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2025年写给学校的感谢信汇编 学生写给学校的感谢信大全(四篇)
  • 时间:2023-06-04 13:26:55
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2025年写给学校的感谢信汇编 学生写给学校的感谢信大全(四篇)

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2025年写给学校的感谢信汇编 学生写给学校的感谢信大全(四篇)
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写给学校的感谢信汇编学生写给学校的感谢信篇一

时间就像做梦,醒来后便无法再进入相同的梦境。初中这三年,恍如一个美丽的梦。

这个梦不长也不短,它包含了我们所有的友情,梦里的我们,在彼此落魄的时候互相陪伴,在彼此获得成绩的时候互相鼓励,在彼此奋斗的时候互相激励。我们就像片片拼图,结合后构成的一幅美丽的图画,这幅画的名字叫做“双语学校20xx届学子”,如果我们其中的一片儿不见了,就永远不会完整。

这个梦既有苦涩也有醇美,是师生情让我们在紧张的学习中得到了放松。在梦里,我们为了中考,时刻准备着,挑灯夜读,埋头苦干这是苦的,但每一位老师都给我们带来了甘美的滋味。每一位老师都为了我们的未来坚守着“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”的精神。就像阳光普照万物,而老师用他们的力量去照亮我们前行的路。谢谢你们,老师你们辛苦啦!!!

时光匆匆,岁月久远,回顾往昔,我们都不再是一无所知的少年,我们怀揣着感恩之心面对着我们温暖的母校—双语学校。面对每一位为了呕心沥血的老师,面对着每一位在困难时向我们伸出援手的同学。

茫茫人海中,相遇不易,愿这个美丽的梦永远是你内心深处最温暖的地方,谢谢双语,谢谢这三年来我所有的“朋友”!!!

此致

敬礼

感谢人:

日期:

写给学校的感谢信汇编学生写给学校的感谢信篇二

你们好!我是绵阳外国语实验学校小学部五年级五班的孙晓。前些日子,我被确诊为患上了甲亢,拿到诊断书的那一刻起,家人们都为我的病情和未来担忧,因为从今以后的五到七年里,我必须每天与药为伴,每隔两周就要驱车5小时去重庆市儿童医院检查。对我而言,我再也不能食用含碘的食用盐,再也不能吃我最爱的海鲜,再也不能零距离接触我魂牵梦萦的大海。

因为学校食堂使用的是含碘食盐,这就意味着以后我不能再吃学校的饭菜,在学校的每一顿饭都要妈妈亲自送。虽然我家离学校并不算太远,但爸妈都要上班,根本没法每天为我送饭。我的病情控制和饮食有很大关系,为此妈妈专门给学校米校长写了一封申请书,希望学校能够同意让食堂每天专门为我做饭。开始我还觉得不大可能,食堂的叔叔阿姨每天要为六千多名师生准备三餐,怎么可能单独为我做饭呢?但我的内心依然抱着一丝希望,在我的印象中,平时在校园里看到米校长,他总是面带微笑、平易近人,我们都亲切地称他为“米爷爷”!

果然,米校长知道了我的情况后,非常关切的询问了我的病情,毫不犹豫地在申请书上签字。在这里,我和妈妈真诚的感谢米校长对我的关心,让我不用再担心每天的饮食,在学校的学习生活没有了后顾之忧。

记得我第一次坐在食堂饭桌前,吃着食堂梁阿姨专门为我准备的无碘盐饭菜时,我的心里不仅仅充溢着开心、激动,更有满满的感动。

有时,在我吃饭的时候,同学们也会好奇地来品尝,没想到竟然还有一些同学开玩笑说自己也想得甲亢,这样也能像我一样吃到这么好吃的饭菜了!亲爱的同学们,其实我多想和你们吃的一样,想吃什么就吃什么,不用顾忌碘的含量,但是甲亢的痛苦不是你们想得那么简单啊!

因为要定期去医院检查,我还落下了不少功课,老师们也很着急,怕我的学习下滑,在课余为我补课,鼓励我和甲亢斗争到底。

有这么多人关爱着我,我有什么理由不好好治病,不认真学习呢,我在心里暗暗下定决心,一定要控制好饮食,不乱吃零食,争取两年就和甲亢说“再见”。

同学们,“碘”虽是一种对人体有益的微量元素,但是摄入过量对我们的健康有极大的危害。我的体内含碘过高就是因为我平时吃了太多的零食,所以才会患上甲亢。每当你吃零食的时候,一定要注意看看配料,特别是碘的含量。我呀!可是几年都吃不到好吃的零食了。

最后,再次感谢亲爱的老师和食堂的叔叔阿姨们,如果没有你们的悉心照顾和呵护,我一定不会像现在这样无忧无虑的学习,生活。

此致

敬礼

写给学校的感谢信汇编学生写给学校的感谢信篇三

你们好!

我们四年级(x)班的全体家长向学校和所有教导过四(x)班孩子们的老师致以最真切的感谢!

一中附小是一所不断创新、活动丰富多彩,让孩子们变得更自信,使每个孩子的天赋得到绽放的好学校!

我们感恩老师爱生如子,感恩老师关注每一个孩子的学习状态,做到及时辅导、查漏补缺;感恩老师关心每一个孩子的生活,随时随地给予孩子无微不至的照顾。

我们感恩学校,以生为本,架起学校与家长之间的桥梁,让孩子得到德智体美全面发展!

孩子们要珍惜在一中附小学习的机会,这里有一流的学习条件,顶尖的教师队伍,要以能进入附小为荣!好好学习!将来成为国家的栋梁!

今天在升旗仪式上,我们四(x)班全体家长,给学校和老师们献上锦旗,感恩你们为孩子们所做的一切!衷心祝愿一中附小越办越好!

