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学校经费预算管理制度汇编实用篇一
为了加强对学校经费的使用和管理，加强民主理财，使有限的资金发挥更大的效益，特制定本制度。
第一条、预算编制的指导思想:坚持依法理财，严格经费管理，坚持民主理财，做到校内财务公开。
第二条、预算编制的原则:统筹安排，量力而行，保证重点，略有节余。首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要，注意重点项目经费的安排，严格控制公务费的开支。
第三条、经费预算方案的制定程序:财会室每10月份对上年度预算执行情况进行汇总核算，对下年度收支情况认真匡算，制定综合财务预算计划草案，提出经费安排的初步意见，提交主管财务校长审阅和校务会议讨论,校长批准。其预算执行情况,由财会室定期向主管财务校长汇报。
第四条、经费管理办法:量入为出，指标分解，分片使用，统一管理。
1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费)，由分管校长按国家政策和学校的有关决定确定，通知财会室执行。由财会室实行统一管理、一级核算。
2、公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费，根据年度计划由学校统筹管理，并加强督促，严格控制支出在限额范围之内。
3、学校负责人作为经济责任人，要从严从紧把好经费开支关口，力求用有限的经费办更多的实事，产生更大的办学效益。
第五条、经费使用规定及审批程序
1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前，学校只能作维持正常运转的日常费用开支。
2、每年11月底，由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费分配方案》，经校务会议讨论，校长批准。财会室要根据年度预算计划统筹管理公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使用。
3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费，必须专款专用。
4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和规章制度，在规定的范围内，本着节约的原则掌握使用。如有违反制度者，财会室有权拒绝支付相关费用。
5、不在预算经费计划安排内的开支，由财务室(或相关人员)写出专项报告，报校长特批。
6、基建费支出的审批程序:
(1)基建预付款由分管校长审核、校长审批。其《合同》分送财务室与档案室存档备查。履行《合同》分期付款时，必须经质检部门签出对工程质量进行跟踪审计的意见，报校长审签后，由财会室执行支付。
(2)基建决算款须经审计后，由校长签字认定才能支付，并将决算情况报校长及校务会。
7、大小型维修的修缮费。其经费预决算先由财会室组织相关人员进行预审(同一项目不得一人既管施工现场又搞预审)，然后由分管校长审核，最后报校长审签。
8、学校食堂、小卖部实行承包，独立核算，学校统一管理。
学校经费预算管理制度汇编实用篇二
每周星期天下午6：00至下周6：00，值班（值周）周末应在学校护好校，管理好未回家的同学，让留校学生吃好、休息好，安全度过周末。
1、要求按时到岗，不迟到，中途不离岗、脱岗。
2、值班员在本校值班，到岗后，与上一班值班员做好交接手续，领取钥匙、值班记录本、电筒，每两小时左右至少巡视校园一次。离岗时与下一班值班员做好交接手续，移交钥匙、值班记录本、电筒。
3、做好安全保卫工作，重点是防盗、防火。重点部位：行政楼、实验楼、图书馆、食堂。
4、做好外来人员的接待工作，并及时登记。
5、 出现异常情况或突发事件先要冷静处理，保护好现场，并迅速向学校领导报告。
1、报警电话：110。
2、急救电话：120。
3、火警电话：119。
4、xx镇中心学校：。
5、教育局办公室： 。
学校经费预算管理制度汇编实用篇三
教育科技集团由x年11月16日成立的北京x学校发展壮大而来，于x6年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市，目前全国有60余家一级培训学校及7家产业机构，员工总数达3万多人，累计面授学员x0万人次。并拥有亲子中心、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个世界级培训体系。
x学校为教育科技集团直营子机构，为集团下属一级学校。在新城区政府的支持下，x1年6月呼市x学校将进驻位于鼓楼立交桥附近的全新、高品质教学大楼——教育大厦。
x学校发展至今现有校区四个，分别为鼓楼校区、万达校区、回民校区，桥华校区，合计一万余平米。共设立五个业务部门：泡泡少儿部、优能中学部、国内外考试部、国际游学部、国际教育中心。现全职教职工300名，学历为大学本科及以上，欢迎您的加入!
