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2025年小学观察日记评语(精选十篇)
  • 时间:2023-06-06 10:55:26
  • 小编:半山公考面试
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2025年小学观察日记评语(精选十篇)

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2025年小学观察日记评语(精选十篇)
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小学观察日记篇一

今年春天我在学校买了20条蚕宝宝和两袋桑叶。

回到家后我用放大镜仔细观察蚕宝宝,它们全身都是黑黑的,头上有两个凹出来的小点点,刚开始我以为是蚕宝宝的眼睛。后来看到蚕宝宝用小点点吃桑叶,才知道那是蚕宝宝的嘴巴。蚕宝宝一共有十四只脚,头上有六只,身上有八只。它们实在太小了,我都不敢用手去碰它们。生怕伤到它们。有些蚕宝宝老是往外爬,我就用毛笔把它们扫到桑叶上。

渐渐它们的身体变成黄色的,很微弱。不好像以前那么爱动了。我很担心,以为它们生病了。我就上网查,才知道原来它们要吐丝了。它们在盒子的角落里吐丝把自己包了起来。一段时间后我发现放在那里的蚕茧有了动静,只见有两个蚕茧破了一个小口,之后里面爬出来一个蚕蛾。慢慢的,所有的蚕茧都破了,蚕蛾全部出来了。只见蚕蛾两只两的在一起交尾,之后它们产出了很多卵。产完卵后蚕蛾们都慢慢的死去了。

蚕为我们吐了很多丝,让我们制造衣服。这种无私奉献的精神值得我们学习。

小学观察日记篇二

前几天晚上妈妈带着我和从乐山来的妹妹逛街时发现了在夜市一个非常显眼的地方,围着一大群人。好奇的我急忙串通好妹妹一起缠着妈妈,叫她带着我们去看看,可妈妈一直没答应。我们可不管那么多,一直缠着妈妈,妈妈被我们缠得不耐烦了,只好答应了。我和妹妹高高兴兴地挤进了里面,发现是一个老爷爷在卖一些小动物,有只有手掌大小的海龟、有爱吃小板栗的小松鼠、有羽毛洁白如玉的小白兔、有背上背着一个大房子的寄居蟹……我和妹妹一眼就看中了一只灰白相间的小兔子,都争着要妈妈买,可妈妈看了看就带着我和妹妹走了,这可就把我们给搞糊涂了。

今天一大早,妈妈就告诉我她决定要买一只兔子来养,这可把我高兴坏了。晚上,妈妈就带我和妹妹一起来到了夜市买回了那只灰白相间的兔子。我们给它取名叫乐乐。

乐乐长得非常漂亮,他的毛是由黑白两种颜色相交而成的,他的耳朵和后身长的是黑色的毛,中间一点儿杂毛都没有,其他部分长着白色的毛,而白色的毛却不像黑色的毛,它里面偶尔还能看见一些灰毛。乐乐胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛,闪闪发光。三瓣嘴上还长着和小猫一样的胡须。最特别的还是他两只长长的大耳朵,他经常把它们竖得直直的,显得十分神气。只是他的尾巴又短又小,一点儿也不好看。

今天早上,我来到了厕所,发现厕所的便池里有一个东西在动,我吓了一跳,可定睛一看,原来是乐乐。我急忙把他抓起来,放到了地上,推了它一下,让他跑开了。我估计乐乐一定是在玩的时候不小心掉进去了。

乐乐的食量很大,在刚买回来的时候每天要吃12片莴笋叶。可过了几天,他就什么也不吃了,呆呆地趴在那里一动不动的了,像只快要死的兔子一样,姥姥看着他那么可怜就拿来了一个没有针头的小针管,装上满满一针管牛奶喂乐乐吃,只见他双腿捧着针管,闭着眼睛慢慢地喝着,嘴里还不断发出“咕噜!咕噜!”的声音。从这以后,他的食量变得更大了。有时候,他还吃一些肉饼、鸡蛋之类的东西。总之它是见到什么就吃什么。我们都把他叫做了“杂食兔子乐乐”。

