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最新十佳歌手主持词结尾(实用18篇)
  • 时间:2024-01-13 05:25:48
  • 小编:讲真相和实话
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最新十佳歌手主持词结尾(实用18篇)

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最新十佳歌手主持词结尾(实用18篇)
    小编:讲真相和实话

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。接下来,请大家一起来欣赏一些经典的总结范文,相信会给大家带来一些启迪和思考。

十佳歌手主持词结尾篇一

合:晚上好!

a:欢迎大家来到本届校园十佳歌手决赛的现场!

b:首先请允许我介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾,他们是xx,掌声欢迎他们的到来!

a:为丰富我院大学生课余生活,提高当代大学生的综合素质,在校党委的正确领导,校团委的正确指导下,自十月份以来,我院先后筹备并举办了第四届社团文化艺术节和第三届大学生读书节等系列活动,得到了广大师生的积极参与。

b:作为对校党委这一教育理念的延续,我们的第五届校园十佳歌手大赛与大家如期相约。

a:经过近两周的激烈角逐,20名优秀选手从近400名报名同学中脱颖而出,站在了今晚最终决赛的舞台上。

b:接下来,让我们回顾一下选手们的晋级之路,请看大屏幕。……让我们共同期待他们今晚的精彩表现!

a:千年前的战场上,将军的马蹄踏破铮铮的战鼓。美人在红帐中唱出最后一首凄哀的挽歌。

b:百年前的院落里,诗人的横笛吹皱碧绿的春水,画眉在繁花枝头啁啾着声动梁沉的离歌。

a:然而,音乐并不总是忧伤的,在这个更深露重的夜晚,我们相聚于此,用一个个优美的音符,一首首动人的歌曲,为你献上一场美妙绝伦的视听盛宴。

b:现在,我宣布:济宁学院第四届校园十佳歌手大赛决赛——现在开始!

十佳歌手主持词结尾篇二

女:感谢舞蹈协会活力四射的表演!

男:尊敬的各位来宾。

女:亲爱的各位同学,大家。

合:晚上好!女:欢迎来到由校学生会主办的第二十四届校园十佳歌手大赛决赛的现场!

男:我是主持人。

男:本次大赛的评委团体由五位专业评委、十佳评审团以及大众评审团组成。

女:下面请允许我介绍本次大赛的五位专业评委们,他们是:

男:

女:

男:

女:

男:

女:以及十佳评审团的各位嘉宾,他们是:

男:

女:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:出席本次大赛的大众评审是来自各个学院和研究生会的代表们,让我们同样用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:天音妙语在这里流淌。

女:楚天神韵在这里飞扬。

男:曾经的回忆,因灵动的音符而再次鲜活。

女:心中的往事,因妙曼的歌声而再次闪亮。

男:唱响心中的故事,青春就会燃烧,每一个音节都会给予我们前进的力量。

女:唱响心中的故事,梦想就会起航,每一段韵律都会散发出火热的期望。

男:从海选到今天的决赛,从一千多人到今天即将站上舞台的二十位选手,他们经过了重重突围,终于来到了我们决赛的现场。

女:他们是本届南航十佳歌手大赛的最强音。今晚,在他们之中,就要诞生出最后的10人。

男:谁将成为今晚的胜利者?谁将夺得总决赛的通行证?让我们拭目以待!!

女:下面我宣布,第二十四届校园十佳歌手大赛决赛合:现在开始!

【第一轮:群雄逐鹿】。

女:本次大赛分为三轮。下面由我来为大家介绍第一轮的比赛规则。这一轮中,二十位选手依次进行时限两分钟的演唱。由专业评委分别为各位选手进行打分,得分排在前四位的选手直接晋级总决赛,得分排在后六位的选手将不幸被淘汰。剩下的十位选手进入第二轮比赛。

男:下面就将舞台交给今晚的选手们!

女:有请01号选手为我们带来歌曲。

男:感谢01号选手的精彩演唱,下面有请02号选手为我们带来歌曲。

女:感谢02号选手的倾情演绎,下面欢迎03号选手为我们演唱歌曲。

男:感谢03号选手的表演,接下来,让我们掌声欢迎04号选手为我们带来歌曲。

女:感谢04号的深情演唱,接下来,由05号选手为我们带来歌曲。

男:感谢05号选手,下面06号将为我们带来歌曲。

女:感谢06号选手,接下来有请07号选手为我们带来歌曲。

男:感谢07号选手,接下来就让08号选手为我们演唱。

女:感谢08号选手,下面,让我们用掌声欢迎09号选手,他将演唱一首,有请。

男:感谢09号选手,下面欢迎10号选手为我们带来歌曲。

男:感谢10号选手的精彩演唱,下面有请11号选手为我们带来歌曲。

女:感谢11号选手的倾情演绎,下面欢迎12号选手为我们演唱歌曲。

男:感谢12号选手的表演,接下来,让我们掌声欢迎13号选手为我们带来歌曲。

女:感谢13号的深情演唱,接下来,由14号选手为我们带来歌曲。

男:感谢14选手,下面15号将为我们带来歌曲。

女:感谢15号选手,接下来有请16号选手为我们带来歌曲。

男:感谢16号选手,接下来就让17号选手为我们演唱。

女:感谢17号选手,下面,让我们用掌声欢迎18号选手,他将演唱一首,有请。

男:感谢18号选手,下面欢迎19号选手为我们带来歌曲。

女:感谢19号选手,接下来为我们演唱的事20号选手,他将为我们带来歌曲。

女:感谢你们为我们带来的这场视听盛宴,让我们再一次用热烈的掌声为选手们送上最诚挚的祝福!

男:接下来让我们有请专业评委为我们做简单的点评,有请。

女:感谢评委们的点评。

男:接下来就是最激动人心的时刻了,本轮成功直接晋级十强的4位选手已经产生,请允许我向大家公布,他们是:

女:号选手。

男:号选手。

女:号选手。

男:号选手。

女:再次恭喜这4位选手成功闯入总决赛,祝贺你们!

男:请入围的4位选手下台休息女:十强的席位还剩下6个,接下来,我们将公布第一轮得分排名第五至十四名的选手们,他们将进入第二轮,继续角逐进入总决赛的机会,他们是:

男:第五名,号选手。

女:第六名,号选手。

男:第七名,号选手。

女:第八名,号选手。

男:第九名,号选手。

女:第十名,号选手。

男:第十一名,号选手。

女:第十二名,号选手。

男:第十三名,号选手。

女:第十四名,号选手。

男:你们即将进入第二轮。

女:其他选手们,虽然你们没有闯入十强,但是你们精彩的表现会将永远记录在十佳的舞台上。恭喜你们获得第二十三届校园十佳歌手大赛优秀歌手奖,请各位下场休息。

男:让我们再一次用热烈的掌声为台上所有的选手送上我们最诚挚的祝福!

【第二轮:强强相争】。

女:接下来,我们将进入本次大赛的第二个环节,强强相争!

