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小学关工委工作记录小学关工委工作内容篇一
本学期，我校关心下一代工作，在上级领导下，充分发挥学校领导的主导作用和老同志的主体作用，紧紧围绕年初的工作要点，以学生道德教育为核心，不断推进全校关心下一代工作再上新台阶。
一、领导重视关工工作
学校把关工委工作摆上位置，列入议程。调整组建了一支以老同志为主体的工作队伍，制度完善，活动正常，正常开展活动。关工委组成人员进行集中培训学习，一个学习型、服务型、奉献型关工委队伍已基本形成。
二、配合学校，加强学生思想道德教育
1、配合学校做好德育工作，从我做起”、“知荣辱树新风，从我做起”、“学雷锋活动从我做起”、“遵纪守法从我做起”、“弘扬中华传统美德从我做起”、“爱党爱国爱家乡从我做起”等内容，开展生动灵活的教育和实践活动。
2、在五六年级学生中开展“中国梦，我的梦”演讲比赛活动，全校近100多名学生参加，有近20名学生在校级比赛中获奖。
3、开展“美丽的中国”爱国主义读书教育活动，组织小学生开展读书征文比赛、绘画比赛等活动。经过班级比、年级比、学校共选出征文10篇，图片20副，按中低高年级分一二三等奖进行奖励。
4、加强青少年法制教育，预防青少年违法犯罪。充分发挥班主任和辅导员作用，这学期邀请老教师来校开展法治宣传教育活动两次。让每一个学生在知法懂法的前提下，开展一系列的活动，在活动中检验学生用法的水平，进而让学生把法津知识带进家庭，带上社会。
5、继承发展中华民族优秀传统美德，组织开展“感恩教育”系列活动，使学生学会时刻怀有感恩之心，做到爱护集体，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，利用感恩节和学雷锋重大节日，给妈妈洗一次脚帮妈妈做一件家务活等。把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
6、坚持国旗下演讲，每周一次使学生得到良好的教育。
三、加强家庭教育
办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体入主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。在家长学校大会上，我们坚持把家长、学生、老师一起听课，学校领导亲自讲课，分别向家长、学生、老师提出要求，使学校、家庭、社会教育有机结合。
四、积极开展学雷锋活动。
今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为学习雷锋同志题词52周年。我们以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动为载体，根据未成年人的不同群体，提出不同的要求，有针对性地进行中国特色‘社会主义宣传教育。引导少年儿童养成讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的良好思想品德，把对党、对人民、对社会主义的热爱，落实到行动上，为实现中国梦贡献力量。
在学雷锋的日子里，我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”为主题的班队活动。孩子们捡垃圾、搞卫生等。
五、常规工作
1、继续配合学校深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展，促进学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。
2、进一步关怀弱势群体。充分发挥老教师作用，动员学校、社会方方面面力量，对病、残、孤、贫学生给予帮助，三年级李云衡是弱视能见度不到一尺。经过学校和班主任的努力得到了“9958”活动的关注，对于学校和班主任的工作得到了北京专家的好评和肯定。二月份学校举行了“捐点零花钱，救助李孟醒”活动，全校师生共捐款2400多元。
3、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划，组织教师到留守学生家庭开展帮教活动，开展联谊活动使留守学生教育质量不断提高。促进留守儿童身心健康发展。
4、加强关工委自身队伍建设。进一步完善学校关工委组织机构。积极研讨创新工作方法，并加强对外宣传，扩大关工委的影响力，推动关工委的事业健康发展。平时加强自学，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。
小学关工委工作记录小学关工委工作内容篇二
工作汇报
（2015年7月2日）
