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最新二年级创建文明城市手抄报 小学 二年级创建文明城市手抄报简笔画(通用六篇)
  • 时间:2023-06-04 12:53:22
  • 小编:小胡职鉴
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最新二年级创建文明城市手抄报 小学 二年级创建文明城市手抄报简笔画(通用六篇)

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最新二年级创建文明城市手抄报 小学 二年级创建文明城市手抄报简笔画(通用六篇)
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二年级创建文明城市手抄报小学二年级创建文明城市手抄报简笔画篇一

我国自古是礼仪之邦,四大文明古国之一,以孔子为首的儒家礼仪文化更是统治了中国几千年的文化,我们能否继续儒家的礼仪文化,并且将它发扬光大呢?除了政府的有力宣传外,最主要还是个人素质文化的培养,文明体现在教育中,文明体现在日常的小事中,文明体现在学习工作生活中,文明无处不在,只要你都重视起来。

现代都市除了拥有摩天大厦,山青水秀的城市外墙外,更重要的是那种文化的气息和文明的体现,两者结合起来,才是一道亮丽的风景线。广州创文失败的其中一个原因是什么呢?当时看今日关注提及到的是:原来在创文其间,有人问路,大多数人都没有回答路人的问路,或者回避路人的问路。试想,如果你正是一个从外地来的人,在这陌生的城市,已经感觉彷徨无助了,再加上问路的时候,得到的却是冷言冷语或者没有温情的答复,你会是多么的失望和恐惧。从小我们接受的教育就是,人与人之间应该相亲相爱,互相体谅,互相帮助。现代人的冷漠让我不敢恭维,现代学校的应试教育,导致很多学生把文化知识的学习放在首位,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰是从本质上体现出一个人的思想品质和个人修养问题。所以提倡文明生活,建设文明城市,是必需要的,也是社会文明进步的体现。

现代人的浮躁,导致了性子急,现在的新闻报道,每天都有交通事故的发生。在现代生活中,我们离不开交通,它既可以为我们带来出行的方便,但同时却带来很多安全隐患。走在大街上,车子不让行人,大车不让小车,导致违规的违规,乱行的乱行,你挤我涌的,所以经常会出现塞车或者车子有碰撞的情况,其实大家文明礼让,交通就自然通畅了。记得上一年和朋友去澳门自由行,走在一条公路上,在有斑马线路口过马路,当走到一半的时候,这一边正好有一辆车子飞快地驶过来,我们想走不想走的时候,这车子突然在斑马线前停了下来,原来是一个外国人开的车子,我们觉得很奇怪,为什么他会停下来?难道是刚好红灯?但看看,这里没有安装红绿灯呢!

只有斑马线,他看到我们的迷惑,就用手示意我们先过马路,虽然他的车子停下来了,但后面还有几辆车子正在跑上来,我们等那几辆车子过完后,他还停在那里示意我们过马路,我们也就继续走,一种说不出的感动让我礼貌地向他致敬,在异地遇到这么温暖的事情,也感叹,为什么我在国内却没有遇到过?为什么他们可以做到这样?这就是文化修养的沉淀,不是说一两天的事情,是要经过长期的教育和文化的氛围而形成的,所以我想,我们从现在做起,从小事情做起,从个人做起,努力创建文明的城市,不为什么,只为了,当外人来到我们这里的时候,也感受到我们的'温情和几千年的礼仪文化,也是一件值得骄傲的事情。

我们是炎黄子孙,需要学习和继承的东西太多了,我们要如何从前人的手中接过人类文明的接力棒呢?朋友们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不随意践踏草坪,创建文明城市,无分你我他,我相信,我们一定行!

二年级创建文明城市手抄报小学二年级创建文明城市手抄报简笔画篇二

文明从我做起,城市因你我而文明,生活因你我而精彩。下面就是一些创建文明城市标语的手抄报,欢迎大家阅读与了解。

1. 文明结邻里,互敬伴如亲

2. 新沂是我家,文明靠大家

3. 创建文明城市,你我共同参与

4. 创建文明城市,争做文明市民

5. 文明连着你我他,创建造福千万家

6. 携起你我双手,共创美好家园

7. 创建文明城市,构建和谐新沂

8. 自觉遵守社会公德,积极争当文明市民

9. 文明是一盏灯,照亮别人,温暖自己

10. 修养是立身之本,文明是城市之魂

11. 人人讲文明,处处见真情

12. 创建温馨社区,服务千家万户

13. 讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城

14. 文明从脚下起步,创建从你我做起

15. 人人动手,做文明人,建文明城

16. 讲文明讲卫生改陋习树新风

17. 文明连着你我他新风吹拂千万家

18. 服务人民奉献社会传承文明

19. 让城市更文明,让生活更美好

20. 一言一行总关情,携手共创文明城

21. 市民素质高一分,城市形象美十分

22. 美德贵在坚持,文明重在行动

23. 爱心构建和谐,细节展现素质,行动铸就文明

24、人人参与,为争创礼貌城市增光添彩

25、同心争创礼貌城市,携手共建完美太原。持之以恒的名言

26、德育重在坚持,礼貌贵在行动。

27、树立道德风范,做好礼貌示范,争当先进模范!