男:第二轮中,剩下的十位选手按上一轮成绩排名靠前的六位选手抽签分为两组,其余四位选手在这一轮待定。分为两组的六位选手,每一组得分排名第一位的选手为这一组三人中的擂主,每一组擂主先唱,然后由每组的二三名选手依次挑战(歌曲时限两分钟),若挑战成功即成为擂主,再接受另外一位选手的挑战。

女:最后的两位擂主晋级总决赛,两组剩下的一共四位选手由专业评委投票,得票最高的两人晋级总决赛。剩下的两位选手加上第一轮待定的四名选手,由大众评委投票,得票最低的三人淘汰,剩下的三位选手进入第三轮。

男:紧张的pk即将开始,选手们,你们准备好了吗?

女:下面有请第一组的擂主号选手,大家掌声欢迎。

男:感谢号选手演出,下面有请评委举牌,判断是否挑战成功。

男:感谢号选手演唱,有请评委举牌。

女:(成功)恭喜挑战成功成为新的擂主!!号选手也请不要气馁,你还有机会参加我们第三轮的比赛,祝你再之后的比赛中取得好成绩。(失败)很遗憾,挑战失败了,不过你还有机会,请不要气馁,请下台休息,为接下来的比赛做好准备。

女:好了,第一轮pk已经结束,接下来该轮到我们的第二组选手们了,有请擂主号选手!

男:感谢号选手演出,下面有请评委举牌。

男:感谢号选手演唱,有请评委举牌。

女:(成功)恭喜挑战成功成为新的擂主!!号选手也请不要气馁,你还有机会参加我们第三轮的比赛,祝你再之后的比赛中取得好成绩。(失败)很遗憾,挑战失败了,不过你还有机会,请不要气馁。

男:下面到了我们的评委投票时间,有请两组pk中剩下的三名选手上台。

女:接下来,五名专业评委将在剩下的四名选手中投票选出直接晋级总决赛的两名选手。他们会是谁呢?让我们拭目以待,有请评委投出你们手中宝贵的一票!

男:又有两名十强产生了,和,恭喜你们!!

女:其余两名选手还请不要放弃,你们还有一次机会,我们的大众评委手中也有着珍贵的投票机会。他们将从未参加pk的四名选手和你们中,选择三人进入第三轮。

男:有请未参加pk的四名选手上台。

女:接下来,请大众慎重地投出你们手中的票,选择你们心目中的十佳。

男:现在,票数最高的三名选手产生了,他们是:号选手,号选手和号选手,恭喜你们进入第三轮。其他三名选手也别沮丧,所有选手即使被淘汰了,依旧有机会角逐最具潜力男女主角的奖。

女:请用热烈的掌声给我们所有的选手以鼓励。

【第三轮:鹿死谁手】。

男:下面,我们将迎来第三轮,也就是我们的最后一轮。

女:在本轮中,三位选手依次进行演唱(三分钟),每位选手演唱完毕后将有专业评委举牌打分,得分最高的一人晋级总决赛(如出现平分将有专业评审团讨论决出一人晋级)。剩下的两人由往届十佳歌手加上专业评审组成的评委团投票选出最后一名十强晋级总决赛,(专业评委一票算两票,大众评审一票算一票);剩下的一人,不幸被淘汰。

男:谁能抓住最后的机会?接下来的比赛将为我们揭晓。

女:下面有请号选手演唱。

男:感谢的演唱,接下来请评委打分xxxxxx号选手的得分是,感谢评委。

女:下面有请号选手上台表演。

男:感谢的演唱,接下来请评委打分xxxxxx号选手的得分是,感谢评委。

女:下面有请号选手上台表演。

男:感谢的演唱,接下来请评委打分xxxxxx号选手的得分是,感谢评委。

女:号选手请留步,下面有请另外两名选手上台。

男:本轮中得分最高的是号选手,恭喜你晋级总决赛!!

女:接下来,请由往届十佳歌手加上专业评审组成的评委团投票选出最后一名十强晋级总决赛。

男:这必然是个艰难的决定,但是还请各位做出选择。

女:我们的结果已经产生了!号选手票,号选手票。恭喜你!号选手,恭喜你夺得最后一个十强名额!

男:也请不要难过,虽然你与机会失之交臂,但你能够走到今天,就说明了你拥有不俗的实力。希望你再以后的日子里也能保持对歌唱的兴趣。感谢你的参与!!

【决赛结束】。

女:今晚的决赛到这里已经接近尾声了,但我们心中的故事却是永远唱不完。

女:到此,江苏省第二十四届校园十佳歌手大赛决赛。

合:圆满结束。

男:我们总决赛暨颁奖典礼再见。

女:最后,祝大家。

合:晚安。

十佳歌手主持词结尾篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

为欢渡国庆52周年,发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育,活跃校园文化氛围,更多地发现人才,在学校政教处、团会的组织下,在音乐、美术组老师的力支持下,晋江一中"歌唱祖国"校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段,今晚将举行决赛。首先请让我介绍一下出席决赛的'领导和评老师。党支部支书记校长黄东曦老师、党支部副书记陈瑞山老师、副校长高忠渊老师、副校长苏锦明老师、副校长王劲松老师、办公室吴文场老师、教务处长洪德祺老师、颜健增老师、政教处王明镜老师、保卫处主任蔡裕友老师。担任今晚评的老师是:邱志强老师、周洁老师、邓丽萍老师、卢金水老师、陈晓萍老师。请家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!!

现在请充许我宣布比赛的评分标准:

1、乐感:即选手的音乐感受能力,体现在选手对所选歌曲的理解,情感体验和情感的表达能力。

2、演唱技能:指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。

3、选曲:

a、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合,内容是否同本次比赛的主题相符合。

b、歌曲的难度,适合自身的情况。

4、艺术美:包括选手的演唱是否具有完整性,能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。

注意:为使本次更加公平,我们确定了两条新的做法,一是,在前5位选手比赛完后评将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。二是,如果选手在比赛中的总分相同时,请准备好第二首歌进行复赛。

本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,并授予"校园十佳歌手"的荣誉称号。其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。

请选手们坐在我的右手边的前排,前一位在比赛时请下一位选手做好准备,请参赛的选手在比赛完后,将话筒直接放在桌子的右上角,不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。

我知道,现在家都不想再听我多说了,选手们已经跃跃欲试、观众们已经拭目以待,让我把话筒交给夜晚真正的主持:王娇菌同学。让我们用热烈掌声揭开决赛的帏幕吧!!!