今年以来，晋宁县关工委在县委、县政府的坚强领导下，在市关工委的关怀指导及各乡（镇、街道）和各成员单位的支持、配合、共同努力下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，始终坚持以社会主义核心价值观教育、关爱青少年，始终坚持围绕党的中心工作，一切从实际出发，办实事、求实效的工作方法，按照“急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能”的方针，围绕中心、服务大局，充分发挥广大“五老”队伍的积极性、做了大量工作，成效明显，为我县青少年健康成长做出了积极贡献。
一、青少年法制教育基地及青少年校外活动基地的建设情况
-1少年的法律素养，切实维护青少年的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。去年晋宁县关工委联合晋宁县司法局共同开展“法制进校园”主题活动。一是大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，大力学习宣传《民法》、《刑法》等方面的法律知识，帮助青少年充分认识法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用；二是大力宣传与青少年成长进步密切相关的法律法规，学习宣传《国旗法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、等法律法规；三是积极推进校园文化建设。通过建立法制宣传教育橱窗、开辟法制宣传栏或法制教育园地，在校园网、校园广播中开设法制教育专栏等多种形式，结合在学生身边发生的法律事件、法律故事，宣传法制理念、法律常识，形成学法守法用法的校园文化氛围。
2.组织开展青少年模拟法庭活动。连续两年联合县法院组织我县中学生300人次，开展模拟法庭活动，用真实案例，通过学生亲身参与、互动交流、法官点评等形式，对青少年开展法制教育，用新颖的形式有效预防青少年违法犯罪。
3.开展网吧义务监督工作。继续招募“五老”网吧义务监督员，配合县文体广电旅游局文化市场监察大队做好网吧义务监督工作，在街头、校园积极向未成年人开展“远离网吧、健康上网”主题系列宣传、整治活动，对学校周边环境和网吧加大监督力度，发现问题及时向有关部门反映，帮助净化了社会环境，铲除妨碍青少年健康成长的不良场所。
三、“五失”青少年摸底统计情况
-3青少年的自身素质，把他们培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
1．加强组织领导。成立了以关工委常务副主任栗国成同志为组长和团县委、县教育局相关负责同志为副组长的领导小组，充分整合资源，调动各方力量参与活动，确保了整个活动有序推进。
2．开展网上祭英烈活动。为缅怀革命先烈的丰功伟绩，寻找革命先烈走过的足迹，寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。晋宁县关工委联合团县委组织全县青年开展网上祭英烈活动，号召全县所有青年以网上祭祀的形式寄托对先烈的哀思，表达对先烈的崇敬。通过这种形式，将文明祭祀与革命精神教育有机的结合起来，取得了很好的效果，切合了“中华魂”主题。
3.开展“中华魂”（放飞梦想）主题读书活动。
结合我县的实际，县关工委分别在昆阳一小、晋宁职中、晋宁三中开展读书活动。学校结合自身实际，组建读书小组，使有限的读本得到了最大的利用。学校党总支书记利用课余时间为参与活动学生进行专题解读，各班主任主持召开“中华魂”读书活动主题班会，本次活动共计发放优秀读物900余册、参与学生达5000余人。
-5士事迹为主要内容的青少年教育读本——《雕像》已由县委县政府直接拨款印刷出版，3月25日召开新书发布会，向全县各有关部门和烈士家属赠送了书籍，县委常委、宣传部长、县关工委副主任冯皓到会并做了重要讲话，该书是我县第一本专题书写烈士事迹的书籍，为我县今后青少年爱国主义教育提供了很好的教材。
（六）认真抓好关工委干部培训。去年10月22日至24日，县关工委联合团县委、县委组织部、县委党校举办2014年晋宁县团干部和关工委干部培训班，覆盖至各乡（镇、街道）村（社区）关工委干部共计153人，主要传达学习了党的十八大、十八届三中全会精神，学习了当前共青团、关工委和青少年工作方法和重点。
小学关工委工作记录小学关工委工作内容篇三
1、每月及时收集处理学生对教学、教学和后勤管理所反馈的信息。对于学生反映教师教学方面问题较多的系部，及时与系部相关主任及教研室主任商讨，解决办法，及时解决问题（如课程设置、教材、教学设备等不足之处及时调整）。
2、及时与相关教师交换意见，认真听取教师的意见，对学生反映的问题，认真分析主观和客观原因，帮助教师改进教学方法，增强责任心，在教学工作上做到认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真考核五认真。关心学生，多与学生交流，建立良好的师生关系。
3、召开学生座谈会，进一步具体了解学生对教学、管理工作的建议，同时也教育学生树立勤奋好学、刻苦钻研、自主学习，积极向上的精神。
4、深入课堂全面了解教与学的情况，教育学生端正学习态度，努力学习，主动与教师沟通，及时反映学习生活方面的问题。
