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防溺水教育之心得篇一
1921年7月1日,是我们伟大的中国共产党成立的日子,在98年前,几十位革命先驱,面对着列强欺凌、军阀混乱、内忧外患、民生凋敝的中国,在浙江嘉兴南湖的一只小船上宣告了中国共产党的成立,从此中国共产党踏上了历史的舞台,担负起领导中国革命的历史重任。
98年来,从建党初期的50多名党员,发展到拥有9000多万党员的执政党,中国共产党团结领各族人民群众,实现了中华民族的独立和人民解放,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,把一个贫穷落后的旧中国变成了一个日益繁荣富强的新中国。中国共产党为什么能行,为什么能充满活力、屹立不倒,为什么能得到人民的拥护,源于中国共产党对“不忘初心、牢记使命”的坚守,就像一座灯塔,照亮各族人民不断前进的方向,就像一个罗盘,带领各族人民始终走在正确的道路上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
中国共产党由革命党进入到执政党,是历史的必然选择。新时代对党员也提出了新的要求,由此,要求我们广大党员的要求也随之发生变化。
强化党性,践行忠诚。只有让党员党性的意识强起来,担负起在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的职责,才能让党的执政根基得到充分稳固,作为一名党员,要认真贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗,切实增强党员的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
树立标杆,引领群众。在新时代,要塑好党员先锋形象,让共产党员形象庄重、高大、鲜亮起来,作为一名党员,要进一步引导广大党员发扬革命传统和优良作风,事事以身作则,处处率先垂范,树立正确标杆,团结引领各族群众开拓眼界、转变观念、自力更生,共同走向幸福生活。
践行宗旨,为民服务。群众利益无小事,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,践行党的宗旨,作为一名党员,要牢牢抓住最需要关心帮助的群众,牢牢抓住群众最关心、最直接、最现实的问题,一件事情接着一件事情办,凝聚人心,赢得民心。
身为9000万党员中的一员,身为13亿中国人中的一员,让我们在以习近平总书记为核心的党中央正确领导下,不忘初心、牢记使命,为实现中国梦贡献自己的力量,共同书写新时代中华民族伟大复兴的新篇章。
防溺水教育之心得篇二
防溺水教育心得精选范文 5 5 篇 为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。下面给大家分享一些关于防溺水教育心得,方便大家。
?一是成立防溺水安全领导小组。
?由学校负责人任组长,分管安全的领导任副组长,各班主任为负责人,分工明确,责任到人。
?二是积极开展防溺水“六个一”活动。
?一次防溺水主题班会;一期防溺水专题黑板报;一次防溺水专题教育讲座;一次防溺水安全的征文;发放了一封防溺水安全教育告知书;签订了一份学生及家长承诺书。
?学校利用微信、手机客户端、电子显示屏、安全教育平台等宣传防溺水安全教育知识,从而让学生对安全知识有更深入的了解。
?四是落实巡河、巡塘、巡路制度。
?学校安监室组建了巡逻队,巡逻队根据实际情况进行分组,每天放学按时到相应路段巡查。
?通过防溺水安全教育活动的开展,有效地提高了全体学生的安全防范意识和安全保护能力。
安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。
?一、预防溺水的措施:
?1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;?2、不要独自在河边、山塘边玩耍;?3、不去非游泳区游泳;?4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;?5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
?二、溺水时的自救方法:
?1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;?2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;?3、身体下沉时,可将手掌向下压;?4、如果在水中突然抽筋,又无法到岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
?三、发现有人溺水时的救护方法:
?方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;?方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
?特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
?四、岸上急救溺水者 ?1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;?2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;?3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;?4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演„„ ?防溺水教育心得 3 ?为增强师幼安全意识,提高幼儿自我保护能力和安全防范能力,避免溺水事故的发生,海丰街道幼儿园利用多途径开展了防溺水安全教育活动。
?一是召开教师防溺水专题安全会议,将教育局防溺水通知精神传达给每一位老师,并部署防溺水系列活动的方案。
?二是组织孩子观看防溺水安全教育片,通过典型的漫画案例让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带、水域,让幼儿自己辨析应如何避免溺水,让幼儿形象直观地了解了玩水的害处。
?三是根据幼儿年龄特点,利用多媒体课件、图片、故事、案例等教育幼儿懂得保护自己。
?四是家园配合保安全。通过家园联系栏、班级 qq 群、微信群、《致家长的一封信》等各种渠道向家长宣传安全知识,提高家长对防溺水的重视程度。
?通过防溺水教育活动,师生加强了对防溺水知识的了解,提高了自我防范意识和自护的能力,家长进一步提高了对孩子的监管意识,为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。
?防溺水教育心得 4 ?在星期五的下午,我们班杨晗雨的爸爸带着蓝天救援队的团队来到了六二班,我们十分荣幸,能够请到蓝天救援队来给我们上一堂安全课。
?首先,查老师安排我们井然有序的先到多媒体去安静等待蓝天救援队的来到。过了几分钟,门外进来了几个高大威猛穿着标志性的蓝色衣服的“为人民服务者”,同学们看见了都不约而同地拍起了巴掌。
?杨晗雨爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课,我从杨晗雨爸爸的课中,受益匪浅,他们蓝天救援队的精神是:少说多做,无私奉献,传播正能量,而它代表的中文意思是:天灵灵地灵灵救救我吧。杨晗雨爸爸也给我们讲述了一个真实的故事:一位老奶奶与孙女再过河堤的时候,一不小心被浪冲走了,在蓝天救援队三天三夜的寻找下,在下游只找到了老奶奶的尸体,孙女的至今都没有找到。这个真实故事告诉了我们要多掌握安全知识,以备不时之需,生命最重要。
偷游泳而溺水身亡,杨晗雨爸爸告诉了我们游泳的要求:
?1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;?2.要知道安全措施,以防溺水;?3.溺水了,要大声呼叫大人;?4.在没有大人的情况下,安排一个人去找大人,如有电话,先打 110,(交代具体位置,并简单说出发生了什么,请求支援)?5.在没有来到的时候,我们可以利用身边的物品,去救助同伴。(用伸.抛.划.游进行施救)?6.将书包拉链拉开,将气吹入塑料袋中,把吹好气的塑料袋放入书包,并把拉链拉紧,抛入水中;?7.救人时千万不能几个人手牵手进行施救,不然的话,自己也会落水的;?8.可以开船前去施救,小朋友不能独自去开船救人,只有经过专业训练的大人才可以;?9.救援时,还可以用衣服把落水者拉上来。
?以上几点就是在夏天的时候要注意的。时间已经从表演与讲述中悄悄地逃走了。
?第一、按照学生的身体素质要求,加强锻炼,努力提高自身的身体素质和游泳水平。
