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新学期开学第一课感言 新学期开学第一课寄语五篇(大全)
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新学期开学第一课感言 新学期开学第一课寄语五篇(大全)

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新学期开学第一课感言 新学期开学第一课寄语五篇(大全)
    小编:你好打工人采访

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

新学期开学第一课感言新学期开学第一课寄语篇一

1、充分认识安全工作的重要好处。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

2、班级举例

校园发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前校园抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、群众归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,个性是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,透过公路要做到一停二看三透过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救潜力,预防和杜绝各类事故的发生,我用心采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的潜力,为全学期校园教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

新学期开学第一课感言新学期开学第一课寄语篇二

“又是一年三月三,风筝飞满天”,没到三月,却已有三月的气息,因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

“丁铃铃”在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。

翻开书本,一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前,第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时候我知道了,新学期到了,我们应该努力学习了。

新学期,新气象,我就连座位也变了,在新的学期里,我决定好好的学习。

不管是有些不高兴,或者有些欣喜,总而言之。新学期里我们应该好好的学习,天天向上。

开学了,你有什么感想呢?

新学期开学第一课感言新学期开学第一课寄语篇三

新学期开学了,为了增强学生们的安全意识,在开学第一课,作为小学教师的我给自己的学生讲讲安全的重要性!

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

(1)导入

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

(2)新闻回放

《高速公路上发生的车祸》

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

(师生讨论师总结)

(2)校园的安全隐患

(学生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项

1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险。

6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

五、校外安全

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

4、紧急电 话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电 话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、总结

这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀 具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

祝愿同学们学习进步、身体健康。

新学期开学第一课感言新学期开学第一课寄语篇四

1、(开学第一课)新学期伊始,师生共讨论教室布置,并发动学生准备布置材料。

2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作准备。

记录每节课所需材料,为一学期开学第一课学习作准备。

让学生找出不同课所需的多种不同材料。

美术教材、铅笔

(自我介绍)同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

(以几个人自由组合的方式进行讨论

1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?

2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

3、完成具体作品的讨论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室)

小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!

1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?

(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)

列出第一课到最后一课所应用的工具。(要求仔细翻阅每一页,特别是

可扩展工具或联想到其他工具。)

3、作业在“成绩一览表”一页完成。

1、全面观察学生作业。

2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。

以小组为单位,讨论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)

课上学生自主性发挥较好,讨论时学生能积极参与。但作业中部分学生对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。

“不行!”

“如果竞选班长,他需要什么能力?”

“管理能力,管得住同学”

“很好!那么文娱委员呢?”

“能歌善舞”

“对了,也就是有音乐类的特长,能组织节目的能力”

“宣传委员?”

“会画画,能出墙报”

看着孩子们比较茫然的表情,我请他们翻开了课本第一页,图片中的雕塑、陶瓷、壁画激发了他们的思维,马上回答了我的第一个问题。接着第二个问题,有个和我比较相熟的学生开玩笑说:我画得很丑,我还是放弃吧。于是我就说:刚才我们都说了美术的种类很多,你都尝试过了吗?你觉得自己都会失败吗,其他不轻言放弃的同学都是你的好榜样!为了激励他们,我讲了自己小时候画画比赛失败后放弃了画画,却没想到最后做美术老师的故事,同学们听得津津有味。

最后,我对学生说出了对他们寄予的希望:画画不好看不要紧,最重要的是培养我们艺术素养,你不能画,可以评、可以动手做,这些也是我们的综合素质之一,它看起来虽然不需要成绩考核,却是对一个人的内涵的考核。希望他们能开始理解,并热爱这门课程。

新学期开学第一课感言新学期开学第一课寄语篇五

“盼望着下课,盼望着放学,盼望着游戏的童年”。可今天我却“盼望着上课,盼望着开学,盼望着校园的欢乐”!

开学吧,开学吧!再过8天,也就是9月的第一天,是我们开学的日子。

开学后,我就可以见到我的兄弟们了,不知吕杨杰有没有瘦一点?罗佳乐还在不在记仇?(上学期我捉弄了他)。而孙洁磊有没有学会游泳?长肥了没?........一串串奇怪的问题在我脑海里徘徊。

开学后,我们已是五年级了,将会学到更多的有益知识。数学课上:陆老师又将会在讲台上挥洒着自己的汗水和知识,耐心地教着一种种更有趣的奥数题,让我们适应着数学的深奥和妙算。语文课上:经老师又会把我们带到一个个精彩的故事情节中去,让我们学会阅读,学会妙语。带领我们去开掘更多的新词。对了,还有英语课呢:它可是我们唯一的一节外语课,它像一个宝库藏着源源不断的词汇句子,由青春活力的miss赵向我们的脑子里传播着国际的树苗。千万记得要好好学哦。

开学后,我们的校园又是书声郎郎,朝气蓬勃........

开学吧!我们都随时准备跑入母校的怀抱。

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