另一方面，通过堕堂听课，与任课教师交流，充分肯定他们的成绩，也诚恳指出不足之处，鼓励他们树立以职业活动为导向、能力为目标，学生为主导、素质为基础、项目为载体、理实一体化新教学理念，如何构建清晰的教学思路，编制科学的教学流程，精心组织教材，灵活运用教学方法，在教学中适时创设学生思维的空间，引导学生积极参加教学活动方面交换意见，鼓励教师在教学上勇于创新，树立全心全意为学生服务的思想。
爱护和关心学生是学校一切工作的出发点，也是关心下一代工作的出发点。我平时比较注意关注学生的言行动态，对于学生中不规范的言行及时教育指正。关心学生的冷暖，如一次在食堂看到一个学生中餐很简单，立即与他交谈起来，发现这是一个品德端正的寒门学子，鼓励他克服困难积极向上，努力学习，争当一名品学兼优的好学生。有个学生反映自行车被保安收缴，我在了解保卫处相关规定后，与这个学生交换意见，指出学院保卫处为校内人身安全，保证有序教学、生活环境，制定相关规定的必要性，并与保卫处约定暑假时将车还给学生带回家，学生愉快地答应了，化解了矛盾。
以真诚之心与青年教师相处耐心听取他们对工作、生活的想法，鼓励他们积极向上，虚心好学，工作上精益求精，专业知识要不断更新，与人相处要严于律已，真诚待人。
1、热爱教育工作是每一个教育工作者心理准备，要把关心下一代爱护青年是一切工作的的出发点。
2、对工作对象应真诚、平等，尊重他人，不能依老卖老，居高临下训斥人。
3、对年青人不要苛求，要看到他们的长处，站在他们的角度充分理解他们。
小学关工委工作记录小学关工委工作内容篇四
我校党支部不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教职工认真学习关于关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求；在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入学校年度工作计划，并结合我校的际情况，配好关工委组织；以校长、党支部书为组长，工会主席为副组长，办公室、教导处、政教处、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组?组织、协调、指导、检查、服务?的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。
二、关注未成年人思想道德教育，积极践行“中国梦我的梦”。
我校积极举办 我的中国活动。如?腾飞吧，祖国?的图片展，我的梦，中国梦?征文演讲比赛、征文比赛，向伟人学习的主题征文活动。同时，我校还退休教师给我们全校师生作讲座。韩朝华老师的 童心永向党，精彩你我他——‘中国梦我的梦’主题教育让学生从自己的梦开始，奔向中国的伟大梦之路。
2.学校结合校情，将创建文明城市宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。
⑴宣读了“争做文明小使者，争当创文小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。
⑶开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向村居居民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生集中清理了街道的杂物垃圾，清除非法野广告。
⑷开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表达了争做文明市民、创建文明城市的决心。
⑸开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动。
⑹充分利用学校的网站、广播站、橱窗、黑板报等阵地宣传创文活动。
家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开两次家长会，与举办家庭教育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。
（1）加强家庭思想品德教育；
（2）小学生责任心的培养；
（3）小学生学习习惯的培养；
（4）小学生心理健康教育；
（5）开展法制教育。
学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，韩朝华同志和青年教师瞿婷婷结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。
总之，在这一学年工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但还不够，所以我们决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一个新的台阶。
小学关工委工作记录小学关工委工作内容篇五