?当今世界,经济发展迅速,现代科技突飞猛进,对我们的生产、生活方式,都产生了深刻的影响。我们作为学生,要按照学校的要求,既要学好文化知识,同时也要加强身体的锻炼,使自己的文化知识和身体素质同步提高,使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域,学会游泳,学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。
?第二,夏天去游泳要有目标、有准备、有计划。
?要在家长的带领下去游泳池游泳,不能几个朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天,在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳,结果其中的一个就溺水了,另外的一个没有准备,等到他回家找到家长来救人时,已经晚了,逝去的生命再也无法挽回。所以,我认为,作为学生,我们还未成年,还不能够有独立的生活和应急的能力,学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的,也是为了保护我们,让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。
?第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些准备工作。
?做一做徒手操,让自己的身体能够适应水温,让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备,以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高,突然下水会造成身体无法适应,有可能带来伤病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦,轻则让你痛苦不堪,重则可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的热身准备,这样才能确保安全。
?第四,夏天在游泳时,尤其是游泳时间较长时,抽筋有时候很难避免。
?因此,要学会控制节奏,尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然,也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况,不能慌张,一定要冷静,如果是在浅水中,可以立即上岸,通过自己或家长的按摩,可以得到缓解;如果在深水中,则首先要将自己的状态放松,最好能够改成仰泳的姿态,然后马上呼救,请自己的朋友或者是家长来救援,最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷紧然后放松的方法,解脱抽筋的状态。其实,一旦在水中发生了抽筋,千万要保持镇静,只要不紧张,人处于仰泳状态,可以很轻松的浮在水面上等待救援。
?第五,当发生了溺水事故时,一般的情况下,因为我们还属于未成年人,没有救人的专业技能,因此我们要尽可能的去呼救,并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者,我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重,则要马上请家长或其他的大人拨打急救电话,或者去找车送医院救治。
?我们作为一名中学生,主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长,为了我们能够既学好文化知识,又能够让我们的身体素质得到同步的提高,除了体育课之外,每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候,又组织我们学习安全游泳,防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和希望,让我们努力加强自身的学习和身体锻炼,争取早日成为一名高素质、高能力的合格人才!? ?-〈范文仅供参考,下载后可编辑修改〉-欢迎您的下载!资料仅供参考!与君学习、共同进步提升!致力 于 企业和个人提供合同协议、、施工方案、入党申请书、策划 方 案计划书,范文及 学习资料等打造全网一站式需求!!请您关注本文库账号,定期给您带来最新的文档资讯!
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防溺水教育倡议书
防溺水教育之心得篇三
俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字。
等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。
这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。
站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。
我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。
防溺水教育之心得篇四
1.了解在水边玩耍的危险。
2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。
活动准备
1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪落水记》。
2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
开始部分
师:小朋友喜欢玩水吗?
幼:喜欢。
师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?
教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。
师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)
基本部分
1.师:小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪的图片)但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。
教师播放多媒体教学资源
(2):故事《小猫咪落水记》。
小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。
2.互动讨论:他们的做法对不对。
(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。
(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。
(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。
(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。
小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。
结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。
活动延伸
请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。
防溺水教育之心得篇五
“平安校园、快乐成长”是我们东城一直追求与倡导的。本周,我们家长学习了“防溺水安全教育”。这一课上的太惨痛,太惋惜。刚刚进入夏季,即频繁出现中小学学生溺水事件,一个个鲜活的生命离我们而去,一个个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
1、对防溺水知识的缺泛;
2、紧急情况下自我保护和救生手段的缺失;
3、加强防溺水安全知识宣传和教育;
4、定期组织通过观看图像,参观图片展等,让学生牢记在心;
5、教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
是的,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立家庭、学校、社会三位一体防溺水机制。然而家庭是学生生活休息的主要场所,而溺水事件往往多发生在节假日和暑期。我们不愿看到一个个小生命随着河水的流去而逝去。所以我们家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管教育,特别是那些留儿童,不要等事件发生了,我们才来后悔,叹息,那一切都晚已!
让我们积极行动起来,吸取血的教训,提高安全意识,防患于未燃,共同建造一个和谐美好的家园。

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