几天前的一个下午,一件不幸的事发生了,乐乐的前腿断了一只。我们大家都不知道是怎么回事,只好凭着猜测来看了。妈妈认为是我把他的腿弄断的,姥姥认为是兔子自己把腿给撞断了。可大家的观点都不一致,不过大家一致认为首先应该把兔子腿治好。可我们都不知道怎么治,最后,还是姥姥猛然想起曾经在书上看到过,黄瓜籽可以治疗动物的外伤。我们都半信半疑的,不过既然我们也没更好的办法,只好试试这种了。没想到还挺灵,今天,我发现兔子的腿还真好了。

小学观察日记篇三

秋是黄的,它染黄庄家,镀金的菊花。秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩,在这诸多被秋风染黄的景物中桂花并不算夺目。它不是庄家的黄目可见,亦不似菊花的黄金耀眼,更不似果实的黄,令人垂然。它深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了它的存在。可它又以自身独气提醒着你——它已走来!它正灿烂!由不得你不去驻足,仰望。

今天,我观察了桂花,桂花是灌木,茎从根部就开始分叉,长的弯弯曲曲,他长椭圆的叶子,加上弯曲的枝头和黄绿色的花苞,看上去很舒服。

今天,桂花开放的,散发出迷人的香味,深呼吸,一丝像糖果的香味穿过了空气,飘进的鼻子里。

啊!让我感到无穷的活力,真希望世界的桂花一起开放啊,是桂花给秋天带来了生机!

我爱桂花,那小小黄色的花瓣,使世界充满香气,更让人欣赏的是它用自己的香气,默默的装点世界,多伟大呀!

今天我又有新发现了,桂花是黄色的四个花瓣形成十字形,枯萎的花是棕色的.,现在,摇一摇枝头,就好像下了一场桂花雨——又香又美丽,摘了桂花,泡成茶,桂花的香味传遍了家中。

小学观察日记篇四

提起动物,大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子,以及聪明机智的小猴。可是,引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。

1、蚁穴

一天,我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然,我心血来潮,决定跟踪这几只小蚂蚁,看看蚁穴在哪里。

我挪着步子,留意翼翼地跟着它们,生怕惊动了这些小家伙。

耶!最后找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁,正在盯着我。我冲它们一笑,飞快地跑向家门口。

2、搬食

第二天,我早早地在门口等蚂蚁过来,可是它们久久不来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计,拿了一块面包,掰了一小块,放在地上,引诱蚂蚁过来。

“功夫不负有心人,英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点,叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。

3、团结力量大

许多作家赞美蚂蚁很团结。这天,我最后目睹了这一刻。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”。这天早上,蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好,便派出一只蚂蚁通风报信:其余的蚂蚁沉着应战。这是,救兵最之后了,它们左咬毛毛虫一口,右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支,倒下死了。

我渐渐认识了蚂蚁,它们小小的身躯,并不代表它们渺小且无能,而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。

小学观察日记篇五

我们家屋里阳光非常充足,所以妈妈要在窗台种韭菜。

爸爸去楼下挖土,他提了一大袋子土上楼,我和妈妈把土倒进花盆里,平整以后浇水,这项任务是我来完成的,我一瓢一瓢地浇啊浇,后来水都流出来,流到了地上,妈妈说要一边观察一边浇水,才不会让水流的到处都是。

因为水浇的多,所以不能立刻就撒种子,又等了一天,妈妈才把种子撒进土里。

小学观察日记篇六

每个植物都是有生命的,从成长到成熟,都要经历无数次的变化。为了能更好的了解植物的生长发育过程,李老师让我们自己选择一种植物进行细致的观察。我选择的是黄豆。下面就是我观察的黄豆芽的生长过程。