在__大精神指引下，以科学发展观为指导，结合新形势、新任务和我校教育工作的实际，坚持以人为本，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，充分发挥退休教师的优势和作用，努力做好关心下一代工作。按照教育局关工委的要求，特制定本校关工委工作计划。
工作思路
一、深入学习宣传贯彻科学发展观，全面推进关心下一代工作的开展。
深入学习宣传贯彻科学发展观，是当前和今后一个时期的首要政治任务，是关心下一代工作的重中之重，必须抓紧、抓实，切实抓出成效来。我校要借助广播、互联网等传媒手段，采取座谈会、板报、宣传栏、文娱演出、读书活动、故事会等形式，切实抓好在广大青少年学生中开展以科学发展观为主题的宣传教育活动，引导他们在日常的学习和生活中自觉践行以人为本，用科学发展观为学校发展、促进和谐多做贡献。
1、根据各年级学生的特点和学生的实际情况,采取分层教学,连续指导,教学内容系列化，使各个年级学生的家长都受到连续的有针对性的教育。
2、成立学校、年级、班级三级联动的家庭教育指导委员会，定期召开会议，研究制定工作方案，切实发挥家庭教育指导委员会的作用，配合好班主任做好本班家庭教育指导工作，努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要，跟上时代发展的需要。
3、构建信息交流的有效平台。利用校信通开通家庭教育信息交流平台，在校园网站上开办好“家庭教育”专栏。关心和帮助留守学生。要进一步做好对留守学生的关爱工作。
三、有重点地开展主题教育活动
1、庆祝祖国成立60周年的主题教育活动。开展庆祝祖国成立60周年的主题教育活动，重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。60年来，祖国面貌发生了翻天覆地的巨大变化，人民生活不断得到提高。学校将通过各种形式和途径，运用现代宣传媒体，宣讲祖国建国60周年的伟大成果。离退休老教师可运用自已的亲身经历现身说法，对青少年进行宣传教育，引导他们珍惜来之不易的今天，立志发奋学习，长大为祖国建功立业。
2、 开展演讲征文活动，发动学生通过阅读《我的祖国》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典型事例，每班评选出优秀作品进行板报展览，并组织学生进行演讲比赛。选拔优秀学生参加各类比赛，力争取得可喜成绩。对在活动中涌现出来的先进集体和先进个人予以表彰奖励。
3、通过开展板报评比、手抄报评比、演讲征文大赛等活动，增强学生的爱党、爱国、爱社会主义的思想，培育青少年团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操。
4、指导青年教师。要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动，向班主任老师传授班主任工作经验，为青年教师作辅导讲座，参与平时的听课评课活动，参与教学研讨活动等。帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力，为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。
四、加强关工委的自身建设
1、工作汇报总结制。每月一次，关工委领导班子要向学校领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持，并及时将计划与总结报局关工委。
2、严格会议制度，做好会议记录。一是关工委领导班子会议，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。
3、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。
4、在建立健全组织机构的基础上继续加强关工委成员的学习培训工作，使他们进一步明确关工委工作的内容，努力把从事关工委工作的同志打造成教育战线上的多面手。
小学关工委工作记录小学关工委工作内容篇六
以区关工委工作要点为指导，以科学发展观为统领，以庆祝建党90周年为契机，以学校领导非常重视校关工委工作，把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，对关工委工作真正实施督管和指导，了解工作开展的实际情况，确保关工委组织与学校日常活动有机结合融为一体，形成育人合力。
一、抓队伍建设，重视长期发展
1．抓住契机，提升教师素质
有一支高素质的教师队伍，学校才能有长足的发展，学校才能有生命力。我校特别重视培养教师队伍建设，为了打造一个优秀的教师团队。提升教师专业素质，假期派出3名骨干教师赴上海进修，学习。把优秀的先进的教学理念和方法运用到日常教学，更新教学观念，让课堂教学常新，成为学生欢迎，家长满意的口碑学校。为了把工作落到实处，更好的发挥学习的辐射作用，4月份组织全校教师聆听了外出学习老师的学习心得，经验报告，让全体教师分享学习成果。