十佳歌手主持词结尾篇四

女:大家好,我是xx。

男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程,

女:好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师

男:让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自xx校区的xx带来的xx

男:感谢xx同学带来的倾情演唱,接下来有请

男:感谢xx同学的表演,十位选手都已经演唱完毕,接下来是投票时间,请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的k歌。

女:(投票结束后)接下来有请苏州大学戏曲社带来的xx表演(统计人员进行票数统计)。

男:大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿!好,接下来就是激动人心的时刻了。

女:首先邀请_宣布获得第三名的是xx同学并为他颁奖

男:接下来邀请_x宣布获得第二名的是xx同学并为他颁奖

女:最后邀请xx宣布k歌是xx同学

男:还有一位欢迎奖的获得者是xx同学,有请xx为他颁奖

颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。

结束语(唱到一半的时候主持人上台)

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女:谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男:是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。

男:感谢各位观众的聆听,感谢苏州大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢_x舞蹈队,戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员,谢谢你们。

十佳歌手主持词结尾篇五

合:大家好!

a:夏观碧荷剪莲舟,

b:春看雏燕吻桃红!

a:冬望梅红冰似玉。

b:秋赏云淡月如钩!

a:多少甜蜜回忆,

b:多少未来的憧憬,

a:都融入在同学们悠扬的歌声中,

b:都倾注在一中如梦如幻的华章里!

a:一中,一座坐落在于钟吾大地的殿堂,孕育了满园欣欣向荣的桃李;

b:一中,一片无边际的海洋,汇聚了多少青春的梦想。

a:一中,一个有着62年历史的名校,沉淀着几代人不屈的斗志;

b:博观厚积,慎思笃行,一中文化就是岁月也无法侵蚀的烙印,永远铭刻在所有一中人的心中。

b:我们相信,对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

a:下面我宣布,新沂市第一中学20xx~20xx学年度校园十佳歌手大赛。

合:现在开始!

b:接下来请允许我先为您介绍一下本次的评委老师。

他们是:

a:比赛规则如下:比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比,本次大赛为百分制。评分内容包括歌曲内容、演唱技巧、表现力、仪表仪态、表演创意。

歌曲内容满分为5分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

演唱技巧满分为40分,要求选手嗓音优美,咬字清晰;音乐节奏感强,音准较准,歌曲演唱完整。

表现力包括音乐和舞台表现力,满分为30分,要求选手对歌曲有较高的把握度,舞台表现力强。

仪表仪态满分为10分,要求参赛选手着装大方,符合学`生的身份;仪态稳重,富有活力与朝气。

表演创意满分为10分,由评委根据选手的总体印象打分。

1、高三(2)晁琰《最初的梦想》。

把眼泪种在欣赏,会开出勇敢的花。可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一种芬芳。

一千年以后,有人都遗忘了我,那是红色黄昏的沙漠,能有谁,解开缠绕千年的寂寞。

2、高二(14)庞皓《一千年以后》。

还记得你曾经的同桌吗这样的一个人给你多少美妙的回忆一起欢笑一起哭泣。一首歌,带给我最原始的你。

那是一个秋天风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼。

3、高一(12)薛智予《天亮了》。

一个人,眺望碧海和蓝天,在心里面,那抹灰就淡一点。海豚从眼前飞跃,我就看见了最阳光的笑脸。

4、高一(18)臧莹《心墙》。

那是一条神奇的天路带我们走进人间天堂我们的生活会更加香甜幸福的歌声传遍四方。

午夜,大地一片死寂。是否月亮也失去了它的记忆,看她独自笑的多么凄凉。

5、高二(26)刘炜晨《memory》。

同手同脚的我们要学会协调握紧了手就不要放掉等到幸福的那一天来到。

6、高三(19)吴昊林《海阔天空》。

生命也许会寂寞,希望却会永远执着,破碎的城市埋没了话多,昂起头我们坚强度过。

7、高三(25)王韬华《永不沉没》。

追逐梦想的路上,总会有泪水和阴霾遮住双眼,请勇敢地拭去,因为你的身后总有爱你的人在等待。

8、高二(21)《superstar》。

岁月在墙上剥落看见小时候,那年我们都还很年幼,而如今琴声幽幽,我的等候你没听过。

9、高二(2)姬相天《东风破》。

朋友,当我想你时,你总在身边。身边的你,一直伴我走过风雨。

清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶。鸽子在崇山峻岭飞过,我们祝福你的生日,我的祖国。

10、高一(7)陈绘宇《今天是你的生日》。

我想我们都一样渴望梦想的光芒,这一路喜悦彷徨不要轻易说失望。

11、高二(22)王潇苒《我们都一样》。

让你疯,让你去放纵,以为你有天会感动,关于谎言我装作无动于衷,知道所有梦已经破碎。

12、高二(12)陆新宇《过火》。

人生不过是一首可怕的歌,我相信我能飞,我相信我能触摸到天空。

13、高三(15)唐瑞声《ibelieveicanfly》。

就算时间都停止,就算生命像尘埃,分不开,我们也许反而更相信爱。

14、高一(8)徐振宁《忽然之间》。

今夜就一同开始走向未来,不后悔,只要彼此相爱,让我们共舞,直到永远。

15、高二(24)付群峰《teenagedream》。

千军万马过独木桥的时代过去了,你我都是走钢丝的人,也许明天,一个向左,一个向右,永不回头。

16、高二(9)王荣硕《某人》。

17、高一(6)邓雨蒙《背对背拥抱》。

我心动就在这一秒,你带我加速奔跑,风声在耳边奔跑,又是谁在尖叫!

a:人生旖旎风光,我独留恋花样青春。

b:世间繁华岁月,我只邂逅豆蔻年华。

c:最美的花季,最灿烂的时光,与新沂一中编织在一起。

d:人生最难以忘怀的追梦之路,也在新沂一中铺展。

a:我们与一中心手相牵,风雨同行!

b:一中的航船已驶过了第62个港湾,我们将唱着生命之歌与一中一起乘风破浪,用青春与汗水渲染明日的辉煌!

c:朋友们,请让我们共同期待明年的此时。

d:明年我们再相聚。

合:再见!

十佳歌手主持词结尾篇六

(开场音乐起)

a:尊敬的各位领导,亲爱的老师们和同学们。大家

合:下午好!

a:今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里,用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩!

b:今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里,用我们细腻的情感谱写出年轻绽放的热情!

a:如果舞蹈是我们共同的步调,那么音乐就是我们共同的语言!

b:如果诗词是我们最初的诉说,那么歌唱就是我们真情的表达!

a:观众朋友,这里是宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛决赛的现场。首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师,他们是:

b:让我们再次以热烈的掌声向各位领导的光临,各位评委的辛勤表示衷心的感谢!

a:本次比赛获胜选手的奖品由中国移动通信集团宿豫分公司亲情提供,向你们的鼎力支持表示衷心的感谢!

b:十佳歌手比赛作为我校一项传统赛事,每年的十一月分举行,到今年已经成功举办了四届,今年的第五届比赛从10月下旬开始筹办,经历了海选、复赛,共有十四组选手入围了今天的决赛。

a:今天的决赛,选手按照赛前抽签的顺序依次演唱,现场评委根据选手所选歌曲的主题,舞台展现能力和演唱技巧进行打分,评分共分为两部分,第一部分为现场演唱,占总分的百分之六十;第二部分为网络人气,占总分的百分之四十。两部分得分相加为选手的最终得分。根据评分结果,共设立一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。人气奖一名、气质奖一名。

b:歌唱的热情已被点燃,跳动的音符已经沸腾。我们的音乐之旅即将启程。你们准备好了吗?让我们以最热烈的掌声欢迎我们的选手闪亮登场!

a:我们的选手们以一种幽默的方式和大家见了面。

b:对啊,这就是我们青春的姿态和个性。下面让我们来逐个认识一下我们的选手好不好?

a:那就从一号选手开始吧!