时间:20201年2月1日。

这个假期,李老师给我们布置了一篇观察植物生长过程的日记,我选择了黄豆。爸爸将一把黄豆取出来递给我,我发现黄豆是土黄色的,不太圆,有点扁,一点也补好看,我把准备好的黄豆放进装有水的杯子中开始浸泡。

时间:2月3日

今天是第三天,我忍不住观察泡了水的黄豆,发现已经长出了小嫩芽,而且颜色比以前更加亮了,成了浅黄色,也比以前大了点,像个胖胖的小娃娃,还留了个弯弯的小辫子,很可爱。

时间:2月4日

今天是黄豆芽生长的第四天,外皮基本都已裂开,小小的嫩芽比昨天又长了大约5毫米。现在有1厘米多呢!颜色也比昨天绿了点。

时间:2月5日

今天是第五天,我看见黄豆芽比昨天又长了点,外皮基本都快脱落了,我把水困干,但保持豆芽的湿润,用透明膜盖住杯子,期待它能快速长大,我心里有点激动了。

时间:2月7日下午

今天是第七天了,我和家人外出回来后,就看到杯子中的黄豆芽居然长出了两片叶子,嫩绿的芽看着就让人激动,口水都忍不住要留下来了,好想咬一口。但我知道,它是有生命的,顽强的意志和毅力,让它无论在什么情况下,都绝不认输!

时间:2月9日

今天是黄豆芽生长的第九天了!我的心里忍不住佩服黄豆芽的生命力,才两天没看,每个黄豆芽都长到了4厘米左右,颜色比以前更绿了,阳光照在它的叶子上,闪闪发光,好看极了!

小学观察日记篇七

我家养了两只小乌龟,体形小的一只叫“豆豆”,体形大一点的叫“贝贝”。它们是我最喜欢的“小伙伴”。

瞧,它们多可爱啊!豆子似的小眼睛,“v”字形的小嘴巴,四只短短的小脚,一条只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它们身上披着的“盔甲”——背壳了。椭圆形的硬壳上整齐地分成13块棱形的图案,中间一行三块,其余的十块围成一个大的椭圆形,另外还有一圈装饰边是由小块图案组成的椭圆形。看上去十分惹人喜爱。

别看小乌龟嘴巴小,食量可大哩!一天的早上,我切下六小块瘦肉,拿起一块放到“豆豆”嘴前晃了晃,它伸出头来嗅了嗅,立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉,圆圆的小眼睛警惕地向四周望了望,看见反应迟钝的“贝贝”正在悠闲自得地闭目养神,丝毫没发现它那块“宝贝”。便把肉叨到离“贝贝”较远的地方放心地品尝起来,只见它先用前爪把瘦肉“蹬”着,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使劲向外扯,瘦肉很快被分开两边,它立刻把口中叨着的那一半“啧”一声吃了,接着又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼,你这个自私自利的小家伙,独吞美食,一点也不给自己的同伴吃!”我在一旁生气地想。为了惩罚“豆豆”,我便把另一块瘦肉放到“贝贝”面前让它吃,使“贝贝”也美餐一顿……吃饱喝足后,小乌龟便把头缩进它的“盔甲”里舒舒服服地睡大觉了,它们可懂得享受哩!

看乌龟游泳是最有趣的了。我把盆子里的水装得满满的,它们就在水里撒起欢来了,四只小爪子就像两对小桨,不停地划动着,小尾巴也随着有节奏地摆动起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这些情景,我想:小乌龟是不是也像人一样在水里时间长了,也要透出水面换一换气呢?我带着这个问题查阅了书本,知道了乌龟是用肺呼吸的,弄明白了它在水底呆久了就要游上水面换一口气这个道理。我听哥哥说小乌龟在冬天会冬眠的,现在冬天就要到了,我要给小乌龟喂得饱饱的,让它们美美的睡上一个冬天。我爱各种小动物,更爱这貌不惊人、默默无闻的小乌龟。它们给我带来了乐趣,成了我的“好伙伴”。

