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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
结对帮扶欢送会简报帮扶人员欢送会篇一
20xx年度，中共芒市风平镇民族中学在职教职工党支部全体党员认真参加支部开展的党员结对帮扶活动，取得了明显的帮扶效果，直接受益学生97人。
每学期由班主任采取了解、上门走访、征求意见等形式，摸排本班困难学生的现状，急需解决的问题，认真调查研究，上报三至五名“四类困难学生”（家庭出现特殊变故者、学习困难者、行为困扰者、心理困惑者）名单给学校党办，党办以随机派位的方式将困难学生分配给在职支部党员，作为帮扶对象。确保了帮扶对象精准，做到了急学校所急，急家长所急，急班主任所急，努力为问题学生雪中送炭。
在职教职工党支部认真召开支委会，专门研究制定党员结对帮扶方案。要求每名党员至少帮扶2名困难学生；党员每月找帮扶学生谈心谈话至少一次；党员每学期给困难学生送温暖至少一次；党员为每个困难学生至少解决一个实际问题。明确了帮扶标准，帮扶具体思路和工作要求，确保帮扶活动按计划扎实有序开展。
党员及时找班主任和科任教师了解结对帮扶学生情况，开展帮扶对象谈心谈话，了解帮扶对象实际困难和心理需求，和帮扶对象一起制定帮扶措施和目标、制定详细实施计划，认真组织实施，每月上报党办帮扶痕迹材料。达到了帮扶措施扎实、帮扶过程认真、帮扶效果明显的预定目标。
在下一年度的.结对帮扶过程中，党支部将进一步优化帮扶方案，鼓励党员教师创新性开展工作，丰富帮扶措施，总结帮扶经验，形成操作性强的、可供借鉴推广的理论成果。
结对帮扶欢送会简报帮扶人员欢送会篇二
1月10日，省国土资源厅厅长陈铁雄来我县开展结对帮扶慰问活动，并召开座谈会。县委书记林虹，县委副书记、代县长颜海荣，县委副书记马骏陪同慰问并参加座谈会。
据悉，省国土资源厅结对的金村、西坞、新罗、茶坑、逢仙桥、支阿、龙岙、秧田、银地等9个村都是低收入贫困村，总户数787户2713人，其中低收入农户353户1285人。四年来，省国土资源厅通过进村入户送温暖，下派指导员挂职指导，产业、项目、技术、职能帮扶等多项扶贫措施，共帮助落实帮扶资金805万元，经济发展项目65个，其中20xx年项目19个，慰问低收入农户49次139户，慰问物资13.04多万元。目前，已经有254户低收入农户实现了人均收入8600元的脱贫目标。
在认真听取了相关情况汇报后，陈铁雄表示，高水平全面建成小康社会是浙江“十三五”规划明确的目标，是省委、政府向全省人民作出的庄严承诺。做好结对帮扶工作对于实现省委提出的高水平全面建成小康社会的目标有着十分重要的意义。大家必须充分认识精准扶贫对于全面建成小康社会的重大意义，以高度的政治自觉和行动自觉，强烈的责任意识和担当精神，把贫困地区加快发展、贫困群众脱贫致富放在更加重要的位置。
陈铁雄要求，结对帮扶的相关人员要发挥作用，查漏补缺，进一步提高扶贫政策的针对性、有效性，加大扶贫力度，推动高标准、高水平建成小康社会目标实现。要对照目标，明确任务，把农民增收和帮助低收入人群增强自我发展能力作为工作重点，进一步提高结对帮扶工作实效。要拓展思路，增强村两委班子的战斗力，壮大村级集体经济，加快农民异地搬迁，提升民生保障水平，改善群众生产生活。要做好结合文章，把扶贫工作与国土工作相结合，做好耕地保护，加快推进坡地村庄试点等工作。要建立扶贫机制，创新扶贫路径，促进长效扶贫和精准扶贫。
陈铁雄强调，近年来，仙居发展快速，对仙居的未来充满信心，仙居在建设过程中，国土部门将全力支持。
座谈会上，林虹代表县委、县政府向省国土资源厅多年来对我县结对帮扶等各项工作的关心和帮助表示衷心的感谢。她说，自从国土资源厅结对帮扶我县以来，精心组织，真情帮扶，实化细化措施，成效显著。林虹表示，接下来，仙居会立足自身，找准贫困根源，对症施策，更加主动开展精准扶贫工作。会紧紧围绕落实绿色化发展改革试点任务和打造美丽中国样板区，集中精力找短板、全力以赴补短板，为与全省同步高水平全面建成小康社会作出我们应有的贡献。
当天，陈铁雄一行深入横溪镇西坞村、银地村，走访慰问了多名困难群众和老党员，为他们送去节日的祝福，并送上慰问金和慰问品。在走访慰问过程中，每到一户，陈铁雄都与帮扶对象进行了座谈，认真了解他们的家庭生活状况和存在的具体困难，鼓励他们树立信心、乐观生活。
结对帮扶欢送会简报帮扶人员欢送会篇三
本学期学校领导让我和新分来的毕思杰老师结成了帮扶对象，在这一学期的交流接触中我感触颇深。
我也很有幸和毕思杰老师结为师徒，他虽然是刚从大学毕业出来新老师，但是经过全市的层层选拔，无论史从理论专业只是还是体育实践课，他都具有很高的素养，使我很佩服。