b:瞧瞧这说的多么动听,到底是他们说的好还是唱的好呢?那就掌声有请1号选手。

a:1号选手仝峰,由电子信息工程系选送,他为我们带来的歌曲是《十年》

b:一开场就把我们带进了回忆的天堂,十年是如此漫长又恰逢是昨天,似曾相识。仿佛这忽然之间我们就变得陌生,也许这辈子注定是最熟悉的陌生人。下面让我们欢迎2号选手何海宇为我们带来《忽然之间》,选送单位经济贸易系,掌声欢迎。

a:大家说何海宇唱的好不好?我明白,太放不开你爱。分不开,想你算是安慰还是悲哀,道出了这情路上繁花似锦里的隐隐伤痛。然而这路的尽头是明天的春天。让我们一起去旅行,相约在旅行的路上悄然邂逅。有请3号选手王明凯,由机电工程系选送,为我们演唱《开往明天的旅行》。

b:开往明天的旅行,或许会忘记了目的地,或许会累坏了身体。或许会错过了浪漫的晨曦,也或许永远迷失在远方的风雨。这都没关系,因为有你,因为你是我生命中最美相遇,有你陪着我足矣。有请4号选手社会服务系选送的胡晨誉同学为我们带来《有你陪着我》。

a:成长过程中的忧伤真的有很多,点点滴滴,汇流成河,和时间一起流向浩瀚的太平洋,一路上大声地唱着自己喜欢的歌。有请5号选手,电子信息工程系选送的樊伟为我们带来《伤心太平洋》。

b:太平洋的潮水来回旋转,从大洋的另一头投递一只装着我们秘密的漂流瓶。随着老去的容颜,在世界的这一头重新捡起它。看看我们说好的约定是否依旧美丽而单纯。掌声有请6号选手,电子信息工程系选送的蔡雪同学为我们带来《我们说好的》。

色的歌曲曾经风靡一时,当然也很有难度。今天的7号选手来自基础教育系的王艳楠将要向李玉刚发出挑战,到底唱的如何,大家拭目以待。来掌声有请王艳楠带来《新贵妃醉酒》。

a:居小炜啊,我们本次比赛已经进行了一半,觉得各位选手唱的怎么样?

b:反正唱的肯定是比我好,大家的表现都展现出了当代学生积极向上的面貌,充分说明我校的文化建设紧随着发展的脚步。汤校长在宿迁电大报的仪式上向全校师生提出建设校园文化是当前一项重要任务。

a:是的,在学工处和校团委开展的各项文化活动中,涌现出了一大批优秀的有专长的同学,只有领导高度重视、学生积极参与。我们的文化建设就会迈上一个新的台阶。

b:同时我们还要感谢多次活动中,中国移动和其他企业给予的帮助和支持。感谢你们。

a:我听说你们汽车系的人才辈出啊!

b:哪有啊,过奖了!这只能说明我们系积极加学校组织的各项活动啊,是不是啊?其实啊,每个系都积极参加。要不然这次比赛能有这么多选手参加嘛!

a:你就别贫了,下面该你们系上场了。掌声有请汽车工程系选送的8号选手王赛,为大家带来《男人的泪》。

b:一个人的时候,静下心坐在海边。看潮水奔向远方,带走尘世的铅华和甜甜的想念。听潮水拍打心灵,呼唤生命的真实和淡淡的宁静。这就是孤独的听海,听海的心声。有请9号选手土木工程系选送的侍赫,为大家带来《听海》。

a:感谢侍赫为我们带来的关于海的遐想,太美了。唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里这样吟诵:春江潮水连海平,海上明月共超生。滟滟随波千万里,春江何处无月明。海上的月光曾经多少次撒满我的眼眸,新月的澄净曾多少次唤醒了我的离愁。好的有请10号选手基础教育系选送的刘念带来《月半弯》,感受月的柔软和娇羞。

b:我们的比赛已经进入了白热化的状态,选手们的表现也更加激烈。我们观众的情绪也一浪高过一浪,让我们的选手听到你们的掌声和欢呼声。让我们请出今晚11号选手,来自经济贸易系的朱佳带来《想自由》。

a:这个世界从来就充满情和爱,刻骨铭心的情感过后必将是行如陌路,往日的浪漫烟火也消逝在阑珊的夜空。而如今只剩下孤独的自己和陌生的风景。陌生不是因为离去。而是不肯承认彼此的过往。有请12号选手基础教育系选送的沈珠珠演唱《陌生》。

b:很高兴能最后站在这个舞台上为大家主持这个活动,作为即将毕业的我感谢领导三年来给我的关心和帮助。我将背负起生活的理想和人生的追寻走向远方的星光。让我们携手并进,相约在星光下再叙今日的梦想。我在等你,等你星光下的约定。有请13号选手社会服务系选送的薛珍珍同学为我们唱响《星光》。

b:哎呀,李华瑶。你知道维也纳金色大厅吗?

a:当然知道啊,那可是世界音乐的殿堂啊!

b:我们虽不在维也纳,但是我们的x和对音乐的信仰足以和金色大厅媲美啊!

a:怎么可能啊?

b:你不信,下面让我们以最最热烈的掌声欢迎社会服务系音乐教师,评委仇远老师为大家演唱!

a:各位同学,各位选手的最后成绩已经出来了,到底谁会获得最后的荣誉呢?有请我们

14为选手再次闪亮登场。

b:首先向大家宣布各位选手的最后得分。

颁奖略

a:今天我们欢聚一堂为音乐而疯狂。

b:今天我们欢聚一堂为青春而歌唱。

a:我们用音符告诉世界,没有谁能超越我们的x。

b:我们用旋律告诉你我,我的地盘听我的。

a:同学们,宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛到此结束。

感谢给位领导的莅临,给为同学的参与,再见!

b:再见!

十佳歌手主持词结尾篇七

张:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

陈:欢歌笑语,追逐梦想,开放神韵在这里激情飞扬!

张:喜悦盛开,欢聚一堂,校园风采在这里熠熠闪光!

陈:为全面贯彻教育方针,活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,学校团委及音乐老师在校领导的大力支持下,特举办本次比赛。

张:本次大赛共分为初赛、决赛两常经过激烈角逐,共有25选手入围本场决赛。

陈:是的,今天我们将在这里举行决赛和颁奖仪式。我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。

张:希望每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师。他们是xxxxxxxxxxxxxx。

陈:我们还特别增设了5名学生评委。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

张:在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:本次比赛评分将采取十分制,得分精确到小数点后一位,选手得分由专业评委和学生评委的评分相加得出,其中,专业评委的评分占总得分的90%,学生评委的评分占总得分的10%,根据相加后的总得分评出本次大赛前十名。

十佳歌手主持词结尾篇八

(合)大家晚上好!

a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

a:当日历又翻开新的一页;。

b:当小树又增加一个年轮;。

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,石板中学元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在开始!

a:下面有请李德辉副校长代表学校致新年辞。掌声欢迎。

b、感谢李校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

a、我来介绍一下出席今天晚会的评委有:张彦佐主席、钟全广老师、蔡怀彪老师、

b、梁颜老师、杨彦老师、邹燕老师、覃妹基老师、彭茵茵老师。骆光杏老师。

(a)让我们以热烈的掌声对各位评委老师的光临表示最衷心的问候和感谢!特邀节目:

特邀节目:a大家期待的节目又到了,下面让我们以热烈的掌声欢迎石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《嘻唰唰》。

特邀节目:

a你最喜欢什么动物呀?

b我最喜欢小猪了,它们胖嘟嘟的,可爱极了!a快看,来了一群活泼可爱的小猪。

b请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《快乐小猪》,掌声欢迎。

3、(a)再次感谢石板第一幼儿园的小朋友为我们带来的精彩舞蹈。下面宣布2号参赛选手的得分为:

b入冬了,天气冷了,要注意身体哦,

a但今晚我们这里热情似火,就算全球变冷也算不了啥,

b下面有请3号参赛选手三4班吴广成为我们带来《全球变冷》、

特邀节目:

a老师像什么呢?

a请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《老师像妈妈》,掌声欢迎。

4、(a)感谢小朋友们精彩的演出,下面宣布3号参赛选手的得分为:

b读书能让我们拥有更多的智慧,我们能到学校读书,这是我们父母对我们的恩赐,

特邀节目:

a,嘘,不要吵了,石板第一幼的小朋友登场了,他们又会为我们带来怎样的节目呢?

b请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《不要吵》,掌声欢迎。

5、(a)感谢石板一幼小朋友们精彩的演出,下面宣布4号参赛选手的得分为:

b接下来让5号参赛选手三4班的何浩铭为我们带来《庐州月》。

特邀节目:(a)谁最棒(b)我最棒(a)谁最牛(b)我最牛。

a祝大家在新的一年里,你是最牛的,

b下面请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《你最牛》,掌声欢迎。

6(、a)下面宣布5号参赛选手的得分为:

b:青春是火,熊熊燃烧的火。

a:青春是风,飒飒舞动的风。

b:青春是水,滔滔东逝的水。

a:青春是生命中最美好的一段,在这段人生旅程中我们会拥有许多美好的记忆。

b:下面有请6号参赛选手二7班张蓓茜为我们带来独唱《旅程》。

7:a很多东西都能在歌声里表达,流露真情,表达感情,

b下面由7号参赛选手一4班的潘松茂为我们带来独唱《我的歌声里》大家掌声有请!

8、(a)下面宣布6号参赛选手的得分为:

b我们每个人都有自己的梦想,这个梦想就是我们的翅膀,是一对隐形的翅膀,。

a有了这对隐形的翅膀,我们就能飞翔,飞向理想彼岸,不在害怕困难.不在害怕风浪。

b.同学们让我们一起展翅飞翔吧,飞向自己心中的梦想,有请8号参赛选手三6班李文倩为我们演唱《隐形的翅膀》,掌声欢迎!

9(、a)下面宣布7号参赛选手的得分为:

b有时候你会想,上帝的样子事实是如何?在你们的想象中也许没有谜底,

a下面请听由9号参赛选手二6班陈美玲带来的《上帝是个女孩》看看又是如何神奇.

a请欣赏由10号参赛选手二(1)班邱敏浩带来的独唱《青花瓷》。

特邀节目:

(a)下面宣布9号参赛选手的得分为:

b如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,。

a那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏和着动感节拍,

b下面请欣赏有三1班带来的特邀节目《璀璨smile》,掌声欢迎。

11、a刚才的舞蹈好看吗?下面继续进行比赛,掌声有请11号参赛选手二8班梁春雨张晓洁带来的女声合唱《爱的翅膀》。

12:(a)下面宣布10号参赛选手的得分为:

b往事如烟,随风散去,只有曾经的美好在日记本上,像一瓣花香,经久不散。

a有请12号参赛选手三5班黄敏怡为我们演唱《笔记》,掌声欢迎!

13(a)下面宣布11号参赛选手的得分为:

b青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,

a即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。

b有请13号参赛选手三4班李斌斌为我们演唱《后会无期》,掌声欢迎!

14、(a)下面宣布12号参赛选手的得分为:

b每个人年轻的时候,青葱岁月,都会有很多不羁的想法,有很多天马行空的梦幻。

a当我们在生活中充满了迷茫,迷失了方向的时候,让我们想想住在我们心里的那个,《老男孩》。

b下面有请14号参赛选手三5班钟周林为我们演唱《老男孩》,掌声欢迎!

15、(a)下面宣布13号参赛选手的得分为:

a蓝色象征着年轻,在中国就有“青春”一词,青即指蓝色。是希望之色。

b那要是拥有一双蓝色的翅膀,就是拥有了一双希望的翅膀。

a下面有请15号参赛选手三6班张智青为我们演唱《蓝色翅膀》,掌声欢迎!

特邀节目:

(a)下面宣布14号参赛选手的得分为:

(b)青春如火?张扬生命的活力?青春如霞?铺展锦绣的天地。

a如花的锦绣啊?如霞的青春?在欢歌劲舞中?才更能激荡出青春的喜悦。

b下面请欣赏由三2班带来特邀节目---舞蹈《终将逝去的青春》。

16、(a)下面宣布15号参赛选手的得分为:

a:真希望我们每个女同学都能学会拒绝,勇敢的拒绝,大胆地说我不想和你做朋友,

b:下面有请16号参赛选手三4班李金炎为我们演唱《不想和你做朋友》,掌声欢迎!

b下面由17号参赛选手深情演绎的这首《同手同脚》,掌声有三1班李思演同学。

18(a)下面宣布16号参赛选手的得分为:

a:喜欢西游记吧?最欣赏谁?

b:喜欢,当然是孙悟空了,一个跟斗十万八千里,比火箭还快;72般变化出神入化,更是让我们惊叹不已。

a:那只是神话,今晚就让你看看大活人如何出神入化,

b下面有请18号参赛选手一4班钟富升为我们演唱《出神入化》,掌声欢迎。

19、(a)下面宣布17号参赛选手的得分为:

b相逢一笑泯恩仇,宿敌也可以变成朋友,让我们用爱化干戈为玉帛,

a请欣赏19号参赛选手三4班钟金锋为我们带来5歌曲---《宿敌》,掌声欢迎!

20、(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:

b:作为学生,我们应该努力学习,遵守校纪校规,不能浮夸。

特邀节目:

(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:

na:下面以热烈的掌声欢迎三7班带来的舞蹈《绽放青春》。

(a)下面宣布20号参赛选手的得分为:

a:下面宣布第三届校园十大歌手大赛优秀选手,是x号参赛选手得分为(直到10组)。

b下面有请程巧主任,张彦佐主席为他们颁奖。

a,接着宣布获得第三届十大歌手称号的选手名单:第十名,总分xx,是x号参赛选手第九名,总分xx,是x号参赛选手(重复到第1名成绩公布)。

b:恭喜这十位得奖同学,有请李德辉副校长,张连汉主任为他们颁奖。

a:好了,要公布单项奖获奖名单了。究竟是谁?

b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

a:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

b请李德辉校长嘉宾为其颁奖。

特邀节目:

b在青春的舞台上?年轻的同学?你们才是青春的主角?梦想的主宰。

a年轻的你们一路前进?你们准备好了吗??let'sgo。

b掌声有请三6班同学。

a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a:我们耕耘,我们播种。

b:我们收获、我们憧憬。

a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a:今天,我们载歌载舞。

b:明天,我们畅想未来!

a最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,

b20xx年元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在到此结束,

a让我们明年再相会!