说它们是贪吃鬼一点也不过分。一次,外婆正在杀鱼,鱼肠就放在一边,乌龟们闻香便来“偷袭”了。不用说,大傻急匆匆地跑在最前面,驼子居中,二傻心不在焉地跟在最后,只见它不时地停下来嚼一嚼枯树叶。终于到达目的地—肠子了!大傻先下手为强,伸长头咬住肠子就想跑,驼子也不甘示弱,咬住肠子另一头,肠子有韧性,你拉我扯,力量相当,一时间是难分难解,辨不出胜负,这时二傻才到,只得做个旁观者。

呀!大傻胜了,因为驼子放弃了,逃跑了!大傻叼着“战利品”到处乱跑,不知是在炫耀还是想找地方隐藏。二傻呢,无动于衷,它在等着吃“饭渣”呢,每次它就只能吃别的乌龟剩下的,从不自己抢。说它们会享受吧,当然正确,如果太阳好,它们能把四肢,尾巴全伸直了,偎一起在太阳里晒上一天,到了晚上才各自散开,找中意的地方睡觉去。

说它们会玩,一点也不错,一块泡沫板都能把它们迷住,咬得泡沫到处都是,让我们哭笑不得。

这就是我家乌龟们,一种也会“吃,喝,玩,乐”的小动物。

今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他写到了日记里。

这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

我家有一只可爱的小乌龟,它是我妈妈去年给我买的。

小乌龟的壳硬硬的,有三个凸起的地方,象三座小山峰,它的壳上的斑纹是一个“王”字。你别看它的壳硬,可四肢上的皮肤软软的,薄薄的,但爪子很锋利,摸上去很刺手。

你别一听是乌龟就觉得它爬得慢,我家的这只爬得可是快极了。一天,我把它放到地上,用手轻轻推了它一下,它就跑起来,我拿来遥控机器人他它比赛,小乌龟一见有对手,跑得更快了,好象在说:“你可别想超过我,想当年我可是龟兔赛跑的王者。”最后,小乌龟正的胜利了,小乌龟站在终点,伸了伸脖子望着我,好像在欢呼:“我赢了,我赢了!”看着小乌龟那得意劲,我就想气气它,于是我又拿来遥控车和它比赛,它哪是遥控车的`对手啊,等它爬到终点时,遥控车已经停在那很久了,看来小乌龟是气坏了,它爬到车跟前,看了看,突然用自己十的脑袋去撞车,又一使劲,把车给撞翻了。

小乌龟很聪明,给它喂食时,它总是要鉴别一下好坏,然后再吃,如果食物在离小乌龟较远的水面,它还会开动脑筋,用四肢使劲划水,让水流把食物送到嘴里,真是让人惊讶!

这就是我家的小乌龟,它给我带来无穷的乐趣,你们说它可爱不?

上午,上语文课时,老师让我们下午带一只小乌龟到学校,为的是观察这个小动物的生活习性和特点。

下午,同学们都带来了自己的小宝贝———乌龟来到学校。同学们带来的乌龟有大有小都非常可爱。要说漂亮,当然还是我的同桌的这只两岁的小乌龟最漂亮。你看它,不太大,只有我的小手掌那么大,坚硬的背壳上被十八块大小相同的花纹布满了。尖尖的小脑袋上,有一对象芝麻一样小的乌黑光亮的小眼睛。细长的脖子,总是有事没事的缩进坚硬的背壳里。四只短小而有力的小爪子,游起泳来可快了。还有一条又小又短的小尾巴,可好玩啦!

