心态学习!
一节生动的讲述,我知道如何合理定位自己,怎样让自己的目标远大!汪老师的一个"空杯"心,引我深思.是啊,我是多么缺乏认真学习的态度啊!我要细致的观察,学习身边的每一点小事,补己之不足,俗话说:"三人行必有我师焉!"我需要更多的知识武装自己,才能为大家更好的服务!
满怀学习的心态,向着党的方向发展自己!我会关注党的先进路线,在自己的岗位兢兢业业,努力完成党交给我的一切任务!
我虽是一名大一新生,但三年后就面临着就业问题.老师也就这方面也给我们进行了一系列的指导，在课堂上,我知道了就业的艰难,但我有信心在这样一个积极向上的集体中发展我自己!我在努力学习书本上的知识,也积极参加学生会和各种社团,在那里锻炼我自己的能力!在学生会的竞选中,我挑战了我自己,从一个不敢说话的我变成一个在各种场合说话不拘束的我,从一个胆小的我变成一个胆状的我,这些大的性格变化都是在这个美丽的学校中成就的,它让我有了适应社会的基本能力.有了这些准备和指导,我们熟悉了毕业前该做好哪些工作!
总之，团校对我而言，远不只是教会我一些书本知识，更不是一次入党前的简单培训。它让我明白，作社会新一代知识青年，应该有自己的信仰和远大的理想，并有为自己的信仰和理想而努力奋斗的坚韧意志。还有许许多多的东西，也许值得我一辈子去咀嚼，去领悟。不管怎么说，团校的学习，将是我一生中最宝贵的财富，将让我受益终生。
感谢党让我有机会接触更多的人,更多有能力的人.我身边都是半干部,在他们身上,我看到了自己的不足之处,自己的发展方向和自己近期的目标.有了目标,我就有了前进的原动力,我会用更多的精力来补充自己!
最后我会用我的实际行动证明我自己的!做一个有利与社会的人!