(合)各位老师、同学、再见(挥手)。

十佳歌手主持词结尾篇九

合:大家好!

甲:夏观碧荷剪莲舟,

乙:春看雏燕吻桃红!

甲:冬望梅红冰似玉。

乙:秋赏云淡月如钩!

甲:多少甜蜜回忆,

乙:多少未来的憧憬,

甲:都融入在同学们悠扬的歌声中,

乙:都倾注在一中如梦如幻的华章里!

甲:一中,一座坐落在于钟吾大地的殿堂,孕育了满园欣欣向荣的桃李;

乙:一中,一片无边际的海洋,汇聚了多少青春的梦想。

甲:一中,一个有着62年历史的,沉淀着几代人不屈的斗志;

乙:博观厚积,慎思笃行,一中文化就是岁月也无法侵蚀的烙印,永远铭刻在所有一中人的心中。

乙:我们相信,对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

甲:下面我宣布,新沂市第一中学20xx——20xx学年度校园十佳歌手大赛,

合:现在开始!

十佳歌手主持词结尾篇十

男:翻过红色扉页,一二*九的火炬在我们薪火相传;。

女:推开金色大门,海西建设的乐章由我们起手指挥;。

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;。

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;。

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;。

合:一起唱起来吧!(掌声)。

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是……。

女:担任本场比赛的评委老师,他们分别是……。

男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌,至今已成功举办了五届,本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。

女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由20位选手成功闯入了今晚的决赛,今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分,去掉一个分和最低分,最后得出选手的得分。

男:在激烈的比赛开始前,先让我们认识一下今晚要出场的20位选手,他们分别是:。

(主持人退至黄金分割处,选手一一走到台中央向观众致意)。

男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二*九校园十佳歌手赛决赛现在开始!

女:首先有请1号选手,来自系,他的参赛曲目是。

结束辞。

女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;。

男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;。

女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;。

男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;。

女:和谐为曲,

男:发展为谱,

合:我们一起前行!

男:闽江学院纪念一二*九校园十佳歌手赛决赛到此结束!

祝大家晚安,再见!

十佳歌手主持词结尾篇十一

女:大家好,我是_x。

男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程,

女:好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师。

男:让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自_x校区的_x带来的_x。

男:感谢_x同学带来的倾情演唱,接下来有请。

男:感谢_x同学的表演,十位选手都已经演唱完毕,接下来是投票时间,请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的k歌。

女:(投票结束后)接下来有请苏州大学戏曲社带来的_x表演(统计人员进行票数统计)。

男:大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿!好,接下来就是激动人心的时刻了。

女:首先邀请_宣布获得第三名的是_x同学并为他颁奖。

男:接下来邀请_x宣布获得第二名的是_x同学并为他颁奖。

女:最后邀请_x宣布k歌是_x同学。

男:还有一位欢迎奖的获得者是_x同学,有请_x为他颁奖。

颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。

结束语(唱到一半的时候主持人上台)。

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女:谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男:是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。

男:感谢各位观众的聆听,感谢苏州大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢_x舞蹈队,戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员,谢谢你们。

十佳歌手主持词结尾篇十二

b:亲爱的老师,同学们,大家——合:晚上好!

a:欢迎大家来到本届校园十佳歌手决赛的现场!

b:首先请允许我介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾,他们是(),掌声欢迎他们的到来!

a:为丰富我院大学生课余生活,提高当代大学生的综合素质,在校党委的正确领导,校团委的正确指导下,自十月份以来,我院先后筹备并举办了第四届社团文化艺术节和第三届大学生读书节等系列活动,得到了广大师生的积极参与。

b:作为对校党委这一教育理念的延续,我们的第五届校园十佳歌手大赛与大家如期相约。

a:经过近两周的激烈角逐,20名优秀选手从近400名报名同学中脱颖而出,站在了今晚最终决赛的舞台上。

b:接下来,让我们回顾一下选手们的晋级之路,请看大屏幕。……让我们共同期待他们今晚的精彩表现!

a:千年前的战场上,将军的马蹄踏破铮铮的战鼓。美人在红帐中唱出最后一首凄哀的挽歌。

b:百年前的院落里,诗人的横笛吹皱碧绿的春水,画眉在繁花枝头啁啾着声动梁沉的离歌。

a:然而,音乐并不总是忧伤的,在这个更深露重的夜晚,我们相聚于此,用一个个优美的音符,一首首动人的歌曲,为你献上一场美妙绝伦的视听盛宴。

b:现在,我宣布:济宁学院第四届校园十佳歌手大赛决赛——合:现在开始!个别串词:欣赏了十位选手的精彩演唱,下面让我们换一种方式放松一下,请欣赏,掌声欢迎!欣赏了之后,让我们来公布一下前十位选手的最终成绩。

结束。

a:嵇康用孤松独立的姿态弹奏一曲广陵散,三千弟子声泪俱下,推金倒玉为其送行。

b:千年前文姬的'皓雪柔荑敲出一段十八拍,大漠戈壁烽烟万里,玉骑持节迎归故里。

a:今夜,我们的选手用迷人的嗓音,悠扬的歌声为我们带来了一幕幕精彩的表演。

b:今夜,他们的歌声为萧瑟的寒风增加了一丝春意,为寥廓的夜空更添了几许繁星。

a:虽花红易逝,流水无情,美好的时光转瞬即逝。

b:但洪钟不老,如春常在,动人的记忆永留心间。

a:但愿本届十佳歌手大赛能让我们的校园充满读书声,歌声,欢笑声。本届大赛到此结束——合:再见!

十佳歌手主持词结尾篇十三

合:晚上好!

a:欢迎大家来到本届校园十佳歌手决赛的现场!

b:首先请允许我介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾,他们是(),掌声欢迎他们的到来!

a:为丰富我院大学生课余生活,提高当代大学生的综合素质,在校党委的正确领导,校团委的正确指导下,自十月份以来,我院先后筹备并举办了第四届社团文化艺术节和第三届大学生读书节等系列活动,得到了广大师生的积极参与。

b:作为对校党委这一教育理念的延续,我们的第五届校园十佳歌手大赛与大家如期相约。

a:经过近两周的激烈角逐,20名优秀选手从近400名报名同学中脱颖而出,站在了今晚最终决赛的舞台上。

b:接下来,让我们回顾一下选手们的晋级之路,请看大屏幕。……让我们共同期待他们今晚的精彩表现!

a:千年前的战场上,将军的马蹄踏破铮铮的战鼓。美人在红帐中唱出最后一首凄哀的挽歌。

b:百年前的院落里,诗人的横笛吹皱碧绿的春水,画眉在繁花枝头啁啾着声动梁沉的离歌。

a:然而,音乐并不总是忧伤的,在这个更深露重的夜晚,我们相聚于此,用一个个优美的音符,一首首动人的歌曲,为你献上一场美妙绝伦的视听盛宴。

b:现在,我宣布:济宁学院第四届校园十佳歌手大赛决赛——现在开始!