小乌龟可乖巧了!你给它吃什么,它就吃什么,什么小蚯蚓呀,小虫子呀,大米饭。它都吃,从来不挑食。记得有一次,我把一块肥肉放进乌龟缸里,它一看见,吓得缩回了头。过了一会,它看看周围没动静,便又伸出了头,来到肥肉跟前看来看去,慢慢地,对着肥肉咬了一口,然后叼起肥肉慢慢地吃起来了。

每天放了学,写完作业,我都去斗斗它,有时我拿着小棍子把它弄翻,它背朝下,四个小抓子在上面抓呀抓,可好玩了。

小乌龟不仅给我的生活带来了许多乐趣,还成了我的一个小玩伴。

今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

小学观察日记篇八

秋是黄的,它染黄庄家,镀金的菊花。秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩,在这诸多被秋风染黄的景物中桂花并不算夺目。它不是庄家的黄目可见,亦不似菊花的黄金耀眼,更不似果实的黄,令人垂然。它深藏在枝头叶底的.碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了它的存在。可它又以自身独气提醒着你——它已走来!它正灿烂!由不得你不去驻足,仰望。

今天,我观察了桂花,桂花是灌木,茎从根部就开始分叉,长的弯弯曲曲,他长椭圆的叶子,加上弯曲的枝头和黄绿色的花苞,看上去很舒服。

今天,桂花开放的,散发出迷人的香味,深呼吸,一丝像糖果的香味穿过了空气,飘进的鼻子里。

啊!让我感到无穷的活力,真希望世界的桂花一起开放啊,是桂花给秋天带来了生机!

我爱桂花,那小小黄色的花瓣,使世界充满香气,更让人欣赏的是它用自己的香气,默默的装点世界,多伟大呀!

今天我又有新发现了,桂花是黄色的四个花瓣形成十字形,枯萎的花是棕色的,现在,摇一摇枝头,就好像下了一场桂花雨——又香又美丽,摘了桂花,泡成茶,桂花的香味传遍了家中。

小学观察日记篇九

今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大,这让我有了一个疑问,为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外,它的生长变得慢了很多,是不是它们的营养不够啊!如果是这样那就麻烦了,又不知道他们需要什么肥料,太伤脑筋了。

20xx年 4月9日 星期三 天气晴

今天早上来到学校,我就去看了我的花生,发现还是昨天那个老样子,没有太大的变化,也可能有变化,就是太小看不出来,只是看着它根部的叶片慢慢的枯去。

下午我给小花生松了一下土,让它们透透气,希望这样能有一些变化吧!

20xx年 4月10日 星期四 天气阴

今天早上我来到学校,就去看我的花生了,发现它们没有什么变化,不过它们的叶子看上去又绿又黑,好像很旺盛的样子,不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

下午我给花生浇了水,希望它们喝饱了长得更好,早日结出花生来。

20xx年 4月11日 星期五 天气晴

今天早上来到学校,发现花生们还是没有变化,花生们你们这是怎么了?为什么这一个星期的变化这么小呢?是不是你们就长这么高了?或者是你们已经开始结果子了?你们真让我担心啊!

下午放学回家,突然想起了一件事,我的小花生忘带了,这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了,不知道到了学校你们会怎么样?我要向你们说声对不起了,这样的事情再也不会发生了,请你们相信我。

小学观察日记篇十

现在的蔬菜都打了农药,很不健康,所以我和爸爸决定自己种蔬菜。我们从超市里买了生菜的种子,就把它种在家门口那块空地上。

今天生菜已经长出来了。生菜刚长出来的小芽是嫩绿色的,很娇嫩,好像站都站不稳,斜着小身子,让人很想保护它。

10月24日 星期二 天气:晴

10天过去了,生菜渐渐长大了,长成了一片一片的小菜叶,上面还有很多独特的花纹,漂亮极了,看着很诱人。

11月21日 星期二 天气:晴

一个月过去了,生菜终于成熟了。今天,我兴高采烈地跑去菜园里摘生菜,哇,生菜张得又绿又大,叶子一片一片的,像碧绿的翡翠。整个墙角就像一片碧绿的海洋,如诗如画,看着非常舒服。

爸爸对我说:“我们去摘青菜吧!”我看着一颗又嫩又绿的生菜,一掰,“喀擦”一下就断了,真有意思。

吃着自己种的青菜真幸福呀!

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