2.、营造氛围，丰富教师文化底蕴
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在营造“书香校园”活动中，从书中摄取营养，从儿给学生一泓源源不断的活水。一路书香，伴我成长，让教学一路鲜花，一路掌声。在教师中比读书，蔚然成风，在教师中开展读书演讲活动，使每个教师都成为爱书人，读书人，让阅读为教师打造亮丽的精神底色。
3、师生互助，全面共同发展。
经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，有计划地开展了帮教助学活动。
（1）、指导青年教师。学校领导，老教师，骨干教师们，自愿担当青年教师业务顾问，为青年教师作报告，参与大学区的教学研讨活动，学校开展组内评优课，学校优质课，让每一位教师都积极参与教学，并且不断学习，校领导平时深入课堂听课、评课，与青年教师一起研究教材、教法，指导培养青年教师的师德师风和教学业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下，我校青年教师成长迅速，目前，省骨干1人，市骨干5人，区骨干13人，校骨干37人，人人争优创先。
（2）、亲近学困生。教师们主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自己的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们感受到尊重和理解，树立起生活与学习的信心。
（3）、扶助贫困生。
第一、通过开展“双万”活动，建立阳光基金和帮扶档案，使全校教师走出学校，将工作延伸到每个学生家庭，加强教师、学生和家长之间的沟通，了解学生、帮助学生战胜困难，顺利完成学业。
使学生在校期间有一个较大的进步。通过一师一生结对帮扶，带动一班一校整体进步。
第三、班主任定期对学困生和后进生进行家访。及时了解他们的情况，及时修订帮助措施，让他们学习在正阳安心，放心，满意。
二、抓有益活动，重视能力提高
学校开展组织了一系列宣传教育活动。校内，每周召开一次班主任会议，充分利用橱窗、板报、广播站等宣传阵地，精心组织；利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班、队会，组织学生学习党史，校训、学训，以此来激发孩子们的高尚感情，陶冶他们热爱学校，热爱学习的情操。校外，充分利用家庭主题教育和社会道德实践教育系列活动，使关心下一代工作进入社区和家庭。
1、讲“文明”重“礼仪”是中华民族的传统美德。在开放的今天，文明礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。本学期我校将开展“文明礼仪伴我行”的系列教育活动.开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动评比，让学生在丰富多彩的活动中受到教育, 全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。展现近年来学生所学的文明礼仪常规，进一步培养学生理解、宽容、谦让、诚实的品质和庄重大方，热情友好，礼貌待人的文明习惯。搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展文明礼仪教育，并结合4月22日“世界地球日”、6月5日“环境日”等纪念日，既传承特色，又持续环保，形成持续发展理念，让学生逐渐养成好的习惯，形成终身学习。
2．加强少先队基础建设，进一步增强班级凝聚力，在全校师生面前展示出各班的文明礼仪特色，并增加班与班之间的交流和沟通。开展“文明、环保示范班”的评比活动，值周生坚持三项检查督促队员的一言一行，不在学习区（教室、走廊、楼梯、大厅）跑跳和大声喧哗，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。做好小班干部和值周生的培训工作，使其真正成为老师的好助手。
3、以党建为龙头，以建党90周年为契机，从实际出发，创新形式和方法，通过一系列的活动对学生进行知党、颂党、跟党走的教育，树立为建设中国特色的社会主义志向和决心。
读书使少年儿童在获得知识的同时，也养成了解历史、关注社会的好习惯，引导同学积极向上、为社会和谐做贡献的愿望，并进而增强了他们爱国的热情，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。
学校根据局关工委工作的工作要求，制定了周密的读书活动方案，在全校师生中开展了读一本红书教育活动，进行读书活动征文，组织了演讲、故事比赛等活动，并参加区、参加读书征文、知识竞赛、故事演讲等活动。
念，树立科学的家教意识，开展学生的教育工作。
几年来，我们积极响应区关工委部署，认真落实“古诗文诵读”活动。学校借助校本研发，发挥老师的作用，通过主题团、队会活动，让孩子们在诵读优美的中华经典诗文——在赏析《三字经》、唐诗宋词中，感受中华文化的魅力，得到精神的熏陶，既陶冶了情操又受到了教育！