但是这位老师非常好学，每次在教学中遇到难以解决和不懂的问题总是很谦虚的向我请教，并力求做到最好。所以在帮助他的同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。
他经常和我说很喜欢教师这一行，能在教会学生的同时提升自己，并且有种说不出来的`成就感。我深深的知道这就是一名教师应该有的事业心和爱心，是作为一名教育工作者应该具备的。
在教学上，他能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。
今年春天有一个济南市的教育与健康理论课的评选，领导派他去听课学习。其实这次机会很难得，因为体育的内堂课比赛一般举行的很少，基本的教学模式对我们来说就是一个新的挑战。
所以他听得很认真，并且做好了听课记录，回到学校详细的和我们说了听课的体会，使我们得益匪浅。教学经验不够丰富的他，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上他的努力，进步很快，已经能较好的驾驭课堂，和学生们打成一片。
在学校组织安排的有效课堂展示课中，他都课受到老师们的一致好评，有的老师说这样的课直接参加市级的优质课评选肯定也是一等奖。
通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。他的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。毕老师是位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。他上的是小学中年级的课，针对学生心理年龄小的特征，他在上课的时候友谊是的加上了一些学生们喜爱的小游戏，大大提高了学生们的学习兴趣，课后能对自己的教学反思小结。
我与毕老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，而且对我的帮助也很大。
今年春季我参加了绣惠镇优质课评选和章丘市优质课评选，毕老师和我研究教案、教法、教具，和我试课，然后再给我提一些合理化的建议，使我的课很快的就通过了比赛。
在教学上，为了指导好他的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和他一起探讨教学中的疑惑，对于他在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求他的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。
而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。
因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短，使我们新老教师共同得到了提高。
结对帮扶欢送会简报帮扶人员欢送会篇四
2022年7月7日，来自南雄市黎灿学校跟岗学习的陈梦娟老师即将结束在我校为期一学期的跟岗学习。梦娟老师在跟岗期间虚心请教、刻苦勤奋，她兢兢业业、默默付出，积极参与学校组织的教育教研活动、教师学习提升活动以及工会活动等，短暂却难忘的跟岗学习将画上圆满的句号。
2022年6月13日，梦娟老师进行了本次跟岗学习的汇报课展示，上课内容是人教版一年级下册的《找规律》，她根据一年级小朋友的认知水平和特点，结合数学绘本《乱七八糟的魔女之城》进行绘本教学，巧设关卡小游戏，带领同学们探寻规律的“魔力”，让学生们在环环相扣的故事情景中认识不同的规律和学习规律的方法。新颖有趣的教学方式紧紧地吸引着孩子们的眼球，让孩子们在游戏中学有所获、受益匪浅。
2022年7月6日下午，我校在报告厅进行陈梦娟老师跟岗交流学习的欢送会。欢送会上，朱校长对梦娟老师在跟岗期间的表现予以肯定，并表示跟岗学习活动给双方都提供了难得的学习交流机会，勉励她回到原有的工作岗位后，发挥所学，努力工作，推进学校教育教学的发展。接着，卢凤娟级长和老师们也一一话别，大家追忆在一起相互学习、相互帮助、共同参与各项活动的美好时光，话语中饱含着依依的惜别之情。
陈梦娟老师回顾了这学期以来在学校的学习与生活情况，她表示通过这段时间的学习与锻炼，她的专业技能、活动组织、学校管理等方面有了一定的收获。同时，她借此机会向学校给予的关心与帮助深表感谢。
最后，朱肖兰校长为陈梦娟老师献上鲜花，欢送会在愉悦的氛围中圆满落下帷幕。
一学期的跟岗学习活动为两校搭起学习交流之桥，双方表示将保持联系，相互交流，友谊长存。