此致

敬礼!

四(x)班全体家长

20xx年xx月xx日

写给学校的感谢信汇编学生写给学校的感谢信篇四

我是六(5)班郑子桉的妈妈,作为一位二小学生的家长,我们是五千多名学生中非常普通的一对母子,但是就是二小浓厚的书香氛围,让我一次次走进校园,感受学校清新、质朴的校园文化,笃实、严谨的教学环境。今天在这里利用本次读书节活动的一次感言,来表达对学校、老师这六年来对郑子桉的培养和熏陶。

提起笔,我首先想到的一个词语就是:感谢。这也是此次亲子阅读,我和儿子所选的主题。

感谢学校给我的孩子提供了良好的学习环境,让我能安心的把孩子的成长与未来交付给你们。感谢老师的辛勤耕耘,让我的孩子从懵懂无知的幼童成长为现在彬彬有礼的少年。

从郑子桉能听懂话,我就告诉他:“儿子,你是一个男孩子,一定要做一个有风度的男子汉。”那时候他还小,根本不知道什么是风度,但是他能从妈妈的语气和神态中懂得,风度应该是一个阳光,充满正能量的词汇。所以每当他做完好事的时候,他都看着妈妈,希望妈妈表扬一句:你真有风度!当他做错事的时候,他就会道歉:妈妈,我今天很没风度。

就这样,孩子在风度和没风度之间,摇摇晃晃的进入了小学。

小学一年级的班主任是何晓玉老师。都说才入一年级,拼音最难,好在我在儿子入小学之前,已经把拼音教会了他。但是,这孩子天性活泼,上课管不住自己,爱做小动作。每当这时,未婚的小姑娘何老师就像一个温柔的妈妈一样,用手摸着他的头,告诉他要坐端正,手不能乱动。这些都是儿子放学回家告诉我的,因为每次放学接他的时候,我总是问他今天在学校里表现怎么样?有没有什么快乐的事要告诉妈妈?小学一年级,儿子在学习上进步不大,但是,在老师的言传身教下,他懂得了关爱别人。

二年级和三年级的班主任是王桂芳老师,这是一个非常有责任心,也很有方法的老师。我记忆最深的就是儿子在课间疯闹,不小心把同学的头碰在柱子上了。王老师告诉他,让家长去学校的时候,儿子吓得直哆嗦,把这件事儿从第一天拖到了第二天。赔偿完医药费,事后我告诉郑子桉:“做错了事不要紧,但是要勇于承担。”在他小小的心里,这是第一次懂得承担,感谢王老师的良苦用心。

四年级的班主任是葛金梅老师,她对学生是严而不厉,柔而不弱。郑子桉对葛老师一直是又爱又怕,葛老师经常教给他写作文的技巧,他的作文也多次上校报。在这里我是非常感激葛老师,因为他不仅提高了郑子桉的语文成绩,而且提高了全班同学的语文成绩。

冯秀丽老师是郑子桉五年级的班主任,那时候我正好休产假在家。于是就有了很多的时间陪伴孩子的生活与学习,也有了更多的时间与冯老师交流。这一年里,孩子的个头长高了,学习劲头也比以前更足了,他不再需要我督促了,好像突然一夜之间,他就长大了。或许,有了小弟弟,对他的成长也是一个促进吧。虽然照顾刚出生的孩子很累,可是我仍然不能让大孩子有失落感。所以学校每一次重要的举措,我和郑子桉都积极地响应,我们在家里排练亲子阅读《我和我的祖国》,侥幸得了第一名。子桉很感谢我和奶奶对学校活动的支持,他用压岁钱请我们吃早餐。我又奖励给他50元,他不解的问:“妈妈,直接用这个去吃早餐不好了吗?何必让我请吃早餐,你再奖励50元?”我笑而不语。我知道,儿子能从我的微笑中懂得:感恩是一个人最大的品性。同时,我告诉他:山外有山,人外有人,做什么都不能骄傲。

都说一等的父母是榜样,二等的父母是教练,三等的父母是保姆。我也没能免俗,总是充当教练的角色。“郑子桉,你看你这样做不对。“”郑子桉,你把碗刷一下吧,然后再把衣服洗干净。”好在小时候在他心目中树立的“风度”的概念,所以这些家务活他都会“有风度的”欣然去接受。

一转眼,六年级,这时候我更注重的,反而不是孩子的学习了,我关心他的身体,看着他眼睛逐渐近视了,背也有点驼,我和他爸爸就狠狠心,让他每天晚上都去体育馆跑五圈。有时候作业多,孩子完成已经九点多了,我们仍然逼着他去跑步。慢慢的,跑步已经成为他生活的一部分。现在他大概也能懂得那句话:好习惯是一辈子享不完的财富,坏习惯是一生偿不完的债务。班主任闵海燕老师,一直关注孩子的智商与情商。其实郑子桉特别的憨,为人处事总是吃亏,但是我从来没有纠正他,因为在这个世界上,爱占小便宜的人,最终不会有大收获,善良的人最后都会得到福报。

总之,这六年,从孩子的心态,成长,学校的活动,我看到了班主任,任课教师,学校对所有孩子的负责。学习很好的学生不藏私,学习最差的孩子不自卑,也很阳光。如我们这样不上不下的,每天也都过得很开心,这便是最好的了。

最近看到清华大学前校长梅贻琦先生的一句话:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。

我挺有感触的:好的学校的灵魂,并不在乎有高大的教学楼,现代化的教学设备,而在于教书育人的老师,他们的品格与风范,才是一所学校的生命力之所在。

以上是我的一点拙见,就让我以这句深厚的话来结尾吧!再次感谢学校对所有孩子的付出,对我们的肯定与信任。

此致

敬礼

20xx.6.7

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