4、安全教育
扎实抓好安全工作，建立了大型活动及校园安全应急预案，落实安全工作责任制与责任追究制，人人抓安全。实行早、中、晚有领导与教师、学生的三级值班，严格值班记录管理制度，不留安全工作空白点。
定时晨检、通风、督查„„通过跳绳、课间集体舞、队列赛等形式让学生懂得了锻炼身体的重要，加强文体活动的开展，丰富学生的课余生活。5月11日学校与长春市妇联“未成年人安全教育基地”联合组织防震，防灾，纪念汶川5·12地震校园紧急疏散演练，每学期不定期的安全讲座及测试，„„实现了无一传染病例发生、无一项重大事故发生，做到防患于未然。
5、继续开展“中队板报”的检查评比活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
6、加强大课间管理，每天学生活动时间不少于一小时，把大课间纳入学校的课程表。全面推行“体育艺术2+1项目”，大力开展阳光体育运动。
学校依据上级关工委的要求落实了任务，我们仍要加强自身建设、提高认识，使工作落实走上制度化、规范化的发展轨道，为下一代“美好的明天”勤奋工作、努力实践。
正阳小学
2011年5月
小学关工委工作记录小学关工委工作内容篇七
一、加强社会主义核心价值观教育，不断提升青工思想道德素养 目前我单位35周岁以下青工有390人，其中80后有261人，占青工总数的67%；90后有97人，占青工总数的25%。考虑到青工中绝大多数是独生子女，价值观念、思维方式、道德标准都与80前有差异，如何做好这些青工的思想道德教育工作是青工工作的重点。针对这一特点，我们对“症”下“药”，因人而异地将社会主义核心价值观教育融入到日常工作活动中。
为引导广大青工树立热爱国家、党、企业、岗位的责任感，我们加强青工企业文化教育，统一他们的思想认识，把实现个人价值与企业价值相结合，不断增强青工勤于学习，勇于创新的敬业意识，促进其职业生涯规划的实现，营造积极向上的青年思想氛围，并结合公司当前青工思想状况，经公司党委研究决定，在全公司青工中开展了“坚定信心、振奋精神、凝聚力量”为主题的系列活动，收到了良好效果。
1.开展了“奉献企业发展，立足岗位成才”优秀青工座谈会
80后的青工尤其是85年之前的，大多数都在各自岗位上成为骨干力量。这其中也涌现出很多生产中的优秀人才，有很多还走上了中层领导岗位。座谈会上优秀青工代表将自己的工作经历和工作经验分享给其他青工，让那些青工少走弯路、尽快成长。同时针对青工中普遍存在的现象进行分层次的讨论，讨论中大家互相汲取经验教训，避免在以后的工作中犯类似的错误。
2.开展了“青工爱岗敬业标兵”和“青工团队文明号”评比活动。
我们坚持对青工及团支部工作进行周考核、月汇总。通过这两项活动的开展，切实增强了青工团队意识和个人荣誉意识。我们还在每年的“五四”青工表彰大会上，对优秀团队及先进个人进行表彰奖励，激发青工人人争优热情。
3.开展了“忆厂史、讲厂风、促发展”演讲比赛活动 让青工了解公司成长的历程，传承公司优良工作作风，调动青工爱企业、爱岗位、无私奉献的热情，激励、鼓舞广大青工感恩企业、忠诚企业、回报企业。
4.开展了“我与企业共命运，同舟共济谋发展”青工大讨论活动。
部利益与整体利益、眼前利益和长远利益的关系，艰苦奋斗、勇挑重担，与企业同舟共济。
5.以重大节日及重大事件纪念日为契机，广泛开展国情、企情和社会主义核心价值体系教育活动。开展了为纪念“九一八事变”爆发82周年青工座谈会活动。倡导理性爱国，组织青工观看了“九一八”事变历史纪录片，青工代表们畅谈了观看纪录片后的感想，一致表示：要永远记住“九一八”这段历史，立足现实，兢兢业业干好工作，扎扎实实学好本领，为铁能公司和机械公司的长久、健康发展做出积极的贡献。
二、开展形式多样的学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神。
1.公司成立了青年志愿者服务队，有青年志愿者9名。目前服务队正在建设中，制度以及活动要求等正在完善中。
2.组织青工及青年志愿者到敬老院开展“学雷锋一日行”活动，为老人送去水果、米面等生活必需品，帮助老人们打扫卫生等，还从精神上关心老人，与老人聊天、做游戏，并与老人们建立长期的沟通，建立亲情电话，青工志愿者们把手机号留给老人，经常与老人们沟通，提供所需。
3.利用节假日到困难职工家中走访，为他们送去生活所需品，并帮助其做力所能及的事。
4.在雷锋月期间，各个车间支部组织青工开展“学雷锋服务一线活动”利用休息时间打扫职工更衣室、清洗职工的水杯等活动，为一线职工服务。
在学雷锋活动中涌现出许多优秀个人。其中典型的有机械公
司学雷锋先进人物张传伟，他在2013年获得铁能公司“学雷锋先进个人”和铁岭市“学雷锋先进个人”称号。张传伟是机加工车间最年轻的班长。他曾自己省吃俭用帮助其同学张永刚支付委培期间的学费。平时生产中多次带领职工提前、超额完成生产急需任务，就连其妻子小产时都没能在病床前多陪一天，接到车间的急需生产任务电话，他又第一时间赶到现场。在他的这种无私敬业精神的影响和感召下，车间里的很多年轻人从原来沉迷网络游戏、经常上花班的情况大有转变，现在能够做到遵守劳动纪律，能在各自的岗位上勤奋踏实工作，逐渐成为生产一线上的主力军！