28、以道德立身,以诚信兴业,做礼貌公民!

29、爱心是生活明媚的阳光,礼貌是人生温馨的春风。

30、增强礼貌意识,提高自身素质

31、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境

32、人人都是礼貌城市建立参与者,个个都是礼貌城市建立主力军

33、大力加强思想道德建设,全面提高公民礼貌素质!

34、与礼貌结伴,与道德同行

35、倡导基本道德规范,提高公民道德素质!

36、礼貌让生活更完美!

37、礼貌连着你我他,建立造福千万家

38、讲礼貌话,办礼貌事,做礼貌人,创礼貌城

39、善待环境就是善待自我和子孙。

40、以道德立身,以诚信立业,做礼貌公民!

41、礼貌连着你我他新风吹拂千万家

42、重礼节讲礼貌告别不礼貌言行。

43、加强职业道德建设,提高优质服务水平。

44、管住自我的腿:不乱穿马路不践踏花草。

45、讲礼貌话,办礼貌事,做礼貌人!

46、美德贵在坚持,礼貌重在行动

二年级创建文明城市手抄报小学二年级创建文明城市手抄报简笔画篇三

近日,我班根据上线的安排,接到了一个协助交警支队交通管制的任务。由此,教师带领我们在解放路为我市争创全国文明城市,尽自我的一份绵力。

经过这次特殊的义务劳动,我对文明又有了更深一层的了解,而文明也对我有了更深一层的意义。

其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只可是几十厘米的距离,有时候文明只可是是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗一个残疾人,你尊重他了吗一张笑脸,你回敬了吗一声对不起,你说出口了吗我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自我是中国人,拥有文明国而骄傲。

2008北京奥运会的脚步越来越近了,向外国人展示中国风采的同时,文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌,体现了中华民族国民的素质,也从侧面告诉他们,中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做文明人吧!

创建文明城市——人人有责。

二年级创建文明城市手抄报小学二年级创建文明城市手抄报简笔画篇四

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创建文明城市手抄报图文精选

同学们,现在我们的城市正在更好更快的发展,我们要做的就是让我们城市成为一个更好的文明城市,这需要我们大家的努力哦!今天本站小编为大家分享的这张手抄报就是关于创建文明城市的小学生手抄报,这是不是一个比较好的手抄报主题呢?大家感兴趣的话可以了解一下哦!

中国,正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们,让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基,让我们从一点一滴的环保行为做起。

谁说你不能拯救地球!

环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为2l世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界。

不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱,也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

如果你所在的地区或学校已进行了垃圾分类,你要积极参与,对垃圾进行分类。

不要浪费,你应拒绝过度包装的商品,双面使用纸张,并且买你必需的东西,因为在你买不必要的商品时,不仅浪费了钱,还浪费了资源。最重要的是要从身边的小事做起,从不浪费一滴水、一粒米、一分钱做起。

积极使用可再利用的用品。如:你应把你读过的课本或健康的书籍送给穷苦的孩子们;把自己还完好的衣服送给弟弟或妹妹穿。

如果你发现身边有破坏环境的行为发生,你应提醒他(她),说服他(她)不要再这样做。

爱护野生动植物。不要吃野生的动物或植物,并提醒他人也不要这样做。

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二年级创建文明城市手抄报小学二年级创建文明城市手抄报简笔画篇五

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,我们是幸福的。当然,作为文明城市的建设者和继承人,我们任重而道远。

要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的'一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起。

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。

这件事虽然小,但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象,这是我们应当做的。

这次创全国文明城市,我希望我们每一个人都为创文明城市加一分,我们大家要一起努力,为创城做贡献,我们一定能进入前十名的。

经过这件事,我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话,一定及时改正。

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二年级创建文明城市手抄报小学二年级创建文明城市手抄报简笔画篇六

建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程,实事工程。

创建文明城市的意义有哪些?