十佳歌手主持词结尾篇十四

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家好!

女:这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

十佳歌手主持词结尾篇十五

(合)大家晚上好!

a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

a:当日历又翻开新的一页;。

b:当小树又增加一个年轮;。

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,石板中学元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在开始!

a:下面有请李德辉副校长代表学校致新年辞。掌声欢迎。

b、感谢李校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

a、我来介绍一下出席今天晚会的评委有:张彦佐主席、钟全广老师、蔡怀彪老师、

b、梁颜老师、杨彦老师、邹燕老师、覃妹基老师、彭茵茵老师。骆光杏老师。

(a)让我们以热烈的掌声对各位评委老师的光临表示最衷心的问候和感谢!特邀节目:

特邀节目:a大家期待的节目又到了,下面让我们以热烈的掌声欢迎石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《嘻唰唰》。

特邀节目:

a你最喜欢什么动物呀?

b我最喜欢小猪了,它们胖嘟嘟的,可爱极了!a快看,来了一群活泼可爱的小猪。

b请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《快乐小猪》,掌声欢迎。

3、(a)再次感谢石板第一幼儿园的小朋友为我们带来的精彩舞蹈。下面宣布2号参赛选手的得分为:

b入冬了,天气冷了,要注意身体哦,

a但今晚我们这里热情似火,就算全球变冷也算不了啥,

b下面有请3号参赛选手三4班吴广成为我们带来《全球变冷》、

特邀节目:

a老师像什么呢?

a请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《老师像妈妈》,掌声欢迎。

4、(a)感谢小朋友们精彩的演出,下面宣布3号参赛选手的得分为:

b读书能让我们拥有更多的智慧,我们能到学校读书,这是我们父母对我们的恩赐,

特邀节目:

a,嘘,不要吵了,石板第一幼的小朋友登场了,他们又会为我们带来怎样的节目呢?

b请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《不要吵》,掌声欢迎。

5、(a)感谢石板一幼小朋友们精彩的演出,下面宣布4号参赛选手的得分为:

b接下来让5号参赛选手三4班的何浩铭为我们带来《庐州月》。

特邀节目:(a)谁最棒(b)我最棒(a)谁最牛(b)我最牛。

a祝大家在新的一年里,你是最牛的,

b下面请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《你最牛》,掌声欢迎。

6(、a)下面宣布5号参赛选手的得分为:

b:青春是火,熊熊燃烧的火。

a:青春是风,飒飒舞动的风。

b:青春是水,滔滔东逝的水。

a:青春是生命中最美好的一段,在这段人生旅程中我们会拥有许多美好的记忆。

b:下面有请6号参赛选手二7班张蓓茜为我们带来独唱《旅程》。

7:a很多东西都能在歌声里表达,流露真情,表达感情,

b下面由7号参赛选手一4班的潘松茂为我们带来独唱《我的歌声里》大家掌声有请!

8、(a)下面宣布6号参赛选手的得分为:

b我们每个人都有自己的梦想,这个梦想就是我们的翅膀,是一对隐形的翅膀,。

a有了这对隐形的翅膀,我们就能飞翔,飞向理想彼岸,不在害怕困难.不在害怕风浪。

b.同学们让我们一起展翅飞翔吧,飞向自己心中的梦想,有请8号参赛选手三6班李文倩为我们演唱《隐形的翅膀》,掌声欢迎!

9(、a)下面宣布7号参赛选手的得分为:

b有时候你会想,上帝的样子事实是如何?在你们的想象中也许没有谜底,

a下面请听由9号参赛选手二6班陈美玲带来的《上帝是个女孩》看看又是如何神奇.

a请欣赏由10号参赛选手二(1)班邱敏浩带来的独唱《青花瓷》。

特邀节目:

(a)下面宣布9号参赛选手的得分为:

b如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,。

a那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏和着动感节拍,

b下面请欣赏有三1班带来的特邀节目《璀璨smile》,掌声欢迎。

11、a刚才的舞蹈好看吗?下面继续进行比赛,掌声有请11号参赛选手二8班梁春雨张晓洁带来的女声合唱《爱的翅膀》。

12:(a)下面宣布10号参赛选手的得分为:

b往事如烟,随风散去,只有曾经的美好在日记本上,像一瓣花香,经久不散。

a有请12号参赛选手三5班黄敏怡为我们演唱《笔记》,掌声欢迎!

13(a)下面宣布11号参赛选手的得分为:

b青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,

a即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。

b有请13号参赛选手三4班李斌斌为我们演唱《后会无期》,掌声欢迎!

14、(a)下面宣布12号参赛选手的得分为:

b每个人年轻的时候,青葱岁月,都会有很多不羁的想法,有很多天马行空的梦幻。

a当我们在生活中充满了迷茫,迷失了方向的时候,让我们想想住在我们心里的那个,《老男孩》。

b下面有请14号参赛选手三5班钟周林为我们演唱《老男孩》,掌声欢迎!

15、(a)下面宣布13号参赛选手的得分为:

a蓝色象征着年轻,在中国就有“青春”一词,青即指蓝色。是希望之色。

b那要是拥有一双蓝色的翅膀,就是拥有了一双希望的翅膀。

a下面有请15号参赛选手三6班张智青为我们演唱《蓝色翅膀》,掌声欢迎!

特邀节目:

(a)下面宣布14号参赛选手的得分为:

(b)青春如火?张扬生命的活力?青春如霞?铺展锦绣的天地。

a如花的锦绣啊?如霞的青春?在欢歌劲舞中?才更能激荡出青春的喜悦。

b下面请欣赏由三2班带来特邀节目---舞蹈《终将逝去的青春》。

16、(a)下面宣布15号参赛选手的得分为:

a:真希望我们每个女同学都能学会拒绝,勇敢的拒绝,大胆地说我不想和你做朋友,

b:下面有请16号参赛选手三4班李金炎为我们演唱《不想和你做朋友》,掌声欢迎!

b下面由17号参赛选手深情演绎的这首《同手同脚》,掌声有三1班李思演同学。

18(a)下面宣布16号参赛选手的得分为:

a:喜欢西游记吧?最欣赏谁?

b:喜欢,当然是孙悟空了,一个跟斗十万八千里,比火箭还快;72般变化出神入化,更是让我们惊叹不已。

a:那只是神话,今晚就让你看看大活人如何出神入化,

b下面有请18号参赛选手一4班钟富升为我们演唱《出神入化》,掌声欢迎。

19、(a)下面宣布17号参赛选手的得分为:

b相逢一笑泯恩仇,宿敌也可以变成朋友,让我们用爱化干戈为玉帛,

a请欣赏19号参赛选手三4班钟金锋为我们带来5歌曲---《宿敌》,掌声欢迎!