三、铺设人才成长快捷通道，推进青工学技岗位成才
1.利用导师带徒形式，提升青工技术水平。
新进厂青工与老师傅结对子，签订师徒合同。新转换工种的青工，同样与技术水平高的师傅结对子，再一种就是成手的青工，想要提升技术水平，同样找一个技术水平更高的师傅结对子。师傅的奖金与徒弟的学习成果挂钩，有效地促进师徒技术的共同提升。凡是结对子的师徒，徒弟犯错误师傅也受罚，同样徒弟在生产中取得技术革新成果，或在其他技能比赛中取得好成绩，师傅也获得相应奖励。
2.通过职工技能大赛契机，鼓励青工参与技能大赛。 2013年在机械公司职工技能大赛中设立了青工单项奖，并下发文件形成长效机制，鼓励青工学技术。在今年的技能大赛中有36名青工荣获单项奖；在机械公司技能大赛整体排名中，前六名的青工有27名；并有3人在铁能公司技能大赛中获奖。
3.铺设人才成长快捷通道，推进大学生工作稳步发展 机械公司注重大学生技术人才的培养工作，每年召开一次大学生座谈会。为大学生提供相互交流、相互学习、展示自我的平台，让大学生能够尽快地成长起来，把握正确的方向，为公司的发展多做贡献。
4.鼓励工程技术人员参加技术实践
公司要求基层单位2005年以后毕业的、技术主管以下的工程技术人员必须深入一线参加技术实践。通过技术实践，使他们能够掌握本单位及与本单位生产密切相关单位的生产工艺流程，在实际操作方面达到本单位主要工种及相关单位主要工种初级工技术水平，能够解决生产过程中的实际问题。
技术实践过程分本单位主要工种技术实践和厂主要工种技术实践。从理论和实际两部分对技术人员进行考核，理论应达到实践工种高级工水平（侧重解决实际问题），实际应达到实践工种初级工水平。按规定的时间，每个工种实践结束后，由考核小组对其进考核。
公司在提拔、任用干部时将优先予以考虑。
四、大力发扬传统文化，用孝行感染青工
1.积极组织青工参加《全赢人生》培训，并组织培训过的学员与青工代表一起进行座谈，畅谈学习《全赢人生》以及传统文化方面的心得体会，互相交流学习。
2.弘扬传统孝道。在青工中树立孝老爱亲模范，组织青工学习。开展感恩尽孝日和“感恩·孝道”课堂活动，在青工中大力弘扬孝道文化，让青工们身体力行行孝，用孝道文化感染青工。
五、发挥青安岗的监督作用，促进公司的安全生产 在青工中开展了“教、查、创”青工安全活动，切实发挥了团员青年在生产中的安全哨兵作用。
“教”，就是组织青工进行安全思想教育，学习相关安全规程。着力从提高青工的安全意识入手，定期对青工进行人生观、价值观以及安全知识培训，开展安全知识有奖竞猜和安全宣讲到班前等形式多样的安全宣传教育活动。同时，基层团支部积极利用组织生活、黑板报等，大力宣传安全生产方针政策、法律法规以及企业各项安全质量标准化管理的规章制度，做到青工知晓率达到100%，入脑入心。
“查”，就是以青安岗集中上岗检查为载体，扩大检查范围和检查内容，重点开展“三查”活动，即查生产过程中的电气设备保护是否可靠、查青工操作和交接班是否符合规范要求、查青工是否有“三违”不安全行为。通过活动，不断提高青年安全岗的监督能力。
“创”，就是在基层团支部开展“创建青年安全生产示范岗”活动，动员和引导广大青年职工立足本职岗位，认真开展“三无岗”活动，把岗位创建成“无违章、无违纪、无事故”的示范岗。公司工矿检修车间、铸轧车间、机加工分厂团支部积极开展“从我做起无违章，在我身上无轻伤，在我班组无事故”为主题的竞赛活动，动员和引导广大青工主动参与本单位的安全管理，积极反馈有价值的安全信息，并针对单位生产实际，提安全合理化建议，实现了“三不伤害”。
六、积极履行职责，强化“五老”队伍建设。
1.积极完善“五老”团队建设。为了激发了老同志的工作热情，进一步增强大家做好关工委工作的责任感和使命感，我们在积极开展工作的同时，不断加强自身建设，完善工作制度，提高工作水平，为老同志提供必要的学习资料，定期座谈交流，提高老同志的政治思想素质和思想理论水平，使他们的有充分发挥余热的场所。
2.高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程。公司成立了以党委书记为组长、工会主席为副组长、退休老干部和各个基层车间的党支部书记为成员的关工委组织机构。并每季度主持召开一次会议，结合当前青工工作实际，积极了解各工种青工情况。
一步推动老少携手共建文明企业，弘扬雷锋精神，推动了公司的和谐发展。
过去的一年，机械公司关心下一代工作，取得了可喜的成绩。但我们同时也认识到，离上级的要求，与兄弟单位相比，我们的工作还存在不少差距，今后我们一定认真贯彻落实上级有关精神，加大关心下一代工作力度。进一步科学谋划，认真分析当前形势，结合学雷锋主题积极开展活动，深入研究具体问题，推动关心下一代工作更加深入、更有成效;进一步突出重点，切实抓好关工委工作，积累新经验，创造新特色;进一步创新载体，在加强青工体验教育、养成教育和实践教育上下功夫，增强青工思想道德建设的吸引力和感染力，努力规范建设关工委活动阵地;进一步完善机制，确保关心下一代工作的常态化和长效化，不断开创关心下一代工作新局面。