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急招职位
英语方向——教师岗
国内外部学术助教(教师方向培养)(15名)
岗位职能：
配合主课老师教授考研英语、政治、数学其中一科，帮助学生巩固课堂知识。
2、按照主课老师的要求，辅助学生进行简单的课后练习。
3、监督学生完成正课作业，每天反馈学员的学习情况和学习进度。
4、给学生进行模考测试，并将测试结果反馈给老师。
任职要求：
1、本科及以上学历，有相关工作经验者优先;
2、有良好的沟通能力和强烈的团队意识;
国内外考试英语教师(5名)
岗位职责：
针对大学英语四级、六级、雅思、托福、gre以及考研等考试项目进行教学培训。
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。
任职要求：
本科及以上学历，有相关授课经验或参加过考试命题及阅卷工作者优先;
3、热爱教育事业，理解并认可文化。
小学英语教师(2名)
岗位职责：
1、小学英语教学工作;
任职要求：
2、中文表达能力强，普通话标准，基本功扎实;
4、热爱教育事业，认同文化，愿意在长期发展。
外教助教(2名)
岗位职能：
1、负责协助主教根据教学大纲要求备课;
2、协助主教完成授课任务，并维护课堂纪律;
3、掌握学员学习动态，定期与学员家长进行良好沟通。
任职要求：
1、本科及以上学历，语音纯正，英语专业或教育专业优先;
3、熟悉并认同文化。
二、数学方向——教师岗
高中数学教师(15名)
岗位职责：
1、教授高中数学课程;
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。
任职要求:
1、本科及以上学历，有相关科目教学工作经验者优先;
2、具备扎实的专业知识与技能;
3、热爱教育事业，熟悉并认同文化，愿意在长期发展。
小学数学教师(2名)
岗位职责：
1、小学数学教学工作;
任职要求：
2、中文表达能力强，普通话标准，基本功扎实;
4、热爱教育事业，认同文化，愿意在长期发展。
三、物理方向——教师岗
高中物理教师
岗位职责：
1、教授高中物理课程;
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。
任职要求:
1、本科及以上学历，有相关科目教学工作经验者优先;
2、具备扎实的专业知识与技能;
3、热爱教育事业，熟悉并认同文化，愿意在长期发展。
四、其他岗位
前台客服/客服代表
岗位职责：
现场接待来访顾客，有效判断客户诉求并认真处理;
2、告之客户学校所提供的课程及服务，将所售课程与客户需求相搭配;
3、完整、准确地完成报名系统录入及收银工作;
4、完成上级交办的临时任务。
任职要求：
1、大专及以上学历，有相关工作经验者优先考虑;
2、 具有较强的沟通能力、协调能力和执行能力，形象气质佳;
3、 诚实守信，吃苦耐劳，能承受较大的工作压力;
4、 熟悉并认同文化。
教务专员
岗位职责：
1、班级的排课/调课工作;
教务行政事务;
班级信息的规划与设置;
数据统计;
5、部门主管布置的其他工作
任职资格:
1、本科及以上学历，中文表达能力良好;
的组织、计划、沟通、应变及逻辑思维能力;
工作态度积极乐观，脚踏实地细致耐心;
具有团队合作意识、出色的沟通能力、强烈的责任感与服务意识;
具有一定抗压能力;
认同文化
实习生(市场、业务、人力方向)
岗位职责：
在各部门学习并协助各部门工作，
在各部门进行轮岗实习。
任职要求：
本科及以上学历、x7届毕业生，对于优秀的实习生提供转正机会;
可提供实习报告;
3、具备团队合作精神，认真负责，热情、细心、诚恳、有亲和力;
4、熟悉并认同文化。
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面试地址：x市新城区教育大厦(鼓楼立交桥与南马神庙街交汇处)