20、(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:

b:作为学生,我们应该努力学习,遵守校纪校规,不能浮夸。

特邀节目:

(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:

na:下面以热烈的掌声欢迎三7班带来的舞蹈《绽放青春》。

(a)下面宣布20号参赛选手的得分为:

a:下面宣布第三届校园十大歌手大赛优秀选手,是x号参赛选手xx得分为(直到10组)。

b下面有请程巧主任,张彦佐主席为他们颁奖。

a,接着宣布获得第三届十大歌手称号的选手名单:第十名,总分xx,是x号参赛选手xx第九名,总分xx,是x号参赛选手(重复到第1名成绩公布)。

b:恭喜这十位得奖同学,有请李德辉副校长,张连汉主任为他们颁奖。

a:好了,要公布单项奖获奖名单了。究竟是谁?

b:今天的最佳人气奖是x号选手xx,请xx同学上前领奖,

b:今天的最佳人气奖是x号选手xx,请xx同学上前领奖,

a:今天的最佳人气奖是x号选手xx,请xx同学上前领奖,

b请李德辉校长嘉宾为其颁奖。

特邀节目:

b在青春的舞台上?年轻的同学?你们才是青春的主角?梦想的主宰。

a年轻的你们一路前进?你们准备好了吗??let'sgo。

b掌声有请三6班同学。

a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a:我们耕耘,我们播种。

b:我们收获、我们憧憬。

a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a:今天,我们载歌载舞。

b:明天,我们畅想未来!

a最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,

b20xx年元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在到此结束,

a让我们明年再相会!

(合)各位老师、同学、再见(挥手)~~。

文档为doc格式。

十佳歌手主持词结尾篇十六

各位同学们,大家好!

烟花三月,正是青春咏唱的时节。

春风醉人,就等歌声释放的热情。

让青春与青春对话。

让歌声与梦想齐飞。

为了进一步活跃长了职业中专的文化氛围,丰富同学们的文化生活,在团委学生会的精心组织下,我们举办了一年一度的校园十佳歌手大赛。

今天,让我们用歌声一起敞开心灵之窗,放飞梦想,去寻觅我们的理想。

今天,让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀,让明天来倾听我们爱的旋律。

长乐职业中专十佳歌手大赛现在开始。

今天欢歌如海。

今天鲜花似潮。

歌声是我们表达情感最动人的语言。

快乐,是难以用语言表达的奇妙天堂。

我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声。

我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行。

长乐职业中专十佳歌手赛1至32号预赛圆满结束!

十佳歌手主持词结尾篇十七

大家好!

烟花三月,正是青春咏唱的时节。

春风醉人,就等歌声释放的热情。

让青春与青春对话。

让歌声与梦想齐飞。

为了进一步活跃长了职业中专的文化氛围,丰富同学们的文化生活,在团委学生会的精心组织下,我们举办了一一度的校园十佳歌手大赛。

今天,让我们用歌声一起敞开心灵之窗,放飞梦想,去寻觅我们的理想。

今天,让我们用歌声同挽起友爱的翅膀,让明天来倾听我们爱的旋律。

长乐职业中专十佳歌手大赛现在开始。

结尾:

今天欢歌如海。

今天鲜花似潮。

歌声是我们表达情感最动人的语言。

快乐,是难以用语言表达的奇妙天堂。

我们祝愿,我们憧憬,让校园处处充满优美的歌声。

我们耕耘,我们收获,我们将不懈努力,永远与快乐同行。

长乐职业中专十佳歌手赛至号预赛圆满结束。

十佳歌手主持词结尾篇十八

cd:因为有你”

a:欢迎来到北京电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛现场

b:让我们把青春放飞到天空,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

c:让我们把青春放逐到小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

d:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

a:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

b:在这灯光与欢笑的舞台上,我们唱响青春的旋律

c:在这笑声与歌声的潮涌中,我们展现嘹亮的歌喉

d:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

c:这,将是x的燃烧,更是动感与活力的绽放

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计划不仅可以提升个人效能,还可以提高团队的协作和整体工作效率。适当的时间管理和任务优先级的设定可以提高计划执行的效率和成功率。最后,希望大家能养成制定计划的良好
无论是学术报告、项目报告还是市场调研报告,都需要有清晰的目标和结构。编写报告前,需要明确报告的目标和受众群体。掌握报告的写作技巧和规范,有助于我们在工作和学习中
一个好的计划应该具备合理性、可操作性和可量化性。制定计划时,应合理安排自己的优先级,把时间和精力用在最重要的事情上。下面是一份关于计划编制的范例,供大家参考。辅
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
报告的语言应该简明扼要,提供清晰的信息,并避免使用模棱两可或主观性强的表达。报告中的数据和信息应该准确、可靠,并具备一定的分析和解读能力。无论是科研报告、市场调
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
是对过去一段时间的经历和成果进行总结的重要环节。总结的关键在于找到问题所在,并提出合理的改进方案。培养自己的独特的写作风格,可以让文章更具个性。十佳歌手主持词开
报告的语言要求精炼明确,句子结构简练,用词准确恰当,以确保读者能够轻松理解。最后,报告的发布和传播也很关键,选择合适的方式和渠道让更多人了解和受益。最后,希望以
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮
应对挑战是每个人成长和发展的重要部分,只有通过挑战才能取得进步。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。通过范文的学习,我们可以发现总结
演讲稿是一种通过演讲的形式将自己的观点、经验、知识传递给他人的一种书面材料,它有助于表达思想,展示个人能力。演讲稿具有一定的结构和特点,它通常包括开头、主体和结
报告的撰写需要充分的准备和时间安排,以确保内容的全面和准确性。注意报告的风格和格式,使用标准的字体和段落排版,提高版面的整洁度。一个好的报告应该具备清晰的逻辑结
演讲稿可以帮助演讲者明确表达意图,并使听众更好地理解和接受演讲内容。演讲稿的语言要简练、生动,运用一些修辞手法如排比、反问等可以增强演讲的表现力。以下是小编为大
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演讲稿的节奏要掌握好,既要注意语速和停顿的把握,又要注意语调和语气的变化。在写作过程中充分发挥个人特长和优势,表达自己独特的见解和观点。请大家仔细阅读以下这些经
对于某些技术性的报告,还需要加上实验过程、数据图表等详细内容。那么如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,这有助于确定所需的信息和内容框
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。总结的写作要注重逻辑和条理,合理安排内容,使读者容易理解并能从中得到启发和启示。以下是小编为大
充实自己的头脑,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。总结范文的主题和内容丰富多样,可以帮助我
报告可以通过文字、图表、图像等多种形式进行呈现,以增强信息传达的效果。在报告的结论部分,对所述问题进行概括总结,并提出具体的建议和未来发展的思路。随着技术的不断
文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结?以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文,希望能够给
报告是一种用来向上级、下级或同级汇报工作情况、提出问题和解决方案的书面材料,它具有系统性和客观性的特点。报告的目的主要是向相关人员传达信息、促进决策和推动工作进
演讲稿是一种用于演讲时展示思想和观点的书面材料。演讲稿的结尾部分要简明扼要地总结全文,强调主题,并给予听众一些具体的行动建议。通过学习优秀的演讲稿范文,我们可以
报告需要准确、清晰地陈述问题,并提供恰当的解决方案或建议。写完报告后,还要进行适当的演讲或解释,以帮助他人更好地理解报告内容。撰写一份优秀的报告需要时间和经验的
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2025-08-21
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2025-08-21
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