小学关工委工作记录小学关工委工作内容篇八
工作汇报
“三进校园”工作开展情况：
一、建立健全机构，落实专人负责
我校领导高度重视三进校园活动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实。为了落实到位，学校成立了三进校园活动领导小组。
校长为活动第一责任人，德育处本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。落实专人：尤昌华负责快乐健康跑，杨伟负责足球进校园，兰海萍负责书法进校园。
二、明确职责及工作职责分工
1、由校长负总责、德育主任具体负责学校“三进校园”工作的全面开展。
2、体育组负责组建学校足球队，并制定足球队员训练计划，和快乐健康跑工作计划，各班主任协助做好入选队员的组织协调工作。
3、杨伟老师担任足球队教练员负责对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、德育处与体育教师及各班主任负责运动员的日常管理工作，安全处与足球队教练员负责运动员的安全保障工作。
5、后勤处负责学校“三进校园”活动的配套经费，配备完善开展校园足球活动相关器材。
6、大队部及校报负责开展“三进校园”活动宣传动员工作，营造良好校园文化氛围。
三、精心组织，认真实施
1、营造氛围宣传“三进校园”活动，通过宣传橱窗、黑板报、手抄报、书画作品等介绍足球、书法、健康跑相关知识，让学生了解我国足球、书法、健康跑运动的历史，激发学生爱国热情。引导更多的学生关注足球、书法、健康跑，参与校园“三进校园”活动。
2、书法进校园：我校将书法纳入课程，本月制定了这学期书法课的教学计划，明确教学内容和进度，教师备好书法教案。各班每周安排一节书法课，结合《写字》教材，指导和督促学生进行书法练习，提高学生的书写水平和能力。
3、健康快乐跑：以“三进校园”工作为契机，加强学校大课间工作。合理设定跑步距离，以班级为单位组织完成跑步里程（个别特殊情况的学生可根据自身情况分段、分次累计完成）。每天大课间第九套广播体操和武术操后进行快乐健康跑活动，在跑步进行曲的伴奏下，学生排着整齐的队伍，喊着激励的口号，在老师带领下全校师生围绕着操场跑步。
4、足球进校园：开设足球课，各班每周安排一节足球，课将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中，全体学生参与足球运动，人人踢足球，人人爱足球。组建球队。利用体育课、课外活动等形式开展校园足球活动。
5、组织比赛。组织开展了硬笔书法比赛活动，5月7日在全校举行书法预赛，每班选出了5位优秀学生进入决赛，5月14日书法决赛，评选出6名优秀指导教师和65名“小小书法家”。并在此基础上成立了书法兴趣小组。今后不断创新比赛形式和内容，让更多的学生参与进来，使“三进校园”活动逐步得到普及和提高。
四、存在问题及下步打算
虽然我校“三进校园”正如火如荼的开展，但仍有部分学生和个别教师积极性不高，未能全身心投入到活动当中，存在应付了事的情况。同时，由于学校师生人数众多，活动场地受限，致使部分师生不能完全参与，影响到活动的全面展开。缺乏足球运动场地。
下步我校还结合实际，因地制宜扎实开展形式多样、健康向上的校园文化活动，不断提升学生身体素质，培养出爱好、特长，促进德智体美全面发展。
“想家•爱心小屋”活动开展情况
一、建立健全辖区内留守儿童姓名、性别、出生年月、所在 学校、家庭住址、留守原因等基本情况档案。
二、建立与学校联系制度，及时了解、反馈留守儿童的生活、学习情况。依托学校适时开展心理健康咨询活动，娱乐、健身活动，社会实践活动。
三、建立“代理家长”定期议事制度，定期召开代理家长、代理监护人会议，共同做好“两保障”、“四管好”工作，即保障留守学生顺利完成九年义务教育，保障留守学生人生安全，避免发生意外事故；管好留守学生品行教育、管好留守学生学习、管好留守学生身体健康、管好校内和校外活动。
四、成立“爱心妈妈”志愿者队伍。组织开展“一对一”、“一 对多”结对帮扶活动，并对志愿者参与活动情况予以登记造册。
五、整合资源，营造良好的留守儿童关爱氛围。妇联、关工委、计生、共青团、学校、公安、文化等部门密切配合，加强对学校周边环境的整治，为留守儿童营造健康的成长环境。
六、每年组织不同形式的留守儿童关爱活动不少于3次。
七、确保儿童活动期间的人身安全。 其他工作开展情况：
二、新时代小平故里好少年评比
三、2018年岳池县《红旗飘飘，引我成长》读书活动征文比赛
四、学生资助方面： 学前教育阶段：
77900 义务教育阶段：
合计约：94900元.3、营养餐、三免一补我校上期726 本期723人。
岳池县普安小学校 2018年5月23日
