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最新祭英烈活动征文(5篇)
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最新祭英烈活动征文(5篇)

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最新祭英烈活动征文(5篇)
    小编:懂壹点人情世故

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

祭英烈活动征文篇一

“五月的鲜花掩盖了志士的鲜血······”激昂的歌声在心中响起,伴着我走进了烈士陵园。园内的树木抽出了新芽,许多花也绽开了笑颜。这里没有战争的压迫与凝重,反而有一份平静与安详。

望着那高大的革命烈士纪念碑;望着那整齐的墓碑;望着那长长的革命烈士长廊,敬意与穆肃感自心中油然而生。许多人在园中锻炼,享受着生活的安逸与快乐。可又有多少人知道,为了这平静的生活,多少人献出了他们年轻而又宝贵的生命?

千千万万的革命先烈为了革命事业奋斗一生。他们坚定不移,无私无畏,抛头颅洒热血,为了革命的成功赴汤蹈火,在所不辞。

我们永远不能忘记,先驱者的热血染红了五星红旗;先驱者的脚步开拓了新中国的锦绣前程;先驱者的生命铸就了幸福的现在!

烈士陵园的一块碑上刻着这样一段话;“成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇的牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!”没错,正如夏明翰说的:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”许多人倒下了,又有许多人站了起来。他们踏着先驱者的热血向前,开辟出了新中国。

我们现在所拥有的幸福,都得益于他们的努力,他们的奋斗。那么我们还有什么理由去埋怨现在的生活?

同学们,珍惜现在的生活吧,好好读书,努力学习,是对那些革命先烈们最好的回报。

祭英烈活动征文篇二

各位老师、各位同学,下面利用广播,对清明节期间网上祭英烈活动作一安排:

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感。特别是那些为了祖国、为了我们今天的幸福生活而献出了他们宝贵生命的革命先烈们。

清明,是我国人民缅怀先人,祭奠先烈的传统节日。所以杭州市教育局也号召全市的中小学生开展网上祭英烈活动。

同学们可以按照这三个步骤来行动:

1.点击学校校园网首页上的移动浮标,登录浙江革命烈士纪念馆网站;

2.在网页最下面填写个人信息,如姓名、城区、学校、班级、留言的标题和内容等。

3.点击提交,然后发个短信告知你的班主任老师,你已经完成。

清明节回来后,学校大队部将以班级为单位评选网上祭英烈活动优秀组织奖,希望各班的同学都能够人人参与,一起缅怀先烈,做一名知道感恩、懂得孝顺的采三学子。

广播到此结束,谢谢大家!

祭英烈活动征文篇三

王庄小学四月“网上祭英烈”活动总结 围绕深入贯彻落实党的十八大精神,按照工作部署,现就做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动突出立德树人,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命英列光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,现就活动总结如下:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,教处和少先队大队拟写了“王庄学校关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

3、开展祭扫活动。清明节期间,按照就近就便、形式多样的原则,开展祭扫烈士陵墓活动,组织未成年人到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

三、延伸校外,整合资源。

我校在3月31日下午,由教务处和我校的5党员,组织五年级学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主

王庄小学

2014年4月1日

祭英烈活动征文篇四

驻马店市第***中学 清明节祭英烈活动活动方案

一、指导思想:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀,严谨治学的,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、组织领导:

组长:***

副组长:***

组员:***

三、活动地点:

确山县竹沟烈士陵园

四、活动时间:

2017年4月2日

五、参加对象:

优秀团员代表、优秀队员代表及部分教师

六、活动安排:(活动由校团委负责)

1、7:30集合(学校教学楼前)。2、8:00从学校准时出发。

3、10:00活动开始。

4、11:00活动结束。5、12:00午餐 6、13:30自由活动 7、16:00返回 8、17:00到达学校

七、活动流程

第一项、请全体肃立,奏《国歌》

第二项、向革命烈士敬献花篮。

第三项、向革命烈士三鞠躬,默哀一分钟。

第四项、请驻马店市第***中学***校长为此次活动致辞。第五项、重温入团誓词(由驻马店市第***中学团委***书记领誓)。

第六项、请团员代表讲话。第七项、请队员代表讲话。

第八项、请驻马店市第***中学***书记做总结讲话。

第九项、清明节祭英烈活动仪式结束。第十项、瞻仰烈士墓。

八、活动要求:

1、学生统一穿校服。

2、在活动前,向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。

3、要求同学们有组织、有纪律地活动。

4.要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

5、集体准备饮用水(每人一瓶)。

6、以班为单位写心得体会

九、安全措施

1、不准在野外生火。

2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

3、不经老师批准,不得擅自离开队伍。

4、统一乘车前往,车上不得拥挤打闹。

5、遇到突发事情,首先联系带队老师。

驻马店市第***中学

2017年3月30日

祭英烈活动征文篇五

锡林郭勒盟乌拉盖管理区第一小学4月3日讯【庞明月】

锡林郭勒盟乌拉盖管理区第一小学开展清明节主

题教育活动

不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂。清明时节,为了号召学生“缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统”,乌拉盖管理区第一小学开展了“我们的节日·清明节”系列活动。【主题升旗仪式加强革命传统教育】

在庄严、隆重的升旗仪式上,学生代表在国旗下的讲话让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

【广泛开展“网上祭英烈”活动】

清明期间,各班组织和引导学生登录内蒙古文明网,参与“网上祭英烈”活动,发动学生进行网上献花、并发表寄语留言。

【组织开展教育实践活动】

学生亲手制作小白花,清明期间,到烈士纪念碑进行祭扫、献花活动,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

【开展主题班队会活动】

通过语言交流、加深对清明习俗等知识的了解。引导广大小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。利用“清明节”这一传统节日,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导小学生从小树立服务意识与责任意识。

【主题手抄报评比活动】

孩子们用自己手中的画笔或写或画地记录下自己所了解的清明风俗或英雄故事,并以自己的方式解读清明、走近革命烈士。在创作中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,让传统文化像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”。

一系列的教育活动,使我们的少先队员懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,争做优秀少先队员。

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