对城市的发展有什么帮助。

对人民的素质提高会有哪些促进。

城市的发展是经济发展和社会进步的重要标志。目前,我国正处于加快推进现代化的历史阶段。现代城市既要有发达的经济,也要有发达的文明。文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段,物质文明、政治文明与精神文明协调发展,经济和社会事业全面进步,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和城市文明程度较高的城市。文明城市,是反映一个地区现代文明程度、城市综合竞争实力的重要标志。创建文明城市对经济社会发展所产生的现实意义和深远影响,已经远远超出了原来一般意义上的群众性精神文明建设活动。我们要从战略高度来看待创建文明城市的重要意义,提高对创建文明城市重要性的认识。

科学发展观的核心是坚持以人为本,突出全面、协调、可持续发展。文明城市创建活动内容广泛,既有思想道德、文化教育、民主法制等精神领域的建设,又有城市经济和城市发展、环境治理等物质方面的工作。创建文明城市的目的在于促进人的全面发展,促进城乡经济社会的全面、协调、可持续发展。通过创建文明城市,全面提高市民文明素质和城市文明程度,体现了以人为本的精神,体现了落实科学发展观的要求,是统筹协调发展的组成部分和根本所在。

党的十六大提出的全面小康,不仅指经济上要有新的发展,而且指社会文明程度要有新的提高。文明城市的标准,包括城市规划合理,人口规模适度,生态环境良好,经济比较发达,劳动就业充分,基础设施完善,交通通讯快捷,社会安全有序,医疗保健完善,市容整洁优美,生活舒适便利,政府廉洁高效,社会保障健全,科技教育进步,文化体育繁荣,市民素质优良。文明城市的这些标准同全面建设小康社会的目标是一致的。因此,开展创建文明城市的活动,努力建成文明城市,不仅是精神文明建设的要求,而且是实现全面小康社会的重要组成部分。

现代城市文明包括精神文明、物质文明和政治文明,文明城市是物质文明、政治文明、精神文明和谐的统一体。按照现阶段创建文明城市的要求,文明城市具有以下标志性特征:以物质文明建设为基础的精神文明的发展;以城区规划和建设为基础的城市综合管理水平的提高;以思想道德文化修养为基础的市民素质的提高;以改善市民居住条件为基础的人民群众的物质文化生活质量的提高;以法制规范、依法行政为基础的制度文明程度的提高。从文明城市定义的基本内涵来看,文明城市是经济持续发展、社会治安良好、环境整洁优美、管理科学有序、交通便捷畅通、教育文化发达的现代化城市。因此,创建文明城市必须做到经济、文化、社会协调发展,经济、环境、社会可持续发展,三个文明协调有序共同发展。

城市化是社会经济发展的必然趋势,是社会文明进步的重要标志。加快城市化的进程,不但有利于发挥城市对整个社会经济的集聚和辐射作用,而且有利于社会文明的集聚和辐射。通过创建文明城市,将有利地推动社会经济的逐步发展,社会保障的逐步完善,城市硬件设施的逐步改善,城区建设美观,净化、绿化、亮化程度的提高,城市综合管理水平的逐步提高,促进城市化进程的加快。

一个城市的文明程度,是城市综合竞争力的重要组成部分,也是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。创建文明城市,是进一步树立城市良好形象、增强城市综合竞争力的重要途径。良好的城市形象,已成为促进城市发展的资源和环境。城市的形象既反映了城市的文明程度,又对经济发展和社会进步产生巨大的推动作用。通过创建文明城市,可以提高人们的现代文明素质,塑造独特的人文景观,营造良好的投资环境、优美舒适的工作、学习、生活环境,可以使城市成为投资、居住、购物、旅游的好去处;可以让老百姓安居乐业,让投资者安心放心,让观光者爽心悦目,有利于提高城市的知名度,增强城市的魅力,树立起现代文明城市新形象。

21世纪是城市发展和城市竞争的时代,以城市文明为主要标志的新一轮竞争已成为区域经济发展的主旋律。现在,各个城市之间的竞争已不仅是经济实力、区位优势的竞争,同时也是文明环境、市民素质的竞争,还包括了生态、人居和创业环境的竞争。通过深化创建活动,提高城市的文明程度、社会秩序、环境质量和良好形象,为经济发展提供一种可持续发展的生产力要素,为实现经济持续、快速、健康发展提供重要“资本”。

创建文明城市是时代的呼唤,是城市发展本身的要求,是提高城市未来竞争力的必由之路。通过创建文明城市,既可以提高城市在经济发展中的对外吸引力、竞争力,也可以提高人们对城市的满意度,激发人们维护城市形象的热情,对城市产生认同感和自豪感,增强城市的向心力、凝聚力。可以说,创建文明城市对于对内增强凝聚力、向心力,对外提高竞争力、辐射力,内强素质、外树形象,具有极为重要的意义。

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